活动方案

活动方案

时间:2025-07-19 07:12:08 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动方案3篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的

  与爸爸妈妈一起九九重阳登高望远

  二、活动宗旨

  自愿参加、风险自担、费用自理

  三、活动方案

  学生家长与孩子一起赴XX屋脊——XX顶(XX山的主峰)

  四、活动实施

  1、学生及家长、家委会成员、老师自愿参加。早08:00海埠小学门口集合。乘空调旅游大巴(车程约2小时),赴XX屋脊——XX顶,大约游玩5小时左右。下午14:00集合乘车返回。

  2、原则上是一个学生跟着一个家长,如果家长不能和学生一起参加的',请家长委托自己熟悉的其他去得家长代为管理和照顾,如果找不到合适人选,请提前和家委会成员联系,把单独参加活动的学生编制到另一个家庭里。

  3、中午自备午餐。

  4、费用:55元/人左右(费用的确定是由人数的多少来确定的)

  【费用包含:景点门票,空调旅游车,优秀导游服务,旅行社责任险,人身伤害意外险。】

  5、重点强调:无论是在乘车,还是在爬山的过程中,一定要注意安全,时刻牢记安全第一。

  五、效果:让学生亲近大自然,热爱大自然,培养孩子的环保意识。

  六、时间安排:计划在10月13日星期日(重阳节)。(如果有特殊情况需要更改时间,会及时通知大家)

  七、景点简介:XX顶——海拔923米,峰峦绵延,林深谷幽,古迹荟萃,传说海上仙山蓬莱、瀛洲、方丈均由昆嵛山衍生而来,是道教全真教派的发祥地。被誉为“海上仙山之祖”,是原始的、纯自然的无污染的生态旅游区,被称为“天然氧吧、北方小九寨”。是集旅游、休闲、养生、度假为一体的国家级森林公园、国家级自然保护区、国家AAA级旅游景区,可观日出,云海,山市等奇观,有森林氧吧杜鹃坡,莲花池,原始森林,水帘洞,森林木屋,森林文化博物馆,钢丝桥,秀水潭,蝴蝶展馆,水杉王,千年古银杏,激情欢乐谷,千米滑道等,是电影《苦菜花》、《山菊花》拍摄外景地。

活动方案 篇2

  一、活动名称

  “体育学院学生会元旦晚会”;

  二、活动目的及意义

  为活跃我学生会内部气氛,营造学生会良好工作氛围,增大学生元旦晚会策划书进学生会成员相互了解,提高工作效率,积极响应上级号召,培养当代学生干部综合素质,提高自身思想道德修养,特举办体育学院学生会元旦晚会。

  三、活动主题

  “狂欢元旦,喜迎新年;激舞飞扬,释放张扬的青春”;

  四、活动时间

  20xx年12月25日晚7点

  五、活动地点

  体育学院篮球馆

  六、参与成员:学生会全体成员

  1.女生部体育部

  2.网络信息部治安部

  3.学习新闻部外联部

  4.生卫部宣传部

  5.办公室文艺部

  七、活动流程

  1.文艺表演

  学生会成员按各部门划分,每个部门至少有两人献出文艺节

  目,题材自定,自由发挥;

  2.文艺表演与游戏穿插进行

  1)小品(学习新闻)

  2)拉丁舞(文艺)

  3)唱歌(外联)

  4)小品(外联)

  5)主席团待定

  6)健美操(文艺)

  3.游戏阶段

  惩罚措施

  饮用“酷炫饮品”;

  饮品有白酒、啤酒、可乐、雪碧、盐水、醋、果

  汁、水、酱油等,随机调配,当场喝下;白酒需稀释;

  事先有主持人调好,放到容器里,由受惩罚者选择、选好之

  后导倒入一次性杯子中(少半杯),喝下去。

  1).默契大考验

  由主持人从个部门编号中随机抽取6对进行默契大考验环

  节。两人为一对,用事先准备好的题板,展示给大家看,但参赛选手只能有一人看题目,通过肢体动作或不涉及所猜物品中任何一个字来提示另一人。如有违规要接受惩罚,在规定时间中猜对最多者为胜。时间为120秒。本轮游戏进行2轮,每轮获胜次数最少的一对将进入惩罚环节。由获胜次数最多的一对抽取惩罚项目进行惩罚。(准备好要猜的名词例如:成语、动物、食物、生活用品、旅游景点、地名、公共设施、国家名等)

  2).我是罚球王:

  现场每个部门及主席团各推选出一人参与游戏。(11人)主持人说开始后,参赛者在罚球线上不间断进行投篮,并答题,时间为一分钟。答对一题加一分,进一球加一分,答错不扣分。得分最少的进入惩罚环节,由得分最多的抽取惩罚项目进行惩罚(题目范围仅限体育知识方面)

  3).“谁是卧底”

  从现场抽出8人,1个卧底。游戏规则:在场8个人中7个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(描述中不能直接说出来那个词语以及任何一个字,违规者在比赛结束之后接受惩罚)。每轮描述完

  毕,8人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,两人重新解释词语,其余人重新选择票多淘汰的人。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。卧底输将由主持人抽签决定惩罚项目,大部队输则由卧底提出一个集体惩罚项目(如集体跳狗腿舞等),提出项目不得与游戏原惩罚项目相同。本游戏进行六轮。

  4)爆破蜡烛

  每个部门推选一人参与游戏,游戏进行两轮。

  主持人给出物品的种类(如水果),参与者需要用该种类中的物品(苹果/香蕉/橘子等)来对着蜡烛说出来,使蜡烛熄灭。摆放20支蜡烛,用时最快者获胜。由用时最快者抽取惩罚项目,对用时最慢者进行惩罚。

  5).一分钟温馨许愿时间:

  闭上眼在心底许下新年最美好的愿望,

  许愿一分钟,让新的一年充满期待;由圣诞老人随

  机抽取号码发放小零食抽取10个人(10份)演员三份

  6).结束环节

  学生会成员及来宾一起狂欢,怀旧时段:播放经典舞曲,让大

  家体验怀念旧日的温暖氛围;优雅时段:播放轻快的古典乐

  曲,让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞;狂欢时段:播放

  劲爆的流行舞曲,带动场内气氛欢腾起来,;舞会期间有主持

  人在场地随机抽取号码发放圣诞礼品10份演员3份

  八、工作项目组

  1、项目组:

  (1)、第一项目组:办公室部

  ①完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;②主持人的选择、形象设计及台词审核;

  ③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  ④准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)、第二项目组:宣传部

  ①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

  ②做好与各部门的联系,完成舞台设计。

  (3)、第三项目组:外联部

  ①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

  ③负责晚会费用的'处理

  (4)、第四项目组:女生部

  ①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  ②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定);③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

  (5)、第五项目组:体育部

  ①监督并确保场地及时搞好及质量;

  ②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  (6)、第六项目组:治安部

  ①晚会期间,负责会场纪律维持;

  ②协助比较忙的项目组的工作。

  (7)、第六项目组:卫生部

  ①负责晚会结束后会场的清理和舞台的清理。

  2、晚会策划及准备期

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商①节目收集:由节目组负责。由各个部门提供节目。确定主持人。

  ②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

  ③前期宣传:由各部门部长通知部员。

  (2)晚会协调及进展期

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、主持人确定、话筒音响确定、物品购买。

  ①节目筛选及排练:选取优秀节目,并进行排练。

  ②中期宣传:由各部门部长通知部员。

  ③物品购买及主持人确定:由外联部和办公室部门负责。物品需要情况应情况而定。

  (3)晚会倒计时期

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

  3.节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的节目或游戏在后台准备,其后第一个节目由于某种原因无法按时出演时,其后第二个节目及时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次出演或取消。

  九.经费预算:

  1.惩罚环节:二锅头_15元

  啤酒_25元

  可乐_17元

  果汁_17元

  醋_14.5元

  酱油_14.5元

  2.入场:棒棒糖150个75元

  签到表6张0.6元

  便利贴10本15元

  3.游戏:卡纸20张20元

  白纸200张20元

  蜡烛25根12.5元

  固体胶3个6元

  平安果15个75元

  双面胶10个15元

  4.裁纸刀2把4元

  5.场地:气球200个20元以上预计在300元左右

  6.礼品:零食热水袋烘鞋器(共20件)

  7.租:圣诞树_1

  灯光_2

  圣诞老人服装_1

  8.借:音响话筒篮球桌椅9张桌子10把椅子电脑自带。

  9.音乐:表演节目_3背景音乐若干舞会_2

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、熟悉歌曲旋律,产生学唱歌曲的兴趣。

  2、尝试将与同伴一起玩耍的事情编入歌词里。

  活动重点:学唱歌曲

  难点:尝试创编歌词

  活动准备:歌曲录音、幼儿用书A《表情卡》

  活动过程

  1、引导幼儿回忆已有经验

  (1)、请幼儿讲讲自己的'好朋友

  “你的好朋友是谁?你有几个好朋友?”

  (2)、回忆和好朋友一起玩耍的情景

  “你和好朋友一起玩什么?怎么玩得?玩的时候感觉怎样?”

  2、欣赏歌曲,感受歌曲旋律

  (1)、幼儿倾听歌曲旋律

  “听了歌曲后,你感觉怎样?”

  (2)、幼儿抱抱自己的好朋友

  “大家找到自己的好朋友抱一抱。”

  (3)、在旋律伴奏下,清幼儿根据歌曲旋律进行节奏练习

  XX XX| X X| X X| X --|

  (念白)我们一同胞 抱哈 哈哈!

  3、幼儿学唱歌曲

  (1)、教师与幼儿一同玩节奏律动,引出歌词

  “每次我认识新朋友时都会和他们握握手,你们愿意做我的好朋友,和我握握手吗?”(教师随乐曲与幼儿边握手边念:我们一同握手,哈哈哈)

  (2)、教师演唱歌曲,幼儿欣赏

  (3)、幼儿边唱边和好朋友握手

  4、幼儿改编歌曲

  (1)、启发幼儿将自己和好朋友玩耍的趣事编进歌曲里,做一做

  “与自己的好朋友抱一抱真快乐。你们平时还会和好朋友做些什么呢?”(鼓励幼儿一起做一做)

  (2)、幼儿边唱边做做

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