活动方案

学校普法教育宣传活动方案

时间:2025-04-19 11:15:15 欧敏 活动方案 我要投稿
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学校普法教育宣传活动方案范文(通用12篇)

  为了确保活动取得实效,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的学校普法教育宣传活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校普法教育宣传活动方案范文(通用12篇)

  学校普法教育宣传活动方案 1

  为了进一步做好全县青少年法制宣传教育工作,提高青少年法律素养和自觉守法能力现结合我校工作实际,制定如下实施方案:

  一、活动宗旨:

  通过组织青少年学生参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的建设者和接班人,为平安校园、和谐校园建设贡献力量。

  二、组织领导:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动主题及内容:

  (一)、主题:知法明理,健康成长。

  1、邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

  2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

  (二)、组织开展法律常识普及活动

  1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,做好法制教育课并要求学生做好法制教育笔记,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育。

  2、组织学生参加全国活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,内容包括客观题和主观题,客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》;主观题为创作题,题目类型和形式不限。

  (三)、开展“零犯罪学校”创建活动

  学校在开展普法教育活动过程中,全面防范校园内青少年学生违法犯罪的发生,积极营造良好的学法、知法、守法、用法氛围,扎实推进平安校园、和谐校园建设,积极做好“零犯罪学校”申报、创建工作。

  四、活动实施

  (一)准备阶段:201年9月1日。

  根据县活动办部署及我校实际制定活动实施方案,成立校活动领导小组和“青少年普法教育宣讲队”,并准备活动指导手册和宣传材料。

  (二)实施阶段:201.9.2—201.9.6

  1、组织“零犯罪学校”申报工作。根据实际拟定活动方案,及时提交申报表并准备相关材料。

  2、开展普法教育宣传。学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊,积极开展宣传活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

  3、认真上好法制安全课。各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用,以“三课” (安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础,按照要求上课,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动。

  4、组织观看普法影视教材。利用校园网络组织全校学生观看DVD(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

  5、组织开展主题宣讲活动。学校根据活动的开展情况,邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

  6、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,按活动办公室的安排,组织部分班主任参加法制教育培训。

  7、定期举办普法教育专题讲座。积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

  8、组织开展专题读书活动。学校组织学生学习《全国青少年普法教育读本》,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,并要求学生做好法制教育笔记,引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安和谐校园。

  9、组织开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的.基础上,开展演讲比赛、书画比赛、征文比赛、手抄报比赛等各项体验教育活动。

  10、组织开展法律知识竞赛活动。学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

  (三)总结阶段:201.9.7—201.9.8

  对活动开展情况和成效进行总结,并以书面报告的形式向上级主管部门汇报,同时对在活动中表现优秀的班主任、学生和班集体进行表彰奖励,活动设立个人奖和集体奖,由学校进行评选。

  五、活动要求

  (一)学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

  (二)学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

  (三)积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

  (四)学校各处室、各班级要积极将活动信息及时上报办公室,并由学校统一上报县领导小组办公室。

  (五)同时注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。

  学校普法教育宣传活动方案 2

  为进一步提高广大公民的法律素质,努力推动“法治凤凰”建设,更好地服务全镇中心工作,针对群众反映的涉法热点问题,根据区司法局和凤凰镇领导的指示精神,镇普法办拟于5-6月组织、协调相关职能单位开展以《食品安全法》、《武汉市查处和控制违法建设管理办法》(市政府189令)、《环境保护法》为主要内容的专项法制宣传活动,具体方案如下:

  一、食品安全宣传周

  活动组织主体单位:凤凰食品药品安全监督所

  1、时间:5月第2周

  2、地点:全镇各村和凤凰社区

  3、形式:巡回宣传、集中宣传

  宣传周期间,分别在三叉路菜场、镇中心小学等地采取悬挂宣传横幅、宣传车沿主要交通要道宣传的形式进行巡回宣传。 6月26日,在三叉路菜场设立宣传点,采取现场解答法律咨询、摆放宣传展板、散发宣传单的形式进行集中宣传。

  二、环境保护宣传周

  活动组织主体单位:镇环保办

  1、时间:5月第4周

  2、地点:全镇各村和凤凰社区

  3、形式:巡回宣传、集中宣传

  宣传周期间,在三叉路菜场、各养鸡场采取悬挂宣传横幅、宣传车宣传的形式进行巡回宣传。

  6月26日,在三叉路菜场设立宣传点,采取现场解答法律咨询、摆放宣传展板、接受举报和投诉、散发宣传单的形式进行集中宣传。

  三、其它事项

  1、各参加单位要高度重视此次专项法制宣传工作,要安排专人负责专项法制宣传工作,力争把工作做实、做好。

  2、各活动组织主体单位具体负责宣传活动的组织与实施;

  3、镇普法办负责安排、协调、配合各专项宣传活动开展,并安排宣传车进行巡回宣传。

  4、各专项法制宣传活动集中宣传时,由各责任单位负责布置咨询台、宣传展板、宣传彩门及宣传会标。

  5、各单位于5月4日前将具体活动方案报镇普法办。

  6月26日凤凰镇普法办组织凤凰人社中心、环保办、食品药品监督所、城建办、工商所、司法所共六家单位在凤凰镇三叉路菜场举行大型的普法宣传活动。此次活动共发动二十多名公职人员参加,主要宣传了新的`《食品药品安全法》、《环境保护法》、《新消法》《新洲司法》报、《武汉市查处和控制违法建设管理办法》、《村民养老保险办法》等法律,发放宣传传单两千多份、书籍一百多本,宣传展板六块,横幅两条。

  过往群众纷纷咨询法律事务、争相领取法律书籍、传单。司法所还集中组织矫正人员参与活动,帮助布置会场、发放传单。在整场活动中矫正人员表现了极高的热情,认为在劳动中也学到了法律知识,了解了人们对法律知识的渴求。

  我们认为这次活动既有普遍宣传的效果,也有重点宣传的意义,在法律中我们重点宣传了《食品安全法》,在普法对象上我们重点针对了矫正对象,取得了较好的普法效果。

  学校普法教育宣传活动方案 3

  为了进一步加大综合治理和平安建设宣传工作力度,进一步提高广大师生的安全防范意识、能力和遵纪守法意识,全力确保师生生命安全和学校和谐稳定,巩固“平安校园”成果,努力打造学生和教师发展的家园。根据我校实际,决定在全校范围开展“安全法制教育月”活动,特制定本实施方案。现将活动方案公布如下,请遵照执行。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,围绕培育和践行,以青少年学生和管理干部普法教育为重点,以提高师生法律素养为目标,深入开展法治宣传教育活动,大力弘扬精神,牢固树立理念,不断增强全校师生学法尊法守法用法意识。

  二、活动目标

  综治平安建设工作只有起点,没有终点,要坚持经常抓,抓经常,逐月确定宣传重点,以深化平安遂昌建设,努力实现全县社会治安满意率和知晓率,巩固平安校园建设的成果,全面打造法制校园。

  三、活动主题:

  “大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦,树立职中正能量,共建和谐平安校园。”

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  五、活动内容

  1、充分利用网站、校园电视台、大屏幕、微博、展板、板报、橱窗、广播室等,集中开展宣传报道活动,选择典型案例,以案释法,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。各班级要根据工作实际,结合学生的年龄特点,创新教育载体,认真开展好“十二个一”活动。

  (1)召开一次安全、法制工作专题会议。

  学校安全、法制工作领导小组要召开一次安全工作专题会议,分析本校安全工作存在的薄弱环节和研究落实整改的工作措施。在此基础上,学校要召开一次以安全工作为主题的全体教职工大会,部署学期安全工作计划,落实“一岗双责”工作,提升安全工作的责任意识。

  (2)进行一次国旗下讲话。

  充分利用国旗下讲话这一渠道,让学生学法,知法,守法,知道如何用法律武器来维护自己的'合法权益。

  (3)举办一次法制知识讲座。

  邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。

  (4)进行一次法制专栏黑板报比赛。

  由各班办法制专栏黑板报,以法制教育为主题办好一个法制专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看法制教育专栏。

  (5)观看一系列法制教育片。

  开展法制教育电影周活动,组织学生收看法制教育专题片,既要让学生在专题片的教育中增长法律知识,又要让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增强自控自制能力。

  (6)召开一次主题班会。

  全校各班分别举行一次“法在我心中”主题班队会,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。各班在4月15日召开一次主题班会,并上交一份主题班队会材料,并附上活动照片等。

  (7)开展一次春季传染病防控专项教育。

  针对春季流行病、传染病高发的特点,邀请疾控部门的专业人员开展一次春季传染病防控等知识讲座,翻印相关预防资料,并向师生下发,扩大普及面。

  (8)开展一次防汛、防洪、防雷电专题教育。

  针对春汛期及我县山陡、堤滑、池多、水急、路窄、线杂等特点,无时无地都存在安全隐患,要教育学生防范自然灾害的伤害及防溺水等教育。

  (9)开展一次教职工安全技能全员培训活动。

  学校要在活动期间,组织全体教职员工开展以安全法律法规知识、安全防范基本知识和技能、“一岗双责”安全职责为主要内容的全员培训活动,培训中要重点对食堂工作人员、消防安全管理人员、值周值班教师、教育保安等进行培训,培训情况要记入安全工作档案。

  (10)举办一次安全征文评选活动。

  学校要以“珍爱生命,遵纪守法,幸福成长”为主题开展征文评选活动,进一步增强学生的安全防范意识,使安全意识真正入脑、入心。在班级开展征文评选活动的基础上,学校也将开展评选活动,各班择优选送1-2篇征文(电子稿)在4月底前报送学生处。

  (11)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。

  学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生。

  (12)组织一次安全、法律知识和技能测试。

  结合学生特点,出好一份安全、法律知识和技能试卷,并组织学生进行测试。知识点要做到覆盖全面和重点突出,使学生清楚和掌握上下学应注意的安全事项、如何预防交通事故、如何预防溺水事故、如何预防意外伤害事故、如何预防踩踏、如何预防食物中毒事故以及安全用火、用电、用气等方面的安全常识,使相关安全、法律知识深入人心。

  2、开展“青少年学生带法回家”活动。通过发放法律常识宣传单的形式,进一步优化学校、家庭、社会三位一体的青少年法治宣传教育工作格局。

  六、活动要求

  1、加大宣传,营造活动氛围。

  学校要在醒目处悬挂以“安全法制教育月”为主题的宣传横幅标语,在校园内设置安全法制教育专栏,充分利用校内广播、校报(刊)、校园网等宣传阵地大力宣传开展活动的重要意义,营造浓厚氛围,引导全体师生自觉地投入到活动中来。要把综合治理和平安建设宣传活动与推动当前综治工作有机结合起来,与推进“平安校园”建设结合起来,重点做1-2件具体实事,狠抓各项综治措施的具体落实,对校园及周边崔在的突出问题开展一次专项治理活动,提高宣传活动的实际效果。

  2、加强领导,精心组织实施。

  “安全法制教育月”活动是学校开展安全法制宣传教育工作的重要平台,学校要高度重视,明确分工,专人负责。紧密结合当前学校安全形势,把组织开展好活动与学校安全稳定工作要求结合起来,与贯彻落实中央、省、市有关学校安全工作的要求结合起来,校长等要亲历亲为,精心策划,认真实施,狠抓落实,确保宣传活动扎实有效开展。

  3、明确责任,务求取得实效。

  学校将根据活动方案,逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人,坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则,突出特色,以活动促工作、以活动保安全,务求取得实效。领导班子带头开展宣传活动,并积极提供宣传稿件,学校精心制作2——4块平安建设宣传展板,充分反映开展综治平安建设的工作过程和经验做法。广大教职工积极参与维护社会治安,勇于同各种违法犯罪活动作斗争的先进事迹。同时要主动与当地政府、有关部门取得联系,争取支持、指导和帮助,并充分发挥媒体作用,积极营造浓厚的舆论氛围。

  4、创新形式,丰富活动内容。

  各班在宣传教育活动中一定要针对学生的年龄特点寻找合适的内容,拓宽教育的途径,扎扎实实地开展好教育活动,增强教育的实效性,切忌走过场,搞形式主义。

  5。落实整改,认真总结提高。

  学校要以此次活动为契机,不断推动学校安全全员全岗全事责任制的落实,要针对安全工作的薄弱环节和排查出的各类安全隐患,认真加以整改,防患于未然。

  学校普法教育宣传活动方案 4

  活动主题:

  建设法制校园,坚持从我做起

  主办单位

  生命科学学院生物科学班

  一、活动背景:

  党内召开届四中全会,将依法治国作为主题放到大众面前,同时提醒我们,积极向中央决策靠拢,贯彻落实依法治国,建设法制校园,坚持从我做起。

  二、活动目的:

  我们即将迎来第十三个全国法制宣传日,在当今社会,每个人都在享受着法律的呵护,受到法律的保护。构建和谐校园,推动法治建设,离不开法律的广泛宣传和应用。我们希望通过此次团日活动,引起每个同学的热情关注和积极参与,共同弘扬法治精神,普及法律知识,彰显同学们为构建法制校园献出自己力量的决心。

  三、活动时间:

  年11月12日至18日

  四、活动对象:

  生命科学学院生物科学班全体成员

  五、活动地点:

  七号教学楼

  六、活动内容:

  1.班委拟写构建法制校园倡议书

  2.召开主题班会宣传法制建设

  3.绘制构建法治校园从我做起手印海报

  4.组织班级同学按手印,做宣誓

  七、活动流程:

  Ⅰ、策划阶段:11月12日至11月13日

  主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  Ⅱ、准备阶段:11月13日至11月18日

  团支部任务分配到班委及各位同学手中。

  活动分工如下:

  ①活动负责,主要有班级宣传

  ②班级号召全班参与

  ③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备

  ④活动场地安排,纪律维护,由班委根据现场情况予以适当重视及保持

  八、活动形式:

  为带动同学参与积极性,本次团日活动除主题班会外,融入艺术色彩,绘制法律树,让每一位同学参与其中,用自己的手,让法律校园建设的大树枝繁叶茂。

  九、活动安排:

  ①准备阶段列好需求的'清单,如海报纸,彩笔,印泥等,由生活委员于11月13日下午一次性购买。

  ②11月14日上午,班委拟定构建法制校园倡议书

  ③11月15日,绘制“法制树”手印海报

  ④组织班级同学召开主题班会,在“法制树”上按手印

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中精彩片段

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  十、附(倡议书初稿):

  积极行动起来,从自身做起,从身边做起,从点滴做起,做一个知法、守法、用法的当代学生,按照以下要求严格要求自己:

  1.尊重、爱护国旗国徽,不断增强自身法制观念;

  2.遵守交通规则、维护校园公共秩序,营造良好的校园文明氛围;

  3.遵守校规校纪,以实际行动构建法制校园,做到:诚实守信、刻苦学习、不迟到旷课、不破坏公物,遵纪守法、爱护环境、讲求秩序、讲求公德、注重仪表;

  4.增强自身依法维权意识,勇于用法律武器维护自己合法权益,敢于同违法乱纪行为作斗争。

  学校普法教育宣传活动方案 5

  一、指导思想:

  贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的'培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

  二、教育内容:

  此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

  三、活动时间:xx年11月-12月

  四、主要活动:

  1、法制教育宣传月启动仪式

  时间:xx年11月2日

  地点:操场

  范围:全校师生

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。

  2、青少年维权图片展

  时间:xx年10月底—11月上旬

  地点:教学楼底楼

  范围:全校师生

  形式:全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展,增强维权意识。

  3、旁听庭审

  时间:xx年11月中旬

  地点:太仓法院

  范围:高一1、2班部分学生

  形式:观摩

  安排:组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动,近距离学习、观摩现实的司法实践活动,增强法律意识。

  4、法制教育黑板报评比

  时间:xx年11月中下旬

  范围:全校41个班级。

  形式:比赛

  安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

  11月27日宣布评比结果。

  5、模拟法庭

  时间:xx年11月下旬

  范围:高一年级全体学生。

  地点:大报告厅

  形式:表演、观摩。

  安排:选择典型案件,有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

  6、法律知识竞赛

  时间:xx年11月下旬

  范围:高二年级全体学生。

  地点:大报告厅

  形式:竞赛。

  安排:高二学生利用班会课进行法律知识竞赛。

  学校普法教育宣传活动方案 6

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕坚持科学发展观,构建和谐社会,促进经济社会发展目标,全面实施上级普法规划,增强运用法律手段化解社会矛盾的能力,不断提高全民法律素质和全社会法治管理水平,为构建“平安”、“和谐”创造良好的社会法治氛围。

  二、建立组织机构

  1、成立"普法"领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、各职能部门职责

  ⑴校长室:负责制定普法学习制度、例会制度、督察制度;落实好学校法制宣传教育工作目标责任制考核;组织、协调、指导、检查法制宣传教育的各项工作;组织教育普法读物及其他法制宣传资料;负责好党员及学校教育行政管理人员的法制宣传教育的学习。

  ⑵学校德育处:制定和落实教职工法制宣传教育计划,组织好教职工法制宣传教育的学习。

  ⑷教导处:做好任课教师的法制宣传教育工作,组织教师法制宣传教育各项活动的开展。

  ⑸总务处:协助配合实施,组织后勤工作人员学法,普法开展经费的保障。

  四、实施目标

  “五五”普法实施方案从年开始实施,到年结束,分三个阶段进行。

  主要根据制定好的第五个法制宣传教育方案,认真做好宣传发动工作,营造良好的法制宣传氛围;建立健全普法学习制度、例会制度、督察制度,努力做到“计划、教材、课时、师资四落实”,坚持普法和推进依法治教的实践相结合,大力开展依法治校,并结合学校实际,开展各种行之有效的普法工作;加强理论研究和工作经验总结,形成符合法制理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为全体教职员工和学生参与法制实践、培养法制观念、提高法制素质的重要场所。

  五、实施对象

  学校所有行政管理人员、学校教职工和在校学生。

  六、“五五”普法主要内容

  “五五”普法学习的主要内容包括:《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》、《中华人民共和国治安管理处罚法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

  七、“五五”普法规划及具体安排步骤

  1、宣传发动阶段(年6-12月):

  根据学校实际情况制定好第五个法制宣传教育实施方案,并建立健全我校的“五五”普法领导小组,确定专门人员制订方案和具体实施工作,做好宣传发动工作,营造好良好的法制宣传氛围。

  2、“五五”普法学习实施阶段(-年):

  年“五五”普法计划:

  ⑴落实好各职能部门的职责,根据本单位普法方案,制定好各层面的年度工作计划。

  ⑵加强普法宣传教育的制度建设,建立健全普法工作的学习制度、例会制度、督察制度。在党员和行政管理人员中率先进行法制宣传教育,并做好学习笔记。

  ⑶公示法制宣传各类考核制度,并利用学校的广播站、宣传窗和板报等宣传阵地扎实有效地开展宣传工作。加强教职员工的法制宣传教育工作。

  ⑷请法制副校长和学校法律辅导员认真做好学生法律宣传讲座和专题辅导。根据不同年龄阶段学生的.生理、心理特点和接受能力,对学校学生进行法制观念的养成教育、法制观念教育。

  年“五五”普法计划:

  ⑴总结上一年的工作经验,整理收集法制宣传相关资料。安排一次法制讲座或为学校全体行政管理人员及教职员工提供法律宣讲和法律咨询。

  ⑵分发相关法律条文,在全体教职工和学生中开展法律知识竞赛,并评出一、二、三等奖及优胜奖,给予一定的奖励。

  ⑶在教职工和学生中开展专题评论和法律知识演讲或征文,并评出一、二、三等奖及优胜奖,给予一定的物质奖励。

  ⑷结合教师、学生关心的热点、难点问题,根据相关的法律法规,对学校进行自查:例如是否自觉执行“一费制”、是否坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度并写出自查报告。结合新修订的《义务教育法》等,扎实推进“平安校园”建设,进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。

  年度“五五”普法计划:

  ⑴由法制副校长或法律辅导员结合相关法律知识,进一步完善学校、社会和家庭“三位一体”的法制宣传体系,对学生进行现身说法,并撰写观后感及进行评比,积极构建预防青少年违法犯罪机制。

  ⑵以班级为单位,组织开展一次手抄报活动,自行编排法制教育节目,加强法制宣传。

  ⑶收集“五五”普法活动资料,做好普法教育成果展示。同时,开展评选“五五普法”学校法制宣传教育工作先进个人的活动。

  ⑷对方案实施情况进行总结、考核、评估。

  3、考核验收阶段(年12月):

  准备好考核验收内容:普法工作人员、经费及装备的落实情况;普法规划制订,落实情况;领导的学法笔记和普法宣传情况;学习情况、普法工作的档案管理情况;学校法制宣传教育工作目标责任制考核情况;学用结合,依法治理情况等。同时,参与“五五”法制宣传教育工作先进集体和个人的评选表彰活动。

  学校普法教育宣传活动方案 7

  一、前言

  在当前社会发展的阶段,法制观念已经被广大的群众深深理解和接受。作为学校,我们有责任和义务去推动法制教育,提高学生的法制观念。基于此,我们编制了这份“学校普法工作实施方案”,以期达到通过普法教育传播法制观念,加强程序法治思维,活跃校园文化,培养学生良好社会公德的目标。

  二、目标定位

  1. 提升学生们对法治社会的.理解,教导学生在生活中恪守法律,尊重法律。

  2. 通过举办各种普法活动,提高全校师生的法制观念。

  3. 推广法制知识,使全校师生具备基本的法制观念和法律素养。

  三、实施策略

  1. 教学策略:将普法教育内容融入到日常教学中,让学生在日常学习中接栗法律知识。

  2. 活动策略:组织丰富多彩的普法活动,增强普法工作的实效性和广泛性。

  3. 宣传策略:利用各种媒体平台广泛宣传法制知识,弘扬法制观念。

  四、工作步骤

  1. 制定普法教育课程,并融入到日常教学计划中

  2. 组织普法讲座和研讨会,邀请专家和学者进行辅导

  3. 制定普法活动计划,并组织师生积极参与

  4. 制定并执行对全校师生的普法宣传计划

  5. 建立并定期更新普法教育信息平台,方便师生获取法律信息。

  五、工作方式

  1. 结合实际进行法制教育,注重理论与实践相结合。

  2. 资源共享,借鉴和参考国内外成功的普法工作经验和方法。

  3. 加强师生互动,鼓励学生积极参与,提问和发言。

  六、监督与评估

  1. 成立普法工作监督小组,监督并评估普法工作的实施情况

  2. 建立普法工作评价体系,定期进行普法教育效果评估。

  3. 对出色的普法教育工作者和积极参与普法活动的学生给予奖励。

  七、总结

  希望通过此项实施方案的实施,能够有效传播法制观念,提高学生们的法制素养,营造出一种尊法学法、依法行事的良好校园氛围,同时也为我国的法制建设做出我们的贡献。

  学校普法教育宣传活动方案 8

  一、前言

  普及法律知识是提高公民法律素质、构建和谐社会的基础工程。在学校中,落实普法工作,不仅有助于提升学生的法制观念、增强法治意识,更有益于构建校园和谐,促进德育工作的全面发展。因此,本学校决定在2019年度全面展开普法工作,制定了以下实施方案。

  二、普法工作目标

  1、提升全校师生的法治素养,规范师生行为;

  2、普及法律知识,使全校师生了解法律、尊重法律;

  3、构建校园和谐,弘扬社会主义法治精神。

  三、普法工作具体措施

  1、开展系列普法培训:校内每周固定举行一次以法律知识为主题的培训课程,可由法律学科的`专业师生或邀请外部法律专家来进行讲解。

  2、设置普法教育课程:在课程设置中加入法律教育内容,既加强对学生的法律常识讲解,又能在接受法律知识教育的同时,参透法治理念。

  3、组织普法知识竞赛:通过案例解析、法律问题提问等形式,检验普法教育成果,激发师生学习法律知识的热情。

  4、设立法治栏目:在学校网站、宣传栏中设立法治板块,发布法律新闻、法律案例、法治文化等内容。

  四、操作性步骤

  1、组织普法工作指导小组:将由校领导亲自带领,负责普法工作的落实与监督;

  2、计划普法培训内容:结合学生群体、法律热点问题,制定并优化教学内容;

  3、申请资金:为普法教肓预算,申请教育部门和学校公共经费;

  4、邀请专家:及时向各法学机构、法院、律师事务所邀请法学专家,参加学术讲座、案例挖掘、法律知识科普等活动。

  五、考核与反馈

  本实施方案执行后,各部门应定期上报工作进度,学校将对普法工作进行定期考核,以了解普法工作的实际效果并对工作进行评价和调整。普法工作的考核结果将作为学校评优的重要依据之一。

  本实施方案仅为普法工作提供基本框架,具体措施需要根据实际情况进行灵活调整,以确保普法工作的有效性。最终,我们期望通过这些努力,普法意识能真正落地、走入校园、影响每一个学生的生活和行为,进一步美好我们的校园环境。

  学校普法教育宣传活动方案 9

  一、前言

  随着社会的进步和发展,全民法治意识的提升成为当下社会发展中的重要任务。学校作为教育和人才培养的重要场所,其普法工作更是教育系统中非常重要的一部分。因此,我们决定在学校中开展一次普法工作,以期提升学生们的法律素养。

  二、普法工作目标

  我们的普法工作目标是通过一系列普法活动,使学生充分了解和理解国家法律法规,增强学生的法制观念,提升学生遵纪守法的自觉性,提高他们的社会责任感。

  三、普法工作内容

  我们计划进行如下几方面的普法工作:

  1.普法讲座:邀请法学专家和律师学者进行法律知识讲座,让学生系统地了解我国法律体系及相关法律法规。

  2.法制教育课程:在教学计划中增加法制教育,通过定期的课堂教学,使学生更全面、深入地了解法律。

  3.模拟法庭:组织模拟法庭活动,使学生在实践中了解和学习法律。

  4.法制知识竞赛:举办法制知识竞赛,通过比赛激发学生学习法律的'积极性和兴趣。

  四、普法工作实施步骤

  1.制定计划:根据年度和季度时间,制定普法工作的详细计划。

  2.组织人员:成立普法工作小组,各成员分工协作,共同推进普法工作。

  3.活动实施:按照计划组织实施各项普法活动。

  4.效果评估:活动结束后,对普法活动的效果进行评估。

  五、预期效果

  通过此次普法工作,我们希望最终达成的效果是:

  1.学生对法律的认知度和遵法意识得到提升。

  2.建立起健全的学校法制教育体系。

  3.形成良好的法制环境,让学生在尊重法律、遵守法律的氛围中成长。

  六、总结

  学校普法工作具有重要的社会价值和教育意义,需要我们用心策划和精心实施。通过上述工作,我们希望能够在学校中形成法制化、规范化的教育环境,让法制教育真正进入校园,进入课堂,进入学生心中,使学生们早日成为社会的有用之才。

  学校普法教育宣传活动方案 10

  一、总体目标

  学校普法工作的总体目标是培养学生们具有基本法律素养,提高他们遵纪守法、维护法治、实现公平正义的能力。通过实施普法教育,期望学生能够明确法律的基本概念,理解法律的基本原则,掌握每日学习、生活中常见法律问题的处理方法,并具有初步的法律分析和解决问题的能力。

  二、具体目标

  促使全校师生明确法治的'价值,并认识到遵守法律的重要性。

  通过法律知识的学习,增强学生们的法律观念,提高他们的法制素养。

  通过活动等形式,提高全体师生的社会责任感和公民意识,培养他们的法治意识和公益精神。

  能够使学生在日常生活中运用法律知识,提高自我保护能力。

  三、工作内容

  1. 制定《校内普法教育实施计划》。

  2. 在课堂教学中增加法制教育的内容,通过课堂讲授、案例分析、模拟法庭等多种形式加强学生的法制教育。

  3. 举办法制知识竞赛,发掘学生的法制知识水平。

  4. 设置法制播报栏,每周播报法制新闻和常识。

  5. 开设专题讲座,定期请来律师、法官、公安及法学教授等专业人士指导。

  6. 全面检查学生行为是否遵守法律、法规,强化法制环境。

  7. 定期对普法工作进行评估,并适时调整实施策略。

  四、执行方法

  1. 整合校内外资源,广泛动员,确保普法教育工作的有效实施。

  2. 贯彻教育部门的相关政策,强化法制教育的课堂教学。

  3. 以活动为载体,提高全校师生的法制素质和社会责任感。

  4. 以评价为手段,激发全校师生遵纪守法,提高法治意识的积极性。

  五、进度安排

  1. 制定并公布《校内普法教育实施计划》。

  2. 设计并实施普法课程。

  3. 开展法制知识竞赛。

  4. 开设专题讲座。

  5. 定期检查并评估普法工作。

  六、预计效果

  一年后,全校师生对法制知识的理解将有较大提高,法制素养得到提升,遵纪守法意识明显增强。

  七、评估方式

  通过定期的问卷调查和日常的行为观察,了解师生的法制知识掌握情况和遵纪守法情况,以此进行评估。同时,依据法制知识竞赛的结果和专题讲座的反馈,了解普法教育活动的效果。

  总结:通过以上实施方案,预计将有力推动学生法制教育的提升,形成良好的法制环境,为学生的发展打下坚实的法制基础。

  学校普法教育宣传活动方案 11

  一、指导思想

  贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做遵纪守法的合格公民。

  二、主要工作目标和任务

  1。贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

  在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。

  在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

  2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识。

  普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

  3、开展活动,丰富学生法律知识

  在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育_络,从而使学生的.心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

  4、加强沟通,提高普法工作成效

  (1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。

  利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

  早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。

  学校普法教育宣传活动方案 12

  一、前言

  随着社会的发展,法律的作用越来越被重视。法律是规范人们行为的重要工具,也是维护社会秩序的重要依据。因此,加强学生的法律教育,使他们有法不犯,犯法必究的观念,是当前学校教育的重要任务。这份工作实施方案就是为我校普法工作提供具体的行动指南。

  二、工作目标

  1. 提升全校师生的法制意识,增强遵纪守法的自我约束力。

  2. 通过普法活动,让各类法律知识深入人心。

  3. 创设良好的法制环境,提供法制服务,以满足师生的需求。

  三、工作内容和方式

  1. 融入课堂:在德育课、语文课、历史课等相关课程中加入法律元素,使法律知识融入到日常学习中,提高学生的积极性和参与度。

  2. 专题讲座:定期邀请法律专家、律师或检察官等到校进行专题讲座,解析法律案例,讲解法律知识。

  3. 法律实践:开展模拟法庭、模拟审判等活动,使学生在实践中了解并掌握法律知识。

  4. 公益活动:组织学生参加法律公益活动,如法律援助、法律问答等,提高学生参与社会公益活动的积极性。

  四、工作程序

  1. 制定详细的普法教育工作计划,明确工作重点。

  2. 组织普法活动,确保活动的.顺利进行。

  3. 对普法活动进行监督检查,确保达到预期效果。

  4. 对普法教育工作进行评估,提出改进意见和建议。

  五、工作机构

  成立专门的普法工作小组,由校长担任组长,副校长、教务主任、德育主任等担任副组长,各系部主任及部分法律课教师担任组员。

  六、资金保障

  开立专项资金,保证普法工作的正常进行。资金主要用于购买法律教材、参考书籍、宣传册,举办各类普法活动等。

  七、评估与反馈

  通过学生的法律知识考试、法律案例分析、师生反馈等方式定期评估普法工作的效果,以便及时调整工作策略。

  八、期望成果

  期望全体师生能够自觉尊重和维护法律,提高解决问题的法制思维和手段,为树立社会主义法治理念奠定基础。

  总之,以“增强法制观念,提高法制素质”为主题的学校普法工作,旨在让每一个成员都能意识到法制的重要性,学会运用法律保护自身权益,从而实现和谐社会、法治校园的目标。

  通过精心、系统地实施良好的普法工作,我们相信我们的学校会有更良好的校园环境,更高水平的教育质量,学生也将成为具备良好法制观念的社会公民。

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