活动方案[精选10篇]
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
为进一步改进机关工作作风,提升执行力,努力打造效能更高、服务更好、政策更优的投资环境,为经济社会又好又快发展提供有力保障,根据县委《关于在全县开展“执行力提升年”活动的实施意见》的有关要求,决定在全局开展“执行力提升年”活动,特制订本实施方案:
一、充分认识开展“执行力提升年”活动的意义
执行力是机关部门和广大干部的整体战斗力,是服务大局、科学发展的能力,服从安排、狠抓落实的能力,破解难题、创新服务的能力,抓住关键、整体推进的能力。开展“执行力提升年”活动,应是要通过领导点评、职工互评、群众参评,认真查找解决机关干部职工中存在的懒、散、浮、庸、馋等问题,从而达到以执行力提升为核心的六项指标明显提升,即(三评五查六提升),最终形成快捷高效的机关工作作风。当前,我局机关执行力总体上是好的.,但不执行、慢执行、虚执行、乱执行等问题仍然不同程度地存在,严重损害了机关形象,影响了我县经济社会快速发展。开展“执行力提升年”活动,是落实科学发展观的重大举措,是加强机关作风建设和反腐倡廉建设的重要内容。各科室、局属各单位要充分认识开展“执行力提升年”活动的重要意义,牢固树立“抓执行力就是抓落实抓发展”的意识。
二、明确“执行力提升年”活动的指导思想
深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“三年翻一番,五年进百强”的总体目标,牢牢把握“跨越赶超、苏北争先”的发展主题,以强化执行力和提高行政效能为重点,坚持标本兼治、纠建并举、重在建设的原则,切实转变机关作风,强化服务意识,规范行政行为,建立健全各项制度,努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的管理体制和运行机制,为全县经济社会又好又快发展创造良好环境。
三、开展“执行力提升年”活动的工作目标
本次活动要把优化经济发展环境、促进经济社会全面发展作为出发点和落脚点,力求在以下六方面取得新成效。
(一)机关作风和干部职能履行有明显提升。为人民服务的宗旨意识和聚精会神搞建设、一心一意谋发展的理念在我局得到充分体现。机关作风明显转变,“门难进、人难找、脸难看、话难讲、事难办”的现象得到有效整治,不正之风得到有效遏制,乱罚款、乱检查以及有法不依、执法不严、违法不究的行为得到有效纠正,机关干部履行职能的行为更加规范。
(二)对县委、县政府及上级党政机关各项政策和局领导部署的工作任务执行力有明显提升。大力提倡“执行就是能力,落实就是水平”的理念,少争论、多干事,少非议、多执行,切实解决“说得多,干得少”、“工作不务实,答应得快,落实得慢”、“阳奉阴违、上有政策下有对策”等执行力递减的问题,确保县委、县政府及上级党政机关和局领导部署的工作任务的各项决策部署不折不扣地落到实处。
(三)机关工作效率有显提升。机关工作运转机制更加科学化、制度化、规范化。办事程序和办事环节进一步简化,“肠梗阻”、“中梗阻”等突出问题得到解决。工作效率更加快捷,工作质量更加高效,工作措施更加完善,各科室、局属各单位落实党的路线方针政策和县委、县政府决策、局领导部署的工作任务更加及时到位。
(四)机关干部素质有明显提升。机关干部在政治合格、业务过硬、作风优良、纪律严明等方面更上新台阶。通过激励、教育、示范、引导和惩诫,促进发改系统工作人员自觉主动地增强公仆意识,提高自身能力,在品德、才干等素质建设方面实现新突破,取得新成果。
(五)机关干部开拓创新意识和能力有明显提升。通过激发干部热情,促使其工作积极性、主动性和改革创新的意识进一步增强。在立足实际基础上,通过多学习、勤思考,用新思路、新办法解决新问题。
(六)机关工作群众满意度有明显提升。通过机关作风建设及执行力水平的进一步提升,再次增强全局的凝聚力和战斗力,坚持群众路线,强化群众观念,千方百计、真心实意地为群众做实事、解难题,真正做到让群众好办事、为群众办好事,打造机关高效、快捷、务实、廉洁的新形象。
四、开展“执行力提升年”活动的组织机构
为保证工作有效开展,成立局执行力提升年活动工作领导小组,由局长任组长,局党组书记、局分管领导任副组长,各科室和局属各单位的主负责同志为成员。领导小组下设办公室,负责组织实施。
五、开展“执行力提升年”活动的具体安排
活动方案 篇2
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:
9月5日——9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、声音表恩情:
送上几首歌曲——9月5日开始,学校广播室将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师(所有教师)时,主动为辛勤工作的'老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了、“老师,祝您节日快乐、“老师,我们感谢您。
2、卡片表心意:
在四——六年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月5日至9月9日,请四、五、六年级每班择优选取5张,于9月10日上午第一节课前上交政教处,进行评比。
(二)诉心声
1、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上学生为教师节献词、献歌(《每当我轻轻走过老师窗前》),通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为二实小今后发展积淀了精神财富。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会(时间为9.10日下午第三节课)。
活动方案 篇3
一、指导思想
良好的心理素质是一个人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育。开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我校心理健康教育工作,培养学生乐观、向上的心理品质,营造“安全、绿色、文明、和谐”的'校园文化,现结合学校实际,制定我校第一届“心理健康教育月”实施方案。
二、活动主题
“阳光心态,快乐成长”
三、活动时间
xx年11月1日至11月30日
四、组织领导
成立xx中学“心理健康月”领导小组
组 长:林xx
副组长:吴xx
成 员:全体行政 学校专兼职心理老师 班主任 团委会 学生会
五、主要活动内容
1、进行主题宣传;
2、出版心理小报;
3、组织主题班会观摩;
4、举行校际辩论赛;
5、举办县级校园心理情景剧演出观摩;
6、开展师生心理测评。
六、具体措施
1、活动宣传:11月3日升旗仪式,学校举行“阳光心态,快乐成长”心理教育月启动仪式,对活动进行宣传。通过张贴横幅,校门口led公告、广播宣传等形式营造活动氛围。
2、由李xx老师开设一堂以“阳光心态·快乐成长”为主题的心理班会课,组织全体班主任观摩,并做好相关资料收集。
3、各班在心理辅导老师的指导下,推荐人选,组织剧本,开展校园心理情景剧演出比赛,为县级观摩做准备。(另见详案)
4、参加校际辩论赛。县教育局将组织进行 “生育关怀——青春健康教育进校园”主题辩论赛。为做好该项工作,预先在高一、高二年段开展“男生更需要关怀还是女生更需要关怀”的主题辩论赛。同时,选拔代表学校、参加县级比赛的辩手。
5、由陈坤地老师在初一、初二年段举办“关爱男生”青春健康教育讲座。
6、专兼职心理老师做好心育中心“成长加油站”的日常工作,通过多渠道(面询、热线电话、心语信箱、qq在线)进行咨询活动,做好咨询记录工作,对典型个案进行教研交流。
7、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,将优秀文章通过校园广播分享。
8、组织全校师生进行心理测评。借助填写《中小学生心理健康状态诊断量表(mht)》、问卷调查等形式,开展心理测评,初步建立我校xx—xx学年学生心理档案和教师心理健康档案。
9、回顾本月活动情况,做好活动总结,整理相关活动资料,对获奖个人、班级进行表彰。
xx省xx中学
xx年10月28日
活动方案 篇4
“快乐六一”主题班会教案 一、活动目的:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的`“六一”儿童节。
二、教学过程:
<一>出旗、齐唱队歌
<二>猜谜导入主题
<三>儿童节的由来
儿童节,也叫"六一国际儿童节",每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。
xxxx年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习。? <四>你在幼儿园时是怎么样过六一的?
<五>大家一起来欣赏下哥哥姐姐们是怎么样过六一的。
(1)用美丽的图画来表达内心的快乐
(2)精美的板报、手指操
(3)优美的诗歌:畅想六一
(4)动听的旋律:快乐的节日
(5)精彩纷呈的活动
?<六>拓展练习,说一说:你打算怎样过小学第二个儿童节
活动方案 篇5
一、指导思想
本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的`综合素质提升氛围。
二、活动时间
4月21日 14:30—15:30
三、活动过程
1。学校统一安排班级活动场地,安排放书的地点。五、六年级在前操场。三、四年级在后操场。一、二年级在侧院操场。
2。 参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人:各班班主任
3。班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动,结束后()所有班级都有秩序带回各班教室,准备放学。
四、活动准备:
1。以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。
2。各级部安排3名执勤同学维持纪律,负责看护好本班桌子上的书目,防治遗失。
3。每班设置两名管理员,可邀请家长担任,负责图书置换(所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定,避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换)。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换,置换双方无异议的前提下,签署交易凭证生效。
4。班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。
活动方案 篇6
活动主题:
感恩节XXX地产项目启动仪式暨捐赠仪式
类型:
活动营销
目的:
宣传项目,吸引目标客户
目标客户群:
高端客户
11月21日下午,XXX地产在威尼斯酒店宴会厅举行了XXX地产项目启动仪式暨捐赠仪式。XX市政府、报社、银行、房地产行业人士参加了此次盛会。项目由XXX地产投资开发。项目位于彩田路北端、银湖西的山湖林海之中,首期将环湖开发14栋独立别墅和400多套联排别墅,是深圳面对中产阶层的又一大型低密度、低容积率高尚社区。
活动内容一:XXX地产合作团队就XXX的开发理念、建筑开发设计、专利产品设计和园林景观设计和系列工作成果向来宾作了汇报。
活动内容二:银湖山郊野公园筹委会的'负责人为大家介绍XXX地产的后花园银湖山郊野公园的整体规划设计方案。
活动内容三:XXX集团向XXX希望小学捐赠人民币600万。
策略分析
XXX地产凭借着项目依靠优美的原生态郊野公园及多项专利产品的人性化设计,采取发布会的形式,向社会宣传其项目的品质。提升了项目形象,同时也能吸引目标准客户,从而带动销售。
活动方案 篇7
第一章 项目基本情况与建设规划建议
第一节 项目基本情况
青羊工业园位于成都市青羊区苏坡乡与文家乡范围内,占地约4000亩,是由青羊区政府与本土著名房地产开发企业DD成都置信集团联合打造的集工业、高尚住宅、教育、文化、商业、现代服务业为一体的现代化综合城区。该城区囊括机关办公楼、商业写字楼、学校校区、商业区、工业区、医院、高档住宅区等各种业态,是一个典型的园林式城市新区。
第二节 项目建设规划建议
根据该项目规划占地面积约2.6平方公里,覆盖机关、学校、医院、办公楼、商业区、工业区的实际情况,我们估计,在项目竣工交付使用后,常住人口至少达到5万人以上,日均人流量可能突破10万人次以上,在密集的人流中,存在无可估量的商机,也同时存在较多的治安和消防隐患因此,我们建议:
一.项目规划时应综合考虑以下基础配套,在保证物业功能齐备的前提下,确保物业增值:
A、园区的办公区、学校、商业区、工业区等人流相对密集的场所分区规划相对集中的
食堂和卫生间,为园区单位、访客和业主提供方便;
B、在园区规划1-2处商务中心,配备电话、传真、网络数据交换、影印等商务设施,为园区单位服务;
C、在园区规划1处综合服务楼,其功能包括物业综合服务大厅、会客厅、会议室、客房等功能,能满足园区单位、业主及访客的基本衣食住行需求;
D、与相关派出所协调,在园区外围规划1处治安巡逻室,由派出所安排巡逻民警住场,有效保障社区治安,营造良好的社区治安环境;
E、在园区的相关部位规划停车场,保证园区车辆停放。
二.物业管理功能用房配备建议:
A、园区的住宅区、商业区、办公区各规划1处约80平方米的物业管理办公用房,由物业公司根据实际需求设立管理处和客户服务中心、商务中心;
B、如规划时未考虑建设综合服务楼,则需在园区相对居中位置考虑规划1处约200平方米左右的办公用房,由物业公司设立青羊工业园园区物业管理项目部;
C、在物业的相关位置预留物业管理功能用房,包括工具间、操作间、值班室、库房等,具体部位和大小在工程前期介入图纸会审期间确定。
三、据园区物业业态的'不同,我们对园区的安防及消防设施设备配置建议:
A、进行封闭式管理,在住宅区设置周界监控设备和红外线对射,设置楼宇对讲系统,入口及单元门门禁系统,通过现代化设备提供可靠的安全保障;住宅区可根据房屋性质(多层或高层)决定配置消防设备及器材;
B、商业区、工业区、办公区等根据业主需求进行半封闭式管理或开放式管理,主要依靠人员值岗和巡逻行人和访客进行管理,在主入口等重要场所安装监控设备,对进出人员适时录像。消防设备及器材根据消防部门要求进行配置,以确保后期物业管理公司对消防事故的处理能力。
第三节 与园区管委会的协调配合与沟通
有效的协调和沟通是管理工作得以顺利实施的重要保障,在公司的各项管理活动中,我们建立了完善的沟通机制,保证信息传递和反馈渠道畅通,真正做得令行禁止,步调一致。
在与青羊工业园管委会和公司总部的协调配合上,我们采用项目部现场办公,各专业负责人与管委会和公司总部对口协调工作,使园区管委会和公司总部的需求信息能在第一时间传递到执行部门,由执行部门及时通过服务。针对重大协调配合工作,由管委会直接传达到项目部,项目部经理请示公司领导后安排实施。
为了协调配合工作能深入开展,我们定期与管委会举行办公会,就一些重要工作的进展情况及时汇报,确保管委会随时掌控工作的进展情况。
第二章 物业管理前期介入方案
第一节 前期介入班长筹组方案:
针对青羊工业园为包括商业、学校、办公、居住、工业等较为复杂的业态结构,占地面积庞大的特点,我们对该项目前期介入工作非常重视,在项目规划设计期间,我们将组建完善的工程前期介入团队进行工程前期介入,与投资单位、设计单位和开发单位共同研讨设计方案,及时发现和整改存在的问题,减少不合理设
计和施工给物业今后运行管理带来的影响,掌握工程第一手资料,为后期物业管理打下基础。因此,在项目规划设计期间,我们将组建前期介入工作小组,共同参与项目的规划设计和方案、图纸讨论和审定,小组骨干成员包括我公司各部门主管和小区主任等专业人才,并在此基础上,根据工程进度情况,逐步筹建物业前期介入项目部。
在物业前期介入过程中,我们首先组建一个过渡型管理团队,在前期介入小组中物色理想的该项目管理负责人员。因此,我们计划在开发单位进行前期开发期间,安排筹组前期介入项目部、工程小组、保安小组、保洁小组介入,人员进场时间由开发单位确定,我们认为最好在开发公司现场办公的同时进场最好,通过良好的物业管理为项目前期营造舒适安定的工作环境,并逐步形成青羊工业园物业管理项目部。
在物业前期介入的管理中,工程前期介入尤为重要,因此,我们计划在首期工程主体基本完工进行设备安装和内部装修期间安排工程前期介入(在工程前期介入班子未正式进场以前,主要由物业前期介入工作小组负责方案审定和参与图纸会审、设备选型等工作),工程前期介入以小组为单位存在,纳入前期介入项目部统一管理,二期工程及该项目的后续工程的前期介入工作由该项目部具体负责实施。
考虑到该项目市政配套系统设施设备复杂(相当于一个独立城镇)的实际情况,首期工程的工程前期介入小组必须具有过硬的技术实力,因此,我们计划工程前期介入人员应由以下以高级技术职称为中坚力量组成的技术团队,并逐以该骨干团队为基础并在此基础上逐步形成青羊工业园后期物业管理工程技术部,该团队骨干技术力量因包括:
机电小组:组长1人,机电工程师(安装工程师)职称,组员(技术人员)根据开发工作量确定,负责工程设备的前期介入工作,协助开发单位监理工程师参与现场巡视检查,参与项目设计及图纸会审。与设计单位、投资单位、开发单位、施工单位建立良好的工作关系,保证前期介入工作的正常开展。
土建小组:组长1人,土建工程师职称,组员根据开发工作量确定,负责市政建设、土建、装修的前期介入工作,协助开发单位土建监理工程师参与现场巡视检查和土建及市政工程施工管理,参与项目设计及图纸会审。
水电小组:组长1人,给排水工程师职称,组员根据开发工作量确定,负责水电安装的前期介入工作,协助开发单位监理水电工程师参与现场巡视检查,参与项目设计及图纸会审。园林小组:组长1人,园艺师职称,组员根据开发工作量确定,负责园区园林的前期介入工作,协助开发单位园林监理工程师参与现场巡视检查和园林施工管理,与项目设计及图纸会审。
第二节 工程前期介入工作职责
1、参与项目设计及图纸会审,形成会审纪要;
2、对项目的规划设计提出有利于物业管理顺利实施的建议,由建设单位及设计单位调整、改进,涉及以下方面内容:
2.1物业的设计使用功能(如停车场、银行、商店、公共卫生间、公共食堂等);
2.2后期经营管理中存在不足处的调整和改进方案;
2.3对总平和室内各种管线的布局、位置、高度、离墙距离等从日后使用和维修的角度提出合理化建议;
2.4根据项目实际情况,论证提交水、电、气供应量符合地域特点和发展需要的具体方案;3、参与设备选型及安装方案审定;
3.1控制因设备选型及安装不当给物业以后运行管理带来隐患;
3.2设备型号、技术参数适合物业配套使用要求;
3.3安装方案应有利于设备正常运行和维护保养。
4、检验使用的各种材料、备件是否符合质量要求;
5、参与工程现场检查监理,工程施工中按国家有关法律规定、技术标准及合同进行检查,及时发现不合格项及产生不合格项的原因,会同建设方、施工方寻求处理方案,作出过程记录;6、参与隐蔽工程检查,竣工后索取相关隐蔽签证记录;
7、参与现场监督管道打压试验、通球通水试验、线路绝缘测试、卫生间闭水实验等;8、雨后注意观察房屋的渗漏及沉降情况,及时将意见反馈给开发商整改;
9、跟进总平施工,绘制图纸以做好地下管线的实际布置记录;
10、参与竣工验收和接管验收;严格按照接管验收标准进行接管验收;
11、尽可能全面地收集物业的各种资料,熟悉各个部分,为日后管理作充分的准备;
第三节 工程验收接管交付
在首期工程竣工交付使用前,项目部组织综合管理部、工程部、保安部、环卫部、园艺部等相关部门,立即组织接管交付工作。主要工作任务包括:
1、由综合管理部牵头,准备交付资料,主要包括:
A.《物业管理手册》
B.《入住指南》
C.《业主资料》
D.《装饰装修管理制度》
E.《装修申报相关表格》
2、由工程部牵头准备项目资料接管,主要包括:
A.项目批准文件;
B.用地批准文件;
C.拆迁资料;
D.房屋分产权清册。
3、由工程部牵头,综合管理部配合,准备质保、技术资料接管,包括:
A.竣工图(包括总平面.建筑.结构.设备.附属工程有隐蔽管线的全套图纸);
B.地质勘察报告;
C.工程合同及开、竣工报告。
活动方案 篇8
活动目的:
①知道在人际交往中会遇到许多困难,遇到困难时应勇敢地面对。
②以游戏的形式对学生的消极情绪进行疏导,并在游戏中渗透一些处理情绪困扰的方法。
活动准备:
拥有一个快乐的集体
活动过程
1、创设轻松的心理氛围,游戏——对诗。
树林是( )的集体;繁星是( )的集体;大海是( )的集体;学校是( )的集体;二(3)班是( )的集体。
2、教师小结:对呀,二(3)班就是我们的集体,那么多人生活在一起,天天都会碰到许多事,你能自己处理好吗?
3、进行心理测试。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)
4、主持人小结:集体中不可能只有快乐的事,也会有令人伤心的事。这时,你该怎么办呢?
5、每个人都会碰到令人伤心的事,如果这时我们不能很好地控制自己的话,你一拳,我一拳,就会让更多人伤心啦!
6、在自己心情不好的`时候,让自己冷静一下,坏事就可能变成好事。那样,你就会给周围的人带来快乐。
7、在生活中,遇到困难应该勇敢地面对,不但要想想自己,也要想想别人,更要想想集体。只有开动脑子,才能想出好的处理办法,让我们的集体永远充满快乐。
活动结束:
播放音乐《歌声与微笑》,让学生为能化解彼此之间不愉快的事而握手)。
活动方案 篇9
愚弄别人,娱乐自己
每一年都有愚人节,整治别人,欣赏愚弄是每一年的主题。今年那**餐厅让你感受的不仅仅是看着别人“犯傻”,打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具,让你在愚弄别人的同时,也要使自己成为别人开心一笑的元素,这样的活动才公平嘛.
在愚人节这天,我们无非是要娱人娱已,别忘了让自己快乐的`同时也给别人带去快乐,这才是愚人节最大的意义:让所有的人都开怀大笑忘记烦恼!
我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如亲嘴,或者很帅很帅的头盔,比如阿童木的酷酷发型,您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会.
20xx的愚人节,我们等你来!
活动时间:4月1日
活动当天饮料半价,不含酒类.
电话预订的前30位顾客会送一个搞笑愚人面具(这些面具都是市面上不多的喀)
消费满200以上再送一个搞笑愚人面具.
活动方案 篇10
主持人:
甲:高高兴兴上学去
乙:平平安安回家来
甲:家庭是我们成长的摇篮
乙:家庭是我们避风的港湾
甲:回到幸福、温暖的家庭里,我们还要不要讲安全呢?请看小品:《今天我当家》
(一)、小品表演:《今天我当家》
三名学生上场表演:星期天早上,爸爸妈妈加班离家前对小强说:“今天爸妈不在家,你一个人在家一定要注意安全。”
小强很不耐烦地说:“知道了”(爸妈退场)
1、“今天我当家,自己的事情自己干,不给爸妈找麻烦,先把我的'脏衣服洗一洗。”(小强边洗衣服边唱歌)
2、哎,口有点渴了,我应该烧一壶开水喝。(接水、开火)
3、哦,现在该播动画片了,我还是边洗衣服边看电视吧。(湿手插电源,开电视)
4、(雷声响起)哟,要下雨了,我把电视音量调大点儿。
5、衣服洗完了,我把衣服凉起来吧。嗨,绳子不够用了,就把衣服凉到电线上吧。(把衣服凉到电线上后,继续看电视)
6、什么声音?(惊呼)啊!壶开了。(关火)好险那,水差点把火浇灭了。
今天我当家,干的不错吧,爸妈回来一定会夸我的。
(学生讨论:小强的做法哪些是错误的,是很危险的?学生代表发言要点:1、不能用湿手触摸电器和电源插头。2、雷雨天应该停止使用家电。3、不能把衣服凉到电线上。4、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被溢出的水浇灭,造成煤气泄露而发生火灾或中毒。)
主持人:
甲:看起来家庭生活中许多事情也应该小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
(二)、下面请欣赏快板:《家居安全记心中》
打竹板,走上前,
我把家居安全知识来宣传,
家庭生活要小心,
不小心处处有危险。
电风扇,要放平,
工作时不能乱搬动。
洗衣机放在干燥处,
转动时不能伸手拧衣服。
插座、插头、电源线,
随意拆卸安装有危险,
如果临时需要动电线,
首先应该断电源!
电源、插座上有小孔,
不能用小刀铁丝往里捅,
铁丝和小刀都导电,
这样的做法太危险。
电视、电话正使用,
屋外突然雷电鸣,
为防雷电进室内,
所有电器应都停用。
保险丝熔断需更换,
关闸操作才平安,
不接触箱内金属片,
才能保证人身安全。
煤气、液化气、天然气,
规范操作放第一,
发现燃气有泄漏,
开窗通风关气源。
独自一人在家中,
陌生人的话可不能听,
如果发现有险情,
应立即拨打110。
居家安全牢记心中,
远离事故远离伤痛,
做平安家庭的维护者,
平安幸福伴你一生!
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