活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
褪去20xx年的光环,我们OPPO步入了极为关键的、关乎生死的20xx年。在新的一年里苏皖的业绩有所下滑,到底什么原因导致业绩下滑,整个公司的员工都在集思广益如何突破瓶颈。公司的李总、唐哥更是非常着急,甚至飞到湖南、昆明取经。最终发现,价格控制、形象制作、渠道管理等方面都有他们的独到之处,另外路演活动的广泛推广也是他们业绩取得突破的重要一环。公司因此做出了硬性规定,除淮南、马鞍山每月路演不得低于10场,其它区域一律不得低于20场。
一、路演的好处:
1、 直接提升OPPO品牌在当地的影响力、知名度,同时直接提高OPPO在该售点的市场占有率。
2、 可以直接提升我们和经销商之间的合作关系,巩固和经销商的战略合作伙伴关系。经销商会真正感觉到我们在帮他做事情、帮他多赚钱。从而他会更忠诚,我们也可以利用路演把原来做不到的事情做到,经销商不答应、不愿意做的事情得以改善(如提高产品的出样率、获取店面的短期或长期的主推、甚至可以借机在店面上挂上我们OPPO的吊旗、取得好的位臵等。)。
3、 路演是我们在旺季完成销量目标的一个很好的`策略手段,也可以说是特殊渠道,效果非常好。
4、 培养我们潜在客户。路演有很好的长期效应,做路演不仅仅是
当天会产生很大的效果,而且更重要的是路演由于我们的现场讲解、散发宣传弹,路演还有很好的长期效应。
5、 借助路演推广,可以帮助公司新人更快地融入我们团队,有助于新人的培养。
6、 活动期间培训培训促销员、营业员,使其养成销售习惯。
二、前期的准备:
1、选定售点、时间,确定活动目标和奖惩制度。
2、确定人员,明确每个成员的责任和角色,人员事先要安排好,落实具体要求和注意事项,每件事情要落实到每个人,同时要安排一个有全局观的人在现场掌握大局。
3、物料准备,具体有:
(1)帐篷:1—2个 (2)展台:2—4个 (3)X展架:2—4个
(4)OPPO拱门:1个 (5)音响:1个 (6)、托架:若干
(7)机模:若干(8)插线板10米:1个( 9)彩页:20xx—5000张
(10)演示机:若干 (11)投篮框:1—2个 (12)转接口 1个
(13)条幅:1个 (14)空白海报:若干 (15)礼品:若干
( 16)促销服:若干 (17)、胶布、图钉:若干 (18):短绳:若干
4、提前几天要有海报在准备做路演的售点进行张贴,信息提前传递给消费者(这也有利于我们当天实现销售)。
5、落实好路演当天需要的场地,由销商和当地城管落实。(重要)
二、活动进行中:
a、 所有到场的路演人员要完全动起来,要积极主动,同时有
合理分工:宣传手、拦截手、主推手,还要有人主持大局,协调关系(包括突发事件的处理)。
b、 对现场的设备要保管好,不能丢失任何东西,尤其是真机。
c、 现场和室内售点至少要有6张以上海报:特价、促销、新品海报,还需要易拉宝、KT板、挂画
d、 现场一定要进行赠品集中陈列
e、 现场要根据不同的地点、人气演示不同的音乐
f、 如果是竞争对手较多的地方,还需要安排人员在室内帮助销售
g、 在路演过程中要适时的请教经销商,并让他感受一下我们的产品。
2、 活动结束后:
a、 收拾好现场,不能掉任何东西
b、 和经销商进行沟通,通过我们的路演数据说服其:首先我们OPPO产品不象他们想象的那么难卖,劝说其主推OPPO;其次树立品牌信心,旺季这目标一定能完成;再次听取他还有什么好建议,提高他的忠诚度。
c 及时填写《户外推广活动总结表》
好=====》保持 不好的====》改进
三、注意事项
a) 各环节沟通要到位:我们来是做好事的,不要由于沟通不到位、误解,产生不愉快,千万不要好动机但做成坏事。
b) 关注细节:在现场操作过程中要注意每个细节,不能马虎大意,产生不必要的失误、麻烦。
c)活动中注意对促销员心态的把握、调节,不要把过大的压力转移到促销员身上。
活动方案 篇2
一、指导思想
数学是一切科学的基础,数学是一切科学的工具,数学是知识海洋中一颗璀灿的明珠,它是启迪智慧,开发智力,培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。“数学乐园乐翻天”数学节活动旨在培养学生对学习数学的兴趣,提高学生的数学基本能力,让学生感受到生活中处处有数学,学会用数学的眼光去关心环境,关心社会,去获取和发现新的知识,使学生从中体会到数学学习的成就感,从而形成学习数学的良性循环。
二、活动目的:
1、通过丰富多彩的活动,充分让学生感受到数学的魅力,切身体会到数学在成长过程中的作用,进一步激起爱数学、学数学、用数学的热情,形成校园良好的数学学习氛围。
2、通过形式多样的解决实际问题的训练,提高学生解决实际问题的能力。
3、促进教师思考与实践课改下的数学教学与活动该如何开展,如何在培养学生数学能力及素养上下功夫,促进学生自主地展示数学才能,体验数学价值。
三、活动时间:20xx、5
四、活动参与对象:一年级全体学生及数学教师
五、活动安排:
本次活动的`内容为特色活动,重在突出一年级的数学教学特色,()展示学生数学学习的水平,拓展学生的数学视野,时间为五月份。
六、活动地点:各班教室
七、活动过程:
(1)宣布“数学乐园乐翻天”数学节活动开始。
(2)评选“数学小明星”
宣布评选结果,发奖(盖章的本子)拍照留念。
(3)数字陷阱(分男队、女队进行比赛)
(4)比比谁的记性好(分四小组进行比赛)
(5)对活动进行小结,结合数学节活动对全体学生进行爱数学教育。
**年4月
活动方案 篇3
一、指导思想
为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据海盐县20xx年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办关官堂小学第一届校园文化艺术节。
二、活动主题
“阳光下成长”
三、内容要求
本届艺术节活动以庆祝新中国成立60周年为契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
四、活动项目
本届艺术节分艺术表演节目类和艺术作品类两类共8个项目。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、语言(相声、小品、短剧)、演讲、计算机等五个项目;艺术作品类有绘画、书法、队报、三个项目。
具体项目:
1、美术:①绘画:人人参与,以班级为单位,在8K纸上作画,每班选拔 件优秀作品,工具材料由学生自己准备;
②手工:人人参与以利用废物来制作艺术品比赛。优秀作品装饰在学校墙壁。
2、书法:铅笔、钢笔、毛笔字比赛。
3、声乐:每班选歌唱优秀者,举行校园十大小歌手比赛。
4、演讲:各中队选派优秀选手参加比赛。
5、队报比赛:以“我健康、我快乐”为主题。
6、信息技术比赛:中、英文打字比赛等。
7、“六一”儿童节文艺会演:舞蹈、合唱、校园短剧或课本剧、相声、小品、快板、三句半等。(要求:各年段准备一个节目参加比赛。)
五、活动时间及安排
(一) 组织发动:4月;
(二)各项活动时间安排:5月份;
(三)六一节优秀艺术节目汇演、作品展览暨闭幕式颁奖大会。
六、组织领导
为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀节目(作品)参加各年级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设立领导小组:
艺术节组委会名单:
主任:方东明 委员:陆秀敏 陈长林 周 勤 张董军 沈少华、全冬明、夏燕萍及各年段长。
下设二个组:
竞赛组
美术比赛组负责老师:沈少华
书法竞赛组负责老师:施敏锋 周燕萍
声乐、舞蹈、小品组负责老师:夏燕萍 周 勤
演讲比赛组负责老师:甘海红 徐晓莉
队报比赛组负责老师:姚舒锋 富淑敏
信息技术比赛组负责老师:全冬明 陈长林
宣传组
负责老师:全冬明 许孝锋 (录象、拍照) 张董军 谢敏锋(标语横幅)
各班主任是各自班级的艺术指导老师。
七、活动要求:
1、各班要结合实际,精心组织学生参加艺术节的各项活动,重在营造浓郁的校园文化氛围,做到班班开展、人人参与,培养和提高学生的.艺术素养。教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。
2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛主题标语、比赛的报名表、评比标准、评委成员、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表、各种资料交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。
3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。
4、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。(未尽事宜,另行通知)
八、奖励办法:
本次艺术节设个人奖、团体奖和特别奖三项。
1.个人奖:按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。(具体情况看各项比赛内容)
2.团体奖:根据各班的各项积分累计评出,各年级设一、二、三等奖各1名。
3.特别奖:个人除获一二三等奖外,另设如:毛笔、摄影等特别奖。
活动方案 篇4
一、指导思想
通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题:**
中国主题:***
学校主题:**
三、活动时间
6月3日――6月7日
四、活动内容
1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:**)
2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日,负责人:**)
3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日,负责人:***)
4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的`教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹,负责人:**)
五、活动要求
1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。
3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。
活动方案 篇5
根据教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》的通知精神和公民道德教育的要求,结合我校实际特制订文明礼仪教育活动工作方案。
一、活动宗旨
适应文明校园的要求,贯彻落实《教育部关于印发中小学文明礼仪教育指导纲要》精神,在全校深入地开展文明礼仪教育活动。普及礼仪知识,提高礼仪意识,加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。通过持之以恒的努力,全面提高师生的文明素质,展示现代化学校良好校园风范。
二、活动内容
(一)学校礼仪目标:
1、学生进校门主动与老师或同学互道"老师早"(好)"同学早"(好)。
2、不准在校内骑车、奔跑。
3、老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、齐声道"老师好";学生迟到进教室,先喊"报告",经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室。
4、课间休息,不大声喧哗,不追跑打骂,开展有益于身心健康的文明活动
5、学生进入老师办公室,先喊"报告",经老师同意后再进入。在老师办公室不随意翻动老师的东西,若找老师有事,先立正,说明来意,与老师讲话,面对老师,认真听老师讲话。离开时礼貌地向老师告别。
6、学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到"快、静、齐"。
7、升旗、出国旗时,全体同学肃立,行注目礼,升国旗时,唱国歌,少先队员行少先队礼。
8、随时保持校园整洁,不在教室、楼道和操场内乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在黑板、墙壁和桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物,花草树木。
(二)家庭礼仪目标:
1、每日上学前离开家时向父母道别,放学回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母和长辈,帮助父母和长辈做力所能及的家务事。
3、在家接待客人,做到一起立,二请坐,三倒茶,四交谈,五送客,来客与父母交谈,主动回避,
(三)社交礼仪目标:
1、能主动关心他人,为他人提供方便。
2、在与他人交谈时诚恳、大方、朴实文雅,使用礼貌用语,做到语言准确、亲切,保持口语流畅。
3、用餐时做到:餐前洗手、待主人示意后开始用餐、夹菜文明、细嚼慢咽、不挑食、动作文雅、爱惜粮食、不乱倒剩饭。
4、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动称呼,邻里之间讲究礼节,互相关照,邻居有困难时,能主动帮助,邻里之间有矛盾时能互谅互让。
5、旅游参观时,能自觉爱护公物,自觉维护旅游区的环境卫生和静谧气氛。
三、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要充分认识:礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作,意义重大。要把礼仪教育实践活动作为加强公民道德建设的一个新的'抓手、新的着力点认真抓好。
2、广泛动员,积极引导。文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养,提高文明礼仪素养是现代化都市生活和公共道德的内在需求,也是展示良好形象的客观要求。要引导师生增强礼仪意识,自觉参与礼仪教育实践活动,从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起,要了解通行的礼仪要求,培养和提高礼仪素质。
3、加大宣传,营造氛围。要大张旗鼓进行宣传,利用我校的红领巾广播站报道礼仪活动内容,普及礼仪常识,加强舆论监督,形成浓厚的礼仪宣传氛围。
活动方案 篇6
一、实施背景:
水已经成为中国21世纪的热点问题,水有其自然属性,它既是一种特殊的、不可替换的资源,又是一种可重复使用、可再生的资源;水又有其经济和社会属性,不仅工业、农业的发展要靠水,水更是城市发展、人民生活的生命线。
一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”在1个小时里可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的.生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。所以,节约用水要从点滴做起。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽、用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水。
二、活动时间:
20xx年4月10日
三、活动形式:
队活动形式
四、活动组织:
中队长作主持,各小队长带领本小队参与活动。
五、活动的目的:
1、认识水的重要性,了解水面临的危机情况;
2、呼吁全体学生行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。
六、活动准备:
1、多种途径收集水资源资料。
2、 制作手抄报的材料
3、节约用水的决心书。
七、活动的过程:
1、准备仪式:
(1)班主任提出活动的要求和意义。
2、活动内容:
(一)观看网上水资源的课件。
(二)各小组进行资料共享、增长见识。
(三) 动手制作宣传手抄报。
(四)成果展示。
(五) 决心书签名仪式。
活动方案 篇7
活动时间:20xx年12月18日-20xx年2月28日
用户定位:有购买手机号码需求的新用户
活动介绍:
活动期间,新入网个人定制用户办理个人定制套餐,即可从10个定向流量包中任选1个免费体验6个月。
活动流程:
下载客户端(或进入客户端)——点击入口(①首页②焦点图③优惠频道)——办理个人定制套餐(套餐详情页有“活动详情”入口,点击弹窗显示详情内容)——支付成功,提示“免费体验1个定向流量包6个月”——选择定向流量包(10选1)——完成
活动详情:
1、活动时间:20xx年12月18日-20xx年2月28日
2、活动介绍:活动期间,新入网个人定制用户办理个人定制套餐,即可从10个定向流量包中任选1个免费体验6个月
3、规则说明:免费6个月流量体验包,只针对个人定制新入网用户,6个月结束,流量包自动取消,用户需要自行订购才能继续使用
4、中国电信拥有对本次活动的最终解释权
5、客服电话:4008167189
部署工作流:
阶段1:20xx年11月26日
需完成:确认方案(交互组)
阶段2:20xx年11月26日--12月2日
需完成:低保
阶段3:20xx年12月3日--12月9日
需完成:高保、宣传物料、客服预案
阶段4:20xx年12月12日--12月17日
需完成:继续预热活动(微博、微信、易信、贴吧宣传等) 阶段5:20xx年12月18日
需完成:正式上线
入口文案:
个人定制送流量,“双节”限时回馈
【活动方案】相关文章:
读书活动方案,读书活动方案12-23
阅读活动方案阅读活动方案10-27
活动策划方案活动策划和活动方案08-29
活动方案教程方案09-19
活动方案06-16
活动方案03-20
活动方案03-21
活动方案03-22
活动方案03-22
活动方案03-22