活动方案

时间：2021-01-17 11:23:09 活动方案我要投稿

【精选】活动方案模板锦集7篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】活动方案模板锦集7篇

活动方案篇1

　　活动目的：借助房交会购房人及开发商相对集中的机会，进行xx银行“易贷通”个人贷款品种齐、服务优的品牌形象宣传，提高市场认知度和美誉度。

　　活动时间：XX年4月20日——4月23日

　　活动方案：

　　1、在进场参展的开发商的展位上摆放“易贷通”宣传展架，同时由经办支行派驻客户经理在现场进行房贷咨询。

　　2、选择部分中高档楼盘提供房贷金融咨询并开展现场签约优惠活动。对有意向购房者免费设计房贷理财建议书，即根据购房人的家庭收入情况提供贷款金额、贷款年限、还款方式、贷款银行选择等注意事项进行理财建议。对经审查符合贷款条件的现场签约购房者提供优惠固定和浮动利率、减免房贷保险、免费办理可免息分期付款购买家电建材的信用卡等优惠。

　　3、现场：根据与组委会联络情况选择以下一种或两种方式进行形象现场宣传。

　　a.租展位。

　　b.周六(22日)在展会周围进行一天集中宣传(或在场外搭设帐篷、或借用组委会主席台)。

　　c.争取以义务提供房贷咨询方式在长沙信息中心“网上房展”展位开设银行咨询区，打出招商银行提供房贷咨询的醒目标识。

　　4、参加房交会“金融漫市”主题日活动。根据组委会安排，4月23日将举办由房地产开发商与银行共同参加的房地产银企对话主题日，我行将积极联系参加该活动。

　　营销宣传：

　　1、在场馆外东门入口定制充气拱门，打上“招行易贷通，买房更轻松”的广告语。

　　2、在场馆外定制印有xx银行、易贷通标识及产品的彩旗绑在场馆外隔离栏杆上，在场馆内电梯扶手悬挂印有“招商银行易贷通提醒您注意安全”的公益彩旗(需组委会同意)。

　　3、在展会门口向带小孩参展的人群发送印有招商银行主要贷款产品的氢气球。

　　4、在展位或场外活动场地设计小游戏，吸引市民参加，并定制印有xx银行产品的小礼品(卡通扇、纸巾、鼠标垫等)发送。

　　5、在报纸(如长沙晚报)冠名理财专栏，连续刊登有关个人贷款理财的文章。

　　6、在房交会期间争取以嘉宾的形式参与电台房交会的互动节目。如金鹰95.5或交通频道等。

　　7、在长沙市房地产信息网及政务网上刊登广告，争取在房交会期间请我行领导就招行个人贷款产品和服务接受网上直播访问。

　　8、与交通频道联系共同举办“免费送您去看房交会”活动，由我行负责租车费用，由交通频道安排电台信息发布，提升我行品牌认知。

　　活动准备：

　　1、分行零售银行部负责收集参展开发商名单，各支行与合作开发商联系展位，在展位摆放我行资料并提供现场咨询。

　　2、分行零售部联系现场宣传场地。

　　3、分行办公室联系媒体。

　　4、分行办公室负责小礼品定制。

　　5、分行办公室联系专业广告公司负责活动实施、现场活动设计、现场布置和宣传资料设计。

　　6、分行零售部个人资产管理中心负责宣传单、折页、x展架等宣传资料文案。

　　7、分行零售部个人资产管理中心负责编写和组织理财专栏文章。

活动方案篇2

　　诚信是大学生思想道德建设的重要内容，诚实为先，信誉为本。为迎接中国共产党成立90周年，发扬我党优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观，为生源地助学贷款可持续发展，增强同学们的诚信意识，并响应我系诚信教育号召，现我系开展“诚信”征文比赛，比赛的具体事宜如下：

　　一．活动目的：

　　1．喜迎中国共产党成立90周年，发扬党的优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观；

　　2．进一步激发我系师生发扬诚信品德和诚信精神，更好地做一个“道德高尚的人，对社会有用的人”，并藉此呼唤诚信的归来，与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园；

　　3．丰富我系学生大学文化生活，提高写作能力，促进道德、文化观念的交流；

　　4．对国家资助政策宣传，以及让生源地助学贷款的学生树立诚信还贷的观念。

　　二．活动主题：诚信

　　三、活动组织机构：

　　主办单位：校资助学生工作委员会

　　承办单位：教育系

　　四．活动时间安排：6月10日——6月17日

　　1.宣传阶段:6月10—6月15日

　　2.初选阶段6月16日—6月17日

　　五．活动流程：

　　1.筹备宣传阶段

　　1) 请宣传部出一张关于诚信征文比赛的海报，贴在食堂外。

　　2) 6月10日中午12:30在A307召开各班资助委员会议，详细介绍征文比赛的流程。

　　2.征稿后，我部组织一批文采比较好的系干（编辑部）进行初步的筛选，然后评出10份优秀的，将代表教育系进行比赛，于6月17日上交校资助。

　　3.评比结果得出后，以海报的形式公布结果。

　　六．征稿对象：教育系全体学生

　　七．投稿方式：

　　各班稿件统一交给班级资助委员，由班级资助委员交到教育系资助部，交稿截止时间是6月15日晚,联系人：监察部：何攀（612158）资助部：袁蕾（612134）。

　　八．征文要求：

　　1.作品内容

　　（1）回顾“七一”光辉历程，发扬党内有关人士诚信的品德和事迹。

　　（2）以“诚信”为主题，能够反映当代大学生“以诚实守信为荣”的价值观。

　　（3）结合我系近期举办的诚信教育活动以及校园内发生的不诚信现象，谈谈诚信离我们有多远？

　　（4）生源地助学贷款，诚信还贷。

　　2.作品要求

　　（1）作品题材不限，但必须为原创，不得抄袭；

　　（2）主题鲜明，健康向上，富有创造性；

　　（3）文章字数在至少1000字，必须用郧阳师专信纸；

　　（4）请在作品上注明姓名、班级、联系方式。

　　教育系

　　20xx年6月9日

活动方案篇3

　　[活动目标]

　　1、通过教学使学生理解图中的意义，能从图中看清知道了什么，要求什么。

　　2、使学生体会用数学解决实际问题的过程，感受数学在日常生活中的应用。

　　3、结合用数学的过程，体会用数学解决问题的乐趣，对学生进行爱护大自然的教育。

　　活动重、难点：理解图意，掌握解答方法。

　　活动用具：多媒体课件。

　　【活动设计】

　　一、欣赏秋色，激发兴趣。

　　播放多媒体课件，请学生欣赏。

　　师：你知道这是什么季节的美丽景色吗？在这美好的季节里，同学们一起去郊游好吗？

　　二、发现问题，解决问题。

　　1、出示图1

　　课件出示图1背景，

　　师：学生看到了什么？

　　学生回答后，课件出现大括号和问号并闪动。

　　师：这表示什么意思你们知道吗？

　　学生先想一想，然后相互说一说。

　　结合学生回答，教师重点强调：图中告诉我们有四个小朋友在捕蝴蝶，有两个小朋友在观察小虫子，问号是让我们求一共有多少个小朋友？教师边讲边加上手势。

　　教师进一步鼓励：谁能完整说说图上告诉了什么？要求什么？

　　多让几个同学说一说。

　　师：用什么方法计算？为什么？

　　师：加法算式怎么列？

　　师：4、2、6表示什么？

　　2、出示图2

　　课件演示：7个向日葵，大括号。

　　师：大括号表示什么？

　　课件接着演示：摘了3个。？个

　　师：谁能将这幅图的意思完整说一说是什么？

　　根据学生的回答，教师小结：这幅图告诉我们有7个向日葵，摘了3个，让我们求还剩几个？谁来告诉我们用什么方法计算？为什么？

　　师：7、3、4在图中各表示什么？

　　3、课堂小结

　　同学们表现真好，用所学的数学知识解决了日常中问题。

　　三、自主探索，巩固提高

　　1、重点提示尝试练习

　　让学生独立看书，尝试完成第47页的做一做。

　　教师强调：同学们要认真观察着两幅图，图上告诉了什么？要求什么？该怎样列式解答呢？

　　2、因人而异个别指导

　　学生在练习时，教师进行个别化指导，参与到学生中间。对于失败的同学鼓励他们找一找失败的原因，认真订正。

　　3、相互交流人人成功

　　鼓励同学们相互交流做题方法，帮助有困难的同学，争当小老师。

　　四、课堂总结（略）

　　教学反思：

　　这节课是一组以金色的秋天为题的用数学内容。这是培养学生用所学的知识解决生活中的实际问题，教材在这里出现了大括号和问号，教材第一次出现这种形式的内容，它是一种用情境图反映的数学问题，有利于学生将所学的数学知识同生活实际紧密结合起来，并在生活中去发现问题、解决问题，从而发展解决问题的能力。教学过程中教师重点启发引导，由扶到放，利用多媒体课件的优势，让学生亲身观察画面、理解画面内容、选择有用条件和恰当的方法计算解决问题。只就大括号和问号的`意义作指导。主次把握得好，突出了重点，攻克了难点。

活动方案篇4

　　活动日期：4.29-5.5，一周的时间（注：活动一般不要做的太长）

　　活动目的：

　　a.利用五一期间活动吸引更多的新顾客进店消费，从而扩大顾客群，提高店铺的整体营业额；

　　b.同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费，提高客单价及利润；

　　c.让顾客产生好感，提升品牌形象。

　　活动的具体施实方案：

　　美容院

　　优惠一：美容超值体验套餐：原价568元，体验价298元（一个仅限一次）

　　优惠二：皇室spa松筋驻颜术（188元）＋中医经络祛黑眼圈（158元)＋全息身体理疗（148-188元)＝258 元

　　优惠三：洗护98元，活动期间体验价51元

　　活动的宣传：

　　a.最简单的方法：

　　发送短信。如果您觉得用手机发短信很慢的话，可以用的短信功能.所以，还没开通短信功能的朋友请迅速开通，量大从优哟。

　　b.宣传单：

　　提前一周，地点可以就在附近几个地区，当然，如果你的地段是当地的繁华大街，你也可以在远一点的地方派发。

　　店里的准备：

　　横幅，海报，以及彩带这些必不可少.打造出一个温馨，浪费的节日氛围。

　　要提醒员工，做好服务，保持微笑，让客户感到温暖。并制定出一个奖惩制度。

　　活动结束：

　　1、不要认为活动结束了，就完了。再进行一次短信回访，记录下客户对这次活动的评价，不足的地方加以改进，以便下次活动做得更好。

　　2、一个一个电话进行回访，回访可以增加亲近感，但就是很多消费者都不愿意接电话。

　　方案一：一天一块钱美容，顾客只要缴纳365元，就可以享受全年的美容护理，主要是利用低价位把顾客吸引进来，再通过全年销售来赚取其它利润。方案二：年卡2400元，做满20次以上，年底返1000元。

　　说明：以上类似种种方案利用低价拓客，进而再销售，如转卡或项目捆绑等。

活动方案篇5

　　地点：市学校

　　参加人员：市、新都区教育局相关领导，“手拉手”结队学校校长或主管德育副校长，“手拉手” 学校德育主任或少先队大队（总）辅导员，“手拉手” 学校少先队员代表3人，学校少先队员若干。

　　邀请市教育局、市团委相关领导参加，邀请地方相关人士参加。

　　形式：主持参与式。分相聚、真情、感恩、嘱托、牵手五个环节。

　　准备：

　　一、礼品：彭州学校准备礼品校旗各一面，新都学校除礼品校旗外，还包括捐赠的物品，物品可以写在一个高80、长1200的捐赠牌上。

　　二、宣传：结队学校在仪式前后都要在本校通过各种形式宣传对方学校，必须办一期宣传对方学校的板报。

　　仪式：

　　一、相聚

　　主持人甲：五月的彭州，经历着一场世所罕见的灾难，是谁打开了潘多拉盒子，魔鬼和死神出现在眼前；

　　主持人乙：五月的彭州应该是草木葱茏，山河竞秀，我们的校园也应该书声琅琅、和谐平安。

　　主持人甲：虽然天空抹上了阴霾，我们的内心依然晴朗；

　　主持人乙：虽然大地失去了美丽，我们坚信明天的灿烂。

　　主持人甲：一夜之间，有许多的孩子学会了坚强；

　　主持人乙：一夜之间，我们的心紧紧连成了一片。

　　主持人甲：现在我宣布：彭州市、新都区“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动启动仪式现在开始！（鼓乐或号角）

　　主持人甲：十月的彭州，天空更加湛蓝，阳光下欢聚着我们少先队员。请允许我介绍参加仪式的同学，他们是来自市学校的少先队员（呼“自强不息，重建校园”，举起字牌），还有来自新都区9个学校的少先队员代表（呼“携手成长，共渡难关”，举起字牌）。

　　主持人乙：十月的彭州，秋风格外和煦，风尘中赶来了关心我们的一群。请允许我介绍参加仪式的领导和来宾，他们是成都市、、、、、、新都区、、、、、、市、、、、、、，还有、、、、、、欢迎他们！（掌声）

　　主持人甲：今天我们相聚，是为了重拾往日的欢乐，

　　主持人乙：今天我们相聚，是要在成长的路上牵手；

　　主持人甲：今天我们相聚，再一次把感恩的心情释放，

　　主持人乙：今天我们相聚，让我们把手拉得更紧，更紧！

　　二、真情

　　（音乐《让世界充满爱》）

　　主持人甲：的灾难，时刻被有爱心的人们惦记，灾区的学校更让我们新都区的老师和同学牵挂，今天，他们来到彭州，要和彭州重灾区的学校手拉手、心连心，携手成长。有请来自新都区学校的老师和同学！

　　（新都9所学校老师、队员各一名上台）

　　新都学校a：（学校老师代表拿着自己学校的标志牌，队员代表说）我们没有过多言语，但是心有灵犀，相信彭州的人民一定会度过难关！

　　新都学校b：只想用热血鼓荡热血，用真情呼唤真情，愿彭州的明天更美好！

　　新都学校c：我轻轻的带来一份感动，安抚一点创伤，我只希望大家不再把彭州称为灾区！

　　新都学校d：我想说灾难总会过去，爱心永驻彭州，彭州的老师们，请接受我们崇高的敬礼！

　　新都学校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我们的小伙伴说一声：灾难中你们真的了不起！

　　新都学校f：天灾不可怕，人情价更高，来到彭州市，牵手向前跑，耶————

　　新都学校g：来这里不需要理由，也没有理由，我会看到灾后的校园更宽敞，更美丽！

　　新都学校h：把生活的信念带来，把美好的希望留驻，彭州仍然是我们旅游避暑的首选！

　　新都学校i：爱心是不朽的乐章，行动是永恒的主题，最后让我们一起说：（齐）我们永远在一起！

　　（少先队员敬队礼）

　　主持人甲：感谢新都学校的老师和同学，感谢新都学校的老师和同学给我们带来的一片真情。

　　三、感恩

　　主持人乙：面对灾难，全国人民上下一心，携手并肩，为灾区送来了无数的爱心奉献；灾区的同学，他们经历了一场磨难，他们更体验到大爱无价，他们有一颗感恩的心，今天，来自学校的同学就要把这感恩的心里话表达。有请学校的同学们！

　　（音乐《感恩的心》若干同学随音乐手舞，两人朗诵）

　　朗诵a：在我们的梦里，童年是甜美的，它伴随着青山的秀美，玫瑰的香味；

　　朗诵b：在我们的记忆中，童年是欢乐的，忘不了小溪的跳跃，校园的游戏。

　　朗诵a：然而，一场天灾的闯人，使大地上山河悲鸣，校园里也没有了琅琅书声。

　　朗诵b：猝不及防的灾难摧残着我们幼小的生命，脆弱的心。

　　朗诵a：就在这危难的时刻，传来温总理动情的呼唤：我们万众一心，就一定能战胜地震灾难！我们的好总理，在十天时间，两度奔赴重灾区，察看灾情，慰问群众，部署救援，就像一把燃烧的火炬，照亮了我们曾经暗淡的心。

　　朗诵b：就在这危难的时刻，赶来了我们的子弟兵，飞砂走石，山崩地裂，铁骨和热血铸成不倒长城；跨过泥石，越过残垣，废墟上涌动着熠熠军徽。

　　朗诵a：就在这危难的时刻，大道上鸣叫着救护车的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的身影，白色的温暖，多少次催我热泪盈眶，热血沸腾。

　　朗诵b：就在这危难的时刻，还活跃着志愿者的的身影，他们用行动和爱心，托起了生的希望，用人格和责任，传递了中国人不屈的精神。

　　朗诵a：危难的时刻，中国人都伸出了援助的手，一车车救灾物资从四面八方涌来；

　　朗诵b：危难的时刻，中国人都表现出大爱的心，一分分救灾捐款饱含慈善爱心。祖国和灾区人民的血脉相连，十三亿人让天魔也胆寒心惊。

　　朗诵a：危难过去，还有这么多人关心我们的家园，关心我们的生活，关心我们的学习，关心我们的成长。

　　朗诵b：我要感恩，因为大难有情，真情让我重新搏击理想的翅膀，再次展露生命的张扬。

　　朗诵a：我要感恩，因为大难有爱，爱心带给我这么多的好伙伴，让我享受着朋友的温暖，生活的绚丽，友情的香醇。

　　朗诵b：我们感恩，因为感恩才会有和谐的社会，才会有真挚的友情；

　　朗诵a：我们感恩，因为感恩才会有多彩的生活，才懂得生命的真谛。

　　朗诵ab：我们是光荣的少先队员，祖国未来的重担由我们承担。

　　朗诵a：尊敬的长辈，在成长的过程中，有你的呵护和指导，我们一会征服困难和挫折，让坚强的意志在震荡后闪光！

　　朗诵b：亲爱的同学，在学习的道路上，我们并肩同行，一起去追寻真知和奥妙，让美好的理想在友谊中宏扬！

　　主持人乙：这么动人的场面，无非就是要表达一种心声----感恩！

　　四、嘱托

　　主持人甲：今天，还有这么多领导和长辈来到我们中间，参加我们的仪式，他们对我们的“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动有许多嘱托和希望。

　　首先有请新都区------致辞。

　　接下来有请彭州市-----致辞。

　　下面由----代表成都市------对我们的活动提出希望和建议。

　　五、牵手

　　主持人乙：仪式进行到这里，想必手拉手学校的师生都已经激动万分，下面我们请出18所学校的代表互赠礼品。

　　（《团结友谊进行曲》中新都、彭州的代表上台交换纪念品。）

　　主持人甲：手拉手我们携手建校园，为灾后的彭州校园添彩增色；

　　主持人乙：手拉手奉献爱心助成长，为灾区的学生扬起理想的风帆。

　　主持人甲：我宣布“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动仪式结束！

　　主持人乙：谢谢大家！

　　（音乐《歌声与微笑》）

　　仪式后，结队学校见面，分组商谈后续活动事宜。

　　仪式所用时间28—30分钟。

活动方案篇6

　　一、 活动主题：做个诚实的孩子

　　二、活动指导思想：以 “弘扬民族精神”活动精神为指导，从我做起，从现在做起，从小事做起，做一个诚实守信的好孩子。

　　三、活动目的：

　　通过活动让队员知道，诚实守信是中华民族的优良传统，历史悠久；通过活动让队员学会诚实待人，培养队员从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信的好孩子。

　　四、活动准备：

　　1、收集有关诚实的名言。

　　2、阅读有关诚实的人的故事。

　　3、排练情景剧，排练讲故事《狼来了》、《金斧头的故事》。

　　五、活动人员：荔园小学二（4）中队全体队员和中队辅导员。

　　六、活动过程：

　　（一）、中队辅导员宣布“做个诚实的孩子主题队会”开始，（出队旗，唱队歌）

　　（二）、讲故事《狼来了》和《金斧头的故事》。

　　男主持：诚实守信是中华民族的优良传统，历史悠久，

　　女主持：自古以来，诚实的人都赢得人们的尊重。下面倾听两个有关“诚实”的故事《狼来了》和《金斧头的故事》。

　　男主持：听完了两个故事，请大家围绕故事展开讨论，说说自己的看法和体会吧。

　　（五分钟讨论后，队员们各抒己见，发表自己的看法。）

　　女主持：五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

　　（三）、创设情景进行辩论赛。

　　男主持：在日常生活中，我们常遇到一些事情，不知道该讲实话好还是撒谎好。

　　（表演情景剧：小明正在家里做作业，突然，电话铃响了，小明连忙跑过去接电话，可是不小心把桌子上的一个名贵的花瓶碰掉了，花瓶打碎了，那是爸爸最喜爱的花瓶，家里只有小明和一只小花猫，这时，受惊的小花猫正对着小明“喵、喵”叫，小明看看花瓶、看看小花猫，不知道该怎么办？）

　　女主持：在这种情形下，如果说实话，肯定少不了一顿打或者责骂，如果撒谎可能避免一次挨骂，下面就以“诚实说出真相”和“撒谎说小猫弄的”为辩题展开辩论。

　　男主持：请一二小队各派两名队员上来做正方，三四小队各派两名队员上来做反方。

　　（进行十分钟的辩论赛。）

　　女主持：虽然小明不小心做错了事，但他勇于承认错误，说出了真相，所以并没有被爸爸责骂。（情景剧：小明把打碎花瓶的事如实告诉了爸爸，爸爸没有责骂他，只是提醒他以后做什么事都要小心谨慎，同时还夸他是个诚实的孩子。）

　　男主持：所以说诚实的孩子人人爱，诚实的孩子人人夸。

　　（四）、小队长宣读小队收集的有关诚实的名言。

　　女主持：下面请各个小队的队长宣读有关诚实的名言。

　　中队辅导员总结：（略）

　　合：从自我做起，从—点一滴做起，让我们努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信的好孩子吧！

　　女主持：做个诚实的孩子主题队会到此结束，

　　（呼号、退队旗）

活动方案篇7

　　一、活动主题

　　今年5月31日是世界卫生组织发起的第30个世界无烟日。本次无烟日的主题是：xxxxx。

　　二、活动形式

　　1、全区各省市级文明卫生单位、医疗卫生单位要利用电子屏幕播放控烟知识或在醒目位置悬挂“禁止烟草广告、促销和赞助”等横幅、标语，在门诊大厅设立控烟知识咨询台，发放健康知识宣传资料，并组织医务人员开展戒烟义诊活动;各街道、社区要结合无烟日主题积极开展多种形式的主题宣传活动，并组织志愿者在公共场所劝阻吸烟行为。

　　2、全区各中小学校要组织开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名留言活动。倡导青少年养成健康的生活方式。

　　3各机关团体、企(事)业单位要利用电子屏幕播放控烟知识，在醒目位置悬挂“禁止烟草广告、促销和赞助”等横幅、标语，并加强对室内工作场所禁止吸烟的吸烟劝阻工作。

　　三、活动要求

　　1、各级各部门及新闻媒体要结合今年世界无烟日主题，刊登禁烟公益广告，大力开展控烟宣传活动，使广大群众进一步认识烟草危害，自觉抵制不健康陋习。

　　2、卫生部门要以“世界无烟日”为契机，认真指导督促各医疗卫生单位设置戒烟门诊和咨询台，积极开展创建“无烟医院”，完善禁烟制度，动员医务人员以身作则，积极带头戒烟，推动控烟工作深入开展。

　　3、教育部门要认真督促指导中小学校，充分利用黑板报、橱窗、广播、班队活动等多种形式，开展以“拒绝吸食第一支烟”为主题的宣传教育活动，积极营造宣传氛围和无烟环境，提高学生对吸烟危害20xx年第30个世界无烟日活动方案健康的认识，让学生自觉远离香烟，做永不吸烟的新一代。

　　4、各街镇要积极发动辖区社区、单位利用宣传橱窗(栏)宣传控烟知识，开展开辟禁烟专栏、悬挂标语横幅、在居民楼栋张贴禁烟倡议书等活动，引导吸烟者接受新的健康理念;发动各车站、商场等公共场所开展多种形式的第26个世界无烟日主题宣传活动，并加强对公共场所禁止吸烟的吸烟劝阻工作。

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