活动方案

活动方案

时间:2025-04-30 10:43:39 活动方案 我要投稿

[通用]活动方案8篇

  为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[通用]活动方案8篇

活动方案 篇1

  一.活动时间:

  5.1-5.7

  二.活动主题:

  五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者

  三.活动内容:

  5月1日钻石吊坠及戒指超值回报价510元发售

  5月2日钻石吊坠及戒指超值回报价520元发售

  5月3日钻石吊坠及戒指超值回报价530元发售

  5月4日钻石吊坠及戒指超值回报价540元发售

  5月5日钻石吊坠及戒指超值回报价550元发售

  5月6日钻石吊坠及戒指超值回报价560元发售

  5月7日钻石吊坠及戒指超值回报价570元发售(素金不参与优惠活动)

  四.活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者》,内容是活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的.形式在电视台上做“五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或x展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  五.活动控制与评估

  1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广

  总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六.活动经费预算

  1.宣传费用约3000元;

  2.x展架:85元;

  3.总计:3000+85=3085元。

活动方案 篇2

  [活动目标]

  1、培养幼儿初步的自我保护意识。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  [活动准备]

  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  [活动过程]

  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

  2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

  3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的`方法,认识“防火”标志。

  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

  ③不能随便燃放烟花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  ⑤认识“严禁烟火”的标志。

  4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

  5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

  6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

活动方案 篇3

  一、背景因素:

  红色五月,明月高悬,梨花飘香,国际劳动节、护士节以及踏踵而来的国际红十字纪念日,全球关注的传统的几大节日在这里会聚。在这三节齐庆、温馨喜气的日子里,**医院将联合**省红十字会、**市总工会、**市妇步伐隆重推出“红色五月,爱心**”跨月为民医疗系列活动。在共享喜庆的同时,关爱广大百姓健康用你我共同的力量共创本地市民医疗新局面。将亲情、友情和爱情的相互交融结合活动。

  历年“五一”节,政府部门与各企业提倡精神中只注重对劳动者权益保障方面的关怀,而对社会关系、家庭、健康保障方面的提升与支持力度不大。基于强调社会关注、政府关怀、医院关爱、家庭关心的基础上对广大劳动人民提出**省红十字会、**五套、**市总工会、**市妇联、**区妇幼保健院共同的“关爱主张”,大规模造势、大范围影响、小面积运作,整合广告营销,全面强化5家单位的社会影响力。

  活动主题:“红色五月,爱心**”跨月为民医疗系列活动

  合作机构:**省红十字会、**五套、**市总工会、**市妇联、**区妇幼保健院

  活动主办单位:**省红十字会、**市总工会、**市妇联

  活动监督单位:**五套

  活动方式:由**省红十字会、**市总工会、**市妇联联合下文组织各级单位在职职工参与免费体检活动包括其它医疗活动,并借助其各自的社会影响力号召全民积极加入。并由****医院负担整个系列活动的所有经费。5家单位联合行动起来,为充分解决老百姓“看病难、看病贵、就医难”的难题,贡献出自己的力量。

  活动对象:全市所有劳动者

  二、目的及意义:

  1、如今“看病难、看病贵、就医难”已成为老百姓最为头痛的难题。为切实让**广大劳动人民得更多的'就医实惠,在“五一”国际劳动节的大好时机下,**五套联合**省红十字会、**市总工会、**市妇联定点**医院积极响应“**省医疗服务价格改革”的要求,率先举行人文化的大规模全民健康活动,让广大劳动人民花最少的钱,来关注自身的身心健康。

  2、根据《**省卫生厅、**省妇联关于全民开展“健康关爱大普查”的通知》精神,结合医院专业特点,借助**市总工会、市妇联的社会影响力,联合开展“关爱全民健康”系列活动,进行全民健康普查活动,给被调查者建立健康档案,发展为医院健康会所的会员,建立长期的会员,对其进行保健及相关疾病治疗。活动充分利用现场新闻效应,造势驱动活动顺利开展。

  3、借此优免活动强化活动宗旨:

  1公益活动、公众活动

  2事件性活动

  3新闻性活动

  三、系列活动项目:

  活动一、启动“红羽毛”女性医疗援助计划

  5个“一”工程50万首期医疗援助金

  活动目的:以中国妇女儿童事业发展中心提倡和执行的全国性“红羽毛”女性医疗援助计划为活动导向。主要针对弱势女性开设全免体检、手术补贴、费用减免等多条援助渠道,在五一节期间启动“红羽毛”女性医疗援助计划,更是为了响应中国妇女儿童事业发展中心、中华医学会的号召,倡议全社会共同关注女性健康、关注民族未来呼吁关注女性健康的企业、单位领导,为员工和学生定期进行健康体检,普及健康知识呼吁各卫生服务机构积极参与,为女性朋友提供更多更好的健康服务

  5个“一”工程:一张爱心体检卡,免费获得价值200元的女性体检套餐和家庭健康礼物

  1、由**医院牵头,通过市总工会、市妇联联合下文组织各级单位在职职工参与调查,建档;

  2、与**市妇联合作,组织市区各大、中、小企业职工参与调查,建档;

  3、健康体检项目:白带常规、真菌涂片、支原体培养、衣原体检测、宫颈脱落细胞检测防癌检测、超子宫及附件、早早孕检测、淋球菌涂片检测、病毒疣醋白实验;

  4、普查结果:资料收集整理、汇总,建立电子档案库,检查结果由**医院保存。

  5.为所有单身妈妈排忧解难,提供医疗援助、心理咨询和关怀。开通**医院热线,全天24小时提供医疗援助、心理咨询和关怀。一笔女性医疗援助金由活动主办单位联合注入资金,首期注入50万元,全部用于女性医疗援助早孕患者无痛人流手术援助200元、子宫肌瘤腹腔镜手术援助500元、宫颈糜烂BBT手术援助500元一份女性健康礼品居家好礼、贴心关爱,内含太阳伞、保健用品和女性健康手册一支“红羽毛”青年医务工作者志愿队回馈社会,奉献爱心,五一节期间全面开展巡回医疗讲座,义务体检,免费咨询。

  在**农村,由于受自然条件的影响,乡村卫生机构形同虚设,卫生院处于瘫痪半瘫痪状态。由于缺乏对肝病防治知识的理解,肝病患者得不到正确有效的诊治,导致农民因病致贫或因病致死。至于专家名医,免费体检,疾病预防等,人们闻所未闻,见所未见。为改变这一状况,****医院决定利用自身具有的全省领先的肝病筛查条件。结合省红十字会、**市总工会、**市妇联的全民奉献精神。在全省内启动免费筛查肝病。

  活动二、爱心保肝阳光行动

  活动的合作方式:本次活动的合作方式由省红十字会、**市总工会牵头,****医院出资100万成立医疗专项资金。对全省内所有志愿捐出手边零钱最低1元,参与主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民免费筛查肝病。并对筛查出肝病的患者免费EUIS一次,免费一种肝病药物治疗一周。特殊人群免费一种肝病药物治疗二周。

  活动的承诺:本次活动公开向社会承诺活动的真实性、为每一个处于肝病隐患的公民,免费筛查肝病。达到最终建立肝病医疗保健服务网络,造福广大市民的目的。

  活动的对象:**省内所有志愿捐出手边零钱最低1元,参与主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民全部免费筛查肝病。

  活动的宗旨:本次活动以省红十字会、**市总工会的全民博爱精神为活动主题导向,通过活动的公益性号召更多的市民加入共同对抗肝病和理解肝病患者的行动中来。通过**医院和省红十字会、**市总工会的合作使肝病防治知识在全省得到普及,使更多的肝病患者能得到及时有效的诊治。

  活动的主题内容:爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病。

  活动的内部结构:本次活动从5月1号开始启动至6月30号结束,历时两个月时间。在整整两个月时间内对全省内所有志愿捐出手边零钱最低1元,参与主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民全部免费筛查肝病。针对筛查结果向社会公布。

  活动的免费项目:免费化费大肝功价值45元免费化费小肝功价值20元免费化费两对半价值25元免费EUIS治疗一次根据病情价值100-160元免费一种肝病药物治疗一周根据病情价值100-200元特殊人群免费一种肝病药物治疗二周根据病情价值200-400元。

  活动时间:5月1日--6月30日

  活动三、开展杏林行动前列腺患者医疗援助活动

  活动名称:前列腺患者600元现金医疗援助

  活动背景:据权威部门调查统计,男性患慢性前列腺炎、前列腺增生及前列腺癌症的发病总人数接近成年人的96.慢性前列腺炎本身无严重后果,不影响生活和工作。但其伴随出现的性功能障碍及生殖障碍如勃起功能障碍、早泄等引起的精神负担,则往往超过疾病本身。再加上患者生理和心理上的原因,往往拖延了最佳治疗时间,得不到及时的治疗。有的前列腺患者病情好转之后,不注意,致使前列腺疾病不断复发,劳神劳力,给经济上带来了一定的负担。

  活动方式:爱心赠送1000名男性每人赠送医疗援助金600元治疗前列腺。

  活动名额:1000名医疗援助金额:普通人群600元/人,特殊人群800元/人金额待定同时挂号费、诊疗费、专家会诊费全免。

  具体实施:对凡来我接受介入导融治疗的患者凭借当日交费单,即可到**医院援助基金发放窗口领取现金。即介入导融治疗一次所需费用为1380元,那么,凡来院接受介入导融治疗的患者均可得到**医院设立的医疗援助基金,普通人群600元,特殊人群800元的现金返还。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的`思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)、。

  4、由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。

  三、活动时间

  六月二十九日

  四、活动过程

  (一)、主持人致辞。

  (二)、园长致辞。

  (三)、家长代表XXX发言。

  (四)、小朋友代表XXX发言。

  (五)、教师代表XXX讲话

  (六)、游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)、集体唱《毕业歌》

  (2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织)

  (3)、拍球表演(由XXX老师负责组织)

  (4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织)

  (5)、识字游戏(由XXX老师负责组织)

  (6)、跳绳表演(由XXX老师负责组织)

  要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 智力大冲浪智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XXX老师负责)、

  3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

活动方案 篇5

  为提高学生的综合素养,通过举办此次活动充分展示学生的表演能力,为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高课文的演读能力,体悟人物内心的丰富情感,感受文本的艺术魅力,特举办本次学生课本剧大赛。

  一、参赛形式及时间

  17周,学生以班为单位参加学校比赛。(每个节目不少于5人。)低段和高段分上、下午比。

  二、比赛办法和要求

  (一)演出内容和形式

  表演的节目以课本为主,课外读物也可以。既忠实于课本,又可以在原文的基础上有所创新,可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧等,也可以是其他形式,内容要健康向上。

  每个节目表演时间最长不能超过12分钟,节目间的出场退场时间合共不超过3分钟。

  (二)要求

  1、舞台背景、道具以简练、明快为主,建议可以让学生来演道具(比如学生来演一棵树或者一块石头之类的'。)参赛的节目,如需要配音或配乐的,请自备(并按规定时间提交)。

  2、服装、道具要求自备,能够贴合时代特点。

  3、各参赛班级自行安排好上、下场更换布景道具的工作人员、

  4、各班于11月30日前报节目名单到教务处。

  三、课本剧表演评分标准细则

  (一)节目基本要求

  课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意,不能改得面目全非。

  1、节目内容:健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、班级重视、组织有序、积极参与。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  以建国67周年为契机,以“向国旗敬礼,做一个有道德的人”为主题进行系列活动,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,培养其阳光的心态和乐观的.生活态度。

  二、活动时间 :9月26日至10月8日

  三、活动内容 :

  (一)营造氛围,喜迎国庆

  1、9月26日上午全体师生参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。(负责人:xxx)

  2、各班出好一期国庆主题板报。(负责人:各班主任、美术教师)

  3、校门口悬挂条幅:热烈庆祝中华人民共和国成立67周年(负责人:xxx)

  (二)签名寄语,倾吐心声

  9月26日至10月12日,采取家长、教师、学生共同参与的方式,各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达爱国之情。

  (地址:)

  (负责人:xxx)

  (三)歌曲颂祖国,历史润童心

  1、利用9月27日班队活动课,组织开展“历史润童心”活动。内容可以围绕有关祖国的知识、历史、发展情况等,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强。

  (负责人:xxx)

  2、9月30日下午举行三——六年级唱国歌比赛(负责人:xxx)

  (四)观看影片,追逐梦想

  根据年级情况,分别观看相关爱国主义影片。(负责人:各班主任)

  四、活动要求:

  1、各班主任要和学生一起认真学习方案内容,并做好相关活动准备。

  2、各活动负责人要组织好自己负责的活动,并做好材料与图片的收集。

xx小学

二〇一六年九月二十六日

活动方案 篇7

  活动目的`:

  为了更好地探讨课堂教学中实施经典阅读的方式、特点和规律,提高教学艺术和效率,提升教师参与教学研究的热情,落实街道师徒结对工作,凝聚团队力量,决定于第九周举行高年级“课堂经典阅读”专题研讨活动。

  活动主题:

  高年级“课堂经典阅读”

  活动时间:

  20xx年4月12日(第九周星期二上午8:00——11:50)

  活动地点:

  桥头小学电教室

  参与人员:

  各校五、六年级语文教师

  活动过程:

  1、7:50——8:10签到。

  2、第1节福新小学陈俊老师执教五年级《“凤辣子”初见林黛玉》。

  3、第2节凤凰小学李丽芳老师执教五年级《元日》。

  4、第3节桥头小学陈英强老师执教六年级《卖火柴的小女孩》。

  5、第4节分组互动式研讨:

  (1)执教老师谈设计理念及课后得失。

  (2)各小组综合意见后派代表评课。

活动方案 篇8

  一、教材分析:

  小花猫是幼儿最常见的一种动物,小班的孩子又特别爱玩躲猫猫的游戏,通过《找小猫》的音乐游戏让幼儿既模仿了小猫的动作又在游戏中体验到了快乐。选择《快乐星猫》歌曲导入,让我们的孩子能够大胆创作自己眼中的小猫形象,充分体现了幼儿的自主性。整个游戏幼儿和老师共同参与,共同探索,体现了师幼的平等和浓浓的亲情。

  二、目标预设:

  1、模仿小猫的动作,敢于大胆表演自己喜欢的动作。

  2、乐于参加音乐游戏活动,体验集体游戏的快乐。

  三、重点与难点:

  敢于大胆表演自己喜欢的动作,积极参加集体活动。

  四、设计理念:

  《3—6岁儿童学习与发展指南》提到要充分尊重幼儿的学习兴趣,帮助幼儿养成敢于尝试、乐于创造的学习品质。艺术领域建议尊重幼儿在欣赏艺术作品时的即兴模仿,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿。所以在《找小猫》的音乐游戏中,没有固定的动作要求,没有一层不变的行为方式,强调了幼儿的自主性。

  五、设计思路:

  1、音乐导入,激发幼儿的表演欲

  兴趣是最好的学习动力,保持持久兴趣,能激励幼儿不断处于较佳的学习状态之中,学而忘我,乐此不疲。动画片《快乐星猫》的主题曲是一首幼儿熟知的音乐,而且对于小班幼儿而言节奏不是很快,易懂易表演,能让幼儿有表演欲有成就感。

  2、运用自己喜欢的方式表现

  这个环节不设定固定的动作要求,能让幼儿自由发挥,以轻松愉快的心情投入学习,这样幼儿就敢大胆发言,大胆创新,大胆演绎。

  3、参与《找小猫》的音乐游戏

  不管是轻松的学还是有目的的教,幼儿最喜欢的还是游戏,所以把这一有规则的游戏环节放在这里,让幼儿在轻松的过程中感受艺术作品,用自己喜欢的方式演绎艺术作品,和老师、同伴友好的、快乐的游戏,并且达到活动的.目标。

  六、教学过程:

  1、音乐导入,激起幼儿的兴趣,愿意参与游戏。

  播放《快乐星猫》主题曲的剪辑歌曲,教师随音乐做动作,幼儿模仿“大猫”(老师)的动作并感受小猫咪的自豪与快乐。(我是一只猫快乐的星猫周围冒气泡音乐的符号我是一只猫带给你热闹一起来舞蹈你快乐就好我的身体摇摇嘴巴翘翘我是快乐星猫不睡懒觉身边阳光围绕闻到快乐的味道一起大声叫喵喵喵)重复一遍。

  2、用自己喜欢的动作表现猫的特点,愿意做一只特别的小猫。

  教师表扬活动中有“个性”的小猫,鼓励幼儿用自己喜欢的动作行走,让幼儿有意识的融入自己的角色,把自己当成一只真正的小猫。(教师有节奏的念歌词:许多小花猫,喵呜喵呜叫,我们大家真高兴,来和妈妈做游戏,找个地方躲躲好,妈妈快来找)

  3、介绍音乐游戏《找小猫》的规则,让幼儿倾听音乐玩游戏。

  ①第一段音乐响起时,幼儿自由行走。当唱到“找个地方躲躲好,妈妈快来找”时,停下动作找个地方藏起来。

  ②第二段音乐,猫妈妈边做动作边找小猫,被找到的小猫坐到椅子上休息。

  ③音乐结束后,猫妈妈问“没找到的小猫在哪里”时,小猫一边喵呜喵呜地叫,一边爬到猫妈妈身边。(重复游戏一次,个别幼儿做猫妈妈)

  4、活动结束,动员幼儿与家长共同游戏。

  请幼儿回家和自己的爸爸妈妈分享游戏的快乐,让家长和孩子共同游戏,体验亲子活动带来的非凡意义。

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