(通用)活动方案9篇
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、活动目的:
为了培养学生的爱国热情、活跃校园文化,提高学生综合素质,凸显班级读书活动特色,创建书香校园。特在学校举办“美文朗诵,我爱诵读”中国古诗词、诗歌、美文朗诵比赛。
二、活动时间:
活动时间xxx年5月16日星期一下午
三、参赛要求:
1.以年级为单位,每班推选2名学生参与朗诵。
2.朗诵内容要求是中国古诗词、经典美文、诗歌等。
3.朗诵形式不限,如领诵、配乐等,伴奏载体自备。
4.地点:校园操场。
5.比赛顺序赛前抽签确定。
四、评分标准:(十分制)
1.遵守纪律,上下场迅速有序,精神饱满,表情自然,着装整齐。(2分)
2.声音洪亮、饱满,能准确表达所选文章内涵,做到声情并茂,整体效果好,有艺术感染力。(3分)
3.普通话标准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(3分)
4.表现形式活泼、新颖,富有创意。(2分)
五、奖项设置及评审办法:
1.评奖分一、二、三等奖。分为高低年级两组,一、二、三年级为一组,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。四、五、六年级为一组,每一组,评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
2.比赛采用评委现场打分制。
3.评分方法为取平均分。
六、人员安排:
领导小组组长:王春姑、王城俅
副组长:吕娇教导、周媛(语文教研组长)
成员:全体语文老师
评委:吕娇、周媛、张燕、温冰雪
七、其它说明:
1.每位班主任要认真组织、辅导。
2.未尽事宜另行通知。
活动方案 篇2
为纪念中国共产党建党95周年,激励广大党员教师紧紧围绕党的群众路线教育主题,坚定理想信念,增强服务意识,改进工作作风,进一步加强我园党支部和党员队伍建设,丰富党员生活,进一步增强党支部的凝聚力和战斗力,决定在“七一”期间开展庆祝活动,安排如下:
一、活动主题
巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,以纪念建党95周年为主题,开展内容丰富、主题鲜明、形式多样的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,激励广大党员干部坚定理想信念,奋发进取,真抓实干,积极投身幼教事业,全面推进幼儿园“民主、开放、多元、和谐、创新”的工作目标建设。
二、活动时间及内容:
1、集中开展重温入党誓词活动。确定“七一”当天下午为集中党日,支部书记代领全体党员面向党旗集中宣誓,重温入党誓词,增强党员在党言党、在党爱党的自觉性。
2、开展党内慰问关怀活动。6月下旬,通过电话慰问等形式慰问十四位幼儿园退休老党员,关怀他们的生活,并为他们每人发放慰问金。向上级党组织上报一名生活困难党员,平日党支部成员给予积极的关怀和鼓励。
3、开展一把手讲党课活动。以幼儿园实际工作为主,结合廉政文化进校园宣传教育活动,党支部书记张耀尹带头为全体党员和教师上一节题为“廉洁从教--做幸福的追梦人”的'党课,做到警钟长鸣,防微杜渐,戒醒环节干部、党员、教师,廉洁自律,身正为范。
4、环节干部、党员、班长承诺和践诺活动。一把手讲党课之后,各环节干部、党员及班长根据党课内容,立足自己的岗位,书写岗位廉洁承诺书及服务承诺书,并在工作中践行自己的承诺。
5、党员示范岗、党员示范班、党员示范课窗口创建活动。六月初以“党员示范岗”“党员示范班”“党员示范课”作为创建服务型基层党组织的重要窗口,开展评选活动,充分发挥共产党员的先锋模范作用和先进典型的带动示范作用,为广大师幼、家长、群众提供更优质的教育教学和管理服务。
6、开展建党95周年征文及“书香进校园”主题读书征文活动。以建党95周年为契机,在党员中开展主题征文评选活动及“书香进校园”主题读书征文活动。评选出七篇优秀征文,上报临河区教育局党委。
7、开展自查整改活动。对照《20xx年临河区教育系统党建工作要点》的工作推进情况进行全面自查,并将自查报告上报区教育局党委办 对查找出的问题立行立改。
活动方案 篇3
我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件,社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学习生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。
一、活动主题:
展现缤纷社团,共建绿色校园
二、活动时间:
20xx年5月—20xx年6月
三、指导思想:
本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。
四、活动形式:
本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的'运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。
五、活动内容:
(一)开幕式:新闻发布会(待定)
由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协会就活动进行展演和答辩。
(二)文化节期间活动:
1、传承中医文化,弘扬时代精神
该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。
承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等
活动目的:丰富多彩的学术科技类活动,旨在增强长中学子的学习意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。
2、舞动青春绚丽,激扬世博魅力
该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:
(1)趣味运动会:
承办社团:“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团
活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。
活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。
(2)校园艺术节:
承办社团:大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。
活动项目:卡拉OK大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。
活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。
3、继承五四传统,塑造金色年华
该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。
承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等
活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。
活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟,向党靠拢。
4、心系祖国灾区,爱心洒满人间
该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。
承办社团:志愿服务类社团
活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。
(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼
由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联主席,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。
活动方案 篇4
系列一:跑得给力
游戏1:《穿新衣》
游戏准备:家长每人准备一件有拉链的外套。
游戏玩法:幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,围上围巾后,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。
游戏规则:先到者获胜
系列二:玩得给力
游戏1:《螃蟹夹豆》
游戏准备:体操棒,皮球。
游戏玩法:幼儿与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球,然后同时横着向前走,看谁第一个到达终点。
游戏规则:如球掉下,必须重新开始。
游戏2:剪羊毛
游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜
系列三:抛得给力
游戏1:给力投手
游戏规则:家长必须站在平衡台上,孩子不可超越规定线。
游戏玩法:家长手拿沙包站在平衡台上,孩子站在对面手拿小筐,间距为1、5米,每位家长10个沙包,哨子声一响,家长将沙包投向孩子手中的筐内,五个家庭可一起进行比赛,比比谁投中的沙包为多者则为胜利者。一直都想搞个班级家委会外出活动,可有时总想,要是一个班的孩子都出去,那多好,十几个家庭出去就怕其他家长知道了后心里有想法,所以小班和中班的时候一直有想法就是没能行动,时间也特快,转眼就是三年,孩子们的幼儿园生活只剩下一个月了,于是找几个家长商量起外出活动的事情来,三年了,和家长们感情特好,平时交流时就像知己朋友一样,生活中的琐琐碎碎都聊,他们一听有这样的活动,特高兴,我们开始定下了时间和地点,6月2日,地点定了桐乡华庄,开始考虑交通工具,有时还真有点既要马儿好又要马儿不吃草,我们班里一统计,既然有17户家庭有私家车,可是自己开车去桐乡的话要1个多小时,小孩子坐在车里这么久肯定会累困的,而且这么远分散的自己开车过去确实安全不能保障,于是考虑找旅行社,有导游,还可以每人买好保险,既安全又省心,可一计算挺贵的,不划算,包车的话也可以,再说这么多孩子在一起一个多小时还可以搞点小节目,确实热闹,是个好办法,还可以请家长自愿报名,就不用担心照顾不到大家了,但是老师带队出去,确实要考虑“安全”问题,思来想去,孩子出去玩只要有个地方都是一样的,主要是看怎么玩,最后决定去嘉善的碧云花园,自己开车的话十几分钟就到了,主要是看怎么安排日程,于是开始展开工作,电话通知家长,思考活动日程怎么安排,去碧云花园联系就餐定坐,活动费用如何安排,采购物品谁负责,打印通讯录、邀请通知等等,一看事情还真多啊!幸亏家长们全力帮忙,我联系了三个家长分别负责三个亲子游戏,并一一讨论后决定下来,由家长负责组织,老师灵机帮忙,做会计的小羽妈妈负责费用和小奖品的购买……一切就绪,我们以孩子般的心情出游拉,看李老师一回来就开始写博,我就引用一下:“今天是儿童节的第二天,借孩子们的福,我们为庆祝儿童节,组织班级家委会到嘉善碧云花园活动。
一大清早,我们的车队从幼儿园门口出发,没十几分钟,就来到了梦寐已久的碧云花园。进了大门,一股清新的空气扑鼻而来。车子顺着园内的水泥路缓缓向停车场驶去,只见路两边的树木郁郁葱葱,树丛中的草坪若隐若现。草坪上传来大人小孩的欢笑声。
一行人下了车,向园中的果林和花圃走去。走在林荫小路上,两边的桃树结满了红红的桃子。呼吸着新鲜的空气,看着孩子们欢跳着,雀跃着,自己的心情也豁然开朗了许多。这时,天上飘下了几滴毛毛细雨,给果树林披上了一层薄薄的轻纱。不禁感叹:好美!走在这烟雾轻绕的小路上,真有种徐志摩诗中的意境。
走出林间小道,前面出现一个湖。其实是一个鱼塘。不知哪个孩子喊了一声:“哇,大海呀”。孩子们纷纷冲过去,坐在塘边的草地上,欣赏着这个“大海”。我被孩子们的情绪所感染,也冲了过去。和他们一起坐在塘边,看着一平如镜的湖面。正在我们出神的时候,早有精明能干的妈妈,已经从塘边的草丛里捞起了几只小虾。惹的孩子们又好一阵激动。”
碧云花园正在建设中,孩子们也看到了它成长中的一幕,踩到了泥巴,看到了鲜花、走进了大棚,看到了催花技术,看到了新鲜的蔬菜,在园内走了一圈,我们来到了草坪上,做起了亲子游戏。一会儿,老鹰捉小鸡,这回,孩子们都变成了老鹰,爸爸妈妈们都成了小鸡;一会儿两人三足,玩了一次又一次,有的妈妈索性脱了皮鞋,在草地上欢快了奔跑;一会儿我们又玩起了数学竞赛,家长拿着数字,孩子听到题后就在拿着这个答案的'家长前排队,孩子们还真是不客气,抱着叔叔的大肚皮“啊呜一口”咬下去!真是哭笑不得,游戏一游未尽,孩子们自己提出建议要玩“游公园”,我们又一次在笑声中享受着这样一份天真的快乐!
吃过午饭,有的爸爸已经等不及去钓鱼了,有的家长又提议去乍瀑捉螃蟹,大家一致呼吁,我们卷起了裤脚痛痛快快地奔进了快乐的海洋,收获还真不小,有的家庭拿回家去做了醉蟹,星期一来还跟我说真鲜啊……
以后确实可以组织整个班级的近段活动,考虑好日程安排,坐大巴士,真的是快乐无限!为了让家长亲身体会到幼儿园活动的课堂活动氛围,了解孩子在园的学习、生活及成长情况,以进一步增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。11月5日上午,我园举行了一次大四班的家长开放日观摩活动。本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,并在活动中渗透了我们幼儿园的办园特色。活动取得了较好的效果。我们的工作得到家长的好评,先就谈谈自己的观点看法。
一、民间童谣,形式新颖,体会快乐。
本次活动由大四班的钱老师担任,共安排了两个民间游戏教学活动,第一个活动是民间童谣游戏《摇啊摇》,本活动的经典就在于捏童谣的时候,要求孩子用自己的本土方言进行朗诵,并配以多样的动作进行摇啊摇的摇船,在游戏中钱老师还为每位幼儿准备了一根宽宽的松紧带,一头套在脚上,一头套在手腕上作为船撸,幼儿按自己的方式进行摇船,更增加了游戏的趣味性。整个活动在摇啊摇的游戏中推入了高潮,孩子们玩的很开心、快乐。让在做的老师和家长也一起回到了自己孩提时代。
二、家长互动,焕然一新,体验成功。
第二个活动是钱老师为家长组织两个民间游戏《丢手绢》和《猜拳》活动,并邀请全班家长参加,以歌谣的形式边唱边表演。活动一开始有些家长们怕难为情放不开,在钱老师的热情鼓励下,加上观摩老师的鼓掌,加油,家长们也渐渐放开了嗓子和手脚,大声的唱起了钱老师教的歌谣,并跟着钱老师玩起了游戏,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功使活动再一次达到了高潮。
三、思索思考,共同进步
1、半日活动过于紧凑,容量太大幼儿缺乏自由活动时间在活动中,每个环节过于紧凑,让孩子和家长都有忙碌的感觉。所以在以后的活设计中,应该综合考虑活动的趣味性和科学性两方面的问题。让活动既有趣,又有幼儿自由支配、自由发挥的时间和空间。
2、未能注重给予每个孩子机会,活动中教师未能充分让每个孩子都有表现的机会。一方面是对于两头的孩子关注得多,对于中间的孩子反而比较忽视了;另一方面教师发觉孩子的潜力也不足够。今后我们要把更多的机会应该留给发展慢的孩子,而不是发展好的孩子。
3、个别家长对“开放日”的了解不透彻,我们今后组织家长学习,把幼儿园的各项工作制度及业务知知识传授给家长,让他们从真正意义上、从深层次上了解我们幼儿园。我们班也将进行家长开放日活动了,希望我们班在两位老师的共同努力下,将活动搞的有精有彩。
活动方案 篇5
各县(市、区)卫生计生委(人口计生委),盐城经济技术开发区、城南新区人口计生委,市直各医疗卫生计生单位:
20xx年“母亲节”(5月8日),是幸福工程全国组委会倡导开展的第二十届“幸福工程救助贫困母亲活动日”。根据国家和省卫生计生委通知精神,我市决定在全市范围内开展社会宣传和社会动员等活动。现将有关事项安排如下:
一、活动内容
幸福工程全国组委会将在5月8日“母亲节”期间倡导开展第二十届“幸福工程救助贫困母亲活动日”。各地要积极配合,结合本地实际开展多种形式的宣传活动,回顾幸福历程,展示救助成果,大力推广“幸福工程”21年来所取得的公益绩效,扩大“幸福工程”的社会影响,吸引社会公众共同参与;要积极邀请媒体和记者,介绍受助母亲典型案例和“幸福工程”项目,弘扬中华民族互助互帮、勤劳致富的'优良传统;要进一步创新公益方式,可以结合实际,利用当地社会资源,积极动员有爱心、善公益的企业、机关团体以及社会组织共商善事,举办活动;设计并推出方便、快捷且适合个人参与的捐赠平台和渠道,共同开展“参与幸福工程,救助贫困母亲”的爱心活动。
二、工作要求
(一)“母亲节”期间,各地要把举办“活动日”作为参与国家扶贫开发工作的重要举措,把“活动日”与“5.15国际家庭日”、“5.29协会会员活动日”有机结合起来,制定切实可行的活动方案,做到专人负责、合理组织、广泛动员,确保活动扎实有效。
(二)请各地在6月15日之前将活动综合情况(包括图片、文章、故事等)报市卫生计生委家庭发展处。
联系人: 葛xx 电话:xx
邮 箱:xx
活动方案 篇6
一、指导思想:
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题:
红领巾爱劳动
三、活动时间:
20xx年4月28日——20xx年5月2日
四、活动范围:
学前班——五年级全体学生
五、活动内容:
1、了解2个全国劳模的名字和他们的.事迹;
2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾;
5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。
六、成果展示:
将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进行评比存档。
活动方案 篇7
一、指导思想:
充分利用校园资源,积极组织师生开展喜闻乐见的活动,活跃校园气氛,展示师生魅力。特制定“魅力五月”实施方案。
二、活动主题
素质教育与童心魅力
三、活动时间
5月份
四、组织与策划
教学处、德育处
五、活动内容
第一篇章:“校园品尝节”——劳动成果展示篇(德育处牵头)
指导思想:
通过组织师生采摘、品尝小种植园劳动成果,享受收获的快乐。培养孩子们热爱劳动、热爱自然的情感,理解人与自然和谐发展的意义。
时间:5月12日——16日
年级:五年级
实施:1.五年级全体教师与学生一起摘蚕豆,剥蚕豆,体验亲手劳作带来的乐趣。
2.请食堂工作人员对青蚕豆进行加工。
3.品尝,师生共同品尝劳动成果,体味劳动果实的甜美。
第二篇章:“校园书法节”——汉字文化展示篇(教学处牵头)
指导思想:
通过组织学生参加书法等级考试,了解汉字的悠久历史及变迁。学习书法艺术,激发学生热爱祖国语言文字的热情。
时间:5月12日——17日
年级:二——六年级
实施:1.各班有计划地对学生进行汉字文化教育,让学生了解祖国文字的悠久历史及变迁,感受汉字的魅力。学习汉字书写艺术,提高书写能力,激发写好字、热爱祖国语言文字的热情。
2.组织参加书法等级考试的同学进行书法练习。
3.参加20xx年上半年江苏省书法等级考试。
第三篇章: “校园英语节”——文化阅读欣赏篇(教学处牵头)
指导思想:
通过举办校园英语节,以一系列丰富多彩的英语活动为载体,营造浓厚的`英语学习氛围,丰富校园文化生活,让每个孩子在英语的世界里收获快乐。
时间:5月19——23日
年级:三——六年级
实施:1.三年级:单词抄写比赛 (负责人:马荣旭)
2.四年级:书签制作比赛 (负责人:夏秋)
3.五年级:英语手抄报比赛 (负责人:薛芳)
4.六年级:英语命题作文比赛 (负责人:梁郁慧)
5.编排校园英语课本剧(四——六年级每个年级各编排一个,集中展示。)
第四篇章:“校园艺术节”——节日文化艺术篇(德育处牵头)
指导思想:
通过校园文娱节目的展示,培养学生健康的审美情趣和良好的文化素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现全校同学朝气蓬勃的精神风貌,推动学校素质教育的健康发展。
主题:我的梦,中国梦。
节目内容及形式:以经典歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、等节目为主。充分体现少年儿童的年龄特点,反映时代特征。
年级:一——六年级
相关要求:
1.各班精心策划、编排文娱节目,每班不少于2个节目(形式必须不同)。
2.以年级组为单位,在报告厅集中展示。
3. 演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。演出当天中午全体女教师参与化妆。
4.各班于5月20日前把参演节目内容、参演人数报到各年级主任处;5月27日将伴奏带交到包正亚主任处。
5.各年级主任负责本年级组的主持人安排,串台词的设计;负责本年级组的演出组织工作。
6.电教室负责好音响设备及摄影摄像工作。
集中展示时间:5月28日 下午1:30 低年级组
5月29日 下午1:30 中年级组
5月30日 下午1:30 高年级组
六、总结与表彰
1.由电教室负责,制作整个“魅力五月”活动剪影,并通过校园电视台专题展映。
2.各牵头部门及时报道活动过程情况。
3.召开总结表彰会,表彰系列活动中的优秀学生。
活动方案 篇8
一、活动主题
“我和春天有个约会”
二、活动目的
1、磨砺学生们意志,增强学生们体质,培养学生们吃苦精神和团队协作精神,强化学生们集体意识。
2、对学生们进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。
3、向社会展示xx镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。
4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。
三、活动时间:20xx年4月3日 星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)
四、活动程序
周四(4月2日)下午,学生们16:20放学回家,准备相关物品;
周五(4月3日)上午8:00前返校;
8:00——8:20 学生们在教室检查携带物品,班主任进行动员和教育;
8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;
8:50队伍按班级顺序列队从校门出发
11:00到达沃华庄园
11:00—13:00在沃华庄园用餐,分班活动
13:10整理队伍
13:30集结返回
五、行进路线
学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。
六、队伍出发顺序
旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人
七、信息联络方式
校微信群、电话联系
八、参加人员
1、全体学生们。特殊病例学生们,向班主任交书面请假条,经准许,可以不参加
2、全体教师,因事不能参加的老师需向校长室请假;
3、各班的`热心家长志愿者,各班安排的1——2名家长跟行;
4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。
九、注意事项:
1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的事情;
2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的,要提前向班主任请假。
4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。
5、活动结束后清理垃圾。
6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。
十、活动指挥小组:
医务安全:校医(xxx)
十一、准备工作
1、物质准备:
(1)各班学生们穿校服或班服,备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点,建议不要穿新鞋);学生们自备饮用水、食物,行进途中不吃食物,不乱扔垃圾;
(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;
(3)准备校旗、团旗、班旗等;
(4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于及时联系。
2、精神与组织准备:
(1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议,对学生们进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生们积极参与,要求学生们行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强,一切行动听从指挥,展示xx镇初中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进,不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队,在规定地点休整,家长不准接送;
(2)所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生们,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,特别注意指导和教育学生们处理沿途的安全问题,如有体力不支学生们较多时,可向联系领导请示,经批准后集体原地休息;
(3)每班设立领队学生们1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的学生们干部)。
十二、总结表彰
1、各班利用周一班会做好远足活动总结,推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名),下周升国旗时年级进行总结表彰;
2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。
十三、应急预案
1、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理;
2、紧急事件处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;
3、突发疾病和事故的救援:
(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;
(2)班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援;医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;
(3)其他人员维持本班人员秩序。
活动方案 篇9
为隆重纪念“5.12”国际护士节,激发全县广大医务工作者为人民健康服务的热情,促进卫生事业向前发展。根据上级有关要求,本着既隆重热烈,又勤俭朴素的原则,经研究,决定举办海丰县卫生系统20xx年纪念“5.12”国际护士节系列活动,特制订本方案。
一、活动主题
纪念“5.12”国际护士节活动,学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,以及为护理事业无私奉献的高尚品质,必须紧扣“展卫生风采,树卫生形象,促卫生发展”主题,必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的`防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来,深入推进我县“廉洁诚信医院”建设,全面提升护理工作水平,为患者提供安全、优质、满意的护理服务,展示我县卫生系统新形象,推动卫生各项工作向前发展。
二、活动内容
(一)演讲比赛
1.主题及要求
以“推介××”(如“推介彭医”)为主题,演讲者通过演讲并配合PPT(幻灯片)演示,推介本单位的基本情况,工作性质、工作情况等内容。各单位可结合自身实际,选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。
2.比赛程序
比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨,选拨1名人员参加复赛,并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室;复赛由活动领导小组统一组织,并决出5名优胜者参加决赛;决赛初定于5月12日在5.12护士节纪念大会上进行,现场选拨出一、二、三名及优秀奖。
3.参赛对象
全县医疗卫生单位。
(二)护理礼仪比赛
1.参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。
2.比赛程序。(同演讲比赛)
3.比赛内容。具体方案另行下发。
(三)评选20xx年度优秀护士
1.评选范围和名额
全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配:彭湃医院8名,中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各2名,各中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚(康复)、黄江、老区医院各1名,共12名,其他卫生医疗单位共7名。
2.评选条件
(1)遵守党的路线、方针、政策,遵纪守法,品行端正,有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神;
(2)具有护士执业资格,在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士;
(3)热爱护理事业,有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研,熟练掌握基础护理和专业护理知识,业务水平高,近2年内工作中未发生差错。
3.评选的方法和要求
(1)由各单位推荐。各单位应坚持走群众路线,广泛听取群众意见,采取自下而上民主推荐。推荐的人选应事迹突出,具有代表性,是群众公认的先进典型。
(2)被推荐人选要认真填写《海丰县20xx年度优秀护士审批表》(附件),先进事迹材料必须做到实事求是,内容详实,重点突出,不少于800字。由各单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股,同时,提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。
(3)评选领导小组研究,并在县局网站公示无异议后确定。
(4)表彰。在5.12纪念大会上进行表彰。
二、组织领导机构
成立**县卫生系统20xx年纪念5.12国际护士节活动工作领导小组,成员如下:
组长:**
副组长:**、**、**、**、**
成员:**、**、**、**、**、各医疗卫生单位负责同志。
由**同志负责护理礼仪比赛组织活动,**同志负责演讲比赛、优秀护士评选组织活动。其他同志按职能及线条协助。
领导小组下设办公室。集中在局办公室统一办公,负责整个活动的组织协调、后期保障、以及日常事务等,成员如下:
主任:**
副主任:**
成员:**、**、**、**、**
三、几点要求
(一)各单位要高度重视5.12护士节系列活动,主要领导要亲自抓落实,精心组织,积极参与,服从安排。除了参加局统一组织的活动外,在安排好正常医疗秩序之余,各单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动,并将活动方案上报县卫生局批准。
(二)各单位应在5.12国际护士节来临之际,切实加强护理队伍建设,积极开展尊重、关爱护理人员,特别是护理一线人员的活动;积极推动优质护理持续开展,进一步密切医患关系,努力创建“三好一满意”医院,在全社会营造浓烈舆论氛围,树立护理人员的良好形象。
(三)严格遵守有关财经纪律,严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为,违者将给予严肃处理。
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