活动方案

时间：2025-02-18 10:00:28 活动方案我要投稿

活动方案【优秀8篇】

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案【优秀8篇】

活动方案篇1

　　为了引导教师关注课堂教学评价指标体系，进一步规范课堂教学行为，提升课堂教学水平，真正实现“高效课堂教学”，根据中心校开展“课堂教学达标活动”，我教研组组织各教师认真学习，并在学习了半年之后，特举行“达标课”教学观摩活动。

　　一、活动目的

　　1、通过学习“XX县课堂教学达标考核量化表”，促使教师能够应用到实际教学当中。通过展示教学，解决自己在学习过程中的.问题。

　　2、提升教师素质，鼓励教师利用和借助多媒体教学、网络等信息资源，将其信息技术手段运用到教学中，丰富和改进教学内容和教学方法，提高课堂教学质量和效果。（要求除年老教学外，必须用多媒体教学。

　　3、每位教师认真学习，并记好笔记，学习别人的闪光点，对“XX县课堂教学达标考核量化表”学习中遇到的困惑集体研究，并找寻解决方法。

　　二、活动对象

　　全体数学教师

　　三、活动内容

　　1、“达标课”教学观摩

　　2、观看一小教师示范课

　　四、活动安排

　　第一轮教学观摩：二月二十四至二月二十九

　　学习、观看一小教师示范课：三月份上旬

　　第二轮教学观摩：三月份下旬

活动方案篇2

　　一、活动主题：我爱低碳，我爱科学

　　二、活动目的：以“低碳生活校园行”为主旨，以培养学生良好的环保习惯为重点内容，树立节约环保意识，全面提高学生低碳观念，创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动，为营造和谐的校园环境做出贡献。

　　三、活动时间：20xx年11月

　　四、参加对象：全校学生

　　五、活动内容：

　　1、“旧物改造”创意作品；

　　（1）作品材料：日常生活用品如包装盒、电池、瓶子等物品。

　　（2）1到6年级以班为单位，上交2——3份以废旧资源为原材料的手工作品（购买的物品不参加评比）（11月25日前）。上交作品时，要附上作品说明（200字以内），用A4纸打印，写上姓名，班级，特点等。

　　（3）学校将最优秀的'作品放在学校科技展览室展出，在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

　　2、悠悠球技术学习。

　　悠悠球是一个历史悠久的运动项目，要把悠悠球玩出技术，玩出花样，需要高超技术作支持。学校邀请了市青少年宫悠悠球专业教练对4——5年级学生代表进行培训，抽选出15名悠悠球技术能手参加市级比赛。

　　3、“我爱低碳，我爱科学”签名仪式。

　　（1）时间：11月30日

　　（2）地点：学校操场

　　（3）仪式安排：科技月活动小结，颁奖，6年级学生签名。

活动方案篇3

　　活动设计背景

　　水是生命之源,幼儿每天的饮水量必需是三次以上,在每次饮水时都会不同程度的洒水,教师不及时发现清理会出现摔倒,摔伤的现象,我的活动计划一杯水也由此产生,用游戏的方式培养幼儿做到手稳,看准,心细,不洒一滴水,避免水资源浪费。

　　活动目标

　　认知目标:让幼儿自己感觉到自己的小手不稳,水因此洒出来

　　情感目标:观察自己给别人带来的不便,做好自己力所能及的事

　　技能目标:引导幼儿做到心细,看准,手稳三条线一致方能达到效果。

　　教学重点、难点

　　学习重点:如何做到心细,看准,手稳,不洒一滴水

　　学习难点:幼儿中班的这个阶段,做任何事的时候都会心猿意马,被新鲜事物吸引常常忘记自我。

　　活动准备

　　物质准备:杯子和水。

　　知识准备:引导幼儿不浪费水,节约每一滴水爱护水资源的生活好习惯。

　　活动过程

　　一: 游戏导入:幼儿喝水以后观察地面,都会不同程度的洒水,不及时清理会出现摔倒,摔伤的后果。如何避免,通过游戏的方式引导幼儿做到手拿一杯水,手稳,看准,心细,不洒一滴水,做环保小卫士,引发幼儿对这个游戏的兴趣。

　　二: 游戏实践:两人一组,每人一杯水,从教室的一边走到另一边,过程中,小手拿住一杯水,眼睛看着手中的水,和前面的路线,心里不能着急,稳稳的向前走,引导幼儿速度一定要缓慢,步伐快了,肯定就是洒水的.原因,每位幼儿都要体会这次游戏的重点,和难点,在教师引导下完成游戏。

　　三:游戏交流:幼儿相互交流,说一说自己游戏中的心情,没有洒一滴水的幼儿说一说自己的成果,例如,屏住呼吸,碎步向前,全神贯注,稳中求胜等,与大家一起分享这次游戏带来成功和喜悦,并授予“环保小卫士”称号。

　　活动延伸:生活中,不仅仅是一杯水需要,心细,手稳,做任何事都需要幼儿有一份细心,耐心,才能把事情做的更完美。

　　课后反思:这次活动幼儿都不同程度的学习了心细,手稳,才能做好任何事,但少数幼儿会把一杯水洒的到处都是,我紧跟着屁股后面擦地板,耐心也快到了极限,游戏中的突发现象是我们很难预料的,所以想引导好幼儿需要更多更多的耐心,更好的提高自己的素质修养。

活动方案篇4

　　一、活动背景：

　　进入秋季，气温在10摄氏度左右，正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的最佳时期。我院虽然尚未发现疫情，但要防患于未然，及时做好预防工作。

　　二、活动目的及意义：

　　1为了全院师生的'身体健康，有效控制疫情

　　2加强大家对自己和他人的责任感

　　三、活动主题：

　　对抗甲流，我们齐心协力

　　四、活动时间及地点：

　　10月20日中午12：00于教学楼518教室

　　五、活动内容：

　　本次活动分为两部分。

　　一．动员大会

　　1．团委各学生组织按时到518教室集合，带好所要用的消毒水瓶

　　2．嘉宾入座，主持人宣布大会开始，介绍入座嘉宾及到场学生组织，主持人讲明活动

　　3.志愿者宣读倡议书

　　4.卫生所所长讲话

　　5.院领导讲话

　　6.宣布大会结束，活动正式开始

　　二．活动

　　1.教学楼教学用地为1~7层，6~7层半面为教室。

　　2.各学生组织分工：

　　院学生会负责1楼，社联负责2楼，广播站负责3楼，

　　艺术团负责4楼，体协负责5楼，青协负责6~7楼

　　各学生组织人数自定（建议人数35人左右）

　　3.活动结束后，将废弃消毒用塑料瓶放到1楼回收处

　　4.各系自定时间，自行对本系学生寝室进行消毒

　　六、准备工作：

　　1.申请会场（10月16日前完成）

　　2.制作宣传条幅（10月18日前完成）

　　3.准备消毒液（10月18日前完成）

　　4.邀请嘉宾

　　院领导，院卫生所所长需要发言（10月16日前通知）各系导员（10月19日通知）

　　5.向广播站借用设备（10月19日）

　　6.将消毒液分发到各团委学生组织，由各组织自行按照要求调配消毒液浓度（10月19日）

　　7.各学生组织自备喷壶，喷壶可以自行购买或自制喷壶，把塑料瓶扎上眼即可（10月19日前完成）

　　8.准备倡议书，并制作一份张贴（10月19日前完成）

　　9.联系清洁人员回收废消毒瓶（10月19日）

　　嘉宾简介：院领导，各系导员，院卫生所所长

　　倡议书简介：通过团委各学生组织对教学楼消毒来号召各系自行对本系学生寝室消毒

　　青年志愿者协会

　　20xx.10.10

活动方案篇5

　　活动目标：

　　1、发展幼儿对周围事物的观察、探索、创造能力，感知什么是变。

　　2、幼儿能够把观察到的创造的东西用语言清楚地表达出来。

　　活动准备：

　　1、回家看看自己刚出生时的照片，看看自己穿过的`衣服、鞋子，并带到幼儿园来。

　　2、水粉颜料；气球；糖和水；方形纸；积塑粒等

　　活动过程：

　　１、看幻灯片《人是怎么长大的》、《种子发芽》让幼儿观察其中变化，并说出来。

　　２、寻找自身的变化

　　这是谁的照片？大家看看现在他什么样了？

　　这就叫“变”，和原来不一样了。

　　３、看，老师给小朋友准备了这么多东西，请你们想各种各样的办法让它们也来变一变。而且要把变的方法记住，一会告诉大家。（分组活动，老师巡回指导，引导幼儿尝试，并启发幼儿想想还有什么办法可以让它们变一变）

　　４、请小朋友介绍使物体发生变化的方法。

　　小结：原来，我们周围的一切都会变。只是有的变化很明显，有的是悄悄地在变，有的需要人去帮忙才会变。

　　活动延伸：

　　回家和爸爸妈妈一起找变化。

活动方案篇6

　　题目：单位：晋安第五中心小学姓名：

　　—— X年（X）班主题班队活动方案

　　《劳动最光荣》

　　——X年(X)班主题班会

　　《劳动最光荣》主题班会活动评析

　　附：班会课件及照片

　　附：活动照片

　　班会主题：劳动最光荣

　　瞧，我系的红领巾多棒！比比谁的'鞋带系的好！

　　整理书包大比拼，瞧，我们整理的多认真啊！

　　我要做到又快要好！

活动方案篇7

　　一、活动目的

　　在父亲节来临之际，通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人，懂得关爱的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

　　二、主办及协办主办：同行旅游协会协办：09旅游管理、10旅游管理

　　三、活动主题

　　关心父母健康，让关爱升级

　　四、活动时间(父亲节)

　　五、活动范围

　　淮北师范大学

　　六、参加方式

　　自愿报名参与户外活动，全体同学响应号召

　　七、活动流程：

　　ⅰ、方案一线：海报+网络海报：

　　1、关心父母健康状况实际意义;

　　2、宣传提供父母健康保健方法;

　　3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。

　　在学校主干道上吸引同学写留言，留祝福给父母网络：

　　1、宣传提供父母健康保健方法;

　　2、充分利用学校论坛，发起学校讨论活动(讨论关于父母爱的广泛话题→有必要加大论坛网站的`宣传，发动同学去讨论)

　　3、开启专栏或特定论坛，给同学提供道出心声的平台，说出最想对父母说出的话，对爸妈最需要被照顾关心的方面以鼓励，并感谢爸妈，祝福爸妈等的言语。

　　4、让同学告诉父母学部论坛网址，让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切，也看到自己儿女的孝心。

　　ⅱ、方案二线：

　　户外活动：由旅游管理专业班组织一个团队，于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动：

　　① 拉歌颂父母，感召同学关爱父母<有待解决：有些什么歌--可让活动参加者自己也行准备，或拉歌，或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛可行否

　　② 开展游戏互动<用游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心，例：绕口令;有领队，带队并带动氛围，衔接活动

　　③ 发倡议：关心父母健康状况

　　八、费用预算(单位：元)

　　海报：

　　问卷：

　　印制传单：

　　宣传条幅：

　　展板贴纸留言用笔：

　　交通费用：视具体成员人数而定(每人2元)

　　总计：

　　九、经费来源：

　　协会内部经费外部赞助首先，策划的目标要明确：说服对方，使之与我们建立合作关系。明白对方需要什么?我们能提供什么。我方优势何在，如何发挥?

　　然后，交涉阶段，应该注意一些礼仪上的细节问题，而且要充分利用语音、语调、语气、语速、手势表情等感染对方，让其明白我们能为其带来名声或经济效益。

活动方案篇8

　　郑州九中 20xx年走进社区助残服务活动的工作方案为增强全校扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，决定在全校成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动。

　　一、活动目的：

　　1、弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；

　　2、在实践中体会中华民族的扶残助残传统美德，为构建社会主义和谐社会贡献力量；

　　3、通过活动，增强集体凝聚力，树立现代文明社会残疾人观。

　　二、具体要求：

　　1、全面动员部署，建立健全组织。20xx届全体学生根据实际，充分利用报纸、广播、宣传栏等多种形式，加强宣传引导和动员，抓好志愿者招募工作，于20xx年11月底前成立助残志愿服务中心，组建助残志愿服务队，扎实推进，认真开展各项助残服务活动。

　　2、加强制度建设，构建长效机制，建立助残志愿者培训制度，提高服务能力，强化工作的针对性和科学性，实现需求和服务的有效对接。

　　3、加大宣传力度，营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机，充分利用新闻媒体宣传助残行动，及时在校园宣传栏报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹，扩大助残行动的校园影响力及社会影响力，在全校营造助残的良好氛围，激励和引导更多的`人参与到助残行动中来。

　　4、注重学习配合，加强业务指导。要加强沟通，明确分工，密切配合。调查掌握残疾人的基本情况和实际需求，并将需求分类汇总提供给团组织和志愿者组织。团组织和志愿服务队要了解注册志愿者的基本资料、特长优势及可以提供服务的项目和时间，共同做好志愿者和残疾人之间牵线搭桥。

　　三、活动原则：

　　“四心”（热心、爱心、耐心、细心）和“四不怕”（不怕苦，不怕累，不怕难、不怕丢面子）原则。

　　四、活动安排：

　　1、动员招募阶段

　　（1）向20xx届全体学生发出助残扶残倡议并进行动员。

　　（2）各班出一期以倡议助残扶残为主题的黑板报。

　　2、行动阶段

　　（1）各班团支部在充分宣传发动的基础上，将助残扶残活动与常规教育相结合，对同学进行帮助残疾人教育。

　　（2）各班团支部可组织发动全班同学深入开展敬老助残、扶贫帮困等活动。

　　（3）日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求，结合志愿者的有关情况，采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式，实施日常结对帮扶。

　　（4）定期集中服务。联系一个社区，组织学生志愿者团队，对社区肢体、智力、精神、视力残疾等残障人员定期开展志愿服务活动，即使暂无服务需求的，也要进行例行的问询问需。同时，在全国助残日、重阳节、春节等重大节日，组织志愿者开展集中服务活动。