活动方案(经典8篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一年一度的圣诞节即将来临,公司决定开展如下活动。希望各连锁门店根据本活动方案,认真准备。
节庆假日
平安夜:12月24日(星期三)
圣诞:12月25日(星期四)
活动主题
第一曲:《您许愿,我送礼》
第二曲:《圣诞节,送欢喜》
营销目的
创造气氛、吸引人流、提升销售。
商品促销:
圣诞节前期推出圣诞贺卡、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、朱古力等应季商品。
活动方案
第一曲:《您许愿,我送礼》
时间:12月21日—12月24日
地点:各连锁分店
内容:凡于活动时间内,顾客在各连锁分店一次性购物满38元,即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到电脑小票背后,投入到各店指定的抽奖箱内,12月25日圣诞节各店于大堂门口公开抽出若干名(名额可由各门店根据抽奖情况而定,商品总价值不超过20xx元)幸运顾客,部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿;所抽出的商品费用计入各门店,详细运作待定。
第二曲:《圣诞节,送欢喜》
时间:12月20日——12月25日,每晚6点—8点
地点:各连锁分店
内容:
1、活动期间,由各门店自行安排一位身材较为高大机灵、具有幽默感的`男员工,穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来店的小朋友派发糖果和圣诞节小礼物;
2、凡一次性购物满38元的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在各店指定时间内领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三打两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少;
3、散装糖果,由采购部负责联系赞助散装糖果,大店约配10公斤,小店可减少,合计约200公斤。12月15日前下发各店;
4、其他赠品、小礼物,活动所需照相机及胶卷费用由各门店自行解决。
气氛布置评比活动
1.门店12月10日前按照市场部指定标准,完成圣诞节气氛布置;
2.门店以创意圣诞装饰和商品关联陈列为主。另加销售增长分;
3.市场部制定圣诞节气氛布置评比标准和方案;
4.营运部、市场部共同进行本次评比活动;
5.抽奖活动。
活动方案 篇2
一、设计意图:
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的鬼这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。
二、活动方案:
活动目标:
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的.胆量和辨别能力。
活动准备:
1、创设一个鬼屋
2、幼儿打扮成各自想象的鬼
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程:
一、教师带领幼儿进入鬼屋,和客人们玩猜糖果的游戏。
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗?
(幼儿讨论)
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作万圣节面具
1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
活动方案 篇3
今年x月22日是第43个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间:x月20日至24日。
三、活动内容做好六个一:
1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
3.x月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,x月27日前完成。
5.作一次红领巾环保知识宣传广播,x月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以环保、保卫地球为主题的.3-6年级征文活动。截稿日期为x月30日,电子稿上交学生文化中心。
四、活动要求:
1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)x月30日放学前送交学生文化中心存档。
活动方案 篇4
猫和老鼠是天敌。幼儿百看不厌的动画片《猫和老鼠》中的老鼠,机智勇敢,聪明幽默,不畏强敌,使幼儿的兴趣和好胜心得到了极大的满足。《老鼠画猫》这首歌曲诙谐、生动,旋律和节奏都适合大班幼儿歌唱,符合幼儿认知特点。活动关注快乐的情感体验,为孩子学唱、乐唱歌曲打下了良好的基础。
活动目标
1.通过听听、说说、画画、唱唱等活动形式,借助图谱学唱、乐唱歌曲。
2.丰富幼儿对歌曲的感知与表达,进一步培养幼儿的倾听和音乐表现能力。
3.感受音乐活动带来的快乐情感,体验与他人合作的乐趣。
活动重、难点
活动重点:运用听听、说说、画画、唱唱等多元手段,帮助幼儿学习、演唱歌曲。
活动难点:这首歌曲的歌词没有鲜明的前后关系,幼儿易将歌词颠倒,借助形象图谱,帮助幼儿记忆歌词,
活动准备
动画PPT,纸若干张,画笔人手一支,大老鼠头饰各一个,图谱一组,音乐《老鼠画猫》等4首。
活动过程
一、创设情景,引出新歌。
1.鼠妈妈带领鼠宝宝去找食物。(ppt粮仓定格。)
鼠妈:宝宝们,快到妈妈的身边来!(神秘状)告诉你们一个好消息——我发现一个好大的粮仓!走,咱们去找粮食吧!(音乐1起e)
2.遇见一只凶狠的大野猫,使老鼠觅食行动受到阻碍。(ppt恶猫出现。)
鼠妈:不好,野猫来了,赶紧躲起来!(ppt野猫赶走。)
鼠妈:“哎呀呀,好痛!那只坏野猫,眼睛要是再小点就不会发现咱们了,它的爪子再少一点,该多好啊!”
二、音画一体,学唱歌曲。
1.初步感受歌曲旋律
(1)“老鼠们”遇见危险搬家。
鼠妈:看来这里一点儿也不安全,还是跟妈妈回家吧!(ppt老鼠家,回家音乐起。)
鼠妈:宝贝儿,我们终于到家了。练声曲:小老鼠们好!你好你好,妈妈你好!怕不怕野猫?害怕害怕,我们都害怕;让我们睡一觉,睡觉睡觉,好好睡一觉……(ppt老鼠做梦,虫儿飞音乐起。)
(2)“鼠妈妈”引出“老鼠画猫”:
鼠妈(惊讶状):“宝宝们,快醒醒,妈妈告诉你们一个好消息:我刚才做了一个很美的梦,梦见那只讨厌的大野猫它变了。你们猜猜看,它会变成什么样子呢?”
鼠宝:眼睛变得小小的;
鼠宝:爪子变少了!
鼠宝:变得和我们一样了……(鼓励“鼠宝宝”自由议论,大胆表达想法。)
2.听听、说说理解歌词
(1)熟悉歌词。
鼠妈:真是妈妈的乖宝宝,你们的心思和妈妈是一样的。你们来听一听我梦到的猫到底是什么样的?(鼠妈清唱一遍歌词,宝宝倾听。)
(2)感受歌曲。
鼠妈:“这首歌曲的名字叫《老鼠画猫》。你们听了《老鼠画猫》,感觉怎么样?”
鼠宝:真好玩,很好听,很有趣……
(3)回忆歌词,理解歌词。
鼠妈:妈妈梦见的猫到底什么样子?
鼠宝:眼睛变得小小的。
鼠妈:变得小小的就怎么样?
鼠宝:胡子往上翘。
鼠妈:猫的胡子是用来干什么的?
鼠宝:猫的胡子是用来丈量老鼠洞的。
鼠妈:真聪明!猫的胡子往上翘了,就不能准确地测量我们老鼠洞了。
鼠妈:还有哪里发生了变化?
鼠宝:小腿变短了,牙齿一个也不能要……
(引导幼儿结合自身的生活经验、科学常识,发表观点,大胆交流、表述。)
3.画画、唱唱学习歌曲
幼儿结伴,自主作画。
鼠妈:这样的猫,你们喜欢吗?那我们也来画一画。听好妈妈的要求:5只小老鼠合画一只猫。一定要听清歌词,画出歌曲中猫的样子(ppt老鼠画猫,歌词音乐起。)
慢唱歌曲,进行绘猫。
鼠妈:你们真是能干的宝宝,一会儿就将猫画出来了。我们来看看,你们画的猫是不是歌曲中猫的样子!(用歌声边指画边点评)嗯,你们画的猫和歌曲中的猫还真像!妈妈也想来画一画这只猫呢!好,你们来说歌词,妈妈来画猫(引导幼儿放慢速度说歌词,老师根据内容描绘猫的样子,)
鼠妈:你们说得真好,妈妈画得怎样?我们互相鼓鼓掌吧!
根据回应,出示图谱。
鼠妈:是的',这样善良、可爱的猫,才是我们老鼠家族喜欢的猫。(边唱边出示图谱)“小老鼠,来画猫……”接下去,怎么画?哪位小老鼠能用歌曲中的话说一说,唱一唱?(根据宝宝回答,出示相应图谱,鼠妈妈和鼠宝宝进行回应歌唱。)
倾听歌曲,验证图谱。
鼠妈:看,我们通过回忆歌词的方法将图谱一一请出来了。那图谱摆放的顺序是不是正确?用什么方法来检验?
鼠宝:听音乐。
鼠妈:好,那我们听一遍音乐,检查一下图谱!(播放音乐,幼儿倾听,进行图谱检验和调整。)
鼠妈:现在图谱摆放正确么?我们一句一句地来唱一唱。(逐句学唱歌曲。)
鼠妈:请问最后一句话唱了几遍?
鼠宝:两遍。
鼠妈:(出示反复记号)这是什么符号?(反复。)表示在符号里面的歌词要重复唱一遍。这两遍唱得有什么不一样?
鼠宝:(茫然)
鼠妈:那再听我来唱一遍。(清唱两遍最后一句。)
鼠宝:第一遍唱的,第二遍说的。
鼠妈:你的耳朵真灵,那声音发生变化了吗?
鼠宝:第一遍睡大觉,声音高,后来声音低……
鼠妈:你真是太棒了!(出示老鼠睡觉图2)最后一幅“我们可以睡大觉”第一遍声音要扬上去,第二遍声音要滑下来。另外,当我们重复第二遍的时候,要用说的方法念歌词。好,我们来试着唱一唱最后一个长句。(指着图谱,进行清唱。)
根据图谱,幼儿学唱。
鼠妈:好,现在我们要听着伴奏音乐,看着图谱,大声完整地将这首歌唱出来。(伴奏音乐起。)
鼠妈:你们觉得自己唱得怎样?有没有歌唱起来比较困难的地方?
尝试合作演唱歌曲。
鼠妈:你们喜欢这首歌吗?为什么?下面,我们换一种方法来演唱:我只唱前面两幅图,这幅图由这边的小老鼠接唱,这幅图由你们来接唱,最后一个长句你们一起合唱。这么有趣、幽默的歌,你们一定要用快乐、高兴的心情去演唱哦。(伴奏音乐起。)
三、情境再现,游戏收场。
1.善良、可亲的梦中之猫登场,引导幼儿根据歌曲内容尽情表现歌曲。
鼠妈:看,谁来了?哈哈,我们梦里的猫真的变了,不再凶狠可怕,变得善良、可爱了。我们围着它一起唱歌、游戏吧!(ppt善良猫,伴奏音乐起。)
2.结束退场。
鼠妈:宝宝们,今天开心吗?和妈妈一起去外面做游戏吧!(在《老鼠画猫》的音乐声中结束。)
活动反思
本次活动始终以音乐游戏贯穿始终,幼儿在情境中以老鼠的角色参与,通过多媒体引入老鼠觅食一回家一梦境一画猫一唱猫等一系列的情境,让孩子乐于游戏,乐于歌唱,习得音乐的表现能力,并运用多通道参与原则,借助形象图谱,帮助幼儿记忆歌词,通过情境表演、梦境想象等策略,丰富幼儿对歌曲的感知与表达,进一步培养幼儿的倾听和音乐表现能力。
活动方案 篇5
为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,倡导节俭用餐、文明用餐,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,提高我区城市文明程度和市民文明素质,我区决定在全区组织开展“文明餐桌行动”,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明用餐、节俭惜福”为主题,营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入市民的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。
二、行动目标
以酒店、餐饮、食堂为重点,文明餐桌行动示范店、文明餐桌行动示范食堂等创建活动,发动广大餐饮企业、市民积极参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩菜不剩饭,吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐——使用公筷、公勺。
三、工作步骤
(一)宣传倡导阶段
召开由宾馆酒店、餐饮企业单位和相关职能部门负责人参加的“文明餐桌行动”启动仪式,在大会上宣布文明餐桌行动方案,由唐山市饭店与餐饮行业协会、唐山市烹饪协会联合发出“文明用餐、节俭惜福”倡议。在报纸、电视、网络等媒体开设《文明用餐、节俭惜福》、《文明餐桌大家谈》等专栏,宣传用餐文明,特约知名专家撰写文章,解析餐桌上的爱面子、讲排场、比阔气等问题,使餐桌主宾双方都放下“面子”,达成节俭惜福共识;开辟《文明餐桌你我行》等栏目,分别以节俭用餐、安全用餐、卫生用餐等为主题,进行专家访谈,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,以各种案例说明卫生用餐、安全用餐的好处。在试点餐饮企业和公共食堂的明堂悬挂文明用餐,节俭惜福”的标语,餐厅内摆挂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”、“不剩菜、不剩饭”等内容的提示,餐桌上摆放“健康饮食”等宣传资料,提醒消费者注意节俭,讲究卫生。要通过持之以恒的宣传和倡导,树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全社会形成浓厚的节俭风尚。
(二)试点示范阶段
以中心城区中型以上餐饮企业为首批试点单位,开展“文明餐桌行动示范店”创建活动,提升餐饮企业服务水平、经营特色和文化品位。
1、指导餐饮企业落实:一是公开承诺,温馨提示。在每张餐桌摆设“不剩菜、不剩饭”提示,公示三项承诺:主动提醒顾客吃多少点多少;主动提醒顾客使用公筷、公勺;主动提醒顾客开车不喝酒,喝酒不开车。二是合理点菜,讲究营养。酒店、餐饮企业主动提供营养菜单,明示菜品分量,合理搭配菜品,引导消费者“吃多少点多少,宁愿不够再加,尽量避免浪费”。三是提供公勺或公筷,不用一次性筷子。四是规范管理,带头示范。酒店、餐饮企业主动培训点菜员和服务员,配置消毒柜,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,在醒目位置公示食品安全等级,向消费者免费赠送“健康饮食”等宣传资料。
2、引导消费者做到:吃多少点多少,不剩菜、不剩饭。主动使用公筷公勺,拒绝使用一次性筷子。注意形象,文明用餐。
3、协调相关部门施行:分期分批集中培训点菜员,强化节俭意识,注意温馨引导,提高文明素养。
(三)经验推广阶段
通过总结试点餐饮企业、学校食堂、机关食堂的经验,文明餐桌行动将适时在全市宾馆酒店、餐饮企业和机关、企事业单位食堂普遍推广,使餐桌文明在市区全面普及推广。
四、推进措施
(一)加强领导。由区党工委、管委会分管领导牵头,区文明办与区有关部门组成“高新区文明餐桌行动指导协调小组”,负责组织指导文明餐桌行动,各有关单位要密切配合,协同行动。
(二)劝导监督。自律、劝导和监督三管齐下,切实落实文明餐桌行动。6月份开始,在餐饮企业和公共食堂开展志愿行动、执法部门监督行动、行业协会自律行动;开展文明餐桌志愿服务行动,以该企业餐饮从业人员和招募的志愿者为主体,组织文明餐桌志愿者发放宣传资料,劝导消费者文明节俭用餐“不剩菜、不剩饭”;组织食品监督、工商卫生等部门,开展文明餐桌联合执法行动,对全市餐饮店、餐厅、食堂进行检查,对不积极配合的餐饮企业,相关执法部门将进行重点监管,媒体跟踪报道,对不文明的`餐桌行为及时曝光批评,并建立健全餐饮服务单位诚信档案体系。充分发挥餐饮行业协会的作用,把文明餐桌行动与餐饮企业信用等级评价挂钩,并纳入钻级餐饮企业评比内容。
(三)正面激励。根据文明城市创建标准,依据现有的法律法规,积极探索、不断完善创建“文明餐桌”的办法,逐步形成行业协会自律、群众自觉参与、政府激励引导相结合的推进机制。对于行动积极、效果明显,示范作用突出的给予经济奖励,媒体重点宣传推介。同时在全市评选一批文明餐桌行动示范店、文明餐桌行动示范食堂,并挂牌管理。通过逐步完善相应的激励和监督办法,确保文明餐桌行动不流于形式,使节俭用餐、文明用餐习惯深入人心,成为广填)
活动方案 篇6
一、活动目的:
为提升我校广大学生的综合素质、引导他们争做符合时代先锋的少先队员,立志在构建和谐校园过程中展现自我、贡献才智;同时也为学校演讲比赛选拔人才,学校大队部决定利用少先队建队日(10月13日)举行《责任在我心中》演讲比赛。
二、演讲主要内容与要求:
根据我校校园文化理念中要将责任教育融入到学生生活中的要求,此次演讲内容要紧紧围绕校训(我的言行我负责)、校风(人人知责,处处尽责)、学风(学会负责,快乐求知)这三个主题展开。演讲时间不超过5分钟。
三、参赛对象:2—6年级全体少先队员。
四、赛程安排:
本次演讲比赛分为初赛、决赛两阶段进行。
五、比赛时间:20xx年10月12日(初定)
六、活动安排:
1、主席台布置、横幅( 张 洁 温战强)
横幅内容:“责任在我心中”** 小学庆祝少先队建队62周年大队活动
2、照相、摄像(王西杰)
3、音响(刘佑明)
出旗曲、中国少年先锋队队歌、退旗曲
4、指挥(高 萍)
5、领呼(张 萍)
6、出旗学生(周 薇 李陈明泽 袁艺林 )
7、主持人(高雨佳、)
注意事项:
1、召开时间:20xx年10月12日下午2:00至4:30
2、周一下午召开全体教师大会,宣布此次方案安排。周二做操时间带领学生复习呼号,下午培训出旗手、主持人、音响老师。
3、全体学生穿校服、佩戴红领巾。
4、南校的师生是否全部过来?中队辅导员是否佩戴红领巾?
** 小学《责任在我心中》演讲主持词
女:全体起立。稍息、立正!请各中队列队、报数。
女:全体立正。报告大队辅导员人数。
女:稍息、立正!下面,我宣布“责任在我心中”** 小学庆祝少先队建队62周年大队活动现在开始。出大队旗、奏乐、敬礼。女:礼毕。唱队歌。
女:全体坐下。
女:中国少年先锋队,多么响亮的名字。
男:中国少年先峰队,多么骄傲的名称。
女:这里孕育了祖国的栋梁。
男:这里蕴藏着未来和希望。
女:我们的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光,
男:我们的队歌铿锵嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。
女:10月13日,全体少先队员又迎来我们共同的节日--中国少年先锋队建队62周年纪念日。
男:我们欢呼,
女:我们歌唱,
合:我们为自己是一名少先队员而自豪!
男:作为一名少先队员,我们有自己的责任;
女:我们要时时刻刻牢记自己的责任。
男:爱国是每一个人一生最重要的责任。作为中国人,我们更是要热爱自己的祖国,自己伟大的祖国。
女:是啊!我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪!爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。作为祖国的`花朵,将要在明天绽放的花朵,我们要发愤图强,努力读书,长大后,一定要尽自己的力保护祖国,使祖国更加繁荣富强!
男:** 小学《责任在我心中》演讲比赛
合:现在开始!!
首先有请第一位参赛选手上场,他演讲的题目是xxxxxx.请二号选手做好准备。
结尾:
男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。
女:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
男:今天,我们用歌声唱出了自强,唱出了感恩。
女:亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰。
男:亲爱的队员们,我们是新世纪的主人。
合:我们是祖国的未来和希望!
女:全体起立、稍息、立正。呼号
大队辅导员领呼:请全体少先队员举起右拳呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)
女:退旗、奏乐。敬礼。
女:礼毕。
女:现在我宣布,“责任在我心中“** 小学庆祝少先队建队62周年大队活动到此结束!谢谢各位领导各位老师,谢谢各位队员! ** 小学大队部
20xx年9月
活动方案 篇7
一、 活动目的
1. 通过周末暖场活动,促进客户到访,提高客户回访率
2. 结合现场暖场活动,营造销售氛围
二、 主题
”心随风动 风车风筝DIY踏青归来“
——XX与您一起风车风筝DIY享受美好春光
三、 活动时间
XX年4月29日、30日、5月1(五一节假日三天)
四、 活动地点
营销中心
五、 活动内容
主要形式:七彩风车DIY+彩绘风筝DIY
1. DIY活动
n 活动时间:XX年4月30日、4月31日、5月1日
09:00 ---11:30 14:30 ---17:30
n 活动地点:销售中心
n 参与对象:受邀业主、意向客户、幼儿园(均以臂贴为准)
现场新客户意愿参加者需登记后方可参与活动
n 活动规则:
ü 与活动主题背景板拍照转发微信朋友圈即可领取活动小礼品
ü 现场签到领取活动臂贴即可参与DIY活动
ü 以家庭为单位,活动结束后,所做DIY作品可自行带回家
2. 现场气球小丑
n 目的:
ü 以新鲜度吸引客户,让客户长时间现场停留,聚集人气,带动现场销售
ü 营造较好的现场氛围,带动以后周末活动业主与意向客户的回访率
n 活动时间:XX年4月30日、4月31日、5月1日
n 活动地点:销售中心
n 参与对象:销售中心现场全体客户及业主
n 活动规则:
ü 活动现场随机送小朋友气球
3. 冷餐西点
n 目的:
ü 以新鲜度吸引客户,让客户长时间现场停留,聚集人气,带动现场销售
ü 营造较好的现场氛围,带动以后周末活动业主与意向客户的回访率
n 活动时间:XX年4月30日、4月31日、5月1日
n 活动地点:销售中心
n 参与对象:销售中心现场全体客户及业主
4. 少儿拉丁即兴表演
n 活动时间:XX年4月30日、4月31日、5月1日
n 活动地点:销售中心
n 表演单位:【明星舞蹈】少儿拉丁舞
六、 相关配合
1. 客户邀约:
n 销售部确定人数(每名销售人员邀约客户不得少于10组)
n 电话通知:活动前2天销售人员电话邀请,保证确定的邀请对象通知到位,并做好电话通知记录和到场人数 统计表,准确把握到场人数,做好活动准备工作
n 回访确认:活动前1天销售人员再次通知本活动的准确时间、地点,确定最终参与人数
n 温馨提示:现场拍照转发至微信朋友圈即可领取活动小礼品
2. 相关物料及流程:
序号流 程时间负责人备 注
1入场前相关设备到位7:30-8:30活动公司现场吧台同事协助
2活动区桌椅到位8:00-8:50
3DIY物料到位8:00-8:50制作道具摆放及其他物料准备
4来宾签到,发放臂贴09:00---17:30月30日、4月31日、5月1日
5拍照领取小礼品09:00---17:304月30日、4月31日、5月1日
6主持人宣布DIY活动开始09:30开始 物料到位,活动执行
7冷餐西点09:00---17:30XX年4月30日、4月31日、5月1日
8气球小丑09:00---17:30XX年4月30日、4月31日、5月1日
9主持人宣布抽奖活动结束,提醒现场客户可自行带走自己制作的`作品11:00-17:30XX年4月30日、4月31日、5月1日
3. 人员分工
区域人员安排责任人职责所需物料
停车区保安1-2名 负责指挥停车和客户引导工作
保洁人员1名流动岗位,负责停车区现场清洁卫生
签到区1名 负责客户签到、身份确认客户签到表/臂贴
餐饮区吧员2名 负责餐饮区的秩序维护,为客户提供食品、水果、饮品等桌子/餐具/糕点/饮料/水果
DIY区总控 负责活动现场的总协调
主持人1名 负责现场花艺DIY活动主持和现场气氛的调动
DIY活动 负责七彩风车DIY制作活动相关物料及人员安排、协调
七、 宣传推广
n 微信平台软文推广
XX、今日XX、本土不二等微信公众平台
n 短信群发
XX市市区覆盖(建议5万条)
n 邀请卡派送
幼儿园、小学、社区、人口密集街道
活动方案 篇8
20xx年是刘桥镇党委、政府实施“十二五”的开局之年,进一步理清发展思路,完善和明确刘桥镇经济和社会今后五年发展目标、发展方向,对加快推进刘桥经济发展转型,实现刘桥在全县率先奋力崛起具有十分重大的意义。为此,镇党委、政府研究决定,开展“献计新发展谋划新跨越”建言献策征集活动。具体方案如下:
活动开展的时间:
自20xx年4月1日至20xx年4月11日。
活动开展的参与单位:
镇直各单位、各部门、各总支(支部)、各行政村、市县“两代表一委员”。
活动开展的内容:
“献计新发展谋划新跨越”,积极为镇党委、政府20xx年的工作及今后五年刘桥的发展建言献策。
活动开展的形式
1、参加活动的单位通过召开座谈会、讨论会,组织调研等形式,紧紧围绕刘桥镇20xx年各项工作以及今后五年经济和社会发展目标、发展方向进行。
2、镇党委、政府通过召开各单位负责人座谈会等形式进行意见的'征集。
3、镇党委及时召开党委扩大会议对征集的意见和建议进行研究、总结形成决议,列入《刘桥镇经济和社会发展“十二五”规划》(草案)。
活动要求
1、各单位、各部门要有献计刘桥发展的高度政治责任感和历史使命感,从严抓好落实。
2、各单位、各部门要有大局意识和发展的眼光,着眼实际,开展建言献策活动。
3、各单位、各部门要积极主动参与,确保活动不走过场,让镇党委、政府真正听到群众的意见和建议,做出刘桥科学发展的决策。
4、各单位、各部门及参与此项活动“两代表一委员”要将征集形成的意见和建议于20xx年4月12日前上报镇委宣传部。
奖励办法
1、镇委宣传部组建优秀意见和建议评审工作组,对各单位、各部门及市县“两代表一委员”所提出的意见和建议进行评审。
2、奖励的对象:获奖的单位及获奖的市县“两代表一委员”。
3、奖励的设置:奖励分为一、二、三等奖,一等奖1名,奖金1000元;二等奖2名,奖金各600元;三等奖3名,奖金各300元。
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