活动方案

才艺展示活动方案

时间:2025-07-22 14:27:00 活动方案 我要投稿

(精)才艺展示活动方案20篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的(精)才艺展示活动方案20篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精)才艺展示活动方案20篇

  才艺展示活动方案1

  一、活动目的

  充分展示我校教师队伍蓬勃向上的'精神面貌和多才多艺的青春风采,张扬教师的青春活力,不断提高全体教师的综合素质,推动校园精神文明建设。

  二、活动时间

  时间:9月20日下午5点

  三、领导小组组长:刘斌

  副组长:周平

  组员:赵兰郭宁廉宏利王晓女马莹陈妍妙王桂珠丁亚丽

  四、参加对象学校领导及全体教师

  五、活动内容

  展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上,并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如:书法、绘画、舞蹈、朗诵、弹唱、手工制作等。

  六、活动要求

  1.请参加竞赛的教师认真做好准备,作品统一进行现场展示。

  2.力求风格独特,富有创意。

  才艺展示活动方案2

  活动主题:《才艺展示》

  活动形式:讨论、唱歌、表演、歌伴舞、诗歌、游戏、合唱

  活动目的:(1)帮助学生提高热爱学习才艺本领的意识。

  (2)使学生体会学习才艺本领的辛劳和乐趣。

  (3)明白学好才艺的好处和意义。

  (4)号召学生用实际行动投入到才艺学习之中去。

  活动准备:课前排练活动,组织学生参与。

  活动人数:全班49人

  主 持 人:2人

  活动过程:

  中队活动仪式

  (一)预备部分

  全体起立

  各小队汇报人数

  小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数[报告中队长,第()小队应到()人,实到()人,汇报完毕。]中队长回答(接受你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”,小步跑上位。

  各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报[报告辅导员老师,本中队应到()人,实到()人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(接受你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。

  (二)正式部分

  1、全体立正

  2、出旗(敬礼、奏乐。全体队员必须目送队旗行进。礼毕)

  3、唱队歌

  4、中队长讲话,宣布活动内容,提出活动要求

  主持人(合)麻园岭小学4.2中队“才艺展示”主题会现在开始

  主持人(男)小树的成长离不开阳光的哺育,甘露的滋润

  主持人(女)我们的成长离不开父母和老师的细心的呵护

  主持人(合)今天就让我们把自己学到的才艺献给我们的老师和同学吧!

  主持人(男)请听那马蹄声声把我们带到了草原。来到那赛马场呢!有请史璇同学的二胡独奏《赛马》

  主持人(女)史璇同学的二胡独奏,真是幽雅动听。那我有请我们的武术高手王博安、朱铃锐,闪亮登场,他们可都是“绿带”高手呀!

  主持人(男)精彩的武术给我们好的身体,下面请欣赏童琳惠同学为我带来的电子琴独奏《小公鸡》

  主持人(女)当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制蹄声宏伟的蓝图,编制美丽的理想,今天我们把我们最动听的音乐,最优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师和同学。下面请欣赏史璇同学独舞

  主持人(男)劳动的汗水换来的是丰收的果实,请欣赏罗熔轩同学的黑管独奏《婚礼进行曲》

  主持人(女)家长和老师深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。我们要把这分关爱化着学习本领的动力。下面请听潘心怡同学的长笛独奏《南泥湾》

  主持人(男)我们班有很多同学都立志要当一位音乐家呢。你听黄洪敏同学的古筝独奏《小猫钓鱼》真有那音乐家的韵味呀!

  主持人(男)同学们的'才艺真叫我们大开眼界,我们的舞蹈演员也为大家表演舞蹈来了呢。请看由史璇、于顺江、潘心怡、刘君、彭伟晟,演出的舞蹈《草原莽莽》

  主持人(男)表演节目到此结束。

  5、辅导员讲话:

  同学们精彩的才艺表演,充分展示了我们的才华。你们是最棒的!

  同学们一定要继续努力,不怕困难,用我们不懈的学习精神把我们的才艺学得更精!为我们的班级争光。为我们学校争光。为我们祖国争光,做一个对祖国有贡献的杰出人才。同时也希望其他同学要积极行动起来。向我们班优秀的同学学习,多学本领,学好本领,为祖国贡献我们的力量。

  今天的活动很成功。谢谢同学们的努力。

  6、呼号

  领呼人:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(注意:此句代表党和人民的期望与要求,所以领呼人必须是成年人,是长辈,并且要举起右拳,面对学生呼号。)

  学生:“时刻准备着!”(表示孩子们的决心)

  7、退旗(敬礼、奏乐、礼毕)

  8、队会结束

  才艺展示活动方案3

  新教育改变教师的行走方式,让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此,学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的.青春风采,张扬教师的艺术魅力,点燃教师的教育激情,享受身为人师的幸福。

  一、活动主题:

  做理想教师,展青春风采

  二、组织领导

  组长:

  组员:

  三、参加对象:

  35周岁以下青年教师

  四、展示内容

  1、葫芦丝演奏

  2、经典吟诵

  3、个人才艺

  注:选手按抽签顺序上场,三项展示内容时长在10分钟左右为宜。

  五、活动时间

  20xx年12月13日或14日(下周二或周三),具体时间另行通知。

  六、评分细则

  评分采取10分制。

  1、葫芦丝演奏,把握音准、音色,节奏准确,演奏熟练,富有情感。(3分)

  2、经典吟诵,选材新颖,内容健康,配乐与朗诵篇章意境、节奏相符;普通话标准,发音吐字清晰,音量适中,恰当地表情达意;姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象,朗诵富有感情,渲染气氛,增强表达效果(3分)。

  3、个人才艺,选材有创意,表演富有表现力,效果好。(3分)

  4、装扮大方得体,符合表演形式和内涵,道具运用得当。(1分)

  七、奖励办法:

  此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二、三等奖。

  才艺展示活动方案4

  一、活动目的:

  1、洛阳是文明的古都城市,具有极其深厚的文化底蕴,书法绘画风气更是盛行,我们以河洛文化节为契机,以丰富校园生活,提高学生文化艺术素养为目标,通过形势新颖、内容健康的艺术文化活动,加强校园精神文明建设,落实团委的教育方针、贯彻素质教育的办学理念,全面展示当代大学生的风貌。

  2、中国是拥有五千年传统的大国,我们具有融入血脉的艺术修养气韵。当今,传承中国的传统文化的使命落在了我们这一代人的肩上,作为一个有志气有感情的中国人,我们的.责任重大,复苏我们传统艺术文化刻不容缓,为了丰富我们大学生的课余生活,使同学们能够更加充分的展示我院大学生风采。提高同学们对书法、绘画、手工艺品等高雅艺术的兴趣,活跃同学们的思想,提高书画和工艺品创作和艺术欣赏水平,传承和发扬我们的文化精髓,特举办此次活动.3、通过此次活动充分彰显食品学院分团委学生会为广大同学服务的宗旨,全心全意为同学的生活丰富而努力建设的宗旨,使同学们切身感受到我们的存在意义价值,增强我们院分团委学生会的影响力和凝聚力。通过此次大赛充分在10级新生中挖掘人才,为今后分团委学生会招新工作做准备。

  二、组织机构

  主办:河南科技大学食品与生物工程学院分团委宣传部

  三、活动时间

  10月29日-11月3日 前期准备

  11月4日收集作品

  11月5日 现场活动,作品展出、现场投票

  11月7日 颁奖仪式

  三、活动地点

  河科大开元校区建行广场

  四、活动内容

  大赛作品分为书法、绘画、手工艺品三大类。主题不限,内容积极向上。书法类作品为硬笔书法、软笔书法(即毛笔字)两类;绘画类作品为国画、水彩画、水粉画、卡通画、装饰画、素描等;手工艺品为刺绣、手工制作品等。

  五、活动流程及安排

  (一)活动前后整体流程

  对大赛进行宣传→向全体学生征集作品→建行广场展出并学生投票→宣传部根据选票对作品进行分类选拔→确定获奖名单并颁发荣誉证书

  (二)活动前期安排

  10月29日-11月3日征集作品(以我院10级新生为主,09级为辅)。

  11月4日由宣传部成员进行初选、编号,择优秀作品在黑板上张贴

  11月5日展出,同学进行投票

  11月7日统计投票结果,确定获奖名单并颁奖

  (三)活动中安排1、11月5日上午将展览所需的物品在建行广场准备就绪包括音响、桌子、展板、椅子、投票箱、笔等。

  11:00-1:00为活动开始时间,现场展览,学生投票。

  2、工作安排:

  (1)展览当天由我院分团委学生会成员帮忙负责物品布置摆放,展览期间由我部成员向同学解说,收集投票纸,保护作品不受破坏。为同学们做一些必要的服务并在整个现场维持秩序。

  (2)、比赛开始前开始播放舒缓型音乐营造比赛的文化艺术气氛。(注:活动期间需要分团委各个兄弟部门的配合帮助和支........................持).

  3、奖项评定方法:

  (1)由宣传部对作品进行筛选;

  (2)现场学生投票。

  4、奖项设置:

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(注:视作品情况而定或加设特等奖1名,尽量照顾到每个班成员。)

  六、活动准备

  1、活动所需宣传海报一张、展板4张、桌子3张、椅子若干、投票箱1个、音响1个、话筒1个、彩带、胶带、图钉若干,中性笔或水笔若干,投票用纸若干。

  (注:按具体情况而定)

  2、11月2号到保卫科批活动场地。

  才艺展示活动方案5

  为丰富学生校园生活,促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会,从而全面锻炼和提高学生的'艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知如下:

  一、绘画种类:儿童画。

  二、绘画题材:围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,题材不限。

  三、作品规格:8开素描纸;

  四、绘画比赛的具体要求:

  1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。

  2、上交数量:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必需有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签)

  3、除了上交的获奖作品外,对于其他优秀作品,也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。

  五、评价标准:

  1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

  2、构图饱满完整、色彩和谐。

  3、创意新颖,作品富有感染力。

  六、上交时间:20xx年12月25日上课前

  才艺展示活动方案6

  为庆祝“五四”青年节,展示我司团员青年的青春风采,丰富团员青年的文化活动,倡导健康文明的生活方式,培养发现一批优秀青年文艺人才,进一步凝聚广大团员青年的智慧和力量,经集团公司党委同意,集团公司团委拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺大赛,现将有关事项通知如下:

  一、活动口号:“秀”出自我,“秀”出风采

  二、活动协办单位:福建省福能风力发电有限公司

  三、比赛内容和形式:

  本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的表现类型不限,可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。

  四、参赛对象:每个单位允许1-2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的团员青年,也可适当放宽至38周岁)。

  五、活动具体安排

  1、宣传报名阶段(4月10日前完成):各单位团组织积极发动宣传,组织本单位团员青年报名参赛;

  2、初赛阶段(4月底前完成):各单位可以根据报名情况,结合“五四”青年节庆祝活动,组织报名参赛的.选手进行初赛,并在初赛的基础上,选拔出优胜选手于4月30日前向集团团委上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。

  3、决赛阶段(5月份):在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺大赛决赛,评选出大赛优胜者。

  六、决赛时间和地点:另行通知。

  七、相关事宜:

  1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度,充分认识开展此项活动的重要意义,广泛宣传,认真组织,积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。

  2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表,集团公司团委将根据实际情况建立青年文艺人才库。

  3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。

  4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。

  才艺展示活动方案7

  一、活动目的

  为充分展示我校教师的艺术魅力,张扬教师的青春活力,点燃教师的教育激情,不断提高教师的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,使教师的工作和生活更加丰富多彩,给我校教师一个展现自我的平台,特制定以下活动方案。

  二、活动主题

  身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师

  三、组织机构

  为使该项活动顺利开展,学校设立领导小组,以组织、指导、督促、评比活动的开展。组长:王慧众副组长:李翠英

  成员:刘凤英王翠丽徐占珍刘彩琴孙耀飞郝丽霞

  四、活动内容及要求

  (一)活动内容(只限静态形式)

  才艺展示可选绘画、书法-三笔(硬笔、软笔、粉笔)、手工制作以及与教学有关的作品等,内容和形式自定。

  1、绘画:有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。

  2、书法:书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。

  3、手工制作:作品形象逼真,线条流畅,色彩明艳、饱满,主题突出,空间想象力强,细致准确,有一定的`实用性和观赏价值。

  4、与教学有关的作品制作要求:结合教学及学生学习内容制作教具学具,尽量外形整洁美观,制作精致细腻,具有教育内涵。

  (二)活动要求

  1.展示的内容健康积极向上

  2.全体教师必须积极参与,认真准备,秀出自己的风采

  3.每位教师

  4(周四)前必须完成四件作品

  五、奖励措施

  本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名,按最终评比奖励。

  才艺展示活动方案8

  为进一步激发和振奋区直机关广大青年的超一流精神状态和工作劲头,大力培育自强不息、开拓开放的崭新人文精神,确保区直机关广大青年在产业发展和城乡就业等工作中创造一流工作业绩,经区直机关党工委研究,决定举办自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动。

  一、活动时间:

  10月19日至27日

  二、参加对象:

  区直机关青年党员、团员、干部、职工

  三、指导思想:

  歌颂区直机关青年党员、团员、干部、职工在加快产业发展、扩大城乡就业、促进社会和谐等工作中锲而不舍的韧劲、攻坚克难的拼劲、大胆探索的.闯劲;讴歌区直机关青年党员、团员、干部、职工一心一意思发展,立足岗位作贡献,涌现出的自强不息、敢为人先、争创一流工作业绩的感人事迹;展示区直机关青年党员、团员、干部、职工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和多才多艺的精神风貌。以活动为载体,达到活动育人、文化育人、振奋精神、积极进取的目的,突出覆盖面广泛、艺术品味高雅、文化内涵丰富、教育功能全面的特点。

  四、活动主题:

  唱响自强不息、开拓开放人文精神和奋发进取、创造一流业绩的主旋律,打好万州产业发展、城乡就业、社会和谐主动仗。

  五、活动组织领导:

  为做好活动的组织筹备工作,成立自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动组委会。

  组委会主任:陈述明区直机关党工委书记

  组委会副主任:骆世和区直机关党工委副书记

  唐民龙三峡都市报社副社长

  王琼区检察院机关党委书记

  李海兰区公安局政治处主任

  文前云区财政局副局长、机关党委书记

  韩瑞芳区国税局机关党委书记

  叶挺安区地税局机关党委副书记

  王勇万州海关副关长、机关党支部书记

  钟兴武区工商局机关党委书记

  杨大放区质监局机关党委书记

  熊一林万州盐务处党委书记

  吴久生万州烟草专卖局机关党委书记

  管大志万州海事处党委书记

  金良策万州商业银行党委副书记

  组委会办公室设在区直机关团工委,组委会办公室主任由骆世和同志兼任。

  联系人:张劲松陈静

  联系电话:58121162(传真)58151332

  六、活动主办及承办

  主办:中共重庆市万州区直机关工委

  承办:共青团万州区直机关工委

  七、活动参加要求:

  (一)演讲:以标准普通话进行演讲,主题鲜明,内容健康、条理清晰、具有时代气息和情感,并富有强烈的感召力。演讲者口词清楚,语言流畅,无语法、语音错误,举止大方,台风清正,文明礼貌,服饰整洁。

  (二)才艺展示:展示团体或个人才艺。内容为:歌舞、曲艺、杂技、乐器、小品、绘画、书法、武术、绝活(技能方面)等,只选其中一项,展示项目水准高,艺术性较强。

  (三)比赛规则及评分标准另行制定。

  (四)比赛评委会拟聘请万州文艺届知名专家组成。

  八、活动安排:

  (一)报名时间:9月20日至30日

  (二)预赛:

  1、时间:10月19日

  2、地点:重庆三峡歌舞剧团(暂定)

  (三)决赛:

  1、时间:10月27日

  2、地点:(待定)

  九、相关要求:

  (一)高度重视,积极参与。区直机关各级党组织要高度重视,机关党组织书记要切实担起领导责任;区直机关各级团组织要积极行动起来,团组织书记要担起直接责任。要明确这次活动是对本单位、本机关青年精神面貌、工作能力和综合素质的一次全面检阅;要积极宣传,认真动员,组织本机关青年党员、团员、干部、职工参加活动。凡青年(40岁以下)人数在20人以上的单位至少报1人代表单位或个人参赛。

  (二)周密安排,精心组织。区直机关各级团组织要在党组织的领导下,结合实际,明确活动任务、要求和措施,落实人员和责任,精心组织实施。要认真撰写演讲稿,精心设计才艺展示项目,充分展示本机关青年的风采。

  才艺展示活动方案9

  一、活动目的

  为进一步繁荣校园文化生活,充分展示学生的个人才艺和风采,为学生提供一个充分展示才艺的平台,使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,以促进学生全面发展,提高学生艺术水平和鉴赏能力,配合学校“五星少年”的评比,本月活动主题为永平小学“首届才艺展示月”。

  二、活动主题

  全员参与 展示自我 秀出个性 快乐成长

  三、活动内容:

  各班在第一周开展班级才艺展示,充分调动同学们的.积极性,做到全员参与,寻找每个同学的闪亮点。作品形式不限,作品内容符合同学的身心特点,内容积极向上,展示当代小学生天真活泼、积极向上的精神风貌。主要有以下形式:

  1。独唱、合唱 (校园十佳歌手、永平小学好声音评比)

  2。舞蹈(独舞、群舞)、歌伴舞

  3。器乐演奏(独奏合奏)

  4。诗歌朗诵、相声、小品、课本剧等

  5。英语(动画、电影)配音

  6。书法、美术作品

  7。各种特长、爱好展示

  四、活动安排:

  主题活动

  时间

  地点

  负责人

  活动细则

  备注

  班级

  才艺展

  第一周

  各班教室

  班主任

  展示每个同学的才艺。挑选各班优秀节目

  第二周1上报班级优秀节目和独唱一个

  校园十佳歌手、永平小学好声音评比

  第一、

  三、周

  各班教室、 音乐室1

  班主任、朱小兵、徐帝梧

  经过初赛、复赛决出十佳及永平小学好声音

  外请、家长代表、学生代表做评委

  亲子

  才艺展示

  第二周

  报告厅

  班主任、徐建云、徐帝梧

  家长报名与学生共同参与表演

  第二周1家长报名

  配乐诗歌

  朗诵比赛

  第三周

  报告厅

  班主任、语文老师、徐建云、徐帝梧

  三至六年级每班一个节目

  第二周3前上报

  书法、美术 作品评比

  第四周

  连廊大厅

  石强龙

  硬笔书法美术作品评比

  第三周完成作品 上交

  迎元旦

  汇报演出

  第五周

  报告厅

  朱小兵、徐建云、徐帝梧等

  家长代表、学生代表、教师参加,颁奖

  全校参与

  五:活动要求

  请各班认真准备,充分发掘同学们的闪光点,努力提升每一个节目的质量,给孩子一个属于他自己的舞台,营造全员参与、我是校园小主人的活动氛围,让孩子在快乐中学习、在快乐中成长。

  才艺展示活动方案10

  一、活动名称:

  建筑工程系第四届才艺大赛

  二、活动主题:

  飞扬青春展现自我

  三、活动目的:

  为了丰富我系学生的校园文化生活,同时为了迎接我院“科技文化艺术节”的到来,给我系同学一个更好的`展现自我的舞台,展现我系学生的的青春风采,特此举办此次才艺大赛。

  四、活动对象:

  建筑工程系09。10级全体学生

  五、活动时间:

  20xx年4月20日―20xx年5月20日

  六、节目类型:

  歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等各类积极向上的节目

  七、活动宣传:

  系务会议宣传、班会宣传、制作宣传版面宣传。

  八、选拔方式:

  ①、各专业辅导员推荐

  ②、文艺部成员进班宣传现场报名。

  九、活动过程:

  20xx年4月20日―20xx年5月1日宣传选拔,初赛阶段。

  20xx年5月1日―20xx年5月10日选手复赛阶段。

  20xx年5月10日―20xx年5月20日选手决赛阶段。

  十、评选方式:

  采取现场评分,现场公布方式,确定比赛最后成绩。

  十一、奖项设立:

  一等奖、二等奖、三等奖各一名。

  十二、活动准备:

  初赛:

  1、比赛场地和主持人的选择。

  2、节目顺序安排。

  3、会场布置。

  4、会场秩序安排。

  复赛、决赛:同上。

  十三、活动分工

  主办单位:

  建筑工程系

  活动策划组织:

  团总支文艺部

  活动记录及礼仪:

  办公室

  活动场地安排及会场记录:

  组织部

  活动宣传:

  宣传部

  活动设备:

  实践部

  活动应急事务处理:

  志工部

  活动机动组:

  政研会

  活动场地卫生:

  生活部、学生服务中心

  礼仪活动组:

  礼仪队

  服务台:

  文艺部

  十四。注意事项:

  1、在工作现场设立服务台,工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到,以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

  2、设立选手席。

  建筑工程系团总支

  20xx年4月5日

  才艺展示活动方案11

  一、活动宗旨:

  为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化,我园将举行第二届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的.胆量,培养幼儿的自信与勇气。

  二、活动目的:

  1.全面展示我园素质教育的成果。

  2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

  3.激发幼儿对文学作品的理解与艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

  三、活动要求:

  1、每个主题以年级为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%人。

  2、要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。

  四、比赛内容与方式:

  比赛形式:个人节目类、节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵、故事表演),艺术类(歌表演、舞蹈、音乐剧)美工类(绘画、手工、泥工)。

  五、活动时间、地点。

  1.活动时间为待定。每年级节目形式为:中、大班组语言类、艺术类。小班儿歌、歌表演、绘画。节目形式自选。

  2、地点:园多媒体教室、

  六、奖项设置:

  每个主题以年级为单位设幼儿奖:个人节目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

  七、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项:

  1.参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

  2.幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

  3.幼儿才艺展示要符合主题。

  4、主持人:大班六名幼儿,(三男三女)分别承担小、中、大班的主持。

  5、评委:各班家长委员。小、中、大交叉进行评分。(小班家长委员评中班活动、中班家长委员评大班活动、大班家长委员评小班活动)。

  八、幼儿才艺工作人员安排:

  1、奖状:财务室(卓嘎老师负责)

  2、保电申请:后勤园长负责安排。

  3、摄影、照相、影响:综治办负责落实。

  4、简报:各年级组的简报由各组组长安排报送。园里简报由三位兼职秘书(查果、格桑、燕娜)负责商量报送。

  才艺展示活动方案12

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的素质教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  活动要求:

  1活动组织:以班级为单位,以教室为活动场所,举行以学生才艺展示为载体的.庆“六一”活动。

  2每个节目时间不超过五分钟。

  3可以邀请部分有特长的家长共同参与。

  4。活动时间:20xx年六月一日儿童节(周二)上午八点半至十一点。

  5动奖品由学校提供。(每人5元)

  6活动有学生主持人,正副班主任到场。

  7活动有照片、通讯,上传至政教处邮箱,审核后将上传校园网。

  8针对各班活动开展情况,评选活动“优秀组织奖”。

  9活动未尽事宜,另行通知。

  才艺展示活动方案13

  一、活动目的:

  为了调动和激发我校学生学习英语的兴趣,提升学生学英语的积极性、主动性,营造良好的`校园人文氛围,展现我校学生的风采,给学生一个可以张扬自己个性,展示个人英语才艺的舞台和空间,英语组决定在全校举行英语才艺展示比赛活动。

  2、 宣传工作:英语教师和班主任在每一各班里动员学生积极参与

  三、承办单位:教务处

  四、组织单位:英语组

  五、参赛对象:全校学生

  6、 时间:20xx年10月23日至11月2日

  7、 邀请xx嘉宾:邀请校领导、老师及全体学生到场xx

  八、评委组:英语组全体教师

  九、比赛办法:

  1比赛由预赛和决赛组成。

  2预赛由各班组织,英语教师组织。每各班级都组织预赛。 根据老师的60%和学生的40%的分数,确定两名学生参加决赛;

  三。决赛由全校英语小组组织。

  十、作品要求:

  1节目内容健康及时,主题鲜明,教育意义强;

  2、时间限定3---8分钟;

  3、作品形式:形式不限,包括与英语有关的演讲、朗诵、讲故事、歌曲、笑话、小品、相声、情景剧、xx剧等。

  十一、参赛要求:

  1、各班选送2个节目参加,本周五(10月27日)前各班把参赛选手名单及作品上交英语组,抽签决定比赛顺序;

  2参赛者必须遵守比赛规则,尊重裁判的判断力。

  十二、评分细则:

  1、语言能力:40分,根据演员的语言水平给出(包括:语音语调、语言表达的准确性、语言表达的准确性);

  2演技:根据演员对角色的刻画能力,得30分;

  三。整体形象、展示效果、观众吸引力:30分。

  十三、评分办法:

  采用百分制综合评分法,评委当场打分,去掉最高分和最低分,以平均分为最终得分。

  十四、奖励办法:

  个人奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,获奖证书;

  集体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获奖证书。

  十五、比赛时间及地点:

  1、时间:20xx年11月2日(周四下午

  三、四节)

  2、地点:学校科技馆

  才艺展示活动方案14

  一、活动目的

  为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,展示少年儿童的`精神风貌,全面提高学生的综合素质,促进学生全面健康发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有赤山镇小特色的校园文化,学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

  二、活动主题

  童心共筑中国梦

  三、才艺展示系列活动内容:

  1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过5分钟。

  2.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是个人也可以是合奏。

  3.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  4.书画类:绘画、书法、手抄报均可。高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

  5.语言类:相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

  四、参赛要求:

  1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

  2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人,也可以是组合。

  3.各班先举行初赛,由班主任或科任老师推荐学生参赛,一、二、六年级每班最少报一项,其它年级每班最少报两项。

  4.书画类只交作品,每班上交绘画作品不超过3幅。

  5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

  五、活动时间

  1.报名时间:5月4日—5月8日。

  2.比赛时间:5月19日—5月22日。

  3.汇报演出时间:暂定5月30日

  六、奖励方法

  按照参赛作品数奖励60%,分别设一、二、三等奖,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。(注:绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比,其它类别不分年级组。)

  七、活动要求

  1.大队部负责组织动员工作,动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

  2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作,要加强和家长联系,使本次才艺大赛做到出精品,出人才,不能应付。

  注:1.各项评委安排另定。

  2.学生才艺大赛指导老师不分学科。

  赤山镇中心小学

  20xx.5.4

  才艺展示活动方案15

  一、指导思想

  为培养学生健康的审美情趣、良好的'艺术素养,展现学生良好的精神风貌,推进素质教育,以营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围,全面活跃学校文化生活、提高学生综合素质,展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。

  二、领导小组及工作职责

  (一)领导小组组长:贺生俊

  副组长:赵统帅乔公保加郑永吉成员:两处成员、年级组长班主任

  (二)工作职责

  1,组长总体上负责活动方案的审定,统筹工作。

  2、副组长具体负责组织协调、工作落实,考核评比。

  3、德育处负责活动安排、考评核算及材料整理。

  4、教导处负责节目的组织。

  5、年级组长和班主任做好节目的演练、上报工作。

  三、展示活动内容和形式

  (一)学生活动安排

  1、声乐:合唱、独唱

  2、器乐:独奏

  3、舞蹈:独舞、集体舞等

  4、语言类:相声、小品

  5、古诗文朗诵

  6、书画类作品展示

  7、手工类作品现场展示

  (二)教师活动安排:

  1、以年级组为单位举行篮球比赛,按比赛名次奖励

  2、女教师举行跳棋比赛及乒乓球比赛,按比赛名次奖励

  3、男教师举行乒乓球比赛及象棋比赛,按比赛名次奖励

  四、活动安排

  1、4月17日-18日制定活动方案

  2、4月19日-23日各班及年级组组织学生进行活动各项准备

  3、4月24日-25日组织教职工篮球赛

  4、4月26日组织学生才艺展示

  5、5月7日-9日组织教师乒乓球比赛

  6、5月10日组织跳棋比赛、象棋比赛

  7、5月11日总结表彰

  五、活动要求:

  1、各年级、各班要高度重视,认真负责,积极配合、严密组织,活动后认真总结,不断提高质量。

  2、德育处及时核算节目评分结果,做好优秀节目的档案整理。

  3、教导处做好工作安排及责任落实。

  4、需要伴奏的提前将伴奏曲(MP3格式)提交德育处。

  六、总结表彰

  1、评比办法:评委主体由学生担任,每个班级出一名评委,教导处、德育处、团委各出一名评委。

  2、学生才艺展示按类别设一、二、三等奖各一名。

  3、获一、二、三等奖节目依次给班主任加+5、+4、+3、分计入各班量化中。

  4、教师篮球赛分设一、二、三名分别奖励200元、150元、100元。5、教师个人奖设一、二、三等奖各一名。

  6、学生和教师个人参赛项目不足三名,则取消参赛项目。

  才艺展示活动方案16

  为充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的'氛围,丰富青年教师的文化生活,促进我校青年教师的专业发展,特制订本方案。

  一、活动主题:

  身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师

  二、比赛内容及要求

  1、内容:

  才艺表演可选唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、戏剧、书法、绘画、朗读等表演形式,内容和形式自定。

  2、要求:

  ⑴、可以采用单独参赛和群体参赛的形式,群体参赛队员不得超过4人。

  ⑵、才艺展示所用服装、道具以及化妆等自行安排,学校不统一安排。

  ⑶、才艺展示的内容健康、积极向上。

  ⑷、才艺展示时间原则上控制在3至5分钟之内。

  三、活动时间安排

  20xx年5月20日

  四、比赛地点

  学校操场

  五、具体要求

  1、广泛宣传,积极动员,使广大青年教师积极参与。

  2、召开全体教师会,强调此项工作的重要性,并宣读安排。

  才艺展示活动方案17

  一、活动目的

  为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,全面活跃校园文化生活、提高学生综合素质、促进我校精神文明建设,展现我校新风貌,新气象,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的`机会,在我校党支部大力支持下,经研究决定在我校举办校园之星学生才艺展示竞赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  讲文明、树新风

  三、活动组织:

  成立校园之星学生才艺展示竞赛组委会,负责本次活动的总体设计及活动的统一组织和协调工作。本次活动由校长室和书记室主办,教导处、大队部、团支部协办,各班级承办的方法。具体实施由团支部与大队部负责。

  组长:xxx、xxx、xxxx

  主任:xxx、xxx、xxxx

  组员:各班班主任教师

  四、活动时间:

  xx年3月

  五、活动方式:

  才艺展示大赛形式多样,可以是舞蹈、歌曲、书法(毛笔字)、绘画(国画)、相声、小品等等。所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合本中队少先队员特点开展,活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。每个节目时间原则上限制在5分钟以内。

  各班报名名额不限,报名截止日期xx年3月7日。

  六、活动形式:

  本次活动根据各班报名人数进行初赛、复赛和决赛,初、复赛由音乐组及大队部组织进行(音乐组教师对各班节目不进行指导)评选,决赛由校领导及其他领导担任评委。

  七、 活动要求:

  1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。

  2、做好本次活动的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。

  4、各班应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  八、总结表彰

  1、本届学生才艺大赛各设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、其余为优秀奖。

  2、根据各班在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出3个优秀组织奖。

  3、各班每获一、二、三等奖及优秀奖节目依次为+4、+3、+2、+1分计入各班班主任月量化中,请各班班主任高度重视。

  九、活动主持:

  本次活动主持人由学生担任(从安图电视台小主持人中选出),班级选送的主持人+4分纳入各班主任月量化考核中。

  十、学校不为参赛选手提供任何服装与道具,请参赛选手自备。

  才艺展示活动方案18

  一、活动目标:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的`要求,特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。

  二、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、组织方法

  1、以班为单位出1个节目,由班主任调配时间进行指导与训练。

  2、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。

  3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。

  4、教师节目三个。

  5、校队两个。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。

  才艺展示活动方案19

  一、活动目的

  充分展示我校名师工作室队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采,不断提高名师工作室成员的.综合素质,推动校园精神文明建设。我校拟于四月底举办“才艺展示活动”,希望各位成员积极准备。具体安排如下:

  二、“才艺展示活动”组委会:

  组长:樊晓玲

  组员:杨丽丽赵紫洁

  二、“才艺展示活动”内容及形式:

  内容:朗诵、舞蹈、绘画等。

  形式:个人展示、小组合作(不超过两人)。

  三、参加对象:

  全体工作室成员

  四、时间、地点安排:

  1、4月20日前把参赛内容报到“教务处才艺展示”文件夹中,每位教师必报一项内容参赛。

  2、活动时间:4月30日下午,

  3、四楼报告厅

  才艺展示活动方案20

  一、活动目的:

  1、增加步行街人气,配合步行街的招商工作的开展。

  二、活动时间:

  1、报名时间:6月1日~6月10日2、初赛时间:6月11日下午15:00~17:003、复赛时间:6月18日晚上19:30~21:004、决赛时间:6月25日晚上19:30~21:00

  三、比赛地点:

  灵川商业步行街主题广场

  四、比赛方式:

  1、报名:6月1日开始接受报名,报名人数不限。

  2、节目内容:要求健康、积极,主题鲜明

  3、初赛海选(淘汰赛):以个人或团体为单位,每个单位限时表演一个节目(表演时间为三分钟,选手只需表演自己最精彩部分即可,音乐需要剪辑的需自己进行剪辑,参与现场表演的团队选手成员不超过5人)比赛结果由评委进行评分,分数排名前20的有机会进入复赛。海选地址为:售楼部二楼。

  4、复赛6月18日:复赛是由初赛入选的选手进行比赛,比赛为全面的才艺展示,表演结束后由评委进行评分,分数最高前10名选手可获得进入决赛资格。比赛结束后所有选手可获得纪念品一份

  5、决赛6月25日:决赛是由复赛入选的选手进行比赛,比赛为全面的

  才艺展示,表演结束后由评委进行评分决出冠军、亚军、季军、最佳台风奖、最佳人气奖、最佳节目奖、最佳表演奖

  五、奖品设置

  一等奖1名:500元奖金及价值300元奖品一份二等奖2名:300元奖金及价值100元奖品一份三等奖3名:100元奖金及纪念品一份最佳台风奖、最佳人气奖、最佳节目将及最佳表演奖可获得精美纪念

  一份

  六、商家赞助活动的方式

  1、商家专场:赞助舞台费用的商家,1000/个,获得的.广告展示:全程广告

  展示、舞台背景形象展示。

  2、赞助舞台的部分费用,500元/个,获得的广告展示:一定规格的舞台背

  景logo展示、主持人一定时间的品牌宣讲。

  七、活动费用预算:

  评委费用:200元/人5人共1000元奖品费用:1600元宣传费用:

  1、舞台背景:421元2、钢架展板:96.2

  3、不可预计费用:500

  总费用:3617.2

  八、人员安排:

  名称内容负责人完成日期活动方案报名表xx6月xx日5月31日舞台背景喷绘规格:3.9m×7.3m钢架展板x展架宣传单喷绘规格:2m×3mxx6月8日6月xx日6月xx日备注6月xx日宣传单用六一“童年回忆”内容接受报名人员招商售楼部销售顾问6月1提主要负责安排宣传单发放的人员销售部、招商部、策划部6月8日现场维护音响主持人评审团奖品主持人台词物业部主要为步行街招租及商家的宣传信息6月7日6月8日6月9日

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