活动方案

活动方案

时间:2024-01-29 08:32:37 活动方案 我要投稿

活动方案6篇【热门】

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案6篇【热门】

活动方案 篇1

  一、放假和开学时间

  20xx年全校寒假学生从1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上课。教师从1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;学校中层以上领导2月25日上班。

  二、组织领导

  小学寒假活动领导小组:略

  三、活动要求

  (一)、学生要求

  全体学生在假期中不仅要认真完成三本假期作业,巩固学习过的知识,学校与家长配合还布置了阅读、研究性学习、社会实践等形式的寒假作业,同时不要忘记坚持体育锻炼。

  为了同学们过一个愉快而有意义的假期,现提出几点要求:

  1、自觉遵纪守法,争做文明小公民。

  2、反对邪教,不随意参加任何网上和民间组织的'各种宗教活动,封建迷信活动、赌博活动。

  3、遵守网络公德,做到文明、健康上网。不看不健康书画杂志、录像带、影碟、网络文件;不参与。

  4、外出旅游时要注意安全,而且必须有家长陪护,要按时跟班主任老师请假、销假;遵守交通规则,自觉走人行横道,不斜穿马路,文明乘车;

  5、不涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

  6、不得在电网、高压电线等危险区域活动;不到贮木场等生产单位玩耍。

  7、不私自到大河等不明情况的冰面滑冰,外出玩耍要经家长同意,不独自行动。

  8、增强自我保护意识,不随便和不认识的人说话,独自在家不给陌生人开门。

  9、注意防火,防水,防煤气,防盗,防暴力。

  10、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。不乱服用药品,以防药物中毒。

  11、小心使用家用电器,防触电;正确使用液化气。

  12、不在户外随便接触陌生宠物以免咬伤。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔伤。

  13、不随意燃放烟花爆竹,燃放时有家人看护。

  14、不盲目参加各种补习班及辅导班。

  15、按照班主任的要求完成国学经典背诵的作业。

  16、遇到紧急情况拨打火警119、紧急救护120、匪警110

  20xx年小学寒假活动方案

  (二)、教师要求

  1、教师继续完善和更新自己的博客,将博客制作列为日常的一部分,养成习惯,加强交流。开学后第二个业务学习日进行博客检查反馈。提倡教师读书活动,假期里每人要通读一两本好书,并在学校设计印发的读书笔记本上做3000字的读书笔记,开学第一天交校长检查。

  2、严禁教师有偿补课,不得参与、动员、组织学生参加社会各类复习班和培训班。

  3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家访,家访率50%以上,“四生”家访率要达到100%,家访记录开学后由校长检查。

  4、值班教师要做好值班工作,要求:守时不漏岗,认真做好巡查及交接记录、做好卫生保洁、签收信件杂志邮件等事宜。

  5、根据年段要求,背诵国学经典,每人准备5分钟的展示节目,开学后第一周组织教师进行传统文化诵读展示活动,要求有感情、有动作,最好有音乐;形式活泼、新颖,最好有创意。

  6、每位任课教师利用寒假要通读教材,教师用书可以到教导处领取。

  7、每位班主任老师出一套本年级第二学期的期末检测试卷。1~4年级班主任和5~6年级数学老师出数学试卷;5~6年级班主任出语文试卷。要求:电子稿,标明分值,开学前发送至邢主任邮箱。

  8、假期里学校如有急事,第一时间在学校网站《通知栏》中刊登,敬请教师们关注。

活动方案 篇2

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。

  一、知恩篇

  a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

  b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  二、感恩篇

  a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的`礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  d、设计感谢妈妈的5种方式:

  (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

  三、报恩篇

  在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

  通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

活动方案 篇3

  “十个一”是我局教育的`伟大工程,是素质教育的伟大体现,为了提高学生素质,我校将在3月17日举办口算大赛。

  1 参赛人员:1——6年级每班选10名学生参赛

  2 比赛场地:三、四、五年级教室

  3 比赛时间:XX年3月17日星期二下午4:30——4:50

  4 评分方式:按20分钟时间内做出正确题的数量进行排序,每年级取前三名

  5 出题人员:赵凤云出五年级口算题100道;夏萍出四年级口算题100道;李淑艳出三年级口算题100道;刘玉坤二年级口算题100道;宋大可出一年级口算题100道;张斌文出六年级100道题

  6 座位方式:一二年级在三年级教室、三四年级在四年级教室、五六年级在一年级教室

  7 工作安排:

  戴克和(总负责)

  钱梅(安排学生入场,退场)

  一二年级由刘玉坤和宋大可监考

  三四年级由夏萍、李淑艳监考

  五六年级由张斌文、赵凤云监考

  试卷由各班数学教师批阅(成绩和试卷送教导处)

活动方案 篇4

  一、指导思想:全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力,探索实施有效教学的途径与方法,打造高效常态,构建智慧堂,提升学生的核心素养。

  二、活动目的:

  1、为进一步树立“以教学为中心,向堂要质量”的高效堂意识,聚焦堂,精心进行教学设计,优化堂教学策略,提高堂教学效果,营造融洽的教学氛围,进一步促进我校教学质量又好又快地发展。

  2、展示我校师生精神风貌,扩大学校的办学影响。

  、增加学校之间的沟通、联系,增进学校之间的学习、交流。

  三、活动主题:构建智慧堂,培育核心素养。

  智慧堂要求教师在堂教学中注重让学生“感受过程,习得规律,发展智慧”,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。

  20xx年9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养,它要求教师在教学过程中以学生为中心,参照每个学生的知识和经验,满足他们独特的需要,使每个学生的能力都得到发展。

  四、活动范围:所有年级、所有学科、班会。

  五、活动时间:20xx年11月9日(第11周星期三)上午第、4节。

  六、推荐安排:

  七、推荐要求:

  1、语数英三科,其中2节为某一年级同异构,其他年级各1节。

  2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开或专题讲座。

  、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐。

  4、充分备:授教师围绕主题,个人备——集体备、研讨教案——科组公开试讲——科组集体评——修改后上。

  八、校园环境:

  1、保安(总务处):彩旗、欢迎牌、宣传栏的保管和摆放,车辆指挥。

  2、环境(总务处):清洁卫生、饮水、折椅(有推荐的教室门口放2张)。

  、宣传(德育处):年级橱窗、教室黑板报、学生明礼仪。

  4、电工(总务处):指路牌、标语。

  、电教组:拍照、录像、教室、功能室、会议室多媒体平台。

  6、教务处:

  (1)印、寄邀请函(含推荐表)、总程表(含随堂)。

  (2)宣传接待:学校平面图、班级分布图、听教师使用的椅子、电子屏幕滚动标语、纸袋子、程表、矿泉水。

  7、教研处:出版《xx一中科研》,印制堂评价表,跟进评工作。

  九、组织要求:

  (1)有推荐的教师要认真准备,各备组长要充分发挥本备组老师们的集体智慧,在问题设计和信息技术在堂中应用等方面有亮点、创新。

  (2)科组长、备组长要全程跟踪推荐的准备情况,悉心指导。

  ()热情接待:科组长落实,凡有推荐的备组必须安排1~2名老师做好接待、指引工作,该名老师必须佩戴《xx一中教师工作证》(教务处制作、派发,用完送还教务处)。

  (4)开放日当天第五节的`评环节要求科组长、备组长、上推荐的老师必须参与。本校教师应充分利用好这一相互学习的机会,取长补短,共同提高。

  ()要及时收取外校教师评表。评表由每个科组长组织人员发放堂评价表、下后收取,并统计好听老师的人数,做好拍照和总结工作。

  (6)班级的班容班貌,由年级组、班主任具体负责。学生摆放好自已在教室的物品,桌椅整齐;搞好教室的环境卫生,挂好窗帘;黑板报要求:主题鲜明、美观大方、字规范;要求每个教室注意留出位置方便听教师使用,特别是有推荐的班级;班主任强调学生统一校服,注意仪容仪表,积极配合教师的上。

  (7)开放日当天,全校教师要着装整洁,尤其是接待人员更加注重形象。

  十、主办分工:

  1、周谨:总策划。

  2、蔡晓鹏:制定方案,向行政会议汇报,召开科组长会议,部门协调(协调德育处礼仪教育,总务处安保、清洁卫生、座椅、饮水),跟踪准备过程等。

  、黄祖庆:出版《xx一中科研》(第10周完成)

  4、魏庭韶:印制堂评价表,跟进评工作。

  、陈政:推荐的落实,总程表(含随堂),印、寄邀请函(含推荐表),制作电子邀请函等。(第10周完成)

  6、王更强:欢迎牌(含电子屏幕滚动标语)、指路牌(含学校平面图、班级分布图)、彩旗、礼品(纸袋子、程表、矿泉水)、接待、拍照、录像、展板等。(第10周周五前完成展板)

  十一、前期工作:(科组长)

  1、各科组长根据开计划,落实上推荐老师。

  2、在第8周周五(10月21日)前确定推荐老师的题、时间(第节或第4节)、班别等,并上报林笑韵老师。

  3、如果上时间有问题,即原不在第11周星期三第、4节,请上老师自行跟级长商量调;有2节以上公开的科组把第节和第4节的程错开。

  4、第10周,科组长组织本科组老师与上推荐的老师一起磨,做好充分准备。

  5、科组展板(宽:9,高:149):我校20xx年个先进科组(语、英语、物理),每个科组2块;内容:高考成绩、科研成果、师资队伍建设等;要求:图并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南门接待处旁边摆好。

  教务处

  20xx-9-19

活动方案 篇5

  20xx年,北京卫生学校将迎来80周年华诞。为弘扬北京卫生学校的优良传统,宣传学校80年发展的成果,加强学校与历届校友的联系,增强学校凝聚力,树立学校品牌。学校定于20xx年9月10日隆重举行建校80周年庆祝活动。本着“隆重、热烈、节俭、安全、有序”的原则,举办以“回顾历史、展望未来、凝聚人心、扩大影响、加快发展”为主题的庆典活动。为做好庆典活动的各项筹备工作,特制定本活动方案。

  一、目的要求

  通过校庆活动,回顾学校80年的发展历程,总结办学经验,展示办学成果,传承学校优良传统,不断增强学校凝聚力,密切学校与历届校友及社会各界的联系,扩大学校的品牌影响力,使广大师生和校友更加了解学校,热爱学校,积极为北京卫生学校在新时期的全面发展做出贡献。

  二、校庆组织机构

  为了加强校庆筹备工作的组织领导,落实责任,提高工作效率,成立校庆工作领导小组、校庆办公室,下设联络接待组、宣传工作组、活动服务组、安全保卫组、后勤保障组5个工作小组,负责组织实施校庆活动的各项具体工作。

  (一)领导小组

  组长:张民生兰文恒

  副组长:江红郭积燕

  顾问:于友葵韩光云高文民曹乃洛

  成员:董艳丽纪烨张永和郭文英马英王秀梅吴永生王春生

  主要职责:

  1.负责校庆总体方案的策划与组织领导;

  2.负责校庆筹备工作的指导检查、督促;

  3.负责庆典活动的总体安排和指挥。

  (二)校庆办公室

  主任:董艳丽

  副主任:张永和纪烨郭文英王秀梅马英吴永生

  成员:周葆华韩悦张彦凤王春芳王春生沈虹马思萌黄晓东张大开李京生陈献玲

  主要职责:

  1.负责在学校网站、媒体发布《校庆公告》;(4月初)

  2.负责校庆活动方案的制定,各项工作的安排及落实、统筹和协调工作;(3月初~9月)

  3.负责审核各工作组活动方案、检查落实;(3月~9月)

  4.负责邀请信函、讲话稿的.起草和有关文字资料;(8月中旬)

  5.负责征集有关领导题词;(8月1日前完成)

  6.负责校庆纪念品、礼品袋的设计与制作;(8月底)

  7.负责“校史纪念册”的编撰、印制工作;(8月底)

  8.定期和不定期地向校领导汇报工作进展情况;

  9.校庆材料收集整理、工作总结并归档。(9月15日以前)

  10.做好具体工作。

  (三)校庆工作筹备组

  1.联络接待组

  组长:张永和

  副组长:张彦凤郭文英

  成员:邢怡杨玉强韩精钰左玉玲

  主要职责:

  (1)负责搜集、整理历任校长、曾在学校工作过的教师、校友的相关文字和图片信息;(4月底)

  (2)负责收集校友信息,确定各班联络人;(4月底)

  (3)负责校友捐赠钱物的管理;

  (4)负责制定校庆接待方案,接待场地和所需物品的准备;(8月初)

  (5)负责发放校庆纪念品;(校庆日当天)

  (6)负责校庆日与会领导、友好单位代表、友好人士、嘉宾及校友的接待;(校庆日当天)

  (7)寄发邀请函,收集、整理贺信、贺电;(8月下旬)

  (8)校庆材料收集整理、工作小结并归档。(9月15日以前)

  2.宣传工作组

  组长:纪烨

  副组长:周葆华韩悦王春芳马思萌

活动方案 篇6

  一、指导思想

  为贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,加强对学生的心理健康教育,结合我校实际,政教处、少先队决定近期以“感恩教育”作为德育教育的主题,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,让学生知恩图报,不忘养育之恩、教诲之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开发、结果。

  二、活动目的

  以感恩节为契机,对全校学生进行感恩教育,让学生认识父母的养育之恩,教师的培育之恩,他人的关爱之恩,大自然的赋予之恩,通过开展系列活动,让学生自己用眼睛去看,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,体验主动去爱别人,收获的将是幸福和快乐。

  三、活动口号

  心存感恩 与爱同行 共建和谐

  四、活动主题曲

  手语版《感恩的心》

  五、活动时间

  xx年11月下旬——12月中旬

  六、活动内容

  (一)宣传发动阶段(13周)

  1.11月22日(感恩节)举行活动启动仪式。

  2.组织学生学习学校感恩教育活动方案,利用国旗下的讲话、班队会、校园广播、黑板报、晨会等阵地,全方位进行感恩教育的宣传发动工作。

  3.各班制订班级活动方案,全员参与,彰显班级特色。

  (二)全面实施阶段(14、15、16周)

  1.以各班为单位召开“感恩教育”的主题班会。各年级组(分低段、中段 、高段)必须推荐一个优秀的“感恩教育”主题班会在全校集中展示,并进行评奖。

  2.各班出一期“感恩教育”专题黑板报,政教处进行评比。要求:书写规范工整、 主题鲜明、版面美观、内容丰富。

  3.感激父母的养育之恩。

  算一笔亲情帐:本周末11月25日布置学生与家长用普通话交流谈心。算一算自己进入英才后父母为此花费多少钱(学费、生活费、交通费、零花钱),付出了多少心血,回校后与同学、老师交流。

  组织全体学生写《给爸爸妈妈的`一封信》,使用规范汉字,书写工整。表达自己感恩之情,由班主任收齐统一发给家长(11月30日下周五)。

  举行主题为“亲情作文”的征文活动,每班择优2篇于12月3日上报政教处,评优表彰,并广播交流。

  为父母做感恩的事:知道父母的生日,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚等,体会父母的艰辛与不易,感激父母的养育之情。

  4.感激老师的培养之恩。

  开展学生向老师献真情活动:写一封信,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等。

  开展评选“尊师重教”示范班的活动。要求:学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师问好,标准语音是“老师早”、“老师好”,声音洪亮,遇见年长者(不管是教师,还是校外人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  5.感激同学间的爱心相助。

  倡导每个人为同学做一件有益的事,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

  以年级组为单位开展“感恩”故事会。

  教会一个小伙伴手语版《感恩的心》,传递一颗感恩的心。

  (三)总结评优阶段(17周)

  1.评选感恩教育示范班6个。

  2.评选“感恩小天使”学生每班10名。

  3.评选“尊师重教”班3个,优秀主题班会3个,(各年级组1个)

  4.大会表彰并总结感恩教育成果,各班活动资料收集,形成经验材料整理存档。

  注:本活动方案未尽事宜另行通知

  政教处、少先队

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