活动方案

时间：2025-07-15 07:42:32 活动方案我要投稿

活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的活动方案7篇，欢迎大家分享。

活动方案

活动方案篇1

　　一、节日分析

　　1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。

　　2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的`商品促销。

　　二、活动内容

　　（一）玩具总动员。

　　通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永远具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。

　　热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场，在种类上，数量上必须丰富，最好是能引进一些独家经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优惠。

　　器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

　　卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。

　　智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。

　　跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也乐意在这方面花大消费。

　　成人玩具：现在成人玩具也日益流行，放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力，有助于扩大整体销售额。

　　活动时间：x月x—x月x日

　　活动地点：商场内儿童玩具特卖区。

　　活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。

　　（二）新形象。

　　1、美丽童年新形象。

　　凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满xxx元，凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张，价值xx—xx元做参与可由xxx摄影城提供，为您宝贝的童年定格永恒的美丽。

　　活动时间：x月x—x月x日

　　活动地点：商场内。

　　活动宣传：企划部配合做好活动前期宣

活动方案篇2

　　活动目的：以七七中国情人节为契机，密切公司与新老业主、客户之间的关系，树立公司口碑，增强客户对于及公司的认同，为项目积累客源。

　　参加对象：所有本公司的情侣业主均可参加

　　活动主题：“岁月无声、真爱永恒”中齐业主七夕情人节心动party

　　活动地点：**酒店一楼阳光厅

　　活动形式：酒会party

　　活动规模：200人左右

　　活动内容：

　　1、情侣（夫妻）游戏类：

　　1) 吸乒乓球表演赛（面向家庭）

　　主题： “吸引力”的秘密

　　所获奖项：最具吸引力奖

　　组织方式：随机从现场全体人员中抽取幸运家庭四户，每户选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处，一人负责用手拿好乒乓球，最后一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球，时间三分钟，吸的最多家庭为胜者。本比赛分为两轮，每轮四户，获胜者均可获得最具吸引力奖，

　　责任人：现场主持

　　比赛监督：现场客户报名或者随机抽取

　　2) 女士盖上红盖头为男士打领带。

　　主题：我们的爱如此默契

　　所获奖项：最佳默契情人奖

　　组织方式：随机抽取4对情侣或者夫妇，女士用红盖头盖住头部，蒙面为男士打领结，有偷看者算为违例，取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最佳默契情人奖

　　责任人：现场主持

　　比赛监督：现场客户报名或者随机抽取

　　 2）最佳拍档（情侣站报纸）

　　主题：爱情的智慧魔力

　　所获奖项：最聪明爱情奖

　　组织方式：随机抽取4对情侣或者夫妇，首先情侣或夫妻双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的夫妻双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪明爱情奖

　　责任人：现场主持

　　监督：现场客户报名或者随机抽取

　　4）合作猜字游戏

　　主题：心有灵犀一点通

　　所获奖项：最灵犀情人奖

　　组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对屏幕，一人面对屏幕，面对屏幕者用动作表演屏幕所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到具体的.屏幕所展示的图片或文字，则视为违规；背对屏幕者说出屏幕所示内容，时间一分钟，说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者获得最灵犀情人奖。

　　责任人：现场主持

　　监督：现场客户报名或者随机抽取

　　2、美丽的爱情传说（此部分内容待定）

　　1) “缘”来的时候。

　　随机抽取客户或者业主，讲述自己与她或者他的的第一次美丽的相识。

　　所获奖项：最美丽邂逅奖

　　责任人：现场主持

　　2) 我们那样谈情说爱。

　　随机抽取客户或者业主，讲述自己与她或者他的的最美丽的最动人的爱情故事。

　　所获奖项：最动人爱情奖

　　责任人：现场主持

　　3、浪漫婚纱秀

　　主题：那一刻，走向永恒

　　所获奖项：最浪漫情人奖

　　组织方式：本婚纱秀分为金婚秀、银婚秀、新婚秀三组，每组3对，由主持人按出场顺序组织出场，每组时间5分钟。

　　责任人：现场主持

　　评选方式：首先由客户现场评选，如无法分出，则由主持人现场抽取。

　　4、才艺大比拼：

　　1) 歌唱类（戏曲、流行音乐）

　　2) 魔术类

　　3) 小品类

　　所获奖项：最佳明星奖最佳才艺奖最佳新星奖

　　责任人：现场主持

　　评选方式：首先由客户现场评选，如无法分出，则由主持人现场抽取。

活动方案篇3

　　一．活动主办方：

　　院团委

　　二．活动承办方：

　　we读书吧

　　三．活动协办方：

　　学院图书馆

　　四．活动名称：

　　共读一本书

　　五．活动对象：

　　we读书吧全体社员

　　六．活动时间:

　　xx年5月31日19:00—20:40

　　七．活动地点:

　　a6--101

　　八．活动背景：

　　“共读一本书”，是为了加强社员们之间的交流学习，社团提前布置要共读的书名，社员可以通过任何途径阅读此作品，在合适的时间，we读书吧举行读者交流会，广大社员在指定地点进行交流，主要交流对于同一本书的不同见解，从而使同学们了解到作品中个人领悟不到的思想精髓，通过阅读交流使同学们对于同一本书的领悟又上升到新的层次。

　　九．活动目的：1．通过阅读《小王子》，让社员初步了解作品的内容及蕴义。

　　2．采用社员共读，用“交流会”的形式，加深对作品的理解和激起社员情感共鸣，了解主人公所向往的童年生活。

　　3．揣摩小王子的心理活动，揣摩每一个人物的心理，解放我们疲惫的学习压力和工作压力,追求我们真正向往的生活状态。

　　十．活动事项：

　　1．活动准备

　　1、传部提前绘制海报及其他形式作出前期宣传，让同学们了解此次活动的基本内容和主要目的，提高同学们的参与度。

　　2、提前由组长通知到每个社员，社员在课间要去阅读本次活动的书，在阅读的同时要做随笔记录自己阅读的感受，以及对所读书目的个人见解。

　　3、网络部要准备好交流会的相关ppt以及网络视频，还有《小王子》的'相关材料

　　4、组织策划部提前做好活动的各项用品，以及活动场地的布置并在活动期间负责维持活动的秩序。

　　5、提前邀请指导老师到场，并积极和指导老师沟通。

　　2．活动流程

　　1、六点四十分全体到场社员入座，并进行小组划分按小组安排座位，对没有到场的社员由小组长和办公室电话通知并做好记录。

　　2七点整活动正式开始，各位社员就坐，各部门工作人员就位，主持人就位，主持人宣布活动正式开始。

　　3、首先由网络部播放提前准备的ppt,做一个互动测试“记书名”。

　　a、首先先从每个小组中抽出两位同学，在ppt上呈现出一张被掩盖书名的图书图片。

　　b、依顺序依次写出书名，然后把答案交给主持人判断答案是否正确，如正确加三分。（第一轮每人只有一次回答机会，第二轮两次，三轮三次，依次往下推。）

　　c、如果都没有猜出由主持人宣读一条

　　提示，然后进行第二轮，如果猜出答案加两分。

　　d、然后再由主持人宣读第二条

　　提示，依次顺序往下猜，最多五轮，第三轮之后猜对答案只加一分。（时间为十分钟）

　　4、你说我评，首先根据书中的故事情节由每组分别定制一个中心问题和某个故事情节，然后进行小组内部讨论。（例如：如国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、灯夫、地理学家、和一只等爱的狐狸，甚至连一朵花也能说话，我们生命中有许多的过客，每一个都带给你不同的际遇，忧伤的、幸福的…而在小王子的世界里，也许都可以是微不足道的。人人都可以是小王子，而谁又是那只等爱的狐狸呢…… ）预设问题，小组内先讨论交流，各自说说自己的品书感想：（也可以各小组设计自己的问题，做为讨论的论题，时间为每组每次回答一题不得超过三分钟）

　　必选题：

　　(1)在本书中，小王子经过了几个星球？每个星球上都遇到了哪些人哪些事？

　　(2)你最感动的是哪个情节或哪句话？你怎样理解?

　　自由选题：（每组选两题）

　　a．有什么事是你认为很重要，而你周围的朋友或大人，却觉得那是一件不值一提的小事？你能说说为什么那件事情很重要吗？

　　b．王子遇到的那个酒鬼，用自己的错误来遗忘自己的错误。你能举出自己或者亲友在日常生活中，有什么事是明知有错却难以改正的吗？

　　c．本书中常常提到，“大人们都很奇怪……，成人就是这个样子”，你同意书中这些话吗？如果同意，请举一些例子，说说大人们哪里奇怪；如果不同意，请说出你的想法。

　　d．你认为作家写这本书，从不同的角色中各表达了怎样的一种心理？从作者和小王子的对话中，你感觉小王子是个怎样的人？他是快乐的还是忧伤的？你对作者知多少？

　　e．你对哪一个角色印象最深？你体会到了什么样的情感？

　　f．如果你也能像小王子一样在宇宙间飞行，你最想到哪里？为什么？

　　g．最后小王子离开了地球，你认为他是回到原来住的那颗星球，还是又到了别的星球去旅行了？想象一下，他还会去哪颗星球？在哪里，小王子有什么样的故事？

　　5、遥想自己、想自己小时候的有趣的事情，说出来，不管什么都可以。(根据社员评定给出分数，时间为每人三分钟)

　　6、你演我秀、模仿《小王子》的故事情节，以小组为单位，选定一个小王子访问过的星球，想好台词和动作演一演。（可根据故事也可以自由发挥，根据社员评选给出分数，时间为每组五分钟）

　　7、各项结束之后根据分数评出分数最高的小组进行一些奖励。

　　8、最后根据自己读过后的感受，和这次交流后写出随笔，评选出比较成熟的收起来选定时间进行展出。（时间五分钟）

　　8、最后发放本学年来社内的 “阅读之星”（三名）、优秀社团干部（四名）和最佳社员（三名）证书。

　　9、由本社团指导老师做最后活动总结，主持人宣布活动结束，大家合影留念。

　　10、由社团工作人员整理活动现场恢复原样，清扫现场内的卫生，关闭所用电源及一切设施。

　　3．注意事项

　　1、各工作人员需紧密配合，强调合作协助。

　　2、在活动开始前工作组务必检查电路、设备等是否正常。

　　3、各部门务必按照策划书进程及时完成部门工作，不得拖延。遇紧急情况。第一时间联系总负责人，做紧急处理。

　　4、严禁会场内有吸烟、大声讲话、乱扔垃圾等恶劣行为。

　　5、在不出现紧急事故的情况下尽量保证活动顺利进行。

　　十一·奖项设置

　　阅读之星：五名

　　最佳社员：三名

　　优秀社团干部：四名

活动方案篇4

　　新年的钟声即将敲响!为丰富校园文体生活，促进学院师生交流，进一步营造喜迎新年的'气氛，我院拟定于20xx年12月24日晚在东校区原惠佳超市三楼学生活动中心举办以“爱你有我，雕刻你我”为主题的环境科学与工程学院20xx年庆元旦迎新年师生联谊晚会。

　　为确保全院师生的广泛参与，充分展现我院师生的风采，现向全院师生征集优秀节目和晚会主持人，具体事项通知如下：

　　一.节目征集

　　1.节目主题：体现新年和师生联谊的主题，内容健康，积极向上，提倡原创。

　　2.节目形式：形式不限，鼓励突破传统，大胆创新。

　　3.节目时间：时长5到8分钟。

　　注：老师可以自行组合节目(注：每单位出一个节目为宜);学生可以以班级为单位，但由于节目数量有限，鼓励班级、年级间合作出演节目。(相关工作人员会通知各班班长和文娱委员跟进)

　　二.主持人征集

　　凡有兴趣者均可报名参选晚会主持人(师生共3到5名，含中间游戏环节主持)，要求普通话流畅，形象良好，有主持经验及能带动现场气氛者优先考虑。

　　联系人：李沛奕联系电话：长号：1888678798短号：612246

　　注：晚会准备有丰富的奖品，届时欢迎我院全院师生踊跃参加。

活动方案篇5

　　为了有效预防中小学生触电和校园电器火灾事故的发生，根据商教发〔20xx〕338号文件精神，依法保护电力设施，普及安全用电常识，培养节约用电、文明用电良好习惯，维护教体系统安全稳定形势，结合学校实际，制定如下活动方案：

　　一、充分认识做好学生“安全用电、节约用电、爱电护电”教育工作的重要性和必要性

　　关爱青少年儿童、为中小学生健康成长营造安全环境是全社会的责任。近年来，全国先后发生多起中小学生触电身亡事故，这些事故多数是由于中小学生缺乏安全用电常识、使用操作电器不当引起。当前，我国正在加紧建设小康社会，各项资源非常紧缺，电力资源也是一种社会财富，不是取之不尽、用之不竭的，需要节约利用。节约是中华民族的传统美德，党和政府积极倡导建立节约型社会，节约用电是每一个公民应尽的义务。现代社会已经进入了信息化时代，电力在国民生产和群众生活中起着非常重要的作用，社会生活秩序离不开电力保障，贯彻落实《电力法》、《电力设施保护条例》、爱护电力设施需要全社会共同参与。在中小学生中开展安全用电知识教育，可以提高中小学生安全意识，帮助他们掌握必要的安全用电技能，从而防止和减少用电安全事故的发生。保护电力、人人有责。对中小学生开展节约用电意识教育，可以帮助他们培养勤俭节约的良好行为习惯。各学校、幼儿园要充分认识开展“安全用电、节约用电、爱电护电”教育活动的重要性，进一步强化措施，落实责任，结合实际，在日常教育教学活动中不断培养中小学生安全用电能力，增强学生节约用电、安全用电、依法用电意识，从源头上杜绝触电等安全事故的发生。

　　二、建立中小学生“安全用电、节约用电、爱电护电”教育长效机制

　　（一）健全机构，强化领导

　　学校成立以简国志校长为组长，以周正富、余申宏副校长为副组长，以朱德亮、魏建丽、朱承威、段鹏程、张合锋及各班班主任为成员的 “安全用电、节约用电、爱电护电”教育工作领导小组。领导小组下设办公室于报卫处，保卫处主任兼任办公室主任，具体负责教育活动日常工作，明确任务，落实责任，制定方案，加强沟通联系，推动工作落实，形成长效机制，确保学生“安全用电、节约用电、爱电护电”教育工作不断推向深入。

　　（二）扎实开展各项教育活动

　　1、将安全用电教育纳入安全教育之中。安全课教师认真上好安全教育课，定期讲授安全用电知识。学校召开教育大会给师生上一节安全用电、科学用电科普知识讲座或安全教育课，面向学生、教师宣讲安全用电、节约用电、保护电力设施等基本知识和技能，帮助广大师生树立安全用电意识，养成科学用电行为。

　　2、各班利用班会课加强学生安全用电教育，积极宣传电力法律法规。如：《电力法》、《电力供应与使用条例》、《电力设施保护条例》、《供用电营业规则》等法律法规，引导学生自觉遵守电力法规，维护正常的供电、用电秩序，养成安全用电、节约用电的习惯。

　　4、各班办一期安全用电板报宣传活动，普及安全用电、节约用电知识，提高师生节约用电意识。

　　（三）开展用电安全隐患排查整改活动

　　开展一次校园用电安全隐患大排查、大整改活动，认真排查学校用电线路、电杆、变压器、警示标志、室内插座、用电器等设施设备存在的安全隐患，并协助学校对排查出的用电安全隐患进行及时整改，确保学校用电安全。

　　三、积极营造“安全用电、节约用电、爱电护电”教育工作良好氛围

　　学校加强与当地供电所的.沟通联系，密切配合，形成合力，自觉将学校“安全用电、节约用电、爱电护电”教育工作作为日常工作的一项重要内容，定期召开会议，解决存在问题，安排部署工作，保证各项工作顺利开展。充分发挥电力、教体系统内部的宣传载体，宣传活动开展中的先进事迹和典型经验。同时，积极运用网络、电视等主流媒体，对活动的开展情况进行宣传报道，大力营造全社会共同关注、各部门密切配合、师生广泛参与的良好工作氛围。

　　金丝峡镇初级中学

　　20xx年11月14日

活动方案篇6

　　一、活动名称：

　　wo与你携手共迎圣诞

　　二、活动主题：

　　wo与你携手共迎圣诞—圣诞节晚会

　　三、活动目的：

　　a、携手联通俱乐部，共同培养团队精神

　　b、面向全校，加强学校校内凝聚力

　　c、提供相互交流与认识的平台

　　d、提供自我展示的舞台

　　四、策划主办单位：

　　共青团广东海洋大学委员会

　　五、承办单位：

　　联通新势力俱乐部广东海洋大学疯狂英语联盟

　　赞助单位：、安居论坛

　　六、活动时间地点：

　　地点：广东海洋大学主校区3号篮球场

　　时间：20xx年12月24日晚上19：30分至22：00分（将做具体延长）

　　七、活动对象：

　　广东海洋大学全体师生

　　八、活动形式：

　　文娱表演

　　九、活动内容：

　　1）活动前期准备

　　1、前期宣传（12月19日至12月24日）

　　a、一饭门口悬挂横幅

　　b、以短信方式报名

　　c、在海浪bbs发贴宣传

　　d、在一三饭堂张贴海报

　　2、场地准备（12月20日至12月24日）

　　场地等相关申请

　　晚会舞台背景布置

　　音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试

　　晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树（橙黄色），即许愿树。

　　到场人员的位置安排。内部提供好易贴，即便条贴，晚会参与者经过晚会入口取得好易贴，进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌，进行自觉分组。

　　3、主持人

　　4、节目排练与跟进

　　5、工作人员的相关工作安排（大型晚会，偶尔会有突发的小插曲，为了维护现场秩序，工作人员需要多名。成立一个4人机动小组，应付突发状况。）

　　2）活动流程

　　1、19：40—19：45：舞蹈《成人礼》（03：30分）。由劲舞拉开舞蹈帷幕，劲舞最易带动全场气氛，掀起观众欣赏热潮。（节目必须提前做好准备，所需资料（音乐等）必须提前收集。）（

　　2、19：47—19：55 主持人开场白。

　　3、19：57—20：05 （可延长）“magical show”魔术表演。（魔术应多样化，注意与观众的.互动，可以在现场任挑观众进行表演，具体情况做具体反应。忌冷场，内部人员事先做好协商工作，主持人应该在一旁协助，如果冷场，主持人可以先做示范。）

　　4、20：07—20：15《帝女花》话剧。

　　5、20：17—20：27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力，最能带动全场气氛，把全场气氛提到顶端。

　　6、20：28—20：35生存大挑战颁奖仪式。

　　7、20：37—20：50 cea选美

　　8、20：52—21：10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩（在分组中选，记得要普及），接着分别问他们的配偶条件（例如身高、发型、脸型等要求）。在座的观众如果听到的条件符合自己的，就站起来。（忌冷场，所以主持人要随机应变，可以在观众席上任选）。然后所有参与者配对，配对完毕后，配对者的手交叉在一起，比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。（优帕饰演者送礼物）

　　9、21：10—21：20抽奖环节

　　10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央，该环节由圣诞老人、优帕饰演者（主要）、以及四名机动小组成员（协助）负责。注意：如果现场混乱，应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置，圣诞树应小心挪动，如不慎倒落，机动小组立即协助）

　　11、21：20—21：30交谊舞表演，同时作为带动观众互动的压轴节目。（注意互动细节：可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞，台下也可以共舞，以交谊舞为基础，可以适当调节音乐，例如：先放一些流水式音乐，由国标舞者带动全场一起跳舞，可以一对一对互邀互跳。）主持人可以在现场走动，观看舞蹈，带动观众共舞，同时注意跳得好的若干组，可以颁发礼物。

　　12、21：30—21：40全体唱圣诞歌曲《we wish you a christmas》。（形式：将圣诞树置于场地中间，所有人围成若干个圆圈，圣诞老人和优帕共舞，围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱，也为自己歌唱，晚会拉下帷幕。）

活动方案篇7

　　社会--坚持就是胜利

　　活动目标

　　通过活动让幼儿知道做事不专心、精力不集中是不好的行为习惯。活动准备

　　积木、水彩笔、纸

　　活动过程

　　1、导入:小朋友你们喜欢看动画片吗?今天老师和小朋友一起看一个动画片,名字叫《屁股长刺的小毛头》。这个小毛头的屁股真的长刺了吗?这是为什么呢?我们一起来看一看就知道了。

　　2、放电脑动画片,幼儿观看(1)教师提问:为什么说小毛头屁股上长刺了?(因为他坐不住,做事不专心。玩角色游戏,上课看图书,他一分钟也呆不住)(2)小毛头这样做好吗?(不好)因为他做事不专心、精力不集中,一件事也没做好。(3)小毛头应该怎样做?(就该专心做好一件事再去做另一件事)(4)幼儿讨论小朋友你有没有像小毛头一样的时候呢?请你们说一说……那以后应该怎...

　　3、教师出示积木，引导幼儿选择一样自己喜欢的`事情，专心地把它做好。

　　4、引导幼儿互相讲评各自的表现。

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