活动方案

时间：2021-06-28 13:21:28 活动方案我要投稿

【热门】活动方案模板汇编六篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，欢迎大家分享。

【热门】活动方案模板汇编六篇

活动方案篇1

　　1、通过做橡皮泥造型，提高学生的动脑动手能力，掌握各种捏制技巧。

　　2、通过橡皮泥造型，陶冶学生情操，培养学生审美能力及表现美，创造美的能力。

　　教学重点：探究橡皮泥造型的技巧。

　　教学难点：审美能力和创作能力的培养。

　　学具准备：作业纸、彩笔、美术书、小玩具、橡皮泥、大头针、剪刀。教具准备：多媒体课件、小玩具。

　　教学过程：

　　一、“礼物”引入

　　1、同学们，今天老师给你们带来了好多的小礼物，快打开看看，你们喜欢吗?(图片展示)

　　2、仔细看一看，想一想，你最喜欢吃什么?

　　3、你还喜欢吃那些食物呢?

　　4、学生交流，师适时引导。

　　二、引导制作

　　1、选择汉堡包示范制作。

　　2、教师示范。

　　3、学生模仿，并发挥自己的想象力选择橡皮泥的颜色。

　　三、动手创作

　　1、学生分组，捏制食物。

　　2、教师到学生中间巡回辅导。

　　四、鉴赏作品

　　1、学生作品展示：

　　①学生拿着作品到实物投影前来展示，可讲解作品名称，制作方法及创作意图、颜色配置等。

　　②把学生作品放到一起集中展示，自由交流。

　　2、生生、师生鉴赏交流，教师相机点拨。

　　五、小结

　　1、学生谈想法或感受。

　　2、小结

活动方案篇2

　　一、选题背景

　　世界上有人类开始，就有了孩子，也就有了语言。有孩子，有语言，就有了童话。一个孩子，离开母亲身体，来到这世界，他所看到的这个世界，是一个童话的世界。童话是一个孩子来到这个世界的第一个好朋友。

　　我们发现，四年级小朋友特别爱读童话书。我们就因势利导，引领孩子们走近童话作家，走进童话世界，阅读中外经典童话，并能展开想象的翅膀，讲童话故事，动手创作童话故事，而且能编、演、画、剪、捏出童话故事。孩子们还能就成人及儿童对中外童话的喜好、认识等方面作深度研究。

　　二、活动目标

　　孩子们根据自己的喜好、特长，分成调查组、文学社、采访组、手工组、表演组等展开研究性学习。

　　能阅读中外经典童话，并能展开想象的翅膀，讲童话故事，动手创作童话故事，而且能编、演、画、剪、捏出童话故事。孩子们还能就成人及儿童对中外童话的喜好、认识等方面作深度研究。

　　三、计划聘请

　　四、活动步骤、时间、形式及措施

　　一、走近童话作家阅读经典童话

　　调查组：调查组同学调查整个四年级同学读了一些什么童话书，中国童话有哪些，外国童话有哪些，最喜欢哪个童话作家，最喜欢哪篇童话等，并用统计图呈现出来。在统计后，孩子们也能小结、说出统计后的发现。

　　孩子们能到新华书店、上网查询资料，了解童话作家的生平、故事，能讲故事，能用电脑、手工做出自己喜欢的作家的名片。

　　二、小小作家在行动奇思妙想编童话

　　文学社：

　　1、在调查组统计图表出来后，写倡议书，动员同学们除了读《安徒生童话》、《格林童话》外，还要读其它的外国童话，如：普希金童话、王尔德童话、《爱丽丝漫游奇境记》、《小木偶奇遇记》等。倡议同学们多读一些中国经典童话，如叶圣陶、严文井、张天翼、郑渊洁的童话。

　　2、动员同学们向我们的班级图书角捐童话书，分享阅读童话的喜悦。

　　3、同学们编童话小报。

　　4、将孩子们自己创作的童话故事汇编成册——丑小鸭童话故事集。

　　采访组：

　　爱好摄影的同学组成采访组，采访爷爷奶奶、爸爸妈妈，采访新华书店的工作人员、看书的同龄人，了解长辈小时候有什么童话书，读过哪些？至今仍然没有忘记的有哪些？同时了解同辈人最喜欢读的童话书，最爱的童话人物等。采访后，同学们写一写自己的感受。

　　三、展开想象的翅膀走进丑小鸭剧场

　　手工组：

　　爱好手工制作的同学用手中的五彩笔画出“我和童话人物……”，用橡皮泥捏出新编的童话世界，用剪刀剪出独创的童话故事……

　　表演组：

　　喜欢表演的同学组成一个个小表演社团，选择自己喜欢的童话故事进行表演。故事可以是名家名篇，也可以是自己创作的童话故事。

活动方案篇3

　　今年4月是全国第二十一个"爱国卫生月",为搞好爱国卫生工作,积极开展"城市清洁工程"活动,创造整洁,舒适的城乡生活环境.市爱卫会决定自4月1日至30日,在全市范围内开展以治理环境卫生,清除鼠,蚊,蝇孳生地为重点的爱国卫生运动,具体方案如下:

　　一,活动安排

　　此次"爱卫月"活动共分为三个阶段,第一阶段为宣传发动阶段,第二阶段为治理环境,清除"四害"行动阶段,第三阶段为检查评比阶段.

　　(一)宣传阶段(4月1日-10日)

　　1,电视台播放活动宣传标语,动员全体市民积极行动起来,深入开展"爱国卫生月"活动.

　　2,各镇,街道及各有关单位,召开专门会议,从实际出发,确定"爱卫月"活动重点,制定活动方案,作出具体安排,予以落实.

　　3,各镇,街道及市直各单位,在本活动阶段充分利用横额,标语等加强宣传工作.

　　4,电视台及其它新闻媒体宣传报导全市开展"爱卫月"活动情况.

　　(二)行动阶段(4月11日-24日)

　　1,组织市民积极清理卫生死角.清理院内,楼道和街巷堆积物,清除公共设施,建筑物上的乱张贴小广告,清洗公交站牌,电话亭,报刊亭,阅报栏,交通护栏等.

　　2,净化治理环境,消除"四害"孳生地.疏通沟渠,填平洼地,消除积水,铲除杂草,消灭蚊蝇鼠孳生地.种植花草,消除裸土,提高院内的绿化,美化覆盖率.

　　3,开展以灭鼠,灭蚊为主要内容的除"四害"活动.22-24日为全市统一灭鼠,薰蚊活动集中投药时间.

　　各镇,街道和各居委会落实各单位和居民小区的投药灭鼠,灭蚊工作,做好登记,加强检查督导.

　　各地要确保用药安全,必须使用全国爱卫会指定的灭鼠,灭蚊药物.我市购药点设在市卫生消毒杀虫队(即原大修厂,环卫所内,联系电话:3822394)

　　4,城监,交警部门要做好城市交通秩序的管理和交通维护工作.

　　5,4月下旬组织一次为全市卫生清扫大行动.市直机关,学校及驻雄各单位按照市爱卫会的具体分工,参加义务劳动.

　　6,各镇(街道)要抓住此次"爱卫月"的有利契机,加大农村饮水安全工程力度,继续扩大设施规模,充实建设内容,促进各镇搞好村庄规划和人居环境的治理,全面推进我市社会主义新农村建设战略任务的实施.

　　(三),总结评比阶段(4月25-30日)

　　1,各镇,街道和职能部门要组织对辖区地段和单位进行检查,发现问题及时整改.

　　2,市爱卫会将组织有关单位进行检查.对在这次"爱卫月"活动中,积极主动,成绩显著的单位通报表扬;对行动不力的单位给予通报批评.

　　3,各单位以书面形式将本次活动开展情况进行总结.

　　二,工作要求

　　1,各镇(街道)及各有关单位要高度重视,加强领导,结

　　合实际,制订活动方案,充分调动广大群众参与爱国卫生工作的积极性.

　　2,加大投资力度,加强农村基础设施建设.一是加大农村饮水安全工程建设力度,优先解决高氟,高砷,苦咸,污染水及血吸虫病区的饮水安全;二是加大农村能源建设力度,积极推广沼气,秸秆气化等清洁能源,在普及沼气的基础上,带动农村改厕,改圈,改厨工作.重点解决村内道路,排水设施,垃圾处理,人畜混居等特出问题,创造整洁,舒适,文明的生活环境.

　　3,投放药饵要做到"四不漏"(即不漏街,不漏巷,不漏户,不漏块),拾到死鼠统一填埋;对容易招惹和孳生"四害"的单位和场所,要请专业队伍承包除"四害"工作.市卫生消毒杀队要对市区公共场所投药灭鼠和下水道进行烟薰灭蚊.

　　4,要加大宣传力度.做到广泛宣传,营造"爱卫月"的舆论氛围;要采取多媒体宣传形式,大力宣传"爱卫月"活动的重要意义;各新闻单位要积极配合,加强报道,使"爱卫月"活动家喻户晓,人人皆知.

　　5,突出重点,讲求实效.这次活动的重点是治理环境卫生,清除蚊,蝇,鼠孳生地.通过活动,达到有效控制蚊,蝇,鼠密度,非典,禽流感等疾病的发生.

　　6,各镇,街道及各有关单位要将活动计划于4月6日前报市爱卫办;5月4日前将开展"爱卫月"情况总结书面报市爱卫办.

活动方案篇4

　　在西方国家，万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜欢的节日之一，是孩子们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上杰克灯跑出去玩，挨家讨糖果吃。为了让孩子们更好的体验到西方文化、深切感受万圣节的乐趣所在，并进一步推行我校游戏节理念，遂决定举办城阳区国城小学巨人疯狂万圣节活动。

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30

　　活动场地各班教室、操场。

　　二、活动内容

　　第一部分：化装舞会。

　　午饭后，各班迅速带队回教室，由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置)，由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始，同学们自行装扮自己。

　　第二部分：万圣节游戏。

　　同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的'学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏，由班主任负责组织，副班协助，各级部主任负责监管。

　　疯狂小南瓜游戏规则：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。

　　植物大战僵尸游戏规则：一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物，植物齐喊：僵尸僵尸几点了?僵尸回答：一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物。

　　第三部分：分糖果。

　　游戏环节结束后，由各班主任组织学生回教室，在教室内自行组织分发糖果，注意保持秩序。

　　注意事项1.道具。

　　面具：建议不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服，活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

　　服装：斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。

　　活动准备。 (1)请班主任告知学生及家长活动要求，利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求，自愿准备)，分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。

　　(2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备，可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。

活动方案篇5

　　做有德之人，树文明之风

　　——“学习道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题班会

　　教学目标：

　　1、认识中华传统美德的内涵和价值；

　　2、以道德模范为学习榜样，做有德之人；

　　3、学会朗诵有关为人之道的经典语段及篇章。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　道德作为规范人们行为的准则，往往起着引导、促进人们向善的功能。正是因为有了道德的力量，我们的社会才变得温馨和谐。一个道德沦丧的社会是没有希望可言的，也不会走的长久。法治作为强制性的惩罚手段是对道德约束的补充，但最终目的还是要实现道德约束人的作用。道德能使人们主动去遵守行为规范，法律永远只能是使人们被动的接受。因此，道德在规范人们行为和实现社会和谐中的作用是无法取代的。

　　二、生活中的不道德现象，并让学生谈谈自己的看法。

　　三、说道德模范故事，树文明高尚之风

　　1、陈光标赈灾助困14亿；

　　2、赵书兵诚实守信的事迹；

　　3、最美的女孩“孟佩杰”

　　四、学生谈观后感，老师引导：

　　1、做好事不分大小，立足于个人能力即可；

　　2、做好事贵在持之以恒；

　　3、行善的种子应该从小萌芽。

　　五、联系“身边的小雷锋，谈谈你的感受”

　　六、拓展反思：如果道德缺失??

　　七、学习经典语录并做到能熟读成诵

　　1、子曰：“已欲立而立人，已欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已”。

　　理解：你自己想有所建树，马上就想到也要让别人有所建树；你自己想实现理想马上就会想到也要帮助别人实现理想。能够从身边小事做起，推己及人，这就

　　是实践仁义的方法。

　　2、积善之家，必有余庆；积不善之家，必余殃。

　　理解：积累善行善德的家族，这个家族的福报不会断绝，家族的后代也会承受福报。常常做不善之事的家族，这个家族会经常发生灾祸，甚至连累后代。

　　3、“子贡问曰：‘有一言而可以终生行之者乎？’子曰：其恕乎。己所不欲，勿施于人。”

　　理解：子贡问孔子问道：“有没有一个字可以终身奉行的呢？”孔子回答说：“那就是恕吧！自己不愿意的，不要强加给别人。”

　　4、归纳：君子有成人之美，帮助别人摆脱困境，是雪中送炭的善行，就是君子之行。儒家崇尚“仁”，要成为仁者的最积极主动的行为就是助人即“已欲立而立人，已欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已”。其次是己所不欲勿施于人，当我们遭遇困难时一定不希望就此身陷绝境，所以想想自己就会不希望别人会遭遇绝望。

　　八、班主任寄语：

　　同学们，我们刚才列举了一些日常生活中缺乏公德、不讲文明的例子，也观看了一些值得我们学习的道德人物的纪录片，相信大家都有所收获和体会。其实在平常学习生活中：自习课纪律良好，每位同学都在认真学习；教室、校园卫生整洁，有一个安静的学习环境；师生关系，同学关系和谐等等，这些日常生活中点点滴滴的小事就已经体现了道德、文明建设的真谛——那就是从行为习惯入手。最后我想借用先哲的一句话结束今天的班会，那就是：“一滴水可以反映太阳的光辉。”同样的道理，我们随便的一句话，一个动作甚至一个眼神，都展现着一个班、一个学校学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质。因此，遵守社会道德，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，才能成为文明礼貌、助人为乐、诚实守信、敬老爱亲的好学生！

　　九、课后探索：以班级、小组为单位制定“日行一善，助人为乐小贴士”。

活动方案篇6

　　酒楼来宾人数：

　　人婚礼执行：婚庆公司婚礼主持：督导：

　　道具

　　弓箭1支、新郎披红绸花1副、新娘红盖头1张、新人手牵连理花1支、托盘铺红绸1个、盖碗茶杯4只、火盆1套、马鞍1套、苹果1个、龙凤喜烛1对、喜火柴2盒、糖桂圆核桃花生莲子等摆台物品、摆台喜盒1套、披红金秤杆1支、裹红剪刀1把、合卺酒杯1对新人备忘

　　仪式需要的物品——结发同心锁或乌木盒（娘家妈妈置办）送给对方的信物

　　仪式需要的人物——傧相2名证婚人担任执剪人

　　新郎准备内容——对新娘的5个昵称对歌唱词

　　交换信物时的神秘表白新娘准备内容——对歌唱词交换信物时说辞

　　新人父母准备——准备红包登台就坐母亲上台为儿女点喜烛

　　傧相准备内容——父母登台时搀扶迎送敬茶仪式托盘送茶杯上台迎送新人两位母亲登台新人互送信物时送信物上台恭请证婚人登台托盘送合卺交杯酒上台新人退场时派送红包督导表仪式中需要递送上台的物品依次摆放好，安排专人递送；提前三分钟催场；

　　红喜烛、喜火柴2盒摆在台上；向喜道两旁来宾发送礼花；

　　礼台旁准备弓箭，通道上依次放置火盆、马鞍，仪式前通电；新郎台侧等候；

　　新娘、傧相在喜亭就位；

　　确认新人父母、证婚（执剪）人等分别到位；通知摄像师、音控师等就位准备开场；准备完毕示意主持人可以开场仪式程序（12：18~12：45）

　　1、开场倒计时；（督导提醒酒楼逐桌斟酒）

　　2、司仪登台开场白；

　　3、父母上台就坐；

　　（傧相引导上台，男方左侧女方右侧入坐）

　　4、新郎登礼台，向来宾作揖打招呼；

　　5、新郎接弓射三箭；

　　（督导送弓箭上台）

　　6、迎新娘，牵连理花；（新郎从喜台经过通道，到喜亭处迎接新娘，督导牵连理花）

　　7、新人入场：跨火盆、过马鞍，登喜台；（傧相、来宾礼花祝福）

　　8、拜堂：新人拜天地，跪拜父母，夫妻对拜；

　　9、跪敬父母茶，改口；（傧相送盖碗茶上台，接父母手中茶杯，提示父母送红包）

　　10、夫妻入洞房；（新郎牵新娘在台上转一圈，坐下）

　　11、母亲点龙凤喜烛；（新人母亲上台，点燃烛火）

　　12、揭盖头：三关刁难新郎——叫昵称5个、对歌、单腿下跪；（督导送裹红秤杆上台）

　　13、新人互换信物，互相说出爱的表白；（傧相托盘送包装好的信物上台）

　　14、夫妻接发：证婚人上台执剪；（傧相恭请证婚人，督导托盘送裹红剪刀、同心锁上台）

　　15、新人饮合卺酒、来宾起立，举杯祝贺；（傧相送酒尊上台）

　　16、新人退场：喜亭回头谢来宾，主持人宣布礼成。（傧相随后，沿途派送红包）

　　音乐配曲

　　热场音乐《我爱你》、《酸辣汤》、《步步高》倒计时音乐

　　1，《鞭炮声》开场音乐

　　2，《喜洋洋》登台音乐

　　3，《戏说乾隆》新郎射箭音乐

　　4，《偏偏喜欢你》新人登喜台音乐

　　5，《并蒂花古筝》拜堂音乐

　　6，《花好月圆古筝曲》敬父母茶

　　7，《相亲相爱一家人》入洞房音乐

　　8，《抬花轿》点喜烛音乐

　　9，《宋家皇朝》揭盖头音乐

　　10，《掀起你的盖头来》互换信物音乐

　　11，《水姻缘》合卺酒音乐

　　12，《喜相逢》退场音乐

　　13，《哥哥妹妹采茶歌》

　　主持串词[热场词]（三次）

　　各位来宾，公子和小姐的传统中式婚礼即将开始，X婚庆公司温馨提示：请已到场来宾尽快入座，带好身边的小孩，让我们一起期待那喜庆的时刻。[开场倒计时]（电子鞭炮声起）

　　尊敬的各位来宾，现在是北京时间12：18分，良辰吉时已到，公子和小姐的传统中式婚礼现在开始！

　　[开场白]（《喜洋洋》起）

　　各位先生太太小姐公子，在座的宾朋贵客，

　　大家中午好！20年月日，农历月初，今天是一个双喜临门的好日子，英俊潇洒玉树临风的家公子辛苦寻觅，相中了美丽大方贤惠可人待字闺中的家小姐。就在今天，礼设芙蓉宴，客从八方来，在各位来宾的见证下要当堂完婚，喜宴酒楼张灯结彩热闹非凡，来宾齐聚一堂翘首以盼。现在良辰吉时已到，隆重的掌声拉开才子迎佳人传统中式婚礼的序幕！[父母上台词]（《戏说乾隆》音乐，6秒即止）

　　隆重掌声有请新人的父母双亲上台就坐，接受儿女的感恩谢意。[射箭祝词]（《偏偏喜欢你》音乐起）有请新郎官登喜台罗~

　　公子举箭弯弓，举弓向天：一射天，祈求上天保佑新人一生幸福平安；二射地，祝福新人婚姻美满，地久天长；

　　请公子面对龙门射出第三箭：三射门，愿我与娘子长相厮守，白头到老。[迎接新娘]

　　公子，如果这段缘分你已经等待了千年，那么今天，就在众人见证下，去牵住你一生的因缘吧！

　　牵上连理花，一对新人同心永结，连理恩爱。（《并蒂花古筝》音乐起）[跨火盆、过马鞍]

　　新人移步来到火盆前：有请新人跨火盆罗~~祝新人新婚红红火火！有请新人过马鞍罗~~祝新人婚后生活平平安安！

　　学主持人培训、司仪培训等婚庆培训。

　　（《花好月圆古筝曲》起）新人面对天地：一拜天地一鞠躬——谢天赐良缘再鞠躬——谢地配一对跪……叩首……起！

　　新人转身面对父母双亲：二拜高堂

　　一鞠躬——谢父母生育之恩

　　再鞠躬——谢父母养育之情

　　跪……叩首……起！新人两两相对：夫妻对拜