活动方案

文化活动方案

时间:2020-11-29 11:20:32 活动方案 我要投稿

【精华】文化活动方案六篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的文化活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】文化活动方案六篇

文化活动方案 篇1

  活动目的:

  配合区少宫雏鹰争章活动的开展,开拓同学的视野,通过一系列的趣味活动,带领同学们走进科学的世界,激发起他们学习科学知识的兴趣,丰富同学的课余生活。

  活动时间:13——16周

  活动内容:

  1、雏鹰争章活动的全面开展

  2、“争当小实验家”科学体验活动的推广

  3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行达标争章活动

  4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛

  5、中年级“科技大观园”手抄报比赛

  6、高年级“假如我是科学家”征文比赛

  7、全体同学参与的“心灵手巧,变废为宝”环保小制作比赛

  8、科技主题六一游园会

  具体安排:

  1、雏鹰争章活动的宣传,指导开展活动(13周)

  2、“争当小实验家”科学体验活动的宣传、报名工作(13——14周)

  3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行争章活动(14周,另行通知培训)

  4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛。(13——14周)

  要求:规格、形式不限,内容新颖,富有童趣。上交作品时间:14周周五前

  5、中年级“科技大观园”手抄报比赛。(13——14周)

  要求:规格a3纸,紧扣主题,版面设计合理、美观。上交作品时间14周周五前

  6、高年级“假如我是科学家”征文比赛(13——14周)

  要求:规格a4纸打印或400字原稿纸均可,体裁不限,内容新颖,有独特见解。上交时间:14周周五前。

  7、“心灵手巧,变废为宝”环保小制作比赛(13——15周)

  要求:作品规格不限,以废旧物品为原材料,创意、美观、实用相结合。上交时间:15周周五

  8、庆六一科技主题游园会(16周)

  9、优秀作品展示(16周)

  评奖方法:

  1、绘画、手抄报、征文、环保小制作比赛均分年部评出个人一、二、三等奖及优秀组织奖。

  2、参与文化节系列活动的同学都能获得雏鹰争章活动手册中的校本章。(每参与一项得一枚,最多可得四枚)

文化活动方案 篇2

  “七夕节”作为我国重要的民族传统节日之一,被国务院列入第一批国家非物质文化遗产名录。为了保护和传承好这一非物质文化遗产 ,根据中央、省文明办的有关要求,市文明办、市文广新局、市旅游局、市总工会、团市委、市妇联决定在全市联合开展“七夕”主题文化活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  积极贯彻党的十七大提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署,以“爱情忠贞、家庭和睦、社会和谐”为主题,突出体现活动的地方性和群众性,充分挖掘“七夕节”的优秀文化内涵,引导人民群众,特别是青年一代树立正确的婚恋观、家庭观,促进家庭和睦、社会和谐,提升民族自豪感和凝聚力。

  二、活动时间

  8月28日至8月30日

  三、活动内容

  (一)组织“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。广泛评选和宣传我市夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范。组织金婚庆典,请金婚老人讲述爱情故事,为金婚老人送祝福活动。营造“爱情忠贞、幸福一生”的浓厚舆论氛围。

  (二)开展“我们的节日七夕中华经典诵读”活动。七夕“中华经典诵读”内容主要包括五个部分。一是历代关于七夕的经典诗文;二是与七夕节紧密联系的歌谣、诗篇、美文等;三是歌颂纯洁爱情的名篇佳作;四是千古流传的经典爱情故事;五是关于爱情忠贞、家庭和睦的感人故事。要通过开展情侣诵、夫妻诵、老少诵、全家诵、集体诵等多种形式,传承中华情爱文明,讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛,使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。

  (三)开展“相约七夕,情定终生”主题活动。以歌舞晚会、爱情短信征集、情歌会、青年联谊会、集体婚礼等形式,为适龄青年男女搭建相互交流和沟通的平台,营造家庭美满、社会和谐的氛围。

  (四)开展“七夕”民俗活动。结合本地风俗民情,通过举办乞巧赛、七夕观星、对诗、对歌、讲牛郎织女故事、唱七夕歌谣等,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统,使人们在娱悦身心过程中感受我国优秀传统文化的精髓。

  四、活动要求

  (一)加强组织协调。各地文明办要把今年七夕节主题文化活动作为全市精神文明建设的重要内容来抓,加强组织协调,切实把广大人民群众,特别是青年一代吸引到活动中来。

  (二)注重创新形式。要把七夕节主题文化活动与当前正在开展的 “文明常德我在行动”系列活动紧密结合起来,注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,进一步拓展主题文化活动的渠道和空间,使传统节庆活动成为人民群众喜闻乐见的重要社会活动。

  (三)广泛宣传发动。要运用报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,大力宣传报道在“七夕”情侣节期间涌现出来的新习俗、新风尚,弘扬和宣传中华民族的传统美德。

  (四)及时总结上报。请各地各部门认真收集整理有关活动资料。9月1日前,将活动开展情况及图片资料上报市文明办(同时报送电子版),图片一般要有“我们的节日七夕”等字样的横幅背景内容。

文化活动方案 篇3

  班会主题:

  圣诞文化课

  班会背景:

  大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。09国商2班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

  主办组织:

  12国商二班班委

  赞助单位:

  合肥旅行社

  班会对象:

  12国商二班全体同学

  开展时间:

  20xx年12月24日晚上七点至九点

  开展地点:

  主教学楼204教室

  资源需要:

  一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支

  班会目的:

  让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!

  班会意义:

  提升集体精神、美化大学生活。

  主持人:

  程同学、张同学

  邀请嘉宾:

  各科课任老师和辅导员(11+1=12人)

  策划书、负责人:班长

  经费预算:

  班会前期准备

  一、资源准备

  1、向学校申请教室;2、准备好主持人讲词;3、购买海报和圣诞帽;4、资料查找与打印;5、西方过圣诞节的视频一段;6、发言资料准备。

  二、会场布置

  1、搞好会场清洁、2、粘贴圣诞卡、3、策划并完成黑板的画面宣传、4分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。

  三、工作要求

  1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),3、全体学生必须准时出席,4、请爱惜公共财物。

  班会进行流程

  一、主持人宣布半开始致词。

  二、吴同学为大家带来一首《MerryChristmas》。

  三、进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。

  四、请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用PPT介绍)。

  五、放映西方国家过圣诞节的视频短片。

  六、分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。

  七、一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

  八、主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。

  班会后期工作

  一、清理会场。

  二、费用公布。

  三、表扬出演的同学。

  四、班会评估总结。

  注意事项与解决方案

  一、保持会场清洁(班会前后打扫)。

  二、不要破坏公共财物(班会前教育)。

  三、粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

  四、避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。

  班会评估

  班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!

  策划人:赤赫赫

文化活动方案 篇4

  20xx年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"——重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的.社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动,通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

  3、开展"爷爷、奶奶的重阳节,我做主"的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

  四、活动地点

  各班教室

  五、活动对象

  一至六年级全体学生

文化活动方案 篇5

  一、指导思想

  学校师生文化中心活动室,具有书味、墨香和茶韵之雅趣,具有师生习字、吟诵和品茶之功能,是校园里怡情、养性、修身的好去处。为了不断丰富师生的校园文化生活,提升师生的人文素养,学校将充分发挥师生文化中心的功能,营造浓郁的师生习字氛围,周密做好师生习字等安排,努力提升活动的吸引力,以期有效地服务师生的精神生活,提升师生的写字等技能。

  二、使用安排

  1、活动室管理人员:z老师

  2、开放时间:全天开放

  (1)基本安排

  项目 时间 活动对象 负责人

  (2)其余时间,教师可以根据自己的兴趣与需要自由安排。

  3、教师写字指导,以视频教学指导为主。学校还会根据需要,不定期地邀请书法专家面授。倡导教师之间的研习交流。

  4、每月定期公布参加写字教师的出勤情况。

  5、学期结束,学校会对积极参加练字的老师给予奖励。

  三、温馨提示

  1、学生兴趣社团的指导老师,要重视对学生进行爱护公物的教育,养成良好的卫生习惯,确保环境的整洁有序。

  2、教师进师生文化中心习字时,先自行签到。习字结束后,将自己的习作练习纸写上名字和日期,有序存放在各教研组指定的区间。

  3、学校准备教师习字用的毛笔和纸张,教师随去随练,用完整理好归还原处。如果有老师习惯用自己的毛笔练习,自己保管好。

  四、值日安排表

  星期 时间

文化活动方案 篇6

  (一)活动目的

  为了进一步巩固和深化校园基础文明建设成果,强魔术生宿舍管理,优魔术习、生活环境,给同学们创造整洁、和谐、文明、奋发向上的学习和生活氛围。也为了丰富我们的课余文化生活,增强寝室同学的凝聚力,发扬团结协作精神,我校特举行系列寝室文化建设活动,以展示我们东中人的风采。

  (二)活动口号

  美化寝室,优化生活,亮出真我

  (三)活动内容

  1、 寝室美化评比;

  2、寝室名、寝室铭征集;

  3、寝室才艺表演大赛;

  4、寝室吉尼斯大赛

  (四)活动对象

  面向全校学生。

  其中活动1、2原则上要求全校学生都参加,高三同学由于情况特殊,可以提出书面申请,不参加评比。活动3、4主要面向高一同学

  (五)活动时间

  4月12日至4月23日

  (四)活动具体安排

  活动之一:寝室美化评比

  1、评比要求:

  详见《东阳中学寝室美化活动评比细则》(见附录)

  2、评比方法:

  以班级为单位组织好寝室美化评比活动的组织工作,全校各寝室分头开展活动,学校将在10月23日对寝室美化的最终结果进行评分

  本次评比将在全校范围内决出校十佳文明寝室、年级十佳文明寝室及班级组织奖。

  3、参评人员构成:

  学生代表、教师(学生处、团委、实习)

  活动结束后,举行一次寝室美化评比回顾展,推广文明寝室的经验。

  活动之二:寝室名、寝室铭征集活动

  1、征集要求:

  (1) 每个寝室给自己的寝室分别取一个寝室名和寝室铭。

  (2) 要求新颖、健康、符合自己寝室的特点,能反映当代中学生的精神风貌。

  2、参加方法:

  以班级为单位将各寝室各自的寝室名及相关说明于10月16日之前上交校学生会生活部。

  3、奖项设置:寝室名和寝室铭征集各设置一等奖二名、二等奖六名、三等奖十名,优秀奖十名。

  活动之三:寝室才艺表演大赛

  为配合校公寓文化节系列活动,活跃公寓文化生活,繁荣寝室文化氛围,提高广大同学的艺术修养,陶冶情操,展示东中学生的审美情趣和艺术才华,培养学生的创新意识与创新能力,特面向高一学生举办寝室才艺表演大赛,具体活动内容如下:

  1、参赛对象:高一学生,通过采取自愿报名的方式,以寝室为单位报名参加

  2、报名时间:10月11日——10月15日

  3、比赛时间及地点:待定

  4、参赛要求:以寝室为单位参赛,寝室成员全部参加为佳,允许同班内跨寝室组队,但跨寝室数不得超过三个。

  5、参赛节目要求:

  ①具有创新意识,能展示寝室成员的审美情趣和艺术才华,体现寝室成员的团结、互助、友爱精神;

  ②参赛节目主题积极健康,格调高雅,能够反映当代中学生多才多艺与青春活力的新形象;

  ③表演内容、形式不限,可以有魔术(独、合唱)、舞蹈、相声、小品、戏剧、乐器演奏、英语短剧、现场书法表演、现场漫画表演、小魔术表演、插魔术、剪纸等等。

  ④节目时间长度为4-10分钟。

  6、评分标准:共分三个方面:精神面貌(3分)、创新指数(3分)、表演水平(4分),总分10分。届时我们将邀请相关专家、专业老师进行现场打分,最后按总分进行排名,评出各奖项。

  7、奖项设置:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖、单项奖若干名。

  8、报名须知:

  各班上报节目不得少于1个,上报节目时,请注明所属班级,寝室号(跨寝室组队须注明所有参赛寝室)。班级参赛负责人姓名、联系方式、节目大致内容。

  请各班于10月16日前将相关材料送至校学生会文艺部

  活动之四:寝室吉尼斯大赛

  1、活动目的:为进一步活跃寝室文化,丰富东中学子的课余生活,展示寝室整体良好的风貌和才华,发扬积极进取、团结协作、顽强拼搏的精神,特面向高一学生举办此次寝室吉尼斯大赛

  2、活动时间:待定

  3、活动地点:操场

  4、具体项目:

  1)、五指支撑俯卧撑:看哪个寝室做的单臂俯卧撑的个数最多;

  2)、呼啦圈之绝:看哪个寝室转动的呼啦圈的个数最多;

  3)、自行车慢骑:在规定的距离内,看哪个寝室用的时间最长;

  4)、定点投篮大赛:一分钟内,在规定的位置上看哪个寝室投进的个数最多;

  5)、寝室仰卧起坐大赛:看哪个寝室一分钟之内做的总次数最多;

  6)、趣味足球:半米间距为球门宽度,10米外每人射门10球,看哪个寝室的进球数最多。

  5、参赛要求:以寝室为单位报名参加,即参加任何项目都必须全体寝室成员一起参加。

  6、计分标准:各寝室可参加任何项目,单项成绩=单项的得分数/寝室人数;综合成绩=单项成绩的总和。

  7、奖项设置:设单项奖6名,综合奖:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,鼓励奖若干名。

  最后希望本次活动能得到全校师生的支持,并积极参与,预祝本次活动圆满成功!

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