活动方案

活动方案

时间:2024-12-23 08:46:14 活动方案 我要投稿

实用的活动方案(优秀)

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动方案(优秀)

活动方案 篇1

  一、 活动背景

  为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

  二、 活动主题:我与企业共成长

  三、活动对象

  ××公司全体青年

  四、活动组织

  主办:××公司团委 承办:直属团总支、支部

  五、活动具体安排

  (一)演讲比赛

  1、活动地点 ××公司二会议室

  2、演讲稿要求

  (1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

  (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

  (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

  (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  3、评分规则

  (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的'表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

  (2)评分标准:

  ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

  ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

  ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

  ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

  ⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

  评分表

  4、计分方法

  (1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

  (2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  5、比赛方式:

  (1)初赛(4月10日-4月25日)

  由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

  (2)决赛(4月26日或5月4日)

  制作PPT:制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。

  6、比赛规则:

  选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

  比赛分设第一、二、三名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形象奖;鼓励奖。

  7、比赛流程

  比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

  (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。

  (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。

  (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。

  (4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

  (5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

  (6)主持人宣布演讲比赛最后结果。(采用倒读数方式)

  8、评委确定

  六、活动流程

  Ⅰ.下发活动通知,通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

  Ⅱ.演讲比赛

  Ⅲ.后期总结和反馈

  七、经费预算

  ××公司团委

  二○XX年三月二十八日

活动方案 篇2

  五月东方的校园里,繁花似锦,绿荫如海,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然,而唱响真情服务最美的赞歌,一直是东方学院五月不变的经典。为进一步提升服务质量,夯实20周年院庆后勤服务保障能力,公共事务部携手院工会、学生工作部、安全保卫部、院团委共同举办20xx年“红五月”系列活动。具体活动安排通知如下:

  一、活动主题

  红动五月,“勤”暖师生

  二、活动时间

  20xx年5月初至20xx年6月初

  三、活动安排

  (一)喜迎院庆 后勤先行

  1、“东方味道”征集活动

  组织:公共事务部

  时间:4月底--5月初

  参与人员:东大学子

  内容:为庆祝建院二十周年,举办“寻找回忆里的'东方味道”菜肴征集活动。

  2、“迎院庆·我爱东方·发现后勤之美”手机摄影大赛

  组织:公共事务部

  时间:5月

  参与人员:东方学院全体师生

  内容:发现后勤之美,展现后勤风采,通过专家评比选取部分优秀摄影作品进行展示并给予一定的奖励。

  (二)主动作为 真情服务

  1、清洁校园 从我做起

  组织:公共事务部、院青年志愿者协会

  时间:5月-6月初

  内容:①教学区各楼宇雨棚、台阶、主干道路面及人行道冲洗;

  ②对VRV空调、学生宿舍空调(毕业生宿舍除外)和教学楼电风扇进行清洗检修;

  2、特色现场服务

  组织:院工会、院团委、公共事务部

  时间:5月28日

  地点:一食堂前广场

  内容:①ETC办理(邮政储蓄银行);

  ②小家电维修;

  ③“低碳生活,绿植相随”绿植平价销售活动;

  ④“垃圾分类,你我同行”现场趣味活动;

  ⑤明月眼镜店开展“免费清洗、免费维修、免费验光”活动;

  ⑥学院印象校联超市商品优惠促销活动。

  3、温馨服务 与爱同行

  组织:经营发展中心、物业服务中心、资产管理中心

  时间:5月

  内容:①学术中心开展“感恩母爱、情憩学术”入住优惠活动;

  ②学术中心前台增设共享充电宝服务;

  ③印象校联超市及部分商铺开展“红动五月,服务上门”活动;

  ④教学区楼宇各类“温馨提示”清洁美化服务;

  ⑤行政楼、教学楼办公室桌椅换皮服务;

  ⑥校内洗车点项目启动。

  (三)师生互动 拉近你我

  1、新品推荐 邀您品尝

  组织:饮食服务中心

  时间:4月底--5月初

  地点:一食堂2楼

  内容:供货商推荐新品,邀请师生免费试吃,并通过师生意见反馈为食堂菜肴更新提供依据。

  2、学生走入食堂活动

  组织:饮食服务中心、学生园区自律委员会

  时间:5月下旬

  地点:一食堂2楼

  内容:组织学生代表参观学校食堂菜肴加工制作的全过程,并亲手尝试制作点心。

  3、心贴心 面对面

  组织:公共事务部

  时间:5月-6月初

  内容:①公共事务部走访各分院及行政办公室,收集师生的意见和建议;

  ②组织学生开展“我与物业的一天”体验活动。

  (四)技能比拼榜样激励

  1、强素质 展风采

  组织:学生工作部、公共事务部

  时间:5月-6月初

  内容:①组织公共事务部全体员工素质教育;

  ②收发员、维修、保洁员、公寓员岗位技能大比拼;

  ③组织“迎校庆,校庆套餐厨艺选拔”活动。

  2、争当“服务之星”活动

  组织:公共事务部

  参加:公共事务部全体员工、学生工作部公寓管理中心、安全保卫部教学楼值班室

  时间:5-12月

  内容:5月发出活动倡议。

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  随着全球气候的不断变化,能源危机渐趋严重,节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年,世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起"地球一小时"活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30,全球将关灯一小时,为节能减排做出实践,同时也唤起民众的节能环保意识。"地球一小时首次举行在悉尼,当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后"地球一小时"活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加,我国参与活动的'城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六,让我们与世界人民一起参加到这个60 中,为节能减排付出我们的行动吧。

  二、活动主题:

  我做绿v客,环保七选一,每周一起来

  三、活动口号:

  节能1 1,你我齐参与

  四、活动目的:

  "地球一小时"通过这样一种简单而直接的活动方式,将世界团结在一起,并此提醒人们停下生活的脚步,去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:"环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。

  五、活动简介:

  1.活动时间:xx.3.25-31日

  2.活动地点:前期宣传于中餐厅,熄灯活动于中区女生5b公寓。

  3.活动主办单位:环境科学与旅游学院

  活动协办单位:绿色环保协会绿茵读书会

  活动赞助单位:

  4.活动形式:前期宣传熄灯活动,中期观看电影,后期熄灯活动中进行点蜡烛,放孔明灯,表演等活动。

  六、活动流程:

  (一)前期宣传:

  1.19日,悬挂、张贴海报横幅。

  横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、

  海报(张贴于宿舍楼,教学楼,水房、餐厅等人流密集区)。

  2.20-23日在中餐厅附近进行宣传活动,向各个院系同学广发传单,向全校师生介绍此次活动的目的,内容,意义,号召全校师生一起参与到活动中来。

  3.在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。

  4.在宣传地点放置活动展板,请同学们写下自己熄灯后的活动,或者请同学们参与我们熄灯时的活动:

  ①排队抱lc蜡烛,寓意lowcarbon(持续三分钟)

  ②放孔明灯,为地球许愿(时间约为一分钟)

  ③保护环境宣誓活动

  ④观看街舞和吉他表演

  ⑤一起熄灯倒计时

  5.25日19:00-20:30图书馆305电影放映,邀请南师校友前去观看。

  6.联系师院广播在25-31日进行同步宣传,每天早中晚各一次。

  7.联系南阳电视台,请其在熄灯当天进行跟踪报道。

  8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。

  (二)物品准备:

  1、展板、横幅、宣传单,便利贴,签名笔等宣传工具。

  2、蜡烛,孔明灯,等活动当天用品。

  (三)人员安排:

  1、宣传部和策划部:

  制作展板,海报,横幅,宣传单及活动其它所需购买的物品。

  2、财务部:

  负责监督协会财务情况并注意报销情况。

  3、组织部与文艺部:

  负责熄灯当天的现场组织活动。

  4、网络部与通讯部:

  负责活动照片活动采集,通讯稿创作、和博客更新。

  5、机动组人员:协会相关部门成员:

  负责宣传时的物品借用,值班人员,及其他紧急情况处理。

  (四)熄灯当天:

  1、飞信通知60 型的宿舍楼在8:30开始进行关开灯并下楼进行活动。

  2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。

  3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。

  5、持续一小时后,活动结束。

  七、财务预算:

  横幅1x50=50元海报2x20=40元

  宣传单1000份40元便利贴签字笔等小物品20元

  孔明灯4x5=20元蜡烛1x25=25元

  预计一共195元

活动方案 篇4

  一、主题活动由来

  根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。

  首先,我们从秋游清华园开始,寻找幼儿兴趣点。(图 1 )

  观察认识秋天的花。带领幼儿参观水果店,认识秋天的水果。 陈晨有礼貌地买枣,并付款. 观察到的水果有:海棠、枣、梨、苹果、李子、葡萄……

  随后,我们又参观了清华水果店,认识了秋天的水果。在老师及工作人员的引导下,孩子们对水果产生了浓厚的兴趣。(图 2 )

  带领幼儿参观时,为增强幼儿的社会交往能力,我们鼓励并引导幼儿亲自购买水果。(图 3 )

  在购买水果的过程中,大部分幼儿都能做到自然大方,并能准确地运用您好、请、好吗、谢谢等礼貌用语。

  回班后,通过听老师的`讲解孩子们知道了水果的营养价值高,小朋友要多吃水果的道理。之后,大家开始分享水果感受着与大家分享的快乐。(图 4 )

  小朋友在一起分享水果的美味

  一系列的秋游及参观活动结束后,孩子们对秋天的水果产生了浓厚的兴趣,他们开始互相交流自己认识什么水果、爱吃什么水果、什么水果漂亮等,有的小朋友主动请老师给他们画水果,还有的小朋友把家里的水果带到幼儿园来。

  我们根据我们班幼儿的年龄特点和发展需要,初步确定出了以下活动方案

  二、主题网络的建构(图5)

  主题活动方案的建构是以我们班幼儿发展水平和教育目标为依据,尊重孩子们的兴趣和困惑,同时注重幼儿第二语言的启蒙和初步的引导。

  三、主题教育目标

  1、 在活动中,引导幼儿感受秋天是水果丰收的季节。

  2、 通过活动丰富幼儿对水果的认知。

  3、 在活动中鼓励、引导幼儿积极动手动脑,激发幼儿的创造意识。

  4、 实现寓教于乐,让幼儿在活动中感受合作和分享的快乐,引导幼儿与同伴友好交往。

  四、方案的实施过程

  活动一:吃水果(音乐活动)

  活动目标:

  1、 感受集体活动的快乐气氛,喜欢参加集体活动。

  2、 知道水果有营养,,喜欢吃水果。

  3、鼓励幼儿创编歌词。

  活动准备:

  柿子、苹果、甜橙、鸭梨

  活动情况记录:

  由来: 十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷,说水果真好吃。班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。为了进一步激发他们对水果的喜爱之情,培养他们爱吃水果的习惯,我们抓住这个教育契机,组织了此次音乐活动:《吃水果》。

  过程:

  1、出示已有的水果,让幼儿讨论水果的味道怎样?吃水果对身体有什么好处。

  2、教师与幼儿讨论整理出:“柿子味道好,苹果味道好,天天吃水果,身体健康……”

  3、 好听的歌,增加幼儿愉悦感和成就感。

  4、鼓励幼儿运用“换词法”改编歌词,激发幼儿对更多的水果发生喜爱之情,喜欢吃各种水果。

  5、请小朋友互相交流“××水果有营养,我喜欢吃××水果”。引导幼儿说完整的话

  6、教师鼓励幼儿与水果交朋友。

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