活动方案(合集)
为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
各学院团委:
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,广泛深入地开展“三项活动”,按照青岛市关工委、共青团青岛市委、青岛市学生联合会的安排部署,经研究决定,在我校20xx级新生中开展“写一封家书”感恩教育活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动意义
以践行社会主义核心价值观、传承红色基因为引领,旨在引导青年学生通过写家书加深与父母及亲友的情感沟通,培养他们的.感恩意识、责任意识、自立意识和健全人格,为他们的成长成才提供有益帮助。
二、活动对象
青岛校区20xx级本科新生
三、活动时间
9月27日至10月12日
四、活动步骤及要求
1.书写家书。组织倡导大一新生用自己的诚心、孝心、爱心亲手写一封家书。家书内容书写工整,能够表达真实情感,字数不限。
2.发放信封。学校团委将提供部分信封,供新生免费邮寄家书。各单位于9月28日16:00到行政楼0室统一领取信封,确保新生家书及时寄出。
3.择优选登。各单位在征得新生本人同意公开发表的基础上,推报-篇优秀作品,于10月11日前将作品以学院为单位报送校团委(家书扫描电子版,发送至校团委邮箱xx),校团委将筛选部分优秀作品报送青岛市关工委。
4.活动总结。各单位在活动中要注重宣传发动,及时总结。对活动中发现感人的事、感动的人,形成典型事例,与此次活动总结一并于10月11日前报送校团委邮箱。
活动方案 篇2
游戏介绍:
生命在于运动,生活在于勇往直前。
动起来,让新春的气象照耀着我们!
跑起来,让绿色的`生活引领我们前行。
让我们携起手来,共同享受在春天带给我们的健康智慧生活。
游戏规则:
1、将参与者分组,每组3人,多组同时进行比赛;
2、每组成员要用羽毛球拍接力运送羽毛球;
3、每组成员在运送过程中,手不可以直接触碰球;
4、运球过程中,球落地者,要在掉球的位置原地转两圈后使其球再继续比赛;
5、最先完成比赛的队伍为优胜,工作人员将为优胜组组员盖上智慧印章。
快加入到我们的队伍吧!
胜利的号角已经吹响了。
活动方案 篇3
班会目的:
学会理解和尊重长辈,通过这次主题班会,使学生能够体谅父母老师的苦心,能缩短与父母老师之间的心理距离,学会如何与长辈沟通,真正走近父母和老师。
参与者:
高二(1)班所有同学及部分家长和老师。
班会形式:
视频欣赏,小品表演,诗歌朗诵及自由发言讨论等。
班会过程:
1.主持人导入:
主持人甲:是谁,把我们带到这美丽的世界?
乙:是谁,呵护我们,保护我们,照顾我们?
合:是我们的父母。
甲:是谁,传授我们知识,教会我们做人?
乙:是谁,呕心沥血,兢兢业业,教导我们,叮咛我们?
合:是我们的老师。
甲:可是,现在的你是否觉得你与父母之间的距离已经慢慢拉大,你和父母已经没有了亲密感了呢?
乙:可是,你是否因老师对你的批评而耿耿于怀?你是否觉得你与老师之间有了代沟而不愿与之交流呢?
合:今天就让我们一起来学习如何走进父母,走进老师。高二(1)班主题班会:理解与尊重——关注长辈的情感,现在正式开始。
甲:非常感谢在场的所有同学和老师来参加我们的班会,特别感谢百忙之中赶来参加我们班会的家长。首先让我们一起来欣赏一段视频。
2.观看视频《小孩不笨》中的一段时间2分钟左右。视频主题是一位父亲为他儿子付出了许多最终因救与社会混混打架的儿子而被人打成重伤住院的情景。
3.主持人甲:看完这段感人的视频,我想我们每个人都为剧中父亲为儿子的付出而感动。对于这些,你们有什么感受呢?接下来让我们一起来说说感受吧。
4.让学生自由发言。谈谈对亲情的理解和尊重。(10分钟左右)
5.请在场家长发言,谈谈对子女的'付出和期望。(6分钟左右)
6.主持人乙:世界上有一种债,注定了你一旦欠下,永远无法偿还与回报,这就是感情的债。它的珍贵在于:爱的绵延并无需回报。你只需记得:你是深爱你的父母的生命延续。你哭了,他们的心就灰了;你笑了,他们的眉头就开了。你能将生命展现得精彩,你能无论在何时何地都将心中最柔美最温暖的角落留给他们。我相信这就是对我们父母全部的回报。下面我们请刘昊峰同学为大家演唱歌曲:《懂你》,献给在坐的家长及所有的长辈。
7.屏幕展示歌曲《懂你》mtv,刘昊峰同学深情演唱。
8.主持人甲:我突然觉得我们真的好幸福。在我们的生活中有着那么多的关爱,除了父母亲人和朋友,还有和我们朝夕相伴的老师们。尽管他们中有些看起来严肃认真,不苟言笑;尽管他们有时会严厉地批评指责我们,但是他们的心是火热的,真诚的;他们的爱是无私的;他们的付出是默默地,不求回报的。下面,让我们一起来感悟一则我们自编自演的小品:《老师今天没来》。
9.小品表演:《老师今天没来》。主要内容:平时每节英语早自修,张寒秋老师都能及时到位指导督促学生英语早自习。一些学习不自觉的学生一定要老师来了才会学习。有一天,英语早自修张老师没来,大家很吃惊。后来得知张老师病了住院了,再也不能回到她热爱的讲台教室了。同学们惊呆了醒悟了,学习是自己的事情,不应让老师太操心。
10.小品观后感。让同学们自由发言,谈谈感受。谈对老师的理解和尊重。
11.自编配乐诗歌朗诵:《老师,你辛苦了》,朗诵者:范晟。
12.主持人甲:时间过的真快,我们的班会已接近尾声。下面请我们的班主任毛老师给我们讲几句吧。
班主任总结:“听着同学们一句句发自肺腑的言语,作为老师,我真的很感动。不过我想语言只是叶子,行动才是果实,我希望同学们能把今天班会上的话语付诸于今后的行动当中,回家时帮爸妈做点力所能及的家务,和父母谈谈心,这是对父母的理解和尊重。上课认真听讲,积极参与课堂活动,这是对老师的尊重;尽管不太情愿但你还是把自认为很酷的稍长的头发理短,这是对学校规范的理解和尊重;走在校园里,随手捡起别人不经意间仍下的纸屑,这是对校园环境的尊重,公车上给老人小孩让个坐,这是对社会的尊重。所以,理解和尊重在我们的生活中无处不在,每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解和尊重,假如你真诚地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟……但愿大家都能真正学会理解和尊重,做有素质的一代新人。谢谢!”
13.最后请学校领导发言献辞。把班会主题推向高潮。
14.最后,同学们一起唱响班歌《心愿》,献给在坐的各位。屏幕上播放高二(1)班班级视频相册。
15.班会宣告结束。
活动方案 篇4
一、指导思想
以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的`教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题:
开展溺水教育,加强安全管理。
四、活动组织:
组 长:
副组长:
后勤保障:
组 员:
五、安全教育活动重点
面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。
六、活动时间:6月1日至7月4日
七、活动内容:
我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。
八、活动要求:
安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。
活动方案 篇5
今年的7月1日,是我们党94周年华诞,深入贯彻党的十八大精神,增强党组织的战斗力和凝聚力,提高党员党性认识和宗旨意识,我局特制定以下建党节活动方案:
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,加强党组织建设和增强凝聚力,发挥党员模范带头作用,弘扬革命传统,提高思想认识,为推动老干部事业不断发展做出贡献。
二、活动安排
1、组织一次党员座谈会。
由局机关党支部组织党员座谈会,党员结合自己的成长历史和工作实际,谈党走过的光辉历程,对社会主义建设的贡献,以增强党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。
2、开展“党建工作学习月”活动 。
对本单位党建工作系统梳理,总结经验、查找工作中出现的问题及不足,向先进党支部借鉴学习,找到发展方向,提出整改措施。
3、举办“以弘扬革命传统、保持优良传统”为主题的文艺表演。
组织开展形式多样的表演,以增强党员干部热爱祖国、热爱党的观念,达到加强对党员政治思想教育的'目的。
4、开展“学习先进党员先进事迹”报告会。邀请先进党员作事迹报告,增强工作主动性和积极性,争做忠诚、奉献、踏实、执着的优秀党员。
5、慰问本系统流动党员。“七一”前夕党委通过发送慰问信、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福,让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。
三、活动要求
开展好“七一”纪念活动, 是党员政治生活中的一件大事,要把“七一”纪念活动作为实践群众路线、加强党组织建设、提高思想认识的重要内容来抓,本着创新求实的科学态度,结合自身工作实际,积极参与,取得切实效果。
活动方案 篇6
活动目标:
1、喜欢听故事,能对生活中的大小事物发生兴趣,喜欢摆弄。
2、尝试用大画笔、小画笔画画,体验使用不同工具进行创作的乐趣。
活动准备:
硬币、杯子、大小盘子、动物图片、大笔、小笔、颜料
活动过程:
开始部分:
师:今天呢,老师带了好多好多的宝藏,你们想知道是什么么?
幼:想
师:那咱们一起来看看都是什么宝藏吧!(出示硬币、杯子、大小盘子)认识宝藏的作用。
基本部分:
(一)讲述故事,引导幼儿在故事当中充分的了解故事中的大和小
师:那老师这儿有一个关于宝藏的故事,小朋友要竖起小耳朵认真听,看看故事里的小动物用这些宝藏干什么了哦?(讲故事,一边讲故事一边画出月亮)小猫用了一角钱的硬币画了一个小小的月亮,长颈鹿用杯子画了一个比小猫稍微大一点的月亮,小狐狸用小盘子画了一个大大的月亮,小熊用大盘子画了一个更大的月亮,小象用他长长的鼻子一边喷水一边画了一个更大的月亮,最后小老鼠说我有一个非常好得办法,小老鼠把他所有的好朋友都找来手拉手围了一个最大的月亮。
师:小动物用这些宝藏干什么啦?
幼:画月亮啦
师:谁的月亮是最小的,谁的月亮是最大的?
幼:小花猫的月亮最小,小老鼠的月亮是最大的
哇塞!我们小朋友真是超级厉害啊,我们认识了这些宝藏也听了他们的故事,这些宝藏也需要休息一下,那谁愿意帮我把他们送回家呢?
(二)幼儿自己动手排序,可以让幼儿更深的了解大和小
师:我们认识了这些宝藏,也听了他们的故事,那这些小动物也要回家休息,你们谁愿意帮我把这些宝藏送回家呢?
幼:自愿举手(要求大小顺序排列)
师:你们看这些小动物们画的月亮,我觉的一点都不漂亮,那小朋友你们愿意画个漂亮美丽的.月亮吗?
幼:愿意
(三)出示准备好的大月亮和小月亮,让幼儿知道小月亮要用小笔画,大月亮要用大笔画。
师:你们看我的月亮有一个最大的和一个最小的,那你们说最小的月亮是用大笔画呢还是用小笔画呢?
幼:要用小笔画
师:那大的月亮你们说用什么笔来画呢?
幼:要用大笔画
师:哇塞,你们太聪明,那我们现在就用你们桌子的小笔和小笔给月亮画上美丽的颜色吧!
幼儿自由画画
结束部分:
师:哇塞,看看我们的小朋友实在是太棒了,以后咱们就知道在画画的时候遇到小的图形咱们要用小笔来画,大的图形咱们就要用大笔来画画了,那你们还想不想来画一个更大的月亮呢?
幼:想
师:那咱们就一起出去找找还有什么可以画出一个更大的月亮吧!
活动反思:
虽然这节课当中有很多生活中的物品但是,没有能好好利用这些物品让孩子产生兴趣,这节课当中一直都是自己在说,而孩子们自己的时候很少,没能以孩子为主体,在提前准备的画画纸上出现了3个月亮,其实出示2个月亮就可以了,一个大的一个小的,3个月亮让孩子产生了错觉,在讲故事的时候,应该把各种动物的声音啊,语调等说出来,可能会让孩子会更会喜欢这节课,在这节课当中没能调动起孩子的积极性,整节课都是死气沉沉的在进行着。
活动方案 篇7
活动安排:
8:309:00热身运动;亲子活动;早操活动;
9:009:30幼儿生活活动;
9:4010:30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
活动过程:
1、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
3、运西瓜游戏
目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备:西瓜(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住西瓜,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个西瓜(西瓜落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运西瓜最多的家庭为胜。
4、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
5、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!
20xx年幼儿园暑假活动方案范文篇三活动背景
假日是广大孩子学习之余最长的`课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落以及培养各项技能与综合素质。
社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。
XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3—12岁孩子及其家庭的欢乐大蓬车活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。
活动目的:
欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;
增进家长与孩子的沟通与亲情;
为企业提供一个品牌产品宣传的平台;
为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。
组织机构:
主办单位:
协办单位:
支持单位:xx企业
活动主题:
温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长
活动地点:
普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园
活动时间:
XX年9—10月中的双休日,下午14:00晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;
活动对象:
现场参与人群:每场500—1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;
辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;
活动价值:
大型社区活动,兼具焦点性与权威性;
社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;
价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;
综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;
活动形式:
开展方式:
在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。
时间安排:
下午2:006:00各主题互动游乐活动
下午7:009:30社区电影播放
主题游乐活动内容:1、儿童游艺区
欢乐城堡蹦跳气垫
2、安全展览区
以易拉宝或展板的形式进行展览
火眼金睛找隐患家庭安全图片展
全球儿童安全网络介绍
3、交通宣传区
交通安全小游戏
学做安全操
交通安全展览
4、血糖检测区
专家咨询站
免费血糖检测
糖尿病预防知识展览
5、医药护理区
专家咨询站
伤口护理知识介绍
医药知识展览
熊宝宝飞行棋游戏
6、运动健康区
肯德基餐厅小游戏(暂定)
运动伤害预防知识介绍
7、学习用具展示区
各种学习文具用品展示
各种文具用品功能和使用介绍
8、其它主题展示宣传区
活动方案 篇8
一、活动目的
了提高同学们的综合素质,发扬团队互帮互助的精神,使同学们在活动中参与中受团队精神的培养,加强小区之间的学习友谊。
二、活动时间
1x年1月17、18日(下雨时间在商讨)
三、活动地点
北岸明珠(不能进入住房,只有小区内的绿化地带)
四、 活动宣传
1. 群里大量宣传
2. 小朋友互相宣传自己的朋友
3. 群里大人给自己的孩子做宣传让小孩动起来,多交朋友
五、人事安排
(1) 竞技规则;
5人一组,一共两组(有所到的人数决定)
队伍产生方式;随机抽签决定
队伍口号;队伍必须想好自己的口号,然后对对面的敌友放狠话
六、活动流程
*小朋友确定时间提前20分钟到达规定地点
任务一;猜成语之脑洞大开
由导演准备好道具,由A4纸写成的成语,到时候由负责人来举起,然后队友叫人来用肢体语言来表达成语的意思,让队友来猜。(输的一个队伍增加一个气球,为后面的比赛做铺垫)
任务二;滴滴滴滴之反应神速由裁判来用手指来指上下左右,队员不能和裁判手指的方向一致,看那个组在最短的时间内完成一个战队的一次通过为胜利!(输得一个队伍增加一个气球)
任务三;我是人我不是猪之嘲笑之战每个战队的队员来说 “我是人我不是猪”的'词语,一旦叫错或停顿就换下一个人,一组队伍累计的时间越长就获胜(输的一个队伍增加一个气球)
任务四;嘴巴传铅笔之完美默契队友之间用嘴唇和鼻子来夹住筷子,然后来完成接力赛,筷子掉到地上的为失败,然后从第一个重新开始,犯规者的那一队伍也全部重新挑战(输的一堆增加一个气球)
任务五;吹气球之肺力之王用嘴巴把气球吹破为止,一共十个气球,加上前面比赛累计的气球,谁先赢就提前藏好属于自己的物品(注意不能犯规把气球用手抓破,而且藏东西不能藏到楼房里面和自己身上,违规者全队为输)终极战;撕名牌大战那个队先找到敌队人的对应物品,队友就可以撕敌友的名牌!那个队伍的人员全部“牺牲”那个队伍就输了,然后最后赢的那个队伍来一个脑经急转弯的抢答10道题看谁对的最多,最后终极奖品就属于他七奖励;最后一个胜利者(superman)获得水枪一把
总策划人;xxx
策划助手;xxx
20xx年1月16日
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