活动方案

时间：2024-03-21 09:44:11 活动方案我要投稿

活动方案优选（8篇）

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案优选（8篇）

活动方案篇1

　　活动银行：兴业银行

　　起止时间：6.19止

　　活动地点：南昌

　　[南昌]随兴生活，感恩父亲节

　　6月17日至19日，持兴业银行卡(含理财卡、信用卡)至南昌地区百货、娱乐、餐饮类商户刷卡消费，单笔刷卡满1288元即有机会至兴业银行南昌分行各网点领取精美茶具一套。

　　在活动期间每名持卡人限领一份礼品;礼品总量200份，送完即止。

　　活动细则：

　　1、交易时间以签购单上打印时间为准，非活动期内交易的签购单不具备参与本次活动资格。参加活动的商户类型详见《参加活动商户类型一览表》，商户类型可通过签购单上“商户编号”的第8位至第11位进行识别。

　　2、持卡人需持签购单原件、商品销售小票或购物发票和兴业银行卡参与活动，银行卡卡号须与签购单上的卡号一致;签购单金额不得合并及分拆;本次活动不包括取现、转账、网上支付、团购或购买购物卡类刷卡消费;以兴业银行卡结算的签购单方可参与此次活动。

　　3、签购单原件为兑换礼品的重要凭证，不接受对账单、签购单复印件、重打印等其他形式的刷卡证明;满足礼品领取条件的持卡人须在6月30日前凭兴业银行卡、商品销售小票或购物发票及POS签购单原件至兴业银行南昌分行各网点于营业时间内兑换礼品，过时不候;领取后请配合工作人员做好登记工作;持卡人领取礼品后，签购单原件将被工作人员收回，无法提供或拒绝交回签购单原件的持卡人不具备领奖资格。

　　4、同一笔交易不得重复领取活动礼品，不得重复参加本行同期开展的其他银行卡刷卡促销活动。如持卡人获赠礼品后发生撤销或退货导致不符合活动受赠礼品条件，以及同笔交易重复参与活动的'，须向兴业银行退回所获赠礼品。

　　否则，兴业银行将按本次活动礼品当地市场价格从持卡人银行卡账户扣除相应款项。

　　5、本次活动礼品由生产商或供应商提供，相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任，均由生产商或供应商负责，兴业银行不承担任何法律责任。

　　6、在法律允许的范围内，兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利，并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间、及赠礼标准等)，并于媒体(如网站、账单、语音电话)或银行网点公告后生效。

　　父亲节银行活动方案（二）

　　为感谢新老客户的支持与厚爱，渤海银行长沙分行携手步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场举办“购物有渤海越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年3月25日-20xx年6月30日每周六、五一劳动节、五月十日母亲节、六一儿童节、端午节、六月二十一日父亲节

　　二、活动地点

　　步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场

　　三、活动内容

　　一)微信银行关注有礼

　　活动当日关注我行微信及长沙分行微信即可领取精美礼一份;

　　二)购物有渤海越刷越精彩—刷卡有礼

　　1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场X倍积分。

　　2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);

　　3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀具组合一套(20份)。

　　三)一站式开户有礼

　　活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元，并办理电子银行一站式业务，开通微信银行关注签约)可领取米筛一套(20xx份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。

　　四)动帐有礼

　　1、通过渤海银行手机银行操作动账类交易3笔，每月抽取1000名，可获得100元当当卡;

　　2、签约渤海银行微信银行，并进行任意金额的手机充值，每月抽取1000名，可获得10元话费;

　　3、用渤海银行卡在网上支付满3笔，每笔99元以上，每月抽取100名，即可获得价值250元礼品;

　　4、当月POS消费交易满3笔，每笔满999元的前100名客户，可获得价值500元的礼品一个;

　　5、当月通过渤海银行个人网银购买理财产品，每月抽取10名客户，可获得价值1000元的礼品。

　　五)商场促销活动

　　结合商场活动期间的其它促销活动。

　　四、活动其他

　　1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行负责与商场接洽，落实驻点位置和具体合作内容;

　　2、活动仅限于持渤海银行刷卡的客户，持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品，礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换，次日不予兑换;

　　3、现场活动礼品以现场赠送实物为准，送完为止;

　　4、动帐有礼活动抽奖结果请关注渤海银行微信，号，礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;

　　5、活动推广：渤海银行长沙分行微信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场微信、现场LOG宣传;

　　6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传，具体安排为：株洲支行对接王府井、芙蓉路支行、友谊路社区支行、迎新路社区支行负责天虹商厦，河西支行、桐梓坡路社区支行负责步步高金星店，分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。

活动方案篇2

　　一、活动主题：走进生态园，相约桃花海

　　二、活动宗旨：亲近自然，放松身心；了解我校东方年华生态园；增强师生情感。

　　三、活动时间：3月25日（暂定）

　　四、活动地点：枝江东方年华生态园

　　五、活动行程：

　　8：30——9：30

　　坐车前往生态园

　　8：00学生在操场集合，班主任盘点人数；按班级顺序上车，8：30准时发车。

　　9：30——9：50

　　学生下车，休整

　　学生上厕所，稍作休整，然后服从导游指挥，坐乘景区中转车前往“桃花坞”景区。

　　9：50——10：10

　　坐景区车前往桃花坞景点

　　景区此段路较窄，教师提示学生安全。

　　10：10——12：00

　　观赏桃花、摄影、年级歌唱比赛

　　1.学生在“桃花坞”景点下车，开始观赏桃花；

　　2.约10：30整队集合，徒步至“桃花海”景区。教师随行指导学生安全。

　　3.约10：50到达“桃花海”景区。学生以班级为单位参观，并建立“班级大本营”休息、分享零食、摄影。

　　4.约11：20开始，举行年级歌唱比赛，按班级顺序进行，并进行班级合影。

　　12：00——12：20

　　坐景区车返回景区中心

　　班主任留意盘点人数

　　12：20——15：00

　　烧烤活动

　　1.景区中心设有各类小吃、饮料摊位，供学生选购；

　　2.景区有大棚新鲜草莓出售，供学生选购；

　　3.景区为每班预备2个烧烤架及烧烤摊位。烧烤食品由学生自备。

　　15：00——16：00

　　坐专车返校

　　班主任盘点人数，确保安全。

　　六、活动前期预备：

　　（一）安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动服从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥堵，不吃东西。各班事前分好组，定好组长。正副班主任各负责3组学生行程安全。

　　2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边顽耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（3）不触摸电线。（4）在老师视野范围内活动，不得随便离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1、在游玩进程中要留意卫生文明：稳定丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要弄好卫生；2、在游玩进程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；4、在游玩进程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩进程中做到文明、安全。

　　七、春游其它事项：

　　1、正副班主任全程跟班；2.相机等珍贵物品，教育学生留意保管；3.烧烤食品各班事前预备好，于动身前一天同一购买。参观景点时，食品放在车上；4.春游结束后举行摄影展，各班要有作品；5景区提供的烧烤架使用的.是液化气燃料，班主任一定要关注使用安全。

活动方案篇3

　　为传承和弘扬德宏传统美食，促进德宏民族美食创新与发展，将在泼水节暨建州60周年之际举办德宏民族美食大赛，大赛方案如下：

　　一、活动主题

　　传承美味、创新食尚

　　二、活动宗旨

　　以“传承、创新、健康、美味”为宗旨，体现公平、公开、公正的竞赛原则，通过大赛弘扬德宏少数民族餐饮文化，提高从业行业素质，交流烹饪技艺，推动我州高技能人才建设，促进德宏餐饮美食事业的健康快速发展。

　　三、组织机构

　　主办单位：建州六十周年暨泼水狂欢节组委会

　　承办单位：德宏州旅游局

　　协办单位：德宏州旅游文化产业发展协会

　　芒市餐饮协会

　　德宏州傣学会

　　四、报名时间、地点

　　报名时间：20xx年3月1日——4月1日

　　报名地点：德宏州旅游局规划科(领取并填写报名表)

　　五、活动时间、地点

　　活动时间：20xx年4月13日9:00——11:30

　　活动地点：芒市广场

　　六、参赛条件及评委会成员

　　1、参赛条件：凡从事德宏少数民族烹饪、餐饮服务专业且具有初级以上(含初级)技术职称的人员，以及从事德宏少数民族美食经营和研究的餐饮企业(含宾馆酒店、饭店、招待所、农家乐、风情村、食堂等)，爱好制作德宏美食的'个人可自愿组团队报名参赛。

　　2、参赛人数及规模：3人一组，共15组,45名参赛选手。

　　3、评委会成员：五人。由旅游文化产业发展协会、餐饮协会、以及对德宏美食有较深研究，并且获得国家营养师资格认证的资深专家组成。

　　七、活动流程

　　1、9：00入场：贵宾、嘉宾、评委

　　参赛选手和工作人员8：30到场

　　2、主持人：

　　主持人致开幕词，介绍贵宾、嘉宾、参赛选手

　　3、州政府领导致辞

　　4、主持人宣读比赛规则、奖项设置及注意事项。

　　5、9：30——11：00 正式比赛，参赛选手按抽签顺序分组进行比赛，每道菜分选手介绍和评委品尝两个环节进行，然后顺序打分。

　　6、场内互动：由主持人向现场观众提出德宏美食方面的问题，并对回答正确的观众赠送小礼品。

　　7、11：15 统计分数，评委点评，并宣布比赛结果。20xx国际泼水民族美食大赛活动方案

　　8、颁奖(奖牌、奖金、荣誉证书)

　　八、奖项设置

　　“傣族菜系”中分设酸、甜、苦、辣四个奖项：

　　“傣族菜系最佳酸味奖”：一名，奖金1000元证书

　　“傣族菜系最佳甜味奖”：一名，奖金1000元证书

　　“傣族菜系最佳苦味奖”：一名，奖金1000元证书

　　“傣族菜系最佳辣味奖”：一名，奖金1000元证书

　　“景颇菜系最佳风味奖”：一名，奖金1000元证书

　　“阿昌菜系最佳风味奖”：一名，奖金1000元证书

　　“德昂菜系最佳风味奖”：一名，奖金1000元证书

　　“傈僳菜系最佳风味奖”：一名，奖金1000元证书

　　“最具民族创意食尚奖”：一名，奖金1000元证书

　　鼓励奖30名：奖金200元证书

　　现场观众互动奖品十份：300毫升小瓶装金龙油1瓶

活动方案篇4

　　为了更好地学习和贯彻中央关于保持共产党员先进性有关文件精神，落实省厅党组关于实施党员先锋工程的通知要求，围绕党员如何才能在完成本职工作中充分发挥先锋模范作用，如何才能带领广大年轻工作人员以更优秀、更高效的业绩服务企业和社会，为人力资源和社会保障事业发挥作用，根据上级党委的统一部署，结合我们局机关党组织的实际情况，特制订本实施方案。

　　一、目的和意义

　　实施党“党员干部结对帮带”活动的目的和意义：一是增强党员干部的先锋意识。在广大党员干部中形成发挥先锋模范作用的动力，切实增强党员意识、先锋意识和责任意识。二是提升队伍素质。进一步明确党员服务职工群众特别是年轻工作人员的任务要求，密切党群、干群关系，以党员先进性的表现与成效，带动年轻工作人员队伍素质的全面提升。三是促进各项工作。通过党员与年轻工作人员在政治业务学习、业务创新、优质服务等各个方面互帮互助，把党员的先锋模范作用发挥到本职工作的方方面面，促进全市人力资源和社会保障各项工作的开展。

　　二、主要形式

　　根据实际情况，一名党员干部与一名或两名非党员35岁以下年轻工作人员建立“一带一”或“一带二”的结对帮带关系，签订帮带责任书，制订帮带内容，明确帮带目标，使之成为党员发挥先锋模范作用的战斗集体。

　　三、主要内容和要求

　　实施党员“一带二”先锋工程，要以“带思想、带安全、带技能、带作风、带业绩”为主要内容。

　　具体要求：

　　(一)带思想，共同追求进步

　　1、加强理论教育。党员要落实宣传群众、教育群众的义务，树立正确的世界观、人生观、价值观；及时宣传省公司党组和本单位党组织的各项工作部署，使党组织的决策在基层得到广泛宣传、全面落实。特别是深刻认识到新的形势下人力资源和社会保障者所担负的的历史使命，增强责任感和使命感，不辱使命，建功立业。

　　2、掌握思想动态。党员与帮带对象要开展经常性的谈心活动，及时了解掌握年轻同志的思想动态，加强教育引导。对于一些苗头性、倾向性的思想问题，要及时向党支部报告。要根据年轻人特有的心理特点，针对性开展思想政治工作，动之以情，晓之以理，增强思想工作效果。

　　3、推荐优秀分子。对于帮带对象中的先进分子，要积极鼓励他们向党组织靠拢；对于比较优秀的要积极向党组织推荐。在开展党员“一带二”活动期间，发展对象吸收为预备党员之前，原则上要征求帮带党员的意见。

　　(二)带技能，共强业务素质

　　1、带头学习技能。党员要带头加强自身业务素质的学习，进一步适应人力资源和社会保障事业发展的需要，争当学习知识、钻研业务的模范，争当技能过硬、业务精湛的模范，做到党员在业务技能上强于群众、在综合素质上高于群众，成为各个工作岗位上的带头人和骨干。，指导其在工作业务上提高，在工作作风上转变，在信息写报上完成目标。

　　2、开展对口帮带。实施“一带二”的党员要与帮带对象建立业务技能的'培养关系。对于在专业性较强、业务性强的部门的党员，可以按照签订“师徒协议”的形式，根据岗位业务技能的要求，明确每个帮带对象的技能培养重点、标准和目标，增强技能帮带的针对性。

　　在具体实践中相互帮助、相互促进，全面提高年轻工作人员队伍业务技能和业务执行能力。

　　(三)带作风，共树人社形象

　　1、大兴求真务实之风。机关党支部的全体党员干部，要带头弘扬求真务实精神，在工作中真抓实干、开拓进取，自觉同形式主义、敷衍了事、急功近利、心浮气躁等不良倾向作斗争，树立求真务实的形象，带动整个机关作风建设的根本转变。

　　2、大兴团结和谐之风。党员干部要切实增强创建和谐机关的责任意识，通过“一带二”活动，培育团结和谐的团队精神，促进和谐单位、和谐部门、和谐机关的建设，树立团结和谐的形象。

　　3、大兴真诚服务之风。机关支部的全体党员干部，要结合工作实际，认真开展优质服务，树立真诚服务的良好形象，为单位和广大群众提供更为优质、便捷、高效和真诚的服务。

　　4、大兴廉洁自律之风。党员干部要带头遵守廉洁自律的有关规定，遵守人社局的规章制度和职业道德规范，自觉抵制以权谋私、行业歪风，拒腐蚀永不沾，树立廉洁自律的形象。

　　(四)带业绩，共促单位发展

　　1、以党员示范岗来带动。根据党员干部平时的工作表现，广泛开展党员示范部室、党员示范岗系列活动，充分发挥党员在各个工作岗位上的示范带动作用。

　　2、以党员责任区来落实。要以党小组为主体设定党员帮带责任区，根据岗位职责和工作实际，在依法行政、优质服务、联系群众等方面，明确党员责任区的目标，落实党员“一带二”的责任，确保全局的各项工作落到实处，争创一流业绩。

　　四、组织实施措施

　　(一)成立领导小组，加强对党员“一带二”活动的组织领导。市局成立人社局党员干部结对帮带活动，局党组书记任组长，并且成立活动办公室，负责协调全局活动开展情况。

　　各个基层单位，也要成立相应组织机构，成立以局党支部书记为小组长，其他支委为小组成员的领导小组，负责机关支部“一带二”活动的组织、协调和实施。

　　(二)建立帮带关系，签订“一带二”责任书。采取自愿组合和组织安排相结合的方式，明确帮带对象，并根据帮带对象的实际情况，签订针对性强的责任状。原则上“一带二”关系实行一年一调整、责任书一年一签订。通过党员领导干部与工作人员签订帮带责任书，明确双方责任和义务，对工作人员进行指导，听取工作人员的汇报，同时针对工作人员的情况，提出改进提高方案，帮助工作人员解决有关问题，促进年轻工作人员在业务方面不断加强，在工作作风方面过硬，从而提高综合素质，在全面加强队伍建设迈上一个新的台阶。

　　五、督促检查，评先创优。

　　党支部将依据党员与职工签订的“一带二”责任书，每月进行一次检查，每位帮带党员将月度帮带活动情况于每月23前上报党支部，帮带领导小组将支部帮带情况开展情况于每月25日上报局党委，同时将帮带的工作亮点与不足在支部会议上进行通报，并列入党员干部目标管理的内容。要把党员落实“一带二”责任的情况作为年度民主评议党员的重要内容。对于没有很好履行“一带二”职责的党员干部，不能评议为合格，并给予相应的教育帮助。

活动方案篇5

　　主题名称 健康歌

　　次主题名称 我运动

　　活动名称 好玩的布垫主要教学领域体育

　　教学内容及学情分析

　　布垫柔软、轻巧、安全、色彩鲜艳，是幼儿日常生活中经常接触的，他们喜欢抱着、靠着布垫，也喜欢躺在上面，布垫对于小班孩子来说既感到亲近熟悉，又感到新奇。深受幼儿的喜欢，非常适合小班幼儿用来进行身体运动。

　　活动目标

　　1.乐意尝试用垫子玩各种游戏，培养幼儿对体育游戏的兴趣。

　　2.能肢体协调地做动作。

　　重点难点

　　发展幼儿各项基本动作（如跳，爬，平衡等），提高动作的灵敏性和协调性；尝试一物多玩，鼓励幼儿想出布垫的多种玩法，发展思维。

　　活动准备

　　1、各种颜色鲜艳的、不同大小的布垫若干。

　　2、“小猫”、“小狗”、“小鸡”等玩具若干

　　3、音乐课件。

　　活动过程

　　1.听音乐《动动手动动脚》幼儿做热身运动，引出活动。

　　提问：小朋友看，这是什么啊？（教师拿出布垫）。

　　提问：那你们说说看小布垫有什么用啊？

　　老师：是的，它是可让我们在累的时候靠一靠，可舒服了。不过，今天，老师要拿它来和你们一起做游戏，你们想一想它能跟我们做哪些游戏呀？小朋友快找一个自己喜欢的布垫玩一玩吧（幼儿自由玩布垫）。引导幼儿顶布垫、夹着布垫跳、背着布垫学小乌龟、变成长长的蛇、划船、排火车等。

　　2.调动幼儿的积极性。

　　老师：小朋友想出了这么多好玩的游戏，真棒！现在我们一起玩一玩好不好？小眼睛看仔细，小耳朵听仔细喽，我们要开始玩了。“藏呀藏呀藏猫猫，藏起小脸找不着。”

　　（用布垫把自己的脸遮住）一、二、三，哟……我的脸出来喽（拿开布垫）。

　　哈哈，小朋友也来试一试吧。（重复几次，可以挡住不同的身体部位）

　　老师：哇，我们小朋友学得真快，那我现在再换一种游戏，看看你们会不会玩？一、二、三，我要变成小矮人了，你们也来变一变（幼儿跟着做）。学小矮人走路。

　　老师：很好，那你们来试试怎么做一个巨人啊？

　　老师：小朋友真棒。老师刚才收到了一封信，我们一起看一看（教师看信）。噢，是小猴寄给我们的要邀请我们去它家作客。

　　3.老师：今天小猴要请我们去他家做客，小朋友们想不想去？不过，去小猴家要很长的`路才可以到，所以在去小猴家之前我们要先学习开车，现在我们就用布垫来练习吧。用布垫开车（刹车、按喇叭、慢开、快开、打弯等）。

　　老师：小朋友都学会了开车，我们现在出发去小猴家作客吧。教师与幼儿边说儿歌边开车。“小汽车，嘀嘀嘀，开到东，开到西。小小车轮转呀转，带着我们去游玩。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，看到行人慢慢开，大路宽宽快快开，小朋友们要记住，交通安全最重要。”引导幼儿去小狗家、小猫家等，并与这些小动物打招呼问好。

　　老师：到小猴家敲门，与小猴打招呼问好。（课件打雷）哎呀，不好了小猴家这里要下雨了，我们快点把布垫当成小雨伞，撑着雨伞回家吧。

　　4.终于到家了可真累呀，坐下来休息一下吧。（听音乐）请幼儿坐在布垫上，

　　敲敲腿、敲敲手臂，敲敲前面小朋友的背。今天小朋友用布垫玩了许多好玩的游戏大家高不高兴？小布垫也累了我们一起把它送回家吧（师幼一起把布垫摆好）。小朋友跟小布垫玩了这么多游戏，小手一定弄脏了，大家排好队去洗手吧。结束活动。

　　活动反思

　　小班幼儿活泼好动基本动作发展较弱，坚持性差，注意力易分散。用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。根据小班幼儿对小动物、游戏感兴趣的特点，选择游戏化的活动，让幼儿参与其中，能激发幼儿积极主动的参与意识。

　　相关资料

　　幼儿用书小班下

活动方案篇6

　　一、活动背景

　　1、扩大影响：通过此次世园活动，引爆媒体传播，形成世园新话题，扩大世园影响力。

　　2、积聚人气：借助各种形式，营造节日气氛，让高考过后的学子有回报父亲，表达孝心的机会。

　　3、促进销售：加大优惠尺度，开发消费热点，增加游客数量，促进销售。

　　二、活动主题

　　10馆联动，异彩纷呈，感恩父亲，父爱如山。适逢星期六，星期日也是高考后学生放松好去处，游园同时也能收获礼物，展示孝心，回报父母。

　　三、活动大纲

　　活动形式：国际展园10馆联动，开展礼品促销;

　　活动主办：世园招展处;

　　合作单位：西安花卉网 xx广告公司

　　时间安排：20xx年6月16日6月17日

　　四、具体方案

　　活动一父亲节书画展

　　尼日利亚馆、俄罗斯馆：现场礼品发放，当年罗中立的`《父亲》曾经引起多少人的感叹，如今以父亲形象的画展，为父亲节增色不少，总有一种感动，会让你流泪，总有一种力量，让你前行，父爱是大爱，父爱如山。

　　活动二花草大派送

　　玻利维亚馆：微型盆栽100盆，每天50盆，

　　先到先得，送完为止。

　　活动三父亲节礼物有奖

　　收集完国际展园10个纪念章，可得到礼物一

　　份，如：3D画、小礼物、工艺品。

　　活动四红酒免费品尝

　　巴黎馆：每日提供限量供应的大众口味红酒，

　　供父亲节游人品尝。喜爱红酒的消费者也可

　　现场以优惠的价格进行购买。

　　活动五少儿填色游戏

　　德国馆：每日免费提供少儿填色板10块，

　　在七个小矮人和白雪公主陪伴下心情游玩。

　　五、广告宣传

　　1、10个馆外墙上张贴海报;

　　2、道路两侧灯柱上悬挂宣传品;

　　3、世博园官方网、西安花卉网、新浪网、腾讯大秦网宣传;

　　4、西安花卉网《养花手册》免费发放;

　　5、媒体宣传：报纸：阳光日报、西安日报、华商报等

　　电视：陕西一套、西安二套、西安教育台ETV等

　　广播：FM90.4、FM101.8、FM99.9等

　　视频：优酷、土豆、酷6等

　　六、费用预算

　　1、礼物费用：2万元

　　2、场馆布置：0.5万元

　　3、广告费用：海报0.5万元;灯杆广告0.8万元;媒体1万元

　　4、人员费用：0.5万元

　　5、合计费用：5.3万元

活动方案篇7

　　1、年龄段促销

　　以年龄段来确定不同的促销方式，具体讲如35岁为限，大一岁就可享受多打零点一折，或者以25-35岁为优惠待遇段等。

　　2、金囊促销

　　在促销活动中对某个客人提出一些错误的观点和理解，不是当面指出，而是事先准备金囊若干，有美发使用托盘盛金囊交到客人手中，不要马上拆开，同时送小礼物。

　　3、活动联谊促销

　　有这样一句话，有运动怕运动，没运动想运动，充分利用人们热爱热闹需要情感宣泄的心理，把活动搞的热闹，有气氛，让消费者有大众心理，活动促销是美发店促销的趋势。可从消费者喜欢听的，有兴趣想了解的生活课题，加入幽默，笑话，小品，故事以活跃现场气氛，同时增进交流或交新朋友。活动促销中将活动人员名单详细资料收集整理如库，赠送名录，每人一份，还可附上合影照片。

　　4、摸奖促销

　　活动结束时可进行摸奖促销，也可在美发店特定时段，做摸奖促销活动或趣味有奖，可在美发店设抽奖处，客人每次消费后根据消费金额，通过自己摸奖来获得相应等级的奖品。如产品或洗头等。

　　5、最佳客户/最佳效果/感觉最满意顾客促销

　　主要是想通过客人的.嘴来传播工具，此法效果好，影响大。通过给顾客满意程度调表，再结合客人的实际伏质改善情况来评选最佳，并给予奖励。

　　6、质量促销

　　[三保五保]如保质，保量，保中奖，保功效等与服务质量有关内容，可将[三保]招牌形式置于店内和店外，主打质量服务这张招牌。结合投诉促销，真正推行服务促销。以消除客人对美发效果的疑路，增强消费信心。

　　7、美发顾问

　　设定贵宾名额，为进入这些名额而定门槛，是有机会的和重要顾客可加入此荣誉奖，作为一种感情的促销，除尊贵或兼任美发顾问外，还可用其特形式，如称终生会员。

　　8、问候促销

　　利用电脑，手机等发短信息客户嘘寒问暖。送爱心，问候，同时可发送相关的促销活动信息。

活动方案篇8

　　准备：

　　1．乐器(葫芦丝、笛子、陶埙)，录音带。

　　2．教师用的少数民族服装，幼儿用的自制羽毛腕饰。

　　过程：

　　1．教师与幼儿一起随音乐进入活动室，完整欣赏录音乐曲第一遍，感受乐曲的美妙、动听。

　　2．幼儿欣赏乐曲第二遍，教师引发幼儿注意听辨主奏乐器――葫芦丝。

　　3．教师现场用笛子、陶埙、葫芦丝分别演奏，请幼儿分辨乐曲中的主奏乐器。

　　4．教师用葫芦丝现场完整演奏乐曲。

　　5．教师与幼儿讨论乐曲的相关信息，如云南、傣族、凤尾竹以及曲名等。

　　6．男女教师穿上傣族服装，合作舞蹈。

　　7．幼儿在音乐伴奏下带上腕饰参与表演，分别进行孔雀舞表演及模仿吹葫芦丝表演，教师提示幼儿跟随音乐旋律、节奏做不同动作。

　　8．幼儿分角色两两组合随音乐完整表演1―2遍。自我反思活动以音乐欣赏为主线，用整合的手段营造了一个审美的艺术氛围，借助葫芦丝、陶埙、笛子、少数民族服装、孔雀舞、教师现场演奏等多种与乐曲相关的要素，帮助幼儿全面感受、理解乐曲。幼儿通过多通道的参与，发展审美能力。男女教师共同执教为幼儿双人舞表演提供了模仿的榜样。

　　目标：

　　1．欣赏乐曲《月光下的凤尾竹》，初步了解傣族音乐的风格特点。

　　2．通过现场欣赏葫芦丝等乐器演奏及随音乐舞蹈，多通道感受乐曲柔美、流畅等特点。

　　3．积累合作舞蹈的智慧，体验其中的乐趣。

　　同行点评：

　　第一，在男女教师表演双人舞之前，如果教师能预先用提问的方式引导幼儿注意观察两位教师是如何配合的.，具体有哪些动作或造型，表演之后教师再组织幼儿交流和尝试，那么幼儿即兴跳双人舞的效果可能会更好；

　　第二，在与幼儿讨论音乐背景之前，教师可让幼儿观看云南傣族人民生活和歌舞的录像资料，使幼儿的经验和体验更加直观、丰富。

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