实用的活动方案合集[10篇]
为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动目的:
春游社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
二、春游活动领导小组组成与职责
学校成立本次春游活动工作领导小组
组 长:周 文 (总负责)
副组长:高向节(总负责一年段工作) 张文(总负责二年段工作)
程新(总负责三年段工作) 杨赟辉(总负责四年段工作)雷奶顺(总负责五、六年段工作)
组员及带队教师:
1、领导小组主要职责:随时准确掌握春游活动过程中的各种动态,及时提出解决问题的方法和措施,保证本次春游活动安全、高效、有序进行。
2、领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性,要把安全工作放在工作第一位,切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过发放《通知书》,取得家长的支持和配合。
三、活动时间:
1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的负责人到班上组织好学生,8:00全校于大操场集合、点名,活动要求安全教育; 8:20xx, 8:30 开车。
2、一到六年级中午12:00集中上车回校
四、活动内容:
一二年级儿童公园半日游;三到六年级福州森林公园半日游
五、活动方式:
由旅游社组织;履行合同事宜,学校予以积极配合。
六、活动过程:
(一)活动前:
4月27日(星期六)上午晨会课班主任进班宣讲活动内容,行活动的安全教育,并在《班主任工作手册》“工作手记”中作好记录:
1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
2、一律背书包,不手提东西。
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过20xx并注意不要丢失。
4、分小组,选派组长负责小组活动,随时报告,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。
(二)活动时:
1、带队教师要求:
1、带队教师要与带队行政随时保持联系,树立安全责任重于天的意识,密切跟随队伍,不擅自离开岗位,随时关注学生的安全表现,并及时作具体指,本班带队教师为本次春游班级活动第一负责人。
2、上下车带队老师要清点人数,确保学生不掉队。上下车时,带队老师要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。
3、参观时,导游应在班队的.前方,带队教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。
4、活动过程中,教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。
5、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。
6、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。
7、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
2、学生要求
1、队伍整齐,要听从老师的指挥和领导。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。
2、到了活动地点不攀爬树木和假山,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。
3、以年级组为单位参观,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师指挥,在老师的视线之内玩耍,需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。
(三)活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流春游收获,四到六年级每班上交3篇作文。
活动方案 篇2
为了积极发挥青年的生力军作用,使其更好地服务企业,同时为了打造好“青”字品牌,展现青年活力,亮出青工风采,进一步提高团支部的凝聚力,我团支部特地在20xx年5—9月期间开展“我在青春的路上奔跑”主题系列活动。具体方案如下:
活动一:深入生产一线,寻找最美青工
为了树立青年榜样,激励车间广大青年职工更好地投入工作,特组织大家深入生产现场,寻找“最美青工”。即每周推选一位表现优秀的青工,利用车间“点赞台”和各种媒体对其事迹进行宣传,展现其风采,推广其工作经验,扩大影响力,以大力营造全员认真工作、争做负责任员工的氛围,使爱岗敬业、创先争优成为青年职工的自觉追求。现将有关事项通知如下:
一、活动对象
橡胶车间所有青年职工
二、活动时间
即日起至20xx年8月30日
三、活动要求
1、本次活动拟评选36位“最美青工”。各班组要高度重视该活动的开展,积极推荐青年职工参与评选,使其在班中树立良好榜样,激励大家共同进步。
2、参加评选的青年职工要求有事迹材料和工作照片,可以自荐,班组人员也可帮忙宣传。其中事迹材料字数不限,能表达清楚“美”在哪里即可;照片要清晰,尽量不要竖拍。这也就是大家平时写的'图片新闻,标题醒目、有实在内容即可。相关材料发至团支部邮箱,届时团支部将组织评审团确定相关人选。
四、活动奖励
凡评上“最美青工”的青年职工都有一定的奖励。
五、其他
评上“最美青工”的宣传资料,将在车间的“点赞台”贴出。该活动完成后将会制成精美的“20xx橡胶最美青工”图册供大家传阅、学习。
活动二:深化青年突击,强化服务意识
为了使广大团员青年在急、难、险、重任务面前充分发挥先锋模范带头作用,我团支部特地成立“青年突击队”,尽全力服务车间服务企业。
一、活动对象
橡胶车间所有青年职工(要求:服务意识强,能吃苦耐劳、自愿加班加点)
二、活动时间
即日起至20xx年8月30日
三、活动内容
1、时刻参与强化现场TnPm管理。为了强化青年职工对现场管理的意识,动员青年职工广泛参与相关的管理,我团支部将以青年团员突击队为先锋,不定期对车间生产装置整个现场的低标准死角进行突击消除。
2、自觉接受车间和分部的各种突击任务,如生产需要加派人手干活、在车间检修期间负责监护关键位置的动火、高处及进设备作业等等。
活动三:举办业余活动,亮出青工风采
为了更好、更全面地展现职工的风采,我团支部将组织开展一系列业余活动,如趣味篮球赛、羽毛球赛等等,以促进职工锻炼身体,增进交流,丰富大家的业余生活,使广大职工继续秉承“事争第一,追求卓越”的XX石化精神,更好地“用心工作,幸福生活”,为XX石化的美好明天继续加油。具体方案以开展“趣味篮球赛”为例:
一、参赛对象:
橡胶车间所有在职职工(含劳务工)
二、活动时间:
20xx年5月—8月(初定周末便于管理人员参加,因班组倒班时间所限,需分两次举行。)
三、活动负责人:
池XX
四、参赛人数:
每个班组自成一队,可报领队、教练各1名,参赛人员不得少于6名。
五、报名要求:
每队至少有一名挂靠本班组的管理人员参加,同时至少要有一名女职工参加。人数无法凑足的(或没有女职工参加的)班组,可外请一名本车间在职女职工(含劳务工)参加。
六、比赛场地:
乙烯生活一区篮球场
七、器材设备:
比赛篮球、饮用水由车间提供,其余自备。
八、比赛项目:
神手投篮、背靠背运球、打“保龄球”
九、比赛规则:
本趣味篮球赛为团体赛,每队人员需按顺序完成项目,总时间最少的胜出。
第一项目:神手投篮
规则:每组队员依次投篮,需投篮中6球。为确保更多人能参赛,投篮者不管中与不中,投完以后自觉排回队伍的后面,继续轮流投球,直至本队中够6球为止。投篮方式有以下几种可选:
1、在正常罚球线上或在梯形范围以外投篮,男子中1个算1个,女子中1个算2个
2、在正常罚球线上转3圈投篮,男子中1个算2个,女子中1个算3个
3、在三分线外投篮,男子中1个算3个,女子中1个算6个。
注意:参赛人员在投球时,脚不得踩到相对应区域线上的任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。
第二项目:背靠背运球,每队6人参赛,分3组。
规则:每队投够6球以后,紧接着每队2名参赛人员同时站于起跑线,共同用背部夹住球前行。途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好方可继续比赛,到达球场另一边界限即可。
第三项目:打“保龄球”
规则:待本队背靠背把3个球都运到球场中央的时候,本队人员排好队,采用打“保龄球”的方式把对面起跑线上(直线距离为球场半场)的3瓶矿泉水全部击倒为此。同时,为确保更多人能参赛,参赛者不管是否击倒矿泉水,都要自觉排回队伍的后面,继续轮流,直至本队击倒3瓶矿泉水为止。
备注:第一项目和第三项目规定,每队的第一个参赛人员为挂靠管理人员,第二个为女职工,第二项目则不作要求。
十、比赛奖励:
比赛决出一等奖1队,二等奖2队,三等奖3队,鼓励奖若干队。分别给予
奖励若干。
十一、费用预算:
参赛队伍16支,分两天举行。
场地费用:免费
篮球费用:4个×130元/个=520元
饮用水费用:6箱32元/箱=192元
哨子、秒表:50元
横幅费用:50元
应急药品:80元
奖励费用:一等奖120元、二等奖100元、三等奖80元、鼓励奖3名各奖50元。
费用合计:XXXX元
活动方案 篇3
活动目的:激发队员们对祖国的的热爱,共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。 活动时间:20xx-10-10
活动主题:我与国旗
参加人员:阳光小队的全体成员
活动计划:
1、小队组织“我与国旗”的宣传活动。
2、在广场上、超市出口处,向过往的行人们分发了倡议书。
3、写活动小结:
小队活动方案
活动目标:让原本已经没用书能继续发挥它的能量。
活动时间:20xx-11-2
活动主题:图书漂流
参加人员:闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员
活动计划:
1、明白什么是图书漂流?
2、讨论开展图书交流的办法:把自己看过的.书上贴上一张“请阅读我吧”之类的小纸条儿
3、再将书放到班级的图书角,让原本已经没用书能继续发挥它的能量。
4、为班级的图书角添砖加瓦,也增进大家的友谊。图书漂流,学生受益。
小队活动方案
活动目标:坚持锻炼,增强体质。
活动时间:20xx年12月4日
活动计划:
1、在保证每天一小时体育活动的基础上,天天自锻十分钟以上,养成健身好习惯。
2、做好早操和课间操,精神饱满,动作准确到位。
3、能连续不断地跳短绳30秒钟以上、踢毽子30秒钟以上或连续仰卧起坐10次以上。
活动方案 篇4
一、指导思想
本次活动主要体现小学艺术教育的特点,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的.丰硕成果,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。
二、主题与内容
美术活动的主题是“七彩童心,创意无限”。
本次美术沙龙活动要以为契机,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
三、参加对象和分组
参加对象为所有本校的在籍学生。
四、活动项目和形式
艺术作品类
⑴油画棒大赛
尺寸为A4纸
⑵书法、国画作品
书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
⑶摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。
五、活动阶段和任务
本届展演活动分为三个阶段进行:
第一阶段:
宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动,广泛发动全体学生参与,每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加预赛,并选择好优秀作品上报决赛。
第二阶段:
参加学校小学生优秀艺术作品(美术)评选活动。
第三阶段:
总结美术活动的情况。
活动方案 篇5
按照《关于促进学生全面发展特色发展的实施意见》(峄教发【20xx】14号)要求,为保证我校学生社团建设和社团活动的顺利开展,搭建学生才能展示的平台,促进全体学生全面发展特色发展,特制定此本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,围绕“让全体学生都受到关注、受到尊重、都有自信、都向往学校”的教育理念,紧密结合我校教育实际,将社团活动作为深化素质教育改革和积极探索多元化评价的重要载体。通过社团活动,满足学生的个性发展,有利于学生开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操,促进学生全面发展特色发展。
二、总体目标
建立起学生能选择、学校能服务、社会能参与、区局能调控的社团活动体系,广泛开展活动,用3-5年的时间,培育一批具有较大影响力的学生社团,形成我校有特色、学生人人参与、人人发展的良好局面。
三、学生社团时间及活动类别
每周三下午课外活动时间。
四、活动实施措施
1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设跆拳道、刺绣、舞蹈、论语诵读、快乐作文、绘画等实行分别管理。
2 、每位辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。
3 、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。
4 、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的'才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。
5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。
6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。
7、学校不定期对学生社团活动进行检查,把检查成绩计入教师学期量化。
活动方案 篇6
国际影城将于20xx年11月11日——11月22日,面向****各大企业职工举办“爱情1+1”套票优惠活动,具体内容如下:
凡持“爱情1+1”票到影城观影的一男一女观众购指定影片影票,可享受“爱情1+1”情侣套票20元的`优惠价格。
流程:
1、企业员工持优惠券来影城观影
2、确定人数为一券双人
3、选择五部指定影片其中一部
4、设置10元票类,票房出两张10元票类
5、购票结束
注意:
1、“爱情1+1”票有效期为20xx年11月11日——11月22日,过期作废;
2、“爱情1+1”出票必须为2人观众同行;
3、两人票价为20元。
票样:
指定影片为:
《回家的路》、《北京等待》、《夺标》、《过界》、《证人》
请票务人员注意,同时请各部门配合宣传,协助活动顺利进行!
【活动主题】
20元特价票,享受爱情1+1
【活动目的】
1、扩大影城知名度与美誉度
2、与晋江各大知名企业初建良好关系,争取进一步合作
3、为企业中单身男女萌芽的爱情提供发展契机
4、争取带动票房、卖品收入
【活动流程】
前期:
1、与各部门协商确定活动细节
2、进行券类的设计与制作
3、与选定企业进行洽谈,确定数量
4、活动告知与培训
中期:
1、企业员工持优惠券来影城观影
2、确定人数为一卡双人(一男一女)
3、选择五部指定影片其中一部
4、出20元“爱情1+1”套票
5、活动跟踪,每天查询券类分发与使用情况
后期:
1、总结票房、券类回收情况
2、总结活动情况
3、企业跟踪回访
【活动指定企业】
**食品、**食品、**食品(企业规模1000人以上,周边企业)
【活动指定影片】
《回家的路》、《北京等待》、《夺标》、《过界》、《证人》
活动方案 篇7
为了丰富师生精神文化生活,活跃校园气氛,发展学生的爱好、兴趣、特长,培养德、智、体、美、劳人才,根据学校安排,特制定音乐课外活动计划,具体安排如下:
一、器乐队:
每星期一、三、五下午课外活动为训练时间。
辅导老师:学校音乐老师
地点:音乐教室。
二、舞蹈队:
训练时间安排在每周一课外活动。
辅导老师:聘请校外老师
地点:音乐教室
三、合唱队:
训练时间为每周二、周四
辅导老师:学校音乐老师
地点:音乐教室
学期结束之前,各小组分别排练好节目,由学校教务处、政教处组织人员进行验收,并进行评奖活动,另外,各队还要负责排练节目参加校内外组织的各种文艺演出,要求获得好名次。
活动方案 篇8
活动目标: 能够听懂老师指令做动作,理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"这些指令。
活动准备: 红黄蓝蝴蝶若干只、蝴蝶头饰每位小朋友一只、红黄蓝三朵花
活动过程: 1.今天来了这么多的客人,我们先和客人打个招呼吧!
2.今天我们来和客人一起做个游戏吧!
(1)请小朋友和我们的客人手拉手围成一个圈吧,我们来做个吹泡泡的游戏啦。(听老师的指令做动作)
3.还有小动物想和我们一起做游戏,想不想知道是谁飞来啦?(出示红黄蓝三种颜色的蝴蝶,请幼儿说出蝴蝶的颜色)
(1)提问:小蝴蝶怎么飞啊?(教师提示,打开双手,像小翅膀一样先上下挥动,原地做动作)
(2)小朋友们想和小蝴蝶做游戏吗?幼儿回答:想
4.现在要请小朋友和小蝴蝶一起做游戏啦,先把小手打开,我们先原地高高地飞,低低地飞,快快地飞,慢慢地飞做一遍。现在请小朋友在原地站好了,我们今天要去花园玩儿了,在花园里看见了三朵大花,这三朵花有三种不同的颜色,我们看看都有什么颜色吧!(出示红黄蓝三朵花,然后请幼儿回答)
5.教师发指令,请家长和宝宝一起来做游戏吧!例如:先请红蝴蝶的小朋友找配课的老师高高地飞到红花上,等待。(黄蝴蝶和蓝蝴蝶的小朋友依次和配课老师高高地飞到黄花和蓝花上)再请红黄蓝色蝴蝶的`小朋友和我们的老师一起低低地飞到黄线上。
再请蓝蝴蝶和配课老师快快地飞到蓝花上,等待。(红蝴蝶和黄蝴蝶的小朋友依次和配课老师快快地飞到红花和黄花上)最后请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起慢慢地飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)
6."先""后"指令的游戏活动。例如:请红色蝴蝶的小朋友和配课老师先高高地飞到红花上,后低低地飞到蓝花上,最后快快地飞回黄线上。(黄色蝴蝶和蓝色蝴蝶的小朋友依次和配课老师做活动)(对幼儿进行表扬)
7.现在小蝴蝶飞累了,我们换个游戏吧,好吗?幼儿回答:"好"今天还请了一位好朋友,想知道是谁么?幼儿回答:"想"教师出示蝴蝶姐姐头饰,请幼儿和蝴蝶姐姐打招呼,然后请配课老师将手上的蝴蝶收回,把蝴蝶姐姐头饰发到幼儿手中,并将头饰帮助幼儿戴上。现在我们要做游戏啦!看看我们前边摆了什么啊?(出示两座城堡)
(1)请幼儿先观察城堡的颜色,再观察形状。
一座是粉色三角形的城堡,还有一座是绿色半圆形的城堡。
(2)现在请小朋友排成两队,男孩一队,女孩一队,分别站到两位配课老师的身后拉成小火车,家长和幼儿一起。
(3)教师发指令。男孩和女孩同时做游戏,女孩先高高地飞到粉色三角形的城堡慢慢地钻过去,后快快地飞回黄线。男孩先低低地飞到绿色半圆形的城堡慢慢地钻过去,后慢慢的飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)
活动结束: 蝴蝶姐姐飞累了,要喝水了,小朋友们也要喝水啦!请幼儿拉火车回班。
活动方案 篇9
根据我区“大干一百天,环境大扫除”的精神,和对学校校园及周边环境开展集中整治的意见,为了使我们美丽的校园多一份美丽,多一份生机,使同学们有一个舒适的学习、生活环境,更是为了大家养成一个良好的行为习惯,学校少总部决定在全校开展“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”教育活动。现根据我校实际情况,制定本方案。
一、活动目的
为了进一步净化、美化我们的校园,进一步落实德育管理目标,加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。通过活动的开展,让全校师生意识到零食的危害,在抵制零食的同时,养成合理营食、爱护环境的文明习惯。
二、活动实施
(一)成立领导小组:
组 长:孙家浩
副组长:邢芳毅
成 员:葛文建 刘锦景 孔祥飞 各班主任
(二)宣传发动
1、少先队负责制定教育活动实施方案,并在全校发起倡导。
2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育,营造良好的的舆论氛围,并成立卫生督查小组,对教室内外卫生进行检查与维护。
3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站,表扬先进,通报督查情况。
三、活动要求
各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育,使广大学生和家长做到:
1、不在校园周边任何摊点购买零食。动员各位家长在家中为学生准备好早餐,尽量在学校食堂或家里使用中餐,中午不要到小摊小贩处用餐,教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。
2、自觉远离小摊、小贩,不在校园周边摊点购买物品。联系家长控制好学生的零用钱,使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。
3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。
4、举止文明,言行得当。教育学生使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹,不做危险游戏。
5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
6、增强安全意识,遵守交通规则。放学时,教育家长不要拥堵校门,所有车辆按指定区域或路边有序停放。
三、工作措施:
1、各中队组织学生学习《“大干一百天 环境大扫除”——致全区广大青少年的一封信》。
2、各中队对照活动要求召开“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”为专题的主题班会(主题自拟),对学生进行文明礼仪教育。
3、充分发挥班级环保小卫士的监督作用,及时阻止有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的等不文明的行为。
4、各班于本月底评选一名“文明小卫士”,统一在“六一”儿童节进行表彰。
我们广大师生不仅要从我做起,还要影响他人。人人为创建文明、整洁、和谐的.文明校园而贡献自己的一份力量!
小学“阳光体育冬季长跑”活动方案
一、指导思想
为认真落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,积极培养学生自主健体的良好习惯,促进学生全面健康发展,努力构建活力校园、和谐校园。
二、时间安排
第十五周一起至学期结束每天上午大课间活动时间(雨雪天气等暂停,在室内进行棋类运动。)
三、活动地点
一、二年级:围绕池塘慢跑4~5圈
三~六年级:围绕学校大操场(塑胶跑道上)4~5圈。
四、参加队象
本校全体师生(特殊体质学生除外)。
五、活动要求
1.各班级按次序的由正、副班主任带领并必须参与,监督学生安全有序地进行长跑,在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生,避免发生意外;在跑步过程中每个学生应听从班主任老师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,提倡以班级为单位喊喊口号。
2.体育老师协调管理每天整个活动过程。王告化老师负责一至二年级;陈爱萍、梅养浩老师负责三年级至六年级。
3.队形要求:一、二年级每班两列纵队;三~六年级每班四列纵队,形成方阵。长跑路线
4.一、二年级按年级、班级顺序;三~六年级按进入操场的年级、班级顺序。
六、注意事项
1.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明不适合参加长跑活动的特殊体质学生实行免跑,防止意外伤害事故。
2.体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。
七、评奖方式
学校将结合考核组、体育组综合意见,从“每天按时出操,出操人数、队伍整齐、正副班主任跟班过程认真负责。”等方面每年级评选出一个优秀组织班级,每个班级要评出3~5位的个人优秀奖。
一、活动时间:
20xx年3月21日
下午2:30
二、活动地点:
漕塘小学阶梯教室
三、参加人员:
1.高淳团区委书记陈亮、书记助理刘月红、办公室副主任完剑侠,南京朗弗文化传媒有限公司总经理许建胜。
2.固城中心小学有关领导。
3.被资助学生30名。
四、活动程序:
1.学生、主持人等相关人员进入阶梯教室等待活动开始
2.介绍出席活动的相关人员
3.学校校长致辞
4.团区委领导讲话
5.捐助方向被捐助学生发放助学金
6.主持人做结束语并宣布活动结束
四、注意事项
1.少总部根据实际情况确定家庭经济困难学生30名(漕小14名,固小12名,何家4名),具体名单见附件。
2.各校校长带队参加活动,于下午2:00到漕小阶梯教室集中,并负责学生途中安全。
3.对参加活动学生做好文明礼仪教育(佩戴整洁的红领巾,统一穿校服)。
4.各校被资助学生助学金拿回后,由学校通知家长到校签字领取。
活动方案 篇10
一、活动背景
为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我决定举办班级古诗词朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对古诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
二、活动主题:
“诵读千古美文,争做博学少年。”
三、活动目标:
1、通过活动,激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;
2、使本班学生生借优秀诗词朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
四、活动准备:
1、学生提前提供参赛稿,教师根据学生文稿准备背景音乐。
2、准备学生奖品。
五、参赛对象:
本班同学
六、比赛要求:
1、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟,超时10秒钟开始扣分。
2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和表演动作等多方面综合评分。
3、各校可在朗诵的`形式上有所创新,可播放背景音乐(教师提供),以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
七、奖项设置:
设一等奖1名二等奖2名三等奖3名
备注:小学生古诗词朗诵比赛评分标准
1、采用100分制.
2、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(30分)
3、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上。(10分)
4、仪态大方、动作适当。(10分)
5、自由活泼、普通话标准。(20分)
6、感情充沛,感染力强。(20分)
7、形式新颖。(10分)
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