活动方案

活动方案

时间:2025-03-09 08:10:27 活动方案 我要投稿

活动方案(常用3篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的活动方案3篇,希望对大家有所帮助。

活动方案(常用3篇)

活动方案 篇1

  一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

  二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近动物,感受春天的美景,感受幸福生活,通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  (三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强幼儿爱护动物,与同伴相处的'和谐意识。

  三、活动时间:20xx年3月29日

  四、参加对象:全园小、中、大、学前班幼儿自愿参加、教师和家长

  五、活动地点:新津县花舞人间

  六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:王忆文教学主任)

  (二)活动通知、活动制度与规则(负责人:班主任)

  (三)幼儿园准备工作

  (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:王忆文、岳佳)

  (四)各年级准备:

  1.各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组,班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。(负责人:各班级班主任教师)

  2.游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。(负责人:班级教师)

  3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

  (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

  (五)安全保障措施:

  1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、保健医生携带好急救用品随行,以防幼儿突发事情。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、参观活动时,要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  6、进景区后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。

  7、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照看,防止走失。

  8、请家长将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

  八、活动流程:

  7:30 出发前动员及准备 8:00——8:20 大小操场集中整队,全园依次出发。 9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。 10:00——11:45 参观游览并拍照

  11:45——12:20 午餐自理 12:20----14:00 继续游览

  14:00——14:20 结束活动, 大门口集合,各班清点人数无误后乘坐专车返回幼儿园。

活动方案 篇2

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使教职工能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,校工会决定举办“迎端午包粽子比赛活动。

  主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”

  一、比赛时间、地点、对象

  时间:20xx.06.12下午15:30开始

  地点:教工餐厅

  参加对象:各工会小组选派5名教职(男女不限)

  二、比赛规则

  1、每位选手分发1.5斤糯米,10块馅肉,参赛选手需要在规定20分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;

  2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,每小组以五人合计数为团体总成绩;

  3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选个人奖;

  三、奖项设置

  团体奖:前四名

  个人奖:前10名(一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名)

  参与奖:参赛选手

  四、品美食

  1、 在统计比赛结果期间,到场每人可品尝美味粽子等;

  2、 次日午餐分享劳动成果;

  五、学包粽子

  另设一个学习包粽子的区域,包粽子高手手把手传授,欢迎大家积极参与;

  注:(请学校食堂做好1-5方面后勤保障工作)

  1. 事前做好相应数量的大米、馅的`配料及包扎的柴绳、粽蘖准备;

  2. 以40人为份数(八个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备;

  3. 比赛结束后帮助煮熟粽子(次日午餐时全体教职工分享);

  4. 做好比赛场地和观众区域的布置安排,准备100-150个左右煮熟好的粽子(品美食用);

  5. 学习包粽子的各项物品的准备;

  6. 赛前参赛选手务必做好个人卫生;

活动方案 篇3

  在世界图书日到来之际,在这快乐的日子里,展开各类读书活动,让孩子在书籍的世界中行走,在文化的滋养下成长,迈出书香度人生之路上坚实的'第一步,具有重要的意义。我园将展开“同浏览.共成长”图书跳蚤市场。

  活动目标:

  1.构成幼儿园中“爱读书、读好书”的氛围,增进家园互动,增进家园协力,家园共同建设校园文化。

  2.鼓励幼儿与人分享,与人交往,引导幼儿公道消费。

  3.给孩子提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让孩子学会资源共享。

  活动时间:4.22—4.24

  活动对象:全体幼儿及家长。

  活动内容:

  本次图书日活动中跳蚤市场包括图书换卖、图书飘流、家长读一本好书,小朋友把从家中带来的图书将在半日活动中进行买卖或将于24日内与本班级内小朋友进行图书飘流。另请一位家长志愿者在23号世界图书日当天走进班级为孩子们读一本好书,一起分享图书的趣味。

  活动程序:

  1.预备阶段:

  (1)家长在家为孩子做好前期预备工作,让孩子了解本次活动的意义和目的,鼓励孩子极参与。

  (2)每位家长为孩子预备一本或几本图书,要求半成新或八成新。

  2.活动阶段:

  (1)凌晨入园时在老师处登记好带来的书,标清楚幼儿的姓名、书名、预售价格。

  (2)10:30家长准时在大操场集合,摆好换买的桌椅。

  (3)另选两名家长代表在中一班换购区卖班级搜集上来的书。

  (4)在活动中还需要保持场地卫生,稳定丢垃圾,各展台活动后弄好场地卫生。

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