活动方案
为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
各县市区文明办,市经济技术开发区文明办,阜合产业园区文明办,市直机关文明办,市志愿服务活动协调小组成员单位,各级文明单位,各志愿服务组织:
志愿服务是现代社会文明进步的重要标志,是精神文明建设的重要抓手。为广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,推动全市志愿服务制度化、常态化发展。经研究决定,20xx年开展节点主题志愿服务活动。现就有关事项通知如下:
一、健全志愿服务体制机制。志愿服务体制机制是否健全、完善,直接影响到志愿服务组织的建立、管理、运行是否规范,进而影响到志愿服务组织能否长远发展。健全志愿服务体制机制,一要完善组织化推动平台。进一步建立健全工作机制,调整充实市(县、区)志愿服务活动协调小组,进一步完善文明委牵头抓总,文明办具体负责,民政、团委为主要支撑,各有关部门密切配合的志愿服务工作机制。二要搭建社会化推动平台。推动成立志愿服务工作机构和直属志愿服务联合会。三要构筑志愿服务平台。继续在公共场所建立学雷锋志愿服务站(点),实现社区志愿服务广场城市社区全覆盖,深化社区星级志愿服务广场创建活动,加强社区志愿服务工作站建设并规范工作流程。四要建立健全志愿服务制度。建立完善志愿者招募注册、教育培训、服务记录管理和评价激励四个志愿服务制度,大力完善政策和法律保障,持之以恒推进志愿服务制度化。
二、壮大志愿者队伍。志愿者是志愿服务活动的血液供给,是保障志愿服务活动生生不息的动力支持。规范志愿者登记注册、管理培训,发挥文明单位学雷锋志愿服务队的示范作用和党员的先锋模范作用,激发民间公益力量,扩大志愿服务活动参与面、影响力、感染力。目前,全市初步形成了千支队伍、三十万志愿者、年百万人次志愿服务活动的联动格局。各地、各单位要继续加强队伍建设,继续招募志愿者,培训志愿者,扩大志愿服务活动参与面,增强志愿服务活动的影响力。
三、开展节点主题志愿服务活动。把握重要节假日和重大活动的契机,在元宵节、清明节、端午节、高考、中秋节等重要时段,精心策划群众需要、成效实在、富有影响的`活动项目,组织开展送温暖献爱心、文明祭祀、爱心护考等主题系列志愿服务活动,用志愿服务的实际行动唱响我为人人、人人为我的主旋律。各牵头单位要积极行动,结合工作实际,发挥自身优势,按分解的任务组织开展志愿服务活动(详见附件)。;参与单位每月至少开展一次活动,活动形式不限,内容要求丰富多样,效果实在。
四、弘扬志愿服务文化。志愿服务文化是一种巨大的精神力量,要充分发挥报刊、广播、电视、互联网等大众传媒的作用,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,树立好人好报价值导向。各地、各新闻单位要在主要新闻媒体、都市类媒体和网络媒体开设专题专栏,报道志愿服务活动和志愿者感人事迹。征集评选优秀志愿服务公益广告,媒体拿出重要版面和时段进行刊播,公共场所、交通工具、街道(乡镇)、社区(村)、楼院融合环境进行宣传。组织开展“做江淮志愿者——我们的价值观”、志愿服务随手拍微摄影征集、志愿服务主题征文等系列活动,举办优秀志愿者、骨干志愿者培训班。把志愿服务要求融入市民公约、村规民约、职业规范和学生守则,让“有困难找志愿者、有时间做志愿者”逐步深入人心。
五、培树志愿服务典型。各单位要切实做好志愿服务优秀典型(个人、集体、项目、站点)培树工作,在文明县城(城区)、文明社区(村镇)、文明单位(行业)、志愿服务组织中集中培育打造志愿服务精品社区、志愿服务精品单位、志愿服务精品项目、志愿服务精品队伍、志愿服务领军人物。开展月评“十佳江淮志愿服务”典型活动,广泛发动、层层推报,每月向市文明办推荐优秀典型不少于1个。评选志愿服务创新案例,倡导道德模范、公众人物、爱心企业加入志愿服务队伍,广泛吸引干部群众参与志愿服务。
六、规范志愿服务档案资料。活动中,各单位要展示志愿服务队队旗,佩戴志愿者标识(袖章、绶带、帽子)等。活动结束后,各单位(社区)要对参与活动的志愿者进行登记认证,同时将活动信息以文字、图片形式报市文明办志愿服务科。市文明办将对各地、各单位志愿服务活动开展情况进行通报,并纳入到文文明县城(城区)、文明社区(村镇)、文明单位(行业)动态管理和考核内容。
活动方案 篇2
一、活动主题:
珍爱生命,预防溺水
二、活动目的:
1、让学生了解一些安全知识。
2、使学生知道生命的'可贵,从而懂得珍惜生命。
三、规格及要求
(1)规格:纸张大小如同半张《南方日报》,分两小版块设计。
(2)要求:设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。
四、评比办法
1、每班各交3份手抄报,分级评奖,一等奖四名,二等奖四名,其它为三等奖,学校给予奖励。
2、评委: 艺术组老师
3、奖评分的作品一等奖记3分,二等奖记2分,三等奖记1分,奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励,并将一等奖的作品张贴展览。
五、作品上送时间:5月20日。
六、评选时间: 5月21日 。
七、作品评出后,评委组长要对本次活动作书面小结,由艺术组安排学生在5月22日张贴一等奖作品。
活动方案 篇3
小学生绿色环保计划:节约用电,保护资源,减少污染。电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一。小学生绿色环保计划正文:节约用电,保护资源,减少污染。
电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使学生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高学生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到学生们的心中。
在创建绿色学校的活动中,我校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的`同时,更加注重内涵,坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。
我班特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起:
(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。
学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来我校多次被评为“绿色环保学校”。
(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。
在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在语文、数学、英语等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多彩的课外活动,学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。
(三)、注重“绿色”宣传
目前,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。
首先,学校设有专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合学校的环保教育工作;每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会;学校还在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。
(四)、从身边的小事做起,做绿色卫士。
学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。
如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。行动起来吧!加入我们的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!
地球是我家,美化靠大家!
保护环境,就是保护我们自己!
善待地球,就是善待我们人类!
活动方案 篇4
在“八一建军节”到来之际,为体现军民鱼水情,弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德,经过xx公司与xx市义工联敬老助困部商议决定:由xx公司购买物资与xx市义工联开展关心、关注老红军及部分革命烈士家属的健康和生活和走访慰问老红军及部分革命烈士家属活动,其活动方案如下:
一、活动地点:xx区
二、集合时间:20xx年8月1日上午9点准时
三、集合地点:市义工联办公室楼下
四、招募人数:5名
五、服务人数:10人
六、预计金额:100元以上每人
七、活动内容:
(一)走访慰问老红军和部分革命烈士家属;
(二)与其拉家常,随行的义工医生为老人们进行简单体检
八、注意事项
1、每位参与者都应怀有饱满的热情及认真负责的'态度对待此次活动;
2、在活动中讲文明、懂礼貌,注意个人行为,勿打闹嬉戏,保持义工良好形象,对待人要亲切热情大方;
3、听指挥、守纪律、服从管理团队的安排,实实在在做事,现场多做一些动手的事情,切勿旁观;
4、关于合影拍照,义工应以现场工作为主,拍照宣传由专人负责,所有活动照片活动结束后,一天内上传义工大雪儿处。
九、活动报名
1、报名方式:请将姓名(网名)、参加人数、联系方式通过以下方式报名:
网上报名:
跟帖的方式:
电话短信报名:
2、报名截止:20xx年7月31日星期三下午18:00
3、因本次活动限制了人数,故参加本次活动一定要按时报名,报名后如有特殊情况不能按时参加者请提前通知。
活动方案 篇5
活动目的:
1、通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然,开辟视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。
2、以春游为契机,引导学生应用手中的笔描绘所见所闻,充实春游的教育意义,丰富同学们的`课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动主题:
畅游花海
活动对象:
一、二、三年级学生
活动时间:
20xx年4月9日
活动地点:
活动预备:
1、活动前由德育处利用大课间组织全体学生展开春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相干教育,班主任老师利用夕会时间对学生就春游安全纪律文明要求,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。
2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记组织学生浏览学习,每位学生春游以后,一二年级同学可以利用夕会时间说一说自己的所见所闻或是小日记,三年级写一篇春游观花的作文参与学校评选。
3、组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相干留意事项。
4、随行各班教师及年级负责职员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监视工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提示, 遇紧急情况由年级负责职员及时向校长汇报,做到及时排查解决。
5、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。
6、各年级碰到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与景区医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在动身前告知全体教师。
7、留意事项:
1)学生同一着春季运动校服,里面着夏季短袖校服,同一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,背旅行小包。
2)学校会给在学校吃午饭的孩子们预备一份简单的中餐,自己可以带适当的零食,带一瓶矿泉水(不带饮料),所带的东西用背包装好,切忌不要用塑料袋装。
3)每个学生带一本喜欢看的书,休息的时候看。
4)带图画本和绘画工具(轻便),明天学生会在所在区域赏花、画花。
5)每个人预备一个垃圾袋,每组带两张一次性桌布。
6) 有晕车的学生提早做好相干预备。
活动组织:
1、本着学生自愿原则,学校同一组织安排。
2、本次地点旅游地点由高农科技园区承接,门票费55元,园区自主浏览,自我车辆由金东方教育团体提供,彭俊主任负责联系两辆配备。
3、各班正副班主任负责,确保学生安全,学校配卫生老师一位,安保职员若干。
活动方案 篇6
活动目标:
1、通过观看“开学第一课”引导孩子们懂得今天的幸福生活来之不易,要珍惜今天的幸福,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸福体验。
2、幸福是一种感觉,要让小学生理解幸福,是一件不容易的事。借开学第一课学校少先大队组织全体师生通过开展一系列活动,让学生体会什么是幸福,也让别人感到因自己的存在而幸福。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。
活动主题:幸福就在我们身边。
活动过程:
一、观看《开学第一课》节目。开学第一天,各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。
二、召开主题班队会。(步骤仅供参考,各中队可形式别样)
1、讨论什么是幸福。
2、从自身出发,谈谈自己现在所拥有的幸福。
3、搜集有关资料(灾区、贫困地区、非洲部分地区的图片、录像),通过讨论对比,进一步体会幸福的含义。
4、建立近期目标。 活动时间:9月1号下午第二节——第三节。
注意事项:
1、每个班围绕“幸福就在身边”写一份“主题班队会”教案,于3号下午上交少先队。
2、各中队开展的活动:文字资料和图片及录像资料,及时上传学校网站
活动内容:
为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。
活动时间:
20xx—20xx学年第一学期第1、2周
活动要求:
1. 把观看《开学第一课》作为亲子德育作业,布置给了全校师生和家长,并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感,在生活中向榜样学习,做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历,给孩子们分享了美的体验和感悟。
2.班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记,写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节“开学第一课”主题班会课,讨论观后感。
3. 此外,《开学第一课》还有几位“特别老师”:有航天梦的'王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠,不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后,让学生知道梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。
4.节目寓教于乐,没有主持人,只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力,坚持梦想,让梦想出彩》为主题的班会课,让学生结合身边的事例、感受说说自己对“美在身边”的理解,在活动中去体验幸福。
活动方案 篇7
活动设计:
无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似火的夏天,大自然中随处可见蝴蝶忙碌的身影:在美丽的花丛中,在茂密的树林里。大人们对蝴蝶或许会不屑一顾,而孩子们却会欢呼雀跃,用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开活泼好动的小脚去追逐,美丽的蝴蝶引发了孩子的好奇心,激发了孩子探索的欲望。因此,我便设计了这一活动,通过活动带领幼儿进入广阔的学习天地,去结识蝴蝶朋友,了解它的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注、体验蝴蝶的生活、探索蝴蝶成长的奥秘,与此同时培养孩子发现美、表达美、感知美、创造美的能力。
活动目标:
1、知道蝴蝶是由毛毛虫变过来的。
2、 从蝴蝶的生长变化中感知其他昆虫的生长过程。
活动准备:
1、多媒体课件《美美和丑丑》
2、蝴蝶翅膀若干
3、卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶的图片
4、自备一段背景音乐
活动过程:
一、导入故事《美美和丑丑》
1、我今天带来了一位昆虫朋友, 你们认识它吗?它叫美美,你们喜欢美美吗?为什么?
2、有一天,美美在花园里飞来飞去,非常快乐,突然,它看见了一只叫丑丑的动物,你们知道丑丑是谁吗?美美和丑丑在花园里会发生什么事情呢?猜猜它们会说些什么?
二、欣赏课件中的故事《美美和丑丑》
1、毛毛虫为什么听了蝴蝶的'话会伤心地流泪?
2、蜜蜂对蝴蝶说的话是不是真的?
3、那么丑陋的毛毛虫是怎样变成美丽的蝴蝶的呢?
三、观看课件《蝴蝶是怎样成长的》
1、原来蜜蜂的话是真的,美丽的蝴蝶小时候还真是一只毛毛虫,它是怎么变的呢?
2、幼儿描述动画的情景,教师出示蝴蝶成长过程的环形图,帮助幼儿进一步理解毛毛虫变蝴蝶的过程:先是小小的虫卵,然后变成毛毛虫缓缓蠕动,再后来变成蛹,最后变成蝴蝶展翅而飞。
3、出示卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶的图片,让幼儿按照蝴蝶的生长顺序来排列这些图片。
四、我想变成一只蝴蝶
1、带领幼儿边念儿歌《我想变成一只蝴蝶》,边做动作,表现毛毛虫变蝴蝶的过程。
2、教师放背景音乐,幼儿用肢体来表现蝴蝶的成长过程,当念到我变成了一只美丽的蝴碟,幼儿戴上蝴蝶翅膀,在音乐下翩翩起舞。
五、长大的秘密
1、你们还能发现哪些昆虫也和蝴蝶一样,小时候的样子和长大后的样子不一样?
2、鼓励幼儿回家通过各种途径寻找答案。
活动方案 篇8
为进一步激发和振奋区直机关广大青年的超一流精神状态和工作劲头,大力培育自强不息、开拓开放的崭新人文精神,确保区直机关广大青年在产业发展和城乡就业等工作中创造一流工作业绩,经区直机关党工委研究,决定举办自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动。
一、活动时间:
10月19日至27日
二、参加对象:
区直机关青年党员、团员、干部、职工
三、指导思想:
歌颂区直机关青年党员、团员、干部、职工在加快产业发展、扩大城乡就业、促进社会和谐等工作中锲而不舍的韧劲、攻坚克难的拼劲、大胆探索的闯劲;讴歌区直机关青年党员、团员、干部、职工一心一意思发展,立足岗位作贡献,涌现出的自强不息、敢为人先、争创一流工作业绩的.感人事迹;展示区直机关青年党员、团员、干部、职工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和多才多艺的精神风貌。以活动为载体,达到活动育人、文化育人、振奋精神、积极进取的目的,突出覆盖面广泛、艺术品味高雅、文化内涵丰富、教育功能全面的特点。
四、活动主题:
唱响自强不息、开拓开放人文精神和奋发进取、创造一流业绩的主旋律,打好万州产业发展、城乡就业、社会和谐主动仗。
五、活动组织领导:
为做好活动的组织筹备工作,成立自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动组委会。
组委会主任:陈述明区直机关党工委书记
组委会副主任:骆世和区直机关党工委副书记
唐民龙三峡都市报社副社长
王琼区检察院机关党委书记
李海兰区公安局政治处主任
文前云区财政局副局长、机关党委书记
韩瑞芳区国税局机关党委书记
叶挺安区地税局机关党委副书记
王勇万州海关副关长、机关党支部书记
钟兴武区工商局机关党委书记
杨大放区质监局机关党委书记
熊一林万州盐务处党委书记
吴久生万州烟草专卖局机关党委书记
管大志万州海事处党委书记
金良策万州商业银行党委副书记
组委会办公室设在区直机关团工委,组委会办公室主任由骆世和同志兼任。
联系人:张劲松陈静
联系电话:58121162(传真)58151332
六、活动主办及承办
主办:中共重庆市万州区直机关工委
承办:共青团万州区直机关工委
七、活动参加要求:
(一)演讲:以标准普通话进行演讲,主题鲜明,内容健康、条理清晰、具有时代气息和情感,并富有强烈的感召力。演讲者口词清楚,语言流畅,无语法、语音错误,举止大方,台风清正,文明礼貌,服饰整洁。
(二)才艺展示:展示团体或个人才艺。内容为:歌舞、曲艺、杂技、乐器、小品、绘画、书法、武术、绝活(技能方面)等,只选其中一项,展示项目水准高,艺术性较强。
(三)比赛规则及评分标准另行制定。
(四)比赛评委会拟聘请万州文艺届知名专家组成。
八、活动安排:
(一)报名时间:9月20日至30日
(二)预赛:
1、时间:10月19日
2、地点:重庆三峡歌舞剧团(暂定)
(三)决赛:
1、时间:10月27日
2、地点:(待定)
九、相关要求:
(一)高度重视,积极参与。区直机关各级党组织要高度重视,机关党组织书记要切实担起领导责任;区直机关各级团组织要积极行动起来,团组织书记要担起直接责任。要明确这次活动是对本单位、本机关青年精神面貌、工作能力和综合素质的一次全面检阅;要积极宣传,认真动员,组织本机关青年党员、团员、干部、职工参加活动。凡青年(40岁以下)人数在20人以上的单位至少报1人代表单位或个人参赛。
(二)周密安排,精心组织。区直机关各级团组织要在党组织的领导下,结合实际,明确活动任务、要求和措施,落实人员和责任,精心组织实施。要认真撰写演讲稿,精心设计才艺展示项目,充分展示本机关青年的风采。
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