活动方案

活动方案

时间:2025-02-11 09:03:19 活动方案 我要投稿

活动方案精选8篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动方案精选8篇

活动方案 篇1

  一、活动目标

  1、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的.环境保护意识。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:2xxx年4月1号(星期五)

  三、活动地点:西山公园

  保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同、保健员带好药品

  四、家长活动准备

  1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班级集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿园服,以方便步行。

  3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

  4、小朋友8:00钟来园,8:30分从幼儿园出发,小小班可听班主任安排集合地点。

  五、活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:40水果分享会,感受分享的快乐,10:40--10:00整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净,11:00活动结束,家长到西山公园广场接幼儿回家吃饭,下午放假,全园教师回园做课题。

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长,在活动时根据天气情况及时增添孩子衣物等。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达幼儿园集合,核实活动细节。(小小班可班主任自定点集合)

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

  六、春游亲子活动:水果分享会

  1、教师组织家长进行集体拍照留念。

  2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

  3、家长带领幼儿在规定时间准时集合。

  4、教师做好分享会组织活动教案及实施。

  七、活动延伸

  1、请家长摄下幼儿活动精彩瞬间,写下感言。

  2、请家长把自己幼儿活动照片及感言洗好,放班级展示风采。

活动方案 篇2

  今年3月27日,是第二十二个“全国中小学生安全教育日”;3月27日至3月30日,是“第十个福建省学校安全教育周”,本次活动主题是“普及安全知识,提高避险能力”。

  为了贯彻落实“安全教育日及教育周”活动的有关要求,学校结合实际情况,组织开展一系列内容丰富、形式活泼的活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造良好的'校园安全环境,特制定20xx年“安全教育日及教育周”活动方案,具体内容如下:

  一、活动内容

  1、抓好交通安全教育。根据目前我校处在旧城未改造片区,道路比较狭窄,来往车辆较多,交通安全比较严峻的的情况下,学校将结合学生年龄特点和学校实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,避免交通事故发生。

  2、抓好消防安全教育。学校将加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识,保证学校师生不受火灾伤害。

  3、抓好卫生防病和饮食安全教育。学校将加强对学生的生理卫生、心理卫生教育,特别是群体性发热、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育,促进学生的健康成长。

  4、抓好防溺水宣传教育。学校将坚持“安全第一,预防为主”方针,加强对预防溺水事故知识的宣传,明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。通过专题教育等形式提高广大学生的自防、自救能力。

  二、活动形式和时间安排:

  1、举行一次启动仪式。3月27日,我校要结合实际,因地制宜,组织开展一次主题鲜明、具有特色的学校安全教育日(周)活动启动仪式。利用学校网站“平安校园”专题栏目,充分发挥校园网在开展安全知识的宣传教育作用。

  2、张挂安全教育标语:在校明德楼电子屏幕上出现“3月27日,是第二十二个‘全国中小学生安全教育日’;3月27日至3月30日,是第五个‘福建省学校安全教育周’”的宣传标语,在主席台上悬挂“普及安全知识,提高避险能力”等安全教育标语。

  3、举行一场主题班队会。每一个中队均举行一次安全教育主题班会,重点做好上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。

  4、组织一次安全检查。通过地毯式检查,查找家庭和学校存在的安全隐患,排除安全隐患,确保家人和师生安全。

  5、组织一次全校性的安全疏散演练。利用大课间时间开展安全疏散演练,让全体师生巩固疏散逃生自救的路线和要领。

  6、观看一场安全教育录像片。各班利用多媒体设备,利用班队课时间开展观看安全教育片,引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。

  三、工作要求

  1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作。

  2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,确保参与面,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、激发幼儿对线组成的蜘蛛网的兴趣。

  2、学习用不同的方式来织蜘蛛网。

  3、在游戏中培养幼儿的想象力和创造力,并体验成功的快乐。

  活动准备: 蜘蛛胸饰若干个、音乐磁带、画有树的铅画纸、蛋糕盒、美工钉、各色粗细不同的毛线、乳胶、带有锯齿的卡纸等。

  活动过程:

  一、通过游戏,激发幼儿上课的兴趣。

  1、师:“宝宝们!”“今天妈妈带你们出去玩,高兴吗?那我们手拉手出发吧!”《郊游》的音乐起,小蜘蛛跟着妈妈边唱歌边做动作。

  2、“宝宝们,注意,前面有段钢丝路,要小心点!”小蜘蛛跟着妈妈别念儿歌边走钢丝路。 附:小蜘蛛,走钢丝;走来走去真自如;掉下来,别着急;嘴里咬根保险丝。

  二、学习蜘蛛织网的方法。

  1、“看,这是什么呀?”(蜘蛛网)“这是我们蜘蛛织的`网,织网是我们最大的本领。宝宝们看看这张网是用什么织出来的?”(织在蛋糕盒上的网)幼儿讨论。

  2、“谁来说给大家听?”指名几个蜘蛛说。(用毛线从钉子的一头开始结网,再经过中心结到另一个钉子上绕一下………)

  3、师示范织一遍,“宝宝们看妈妈织一张这样的网,看仔细了,待会儿你们也来学学这个本领。”边念儿歌边织网:小蜘蛛,小蜘蛛,拉银丝,拉银丝,来来回回把网织,织个网,干什么?专吃苍蝇和蚊子。

  4、“宝宝们,记住了吗?”“看,这里还有不同的蜘蛛网,快来看!”(毛线粘贴的蜘蛛网)“猜猜看,这张网是怎样织出来的?”幼儿解说,师补充。

  5、“哇,这里还有不同的蜘蛛网!”“这又是怎样织的呢?”幼儿互说。

  三、幼儿操作,师巡视。

  1、“我们蜘蛛的本领真大,会织这么多不同的网,宝宝们,你们想不想自己也来织一张网?”“蜘蛛网要织得密密的还是疏疏的?为什么?”

  2、“妈妈为你们准备了好多材料,你们自己去选一样织,也可以两个好朋友一起织一个大网,比一比谁织的网又密又结实。”

  3、幼儿自选材料操作,教师个别指导。

  四、评价作品 这张网真密,一只蚊子飞过来,粘住了。…….

  五、音乐游戏《小蜘蛛》 “宝宝们真能干,蚊子苍蝇飞过来都被粘住了,很开心吧,我们一起来做个游戏。”师幼跟着音乐边跳边唱,体验成功的快乐。 。

活动方案 篇4

  一、目标要求

  1.做好新形势下群众工作本领有新提高。学习群众观点、群众路线、群众政策,并运用群众工作方法指导基层实践成为自觉,“群众利益是根子,群众表情是镜子,群众满意度是尺子”理念植根于心。深入基层做到懂群众语言、会宣传发动;懂群众心理、会主动服务;懂沟通技巧、会调处纠纷“三懂三会”,能够在第一时间、第一地点妥善处理问题,化解矛盾纠纷。

  2.解决群众关注的热点难点问题有新突破。群众反映和关注的村庄环境、道路硬化、村级医疗服务、社会保障、农田水利建设、就业增收渠道、公共服务条件等方面问题得到有效解决,并得到合理答复,办成一批群众满意的好事、实事、党群干群关系进一步密切,办成满意度和幸福指数明显提升。

  3.推进转型创新意识有新增强。党员干部思想进一步解放,坚持可续规划、推进转型创新、实事一体化发展深入人心,坚定“集约化、高精心”的大厂路子,打造环境竞争优势成为共识,建设“富强美好、人民满意”自治县目标成为全县干部群众的具体实践,“大厂好我好、我为大厂好”成为每名干部的思想行为准则。

  4.干部作风和行政效能有新提升。深入群众、依靠群众、服务群众贯穿执政行为始终,围绕为群众办实事、解难题,检验转作风、提效能的实际成效。贯彻落实县委、县政府各项决策部署的执行力进一步提高,行政许可和行政审批事项办理规范高效,经济社会发展软环境持续优化。

  二、活动安排

  按照县委“群众观点教育年”实施方案的要求,全面开展群众观点教育,切实抓好党员干部包村活动,本着基层是最好的课堂,群众是最好的老师,群众工作是最好的教材的观点开展群众工作。自觉把基层作为接受教育、增长本领、掌握方法的.大课堂。

  (一)参加培训。一是认真组织包村党员干部按时参加县委每月组织的培训活动。二是积极参与交流互动培训。围绕如何做好新形势下群众工作、如何推动转型创新等主题,进行座谈讨论。结合包村工作实际提问题,献策略以及撰写心得体会等形式,交流学习心得,提升学习成效。三是积极迎考。争取在课堂上消化当节课时内容,做到问题不积累,出现问题在第一时间消灭。在保证高分的同时要真正做到对群众观点的理解有深层次的提升,确保群众观点在实践中得以致用。

  (二)驻村包户。以基层建设年活动为契机,利用好基层这一大讲堂,引导党员干部主动深入基层、联系群众,在服务群众中当好学生,增长本领,要按照活动要求,组织党员干部驻村包户,在大课堂中检验干部作风。在认真落实基层建设年活动“五个目标、六项任务”的同时,扎实做好三方面工作:一要落实入村访户和群众工作日制度。按照入村访户和每月第四周“群众工作日”活动要求,我局领导干部不少于4天亲自参与群众工作,记录《群众工作日志》。每名党员干部都要参与驻村走访,弘扬雷锋精神,为群众解难题办好事。要积极主动送政策、送科技、送服务,做到干部下基层、做好事帮群众。二要建立党员联系户制度。每名党员负责联系1户群众,帮助解决生产生活中的实际困难不少于2件。按要求记好台账,撰写好民情日记。三是建立代理服务模式。明确专人为所包村群众实施受理、代办、回复全程代理服务,让群众有事不用愁,节省人力物力。

  (三)解决问题。解决一批群众关注的、反映突出的热点难点问题。各级党员干部要在解决问题中历练、成长,拉近与群众的距离,在基层实践的大课堂中创先争优,以实际行动践行“富强美好有我出力、人民满意从我做起”。一是建立群众诉求台账。对入村访户征求到意见建议和眼前急需解决的问题进行全面梳理、建立台账。对于本单位能解决的,要集中力量办理;对于需要协调相关单位解决或涉及全局的问题,集中反馈到县委群众工作部。二是利用好大厂“为人民服务网”。不定期登陆大厂“为人民服务网”对关于我单位职责范围内的问题给予及时答复每月对民情进行科学研判和分析,为领导决策提供参考和依据。同时,建立联席协调处理机制,对群众反应的问题进行协调解决。

  (四)群众评议。围绕群众反映和关注的问题解决情况,开展群众满意度问卷调查和测评,扩大人民群众的知情权、参与权、监督权。依靠人民群众的参与和监督,检验党员干部转作风、解难题、提效能的实际成效。做好基层服务窗口干部工作纪律和履职情况进行自我监督检查,对损害经济发展环境、影响全局工作开展以及群众反映强烈的问题,坚决查处、公开曝光,并严格追究相关人员责任。

  三、保障措施

  为把群众观点教育扎扎实实开展好,我局积极与“加强基层建设年”、创先争优、“效能**”建设和“富强美好有我出力、人民满意从我做起”、“入村(居)访户”等活动相结合,与推进转型创新工作相结合,统筹安排、协调推进。

  (一)加强组织领导。我局成立“群众观点教育年”活动领导小组,高度重视,坚持“一把手”负总责、亲自抓,把“群众观点教育年”摆上重要日程,精心组织实施,确保活动取得实效。

  (二)注重工作创新。结合工作实际,针对本单位系统干部作风,效能建设等方面存在的问题,组织开展专项整治行动和特色活动,切实选准切入点和突破口,抓好直接为群众和市场主体服务的岗位干部作风和效能,让广大群众和市场主体切实感受到各级干部作风变化。

  (三)强化舆论宣传。充分利用“一报两台三网百站”舆论向导和宣传作用,通过开设专栏、解难题、送服务、发放明白纸等灵活多样的形式,大力宣传“群众观点教育年”活动的重大意义,努力营造活动强大声势和浓厚氛围。

活动方案 篇5

  “环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展,幼儿园环境活动方案。”让幼儿园的环境“活”起来,让环境与幼儿对话,使之更好地与幼儿产生互动,这是幼儿教育工作者的任务。为了加深教师对《纲要》的理解,提升教师对环境创设理念的认识。使之更深地意识到环境创设对幼儿教育的重要性,使幼儿园的环境更好地起到教育的作用。同时提供机会和平台,让大家通过互相参观学习,加强交流,寻找差距,从而提高自己对环境创设的能力。定于20xx年9月—12月,开展“东西湖区幼儿园环境观摩评比活动”。具体事宜安排如下:

  一、 评比组人员组成

  专家、园长以及各参评幼儿园抽调教师1人

  二、 评比及观摩日程(略)

  三、评比标准

  1、教育性

  根据幼儿个性发展的需要和各种教育活动的需要创设相应的环境。投放的材料能够刺激幼儿丰富的想象和多样化经验,满足幼儿发展的需要;能让幼儿有机会和条件按照自己的意愿和兴趣通过具体的操作、体验去获得经验,发展认知能力,获得驾御材料的能力和探索和创造的无限空间;有利于幼儿个体充分发展。

  2、温馨性

  要以幼儿的生活经验为出发点。取材于幼儿生活中的各种材料,特别是废旧材料。让幼儿易于理解,产生一种情感上的亲切和共鸣;

  要以幼儿的兴趣为出发点。充分体现童趣、童真,从而拉近与幼儿的距离;要以幼儿的情感为出发点。让幼儿置身于最美丽的情境之中,从而培养和激发幼儿热爱世界、热爱大自然的美好情感。应强调以各种手段提高其艺术性,让幼儿生活在充满自然、和谐色彩的世界里面,将来长大才懂得去爱、去保护这个美好的世界。

  3、安全性

  材料的选用体现无毒、无害、无污染,保证幼儿操作的安全要求,营造对幼儿具有激励作用的良好的人际环境和精神氛围(平等、宽松、理解、激励)教师要热爱、尊重并了解幼儿;深层次地尊重和满足幼儿对爱和安全感的需要;深层次地尊重幼儿探索和认识周围世界的心理特点,规划方案《幼儿园环境活动方案》。

  4、自主性

  在空间的分隔上、大的区域的选择上便于幼儿活动,材料的提供上便于幼儿取放,让幼儿在一个相对自由的空间,有大量的材料可供选择,体现自主性。

  5、互动性

  让环境说话,吸引着幼儿的视线。环境的创设和材料的提供有利于幼儿操作材料和与环境的互动;环境创设注重幼儿的参与性,幼儿可以多种方式来参与环境创设,体验成功的感觉,使幼儿真正成为环境的主人。

  6、高效性

  充分利用原有环境,发现和挖掘原有环境(含设施设备、材料)的'特点,令其发挥有效的作用;在原有环境的基础上进行加工改造,重新组合。

  活动目标:

  1、知道4月22日是地球日。

  2、了解地球日的意义。

  3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。

  4、培养幼儿的环保意识。

  活动准备:

  地球仪一个;微机课件:1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染

  环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题

  1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

  2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

  3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)

  二、认识地球的外形特征和运转知识。

  1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)

  2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

  3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

  请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———中国。

  你还知道哪些国家的名字呢?

  4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)

  三、保护和爱护环境。

  1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。

  2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

  3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

  活动延伸:

  1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。

  2、争做“地球小卫士”,保护地球。

活动方案 篇6

  一。活动主题:

  “快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动

  二。活动目的:

  1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;

  2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;

  3、对部门来说,为各部门干事带给一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流潜力。

  三。活动好处:

  1。增进了两个系的团总支学生会的友谊;

  2。为两个部门的.干事带给了展现自我的舞台;

  3。透过交流能够更深刻的让每一位干事能够辨证看到自我的优缺点。

  四。活动时光:

  20xx年3月9日(星期二)18:30

  五、活动地点:b308

  六、参加人员:

  工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员

  七。活动资料:

  (一)活动前期

  1。工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;

  2。两系分别准备5个节目,形式不限;

  3。由工商系带给两个趣味游戏;

  4。工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;

  5。申请教室并购买瓜子和水果;

  6。准备活动的背景音乐;

  7。活动场地的布置。

  (二)活动期间

  1。主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

  2。工程系组织部部长发言并自我介绍;

  3。工程系组织部的工作干事做特色介绍;

  4。工商系部长发言并自我介绍;

  5。工商系组织部工作干事做特色介绍;

  6。节目表演:两部门交叉表演;

  7。第三个节目后,做第一次互动游戏;

  8。继续进行节目的表演;

  9。第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;

  10。有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;

  11。主持人作出总结发言;

  12。全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

  (三)活动后期

  1。两部门合作清理活动现场;

  2。工商系组织部干事写活动总结。

  八。注意事项:

  1、在会场内和会场外都要持续安静,节目的声音不宜过大;

  2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;

  3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;

  4、请妥善保管好自我的贵重物品;

  5、联谊会结束后及时打扫整理会场;

  6、如有突发状况请及时和有关负责工作人员联系;

  7、确保每位干事都参加活动;

  8、主持人必须要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;

  9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

  九、经费预算;

  瓜子、水果……………………………………………100元

  十、主办单位:工程系与工商系团总支组织部

  承办单位:工程系与工商系团总支组织部

活动方案 篇7

  一,活动目的

  1,通过活动达到引流进店,增加人气

  2,通过活动配合自拍,达到朋友圈、抖音自拍实现推广

  二,活动准备

  1,预热DM单1万份,在泰华商圈派发

  2,人体感应灯模特

  3,店员岗位活动安排

  三,活动规则

  1,无论你是“女神”、“纤女”、“麻豆”、“魔鬼身材”、“小腰精”(伪娘除外)均可参加我们的活动,标签不重要,胆量最重要。

  2,在90秒的规定时间内,通过调整姿势,与形体模特的动作保持一致,重合度越高,灯就亮得越多,越闪耀喔!

  3,亮灯数量达到70%,会激活 小纤女 就要喵喵条条 灯光特效

  亲会得到我们送出的价值XXXX饼干2袋

  亮灯数量达到85%,会激活 MODEL 我是专业的 灯光特效

  亲会得到我们送出的价值XXXX饼干3袋

  4,亮灯数量达到95%,会激活 女神闪闪惹人爱 灯光特效

  亲会得到我们送出的`价值XXXXXX

  5,每种特效激活后都不会再灭掉喔!亲可以开启“自拍狂魔”模式,

  将你录制的视频发到微信、抖音、快手等朋友圈收集30个赞,还可以获

  得由纤吧送出价值百元的精美礼品一份喔。

  (注:具体细则以实际活动为准,参加活动请积极配合纤吧的小姐姐们)

活动方案 篇8

  为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

  一、活动主题:

  xx市中小学生乒乓球比赛。

  二、活动的目的:

  通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的`。

  三、活动的基本内容:

  1、比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日

  2、比赛地点:xxxx

  3、主办单位:xx市教委、xx市体育局

  4、承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

  5、组队形式:以全市各基层学校为单位

  6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

  7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

  四、大会组织机构:

  1、组织委员会:

  主任:(xx市教委副主任)

  xxx(xx市体育局副局长)

  副主任:xxx

  委员:xxx

  竞赛办公室:xxx

  仲裁办公室:xxx

  竞赛保卫部:xxx

  竞赛记录公告部:xxx

  竞赛裁判委员会:xxx

  总裁判长:xxx

  副总裁判长:xxx

  裁判员:xxx(略)

  五、活动对象及规模

  参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

  六、组织机构

  主办单位:xx市教育委员会、xx市体育局

  承办单位:xx学生活动管理中心

  七、活动难点预测及对策

  活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

  活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

  对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

  八、活动准备:

  (一)调查研究

  1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

  2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

  3.向专家和相关教师请教。

  4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

  (二)制定规程

  在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

  1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

  2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

  3.比赛形式:团体赛形式进行。

  4.奖项设置:

  (1)各组别均取一、二、三等奖。

  (2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

  (三)制定工作流程

  为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

  九、活动效果测评

  (一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

  (二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

  十、活动安全预案:

  1、成立安全领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

  2、活动的安全措施:

  (1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

  (2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

  (3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

  (4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

  (5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

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