（经典）活动方案5篇
为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的活动方案5篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、活动时间：
20xx年9月29日
二、活动地点：
创意农庄
三、活动形式：
幼儿园集体活动(亲子自驾同游)
四、活动目标：
1、结合“认识秋天”的主题教育活动，让小朋友知道秋天是个收获的季节，感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性，引导孩子自主获得生活、自然和社会的'知识及经验。
2、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走，没有家长陪同不要接近湖边，以免溺水;不接近烧烤架，以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说，不得随意离队)
3、进一步融洽“家园”的关系，增进家园活动的密切性，共享亲子同游的乐趣。
五、家长注意事项：
1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服，便于寻找)
2、家长需缴费用为：一大一小130元。可稍微带点水果，点心，户外玩具，湿纸巾、儿童自行车，自带汗巾。
3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9：30)在农庄门口碰面签到。(路线：巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米，星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)
4、如果有事不能参加，请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子)
5、活动结束后和教师一起收拾，将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。
6、家长如需上厕所，必须和老师请假，手机保持开通状态。如需要提前离开，必须和老师打招呼，并签好离园单。
7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全，不要让幼儿离开自己的视线。
六、教师工作职责及要求
1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋，简易药品。
2、本次活动，必须产生两份签单，一份签到单，一份离园签名单。
3、活动前三天，各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码
4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数，待人数都齐之后才能进入活动区域。
5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动，不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通，如果有事需先离开，必须和老师说，签完名后方可离开。)
6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。
8、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。
9、活动区域内路面不平整，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。
10、幼儿如要上厕所，家长必须跟老师请假并陪同，若需老师陪同，该老师必须和另外教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。
11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，工作人员要做好监控，发生事帮要采取应急措施。
12、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。
七、事故处理方案
1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布，双氧水，棉签，红(紫)药水，百多邦，邦迪，云南白药酊，绿药膏，烫伤膏，冰贴，退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。
A、烫伤：立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充)，冲完后确认伤势，如果伤势不是很严重，给幼儿涂上准备的烫伤膏，严重情况告知安全组长赵莹，立刻送到最近的巴城医院就诊。
B、走失：范老师(仲老师)立刻反应给安全组长(赵莹)，留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子，陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人，封闭整个农庄，协助寻找幼儿。
C、骨折：如果幼儿出现骨折情况，不要随意移动幼儿，范老师(仲老师)立刻拨打120，并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动，不要让幼儿围观。
D、眼耳口鼻异物：耳朵里如果有小虫子进入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道，如果上述方法都没有效果，范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。
E、发烧：发现幼儿发烧，班主任老师可先进行物理降温，给幼儿贴上冰贴，如发烧情况比较严重，请家长带幼儿回家就医。
总之，不论大小，若有事故发生带队老师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹)，不得以任何理由拖延处理，逃避责任。
八、活动过程
1、9：30集中点名签到
2、9：45进入活动区域，分配蒙古包，家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。
3、10：00班主任老师带着孩子骑车游览园区。
4、11：30自助烧烤活动正式开始
5、13：30亲子集体游戏：
A、《好朋友行个礼》
玩法：一边唱歌曲《好朋友行个礼》，一边玩猜拳的游戏，看最后谁是火车头，就是胜利者。
B、《幸福摩天轮》
玩法：幼儿家长绕着圈走，当听到指令幸福摩天轮，幸福摩天轮8，8个家庭抱在一起(注：大人和小孩为1)
6、2：30集中点名签离园单
家长准时集中，教师点名。签好离园单后，活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览，幼儿安全由家长自行负责!。
活动方案 篇2
校属各单位：
为引导全校师生多读书、读好书，提高人文修养，营造浓郁的书香校园氛围，加强校园文化建设，在第二十一个“423世界读书日”来临之际，校党委宣传部、校团委、图书馆将联合举办“读书月”系列活动，具体活动安排如下。
一、活动宗旨
为贯彻落实党的十八大报告中提出的“开展全民阅读活动”，营造“多读书、读好书”的良好社会氛围，努力建设“书香中国”的要求，以开展读书活动为载体，组织和引导全校学生以书为伴，丰富知识，开阔视野，感悟人生，培育广大师生良好的阅读习惯，营造积极向上、内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，在组建xx财政金融学院的起步之年，充分发挥图书馆的文化资源优势，推动学校精神文明建设和校园文化建设向更高层面迈进。
二、活动时间
20xx年4月1日至20xx年5月4日
三、活动内容
1、举行“书香班级”和“读书之星”评比活动
（1）以在“读书月”活动期间班级人均在图书馆借阅图书数量和提交征文数目多少为依据，读书和提交征文较多的前10个班级为“书香班级”；
（2）在“读书月”活动期间学校全体读者在图书馆借阅图书数目前10名的'读者评为“读书之星”。
2、开展好书推荐活动
在此届活动中，图书馆将积极开展导读服务工作，向读者重点推荐80部优秀文献，放于二楼“优秀图书流动站”，以方便广大师生借阅。
3、举办“我心目中的xx财政金融学院”主题征文活动
20xx年是xx财政金融学院的起步之年，新起点，新跨越，特举办“我心目中的xx财政金融学院”主题征文。
（1）征文要求
①文章必须切合主题，文字精练；结合实际，畅想自身与学校的发展，有真情实感；思想健康、积极向上。
②内容真实，具有原创性。严禁任何形式的抄袭、剽窃，一经发现，取消参赛资格。
③文体不限，字数不少于1000字，诗歌字数不限。
④正文格式：文章标题（宋体二号字，居中）、姓名（标题右下方）、正文（宋体三号字，1.5倍行距，页码居中）、联系方式（包括系别、年级、班级、学号和联系电话）。
⑤投稿方式：请递交Word电子文稿。电子稿请以附件的形式发送至以下邮箱：xx，并在邮件主题栏里写明“‘读书月’征文”字样。
（2） 投稿时间
即日起至20xx年4月30日。
（3）征文评审
我们将组织专家评审组，对参赛作品进行综合评比，评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、优秀奖若干名，对获奖者颁发证书及奖品。
（4）作品展示
部分获奖作品将推荐到校报等媒体进行发表，并进行汇编刊登在下一期《读者之友》。
4、举办“廉洁修身”主题书法作品展
按照学校党风廉政建设和反腐败工作安排部署，特在全校师生中开展优秀书法作品征集，届时将在图书馆二楼大厅集中展览。学生作品请以系为单位交于图书馆1205王老师处（电话xx），教职工作品请交于图书馆1203杜老师处（电话xx）。
5、开展“观电影品名著”活动
为引导更多的学生品读经典名著，将观影与读书相结合，以观看电影这种学生喜闻乐见的方式为兴趣点和突破口，激发读者的读书兴趣。图书馆将挑选20部经典电影在整个活动月开展期间于图书馆二楼3D视听室进行展演，具体展演名录将在图书馆二楼大厅公告牌上予以公告，欢迎广大师生届时前来观看。
6、举行文化艺术专题讲座
地点：图书馆二楼3D视听室
7、开展诗歌朗诵交流会
（1）活动形式：诗歌朗诵
（2）活动要求：我国古代或近现代诗歌均可，如需背景音乐可自行准备。
（3）活动地点：图书馆二楼3D视听室
（4）报名方式：全校学生均可参加，报名人员请在4月15日前将报名信息以电子邮件的形式发送至邮箱xx，报名信息包括姓名、班级、联系电话以及诗歌的文本信息。
活动方案 篇3
各乡（镇）中心小学（学校）、初中,县直各学校：
20xx年5月20日是第24个“全国学生营养日”，省营养办决定在全省17个国家试点县开展“改善农村学生营养，托起祖国未来”主题宣传活动，以强化学生的营养健康知识教育，呼吁社会各界广泛参与，形成合力，进一步改善农村学生营养状况，提高农村学生健康水平，推动学生营养健康教育工作的深入开展。根据省营养办通知精神，结合实际，现将在全县开展“学生营养日”宣传活动的有关事项通知如下：
一、活动目的
通过活动开展，提高广大群众和学生的营养知识水平，树立健康的意识和认识，建立健康的饮食行为，同时消除群众对营养改善计划的误解，扩大营养改善计划的影响。
二、活动对象
全县城镇居民、学生家长、中小学生。
三、活动时间
20xx年5月18日～20日
四、举办单位
县营养办主办，县疾控中心协办。
五、活动内容
结合本县实际情况，主要分两个层面开展“学生营养日”宣传活动：
（一）县营养办：5月20日在会昌剧院门口开展宣传活动，内容如下：
1.营养专家现场提供中小学生营养与健康咨询服务；
2.县疾控中心工作人员为城镇居民和学生现场测量身高、体重，进行营养状况评价，提供健康与营养咨询服务；
3.开展《学生营养知识、态度、行为》问卷调查；
4.发放学生膳食营养宣传和营养改善计划有关资料。
（二）各学校：5月18日～20日各学校开展以“改善农村学生营养，托起祖国未来”为主题的系列营养宣传活动，利用黑板报、校内广播、主题班会等形式宣传科学、健康的营养知识。
请各学校高度重视，及时、认真组织开展“全国学生营养日”主题宣传活动，并将活动开展情况小结、实时图片等资料于5月28日前报送县营养办（**）。有关主题宣传资料可到“XX县营养办”群共享里下载。县营养办将派员到活动现场进行督查，并将各学校开展活动情况列入年度学生营养计划工作考核。
为了让孩子们具有正确的饮食营养观念，培养学生良好的饮食习惯，在5月20日“全国学生营养日”到来之际，南沙滩小学召开了“全国学生营养日”主题教育活动启动仪式，今年“全国学生营养日“的主题是：科学饮食控制体重、预防肥胖。学校将开展：主题演讲、主题宣传、绘制营养日主题小报、主题征文、上一节营养日主题班会等一系列的营养日主题教育活动。
在校内，通过各种宣传活动对学生进行正确的饮食观念的宣传，让孩子们明确开展“营养日”主题教育活动的`意义。教育孩子要多吃水果，少吃零食，控制食糖摄入；了解挑食、偏食的危害，做到不挑食、不偏食、不吃零食，养成良好的科学饮食习惯；同时倡议适量运动，增强身体素质。鼓励同学们多进行户外运动，开展丰富多彩的体育活动，以此来锻炼身体，增强体质。
学校将下发“致家长刚一封信”的方式开展小手拉大手活动，向家长宣传科学、合理的营养膳食观念，引导家长多学习一些营养方面的知识，改善家人、孩子的膳食结构，为孩子提供充足营养，保证孩子身体发育的需要，促进学生的健康发展。
南沙滩小学营养日活动的开展，不仅使全体学生充分认识了营养健康的重要性，大力普及了学生营养、食品安全知识，还能够促进学生养成良好的饮食卫生习惯，在全校营造一个关注学生营养与健康的浓厚氛围。
各中小学校、社区卫生服务中心：
20xx年5月20日是第24个“全国学生营养日”，今年的宣传活动主题是“营养均衡，健康加分”。按照省市相关部门精神要求，为认真做好我区学生营养日宣传活动、引导广大中小学生树立健康饮食观，养成良好的生活饮食习惯，强化学生的营养健康知识教育，推动学生营养健康教育工作的深入开展，优化膳食结构，现决定在全区范围开展“合理膳食指导”暨“5.20全国学生营养日”主题宣传活动，现将有关事项通知如下：
一、开展一次“健康与营养”主题黑板报比赛。
1、比赛范围：高段组：小学5-6年级，
中学组：初中各年级。
2、比赛主题：内容围绕“健康与营养”。如“我爱绿色食品”、“不挑食的孩子身体好”、“铁酱油是我的好朋友”等。
3、比赛要求：各校最多选送5幅优秀黑板报作品参赛。作品拍成照片上交（同时交电子照片，k12发教育局教育科吴）。上交时间为20xx年5月24日下午5点前，作品背后注明学校、年级、班级。电子照片也要在每张照片下方注明学校、年级和班级。作者不明的，不予评奖。逾期者作放弃论。
4、比赛奖励：由教育局和卫生局邀请评委评出一、二、三等奖，进行表彰。
二、发放一批营养知识宣传资料，在学校校园展出膳食营养宣传板报及主题绘画优秀作品。
各中小学也要利用多种方法和途径，积极开展学生营养日宣传活动。如：营养知识宣讲、网络媒体宣传、营养知识竞赛、校园黑板报比赛、推广铁强化酱油预防缺铁性贫血等等。请各社区卫生服务中心于6月30日前将本次活动总结、照片以书面形式报XX区疾病预防控制中心卫生监测科，同时发电子稿，邮箱**,联系人：钱晨颖，联系电话：**
三、开展一次专题讲座。
邀请省市营养学专家给各中小学（幼儿园）分管领导、食堂管理人员和卫生（保健）老师、各社区卫生服务中心防保科科长和分管学校卫生人员、疾控中心分管主任等进行“合理膳食”营养知识讲座。
活动方案 篇4
活动目标：
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。
2、幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。
3、教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。
4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。
活动准备：
1、活动周播放教师节主题音乐
2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)
活动过程：
——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》
——各班开展主题教学活动《老师，您好!》
1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的`辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。
——制作教师节主题墙，活动结束.
活动方案 篇5
一、活动目的：
为丰富教职工的业余文化生活，增强凝聚力，展现教职工的精神风貌和良好的文化素质，激励教师团结协作，以更饱满的`激情投入到新一年的教育工作中去，学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦，迎新年”系列活动。
活动时间：20xx年12月22日3点30分起
三、活动地点：报告厅
四、活动内容：
1.节目展演活动。
2.观看电影活动。
五、活动对象：
1.xx中心小学全体教职工。
2.南宅实验学校全体教职工。
六、节目展演活动要求
1.各单位自行策划，鼓励每一位教师人人参与活动，力求多样创新，灵活新颖。
2.各单位指定一名教师，负责本单位背景、音乐等制作。
3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室，以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。
4.其他注意事项
参加人员： 教育集团全体教职工
主 持 人：
摄影、摄像：
会场布置：校办、总务处
筹 备 组：后勤组、艺术组等
为确保此次活动圆满成功，希各单位（级部）充分调动教师的积极性，认真策划，集思广益，能够推出质量高、形式新颖的节目。
区xx中心小学教育集团
20xx年12月12日
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