活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
安全工作是学校各项工作的重中之重。本着从构建和谐、安全、文明、幸福校园角度出发,以“安全第一,预防为主”的原则,经学校研究决定,在全校学生中开展“安全在我心中”征文比赛活动。通过征文活动进一步全面加强学生自我安全意识和安全防范能力。具体活动安排如下:
一、征文主题
安全在我心中
二、征文范围:
此次活动围绕活动主题,从安全教育、生命安全、出行安全、安全活动、珍视校园消防设施、爱护安全设备、与校园师生安全等有关方面出发,结合自身实际,讲述自己在某一方面的一件事,一点体会,一些经验教训等。文体不限。
三、征文对象:
3—6年级学生。
四、征文时间:
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
五、征文要求:
主题鲜明,内容充实,贴近校园生活,结合自身实际,具有鲜明的时代气息,行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述安全的重要性,防患于未然的必要性,以及预防安全事故的`有效措施等知识。题目自拟,文体不限,中年级字数在300左右,高年级字数在600字左右。A4纸打印标题三号字加粗,正文宋体四号 2倍行距。页边距上下左右各2厘米。
六、活动要求:
1、各个班级按照通知要求组织本班学生积极参加此次活动。各班学生所写作文由该班语文教师进行初评,从中选出5篇优秀文章参加学校评奖。(注:所有学生稿件在截槁日期前由各班语文教师统一交少先队)
2、征文截槁日期为20xx年xx月xx日。
3、最终评选结果由学校组织的评审小组于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日进行评选。
4、所评选出的优秀稿件颁发相应奖项,并在学校展板张贴展示。
七、评奖形式及奖项设置:
本次征文设一等奖10名;二等奖15名;三等奖数名。
八、稿件评审小组
评委:
活动方案 篇2
一、活动目的:
1、加强管理者和员工之间的沟通、理解、信任,提高企业内部员工的向心力、凝聚力;提升员工对企业的认同感和归属感。
2、总结20xx年的工作,明确20xx年的工作方向和目标。
二、会议主题:三十年的汗水,造就完美品质
三、参会人员:公司全体员工
四、会议地点:酒店(有LED显示屏、有音响设备、能够容纳15桌的大厅),地点在太平桥和二商店附近员工自行到场,超出范围需要有大巴接送。
五、会议时间:待定
六、年会费用预算:吃饭每桌1000元,15桌,共计15000元,抽奖活动,特等奖1人,奖励1000元;一等奖3人,每人800元;二等奖5人,每人500元;三等奖10人,每人200元,共计8400元,参与奖和纪念奖150桶豆油,每桶60元,共计9000元,会场准备的水果、瓜子、花生、香烟,20xx元,活动流动资金5600元(租车费用、临时事宜),费用总计:40000元。
七、活动具体实施:
1、20xx年工作总结汇报(负责制作PPT):
⑴老板致辞(10—20分钟);
⑵经理做致辞及工作总结(10—20分钟);
⑶各部门做工作汇报(80分钟),生产部、销售部、财务部、供应部、技术部;
⑷全体休息20分钟。
2、节目准备工作:
⑴节目的收集,大力督促同事们积极参与活动,参与者就有参与奖,同时也是表现自己的'机会;
⑵各部门节目数量:办公室人员(销售、财务、供应、后勤)2个、生产班组丙班2个、丁班2个、货场1个、端板组与锅炉1个、机电人员1个、技术部1个,各部门准备的节目尽量多样化,不能少于以上规定,可多不可少;
⑶节目过程中穿插抽奖活动,奖励:特等奖1人,奖励1000元,一等奖3人,每人800元,二等奖5人,每人500元,三等奖10人,每人200元;
⑷参会人员,每人一张号码牌,用于抽奖时兑奖,入场时需要签到;
⑸参加表演节目者,需要道具由个人准备,公司提供舞台、音响、屏幕。
⑹活动过程中播放音乐和图片由负责,PPT制作由负责,活动现场由负责。
八、活动要求
1、各部门管理人员需积极配合,将每个表演节目落实到位;
2、各部门一定要保证节目的数量;
3、主持人需在晚会开始前,务必将整个晚会的流程都整理清楚;
4、参与表演的人员,需在自己的节目开始前10分钟做好准备工作;
5、大家需保持会场和谐的环境,行为礼貌,活动结合公司形象充满积极向上,活而不乱,格调高雅,各部门的负责人必须管理好自己本部门人员;
6、晚会期间注意调动现场气氛。
九、活动主持人:待定
十、物品准备
1、制作号码牌,号码从(001—170),由销售部联系制作;
2、抽奖活动奖励的现金由财务准备,现金8400元、红包19个、领奖记录表;
3、豆油由供应部购买,可以直接送到参会酒店,由仓库人员负责保管;
4、水果、瓜子、花生、香烟(3条每桌2盒),由供应部购买;
5、每桌的号码牌、抽奖箱由技术部准备;
6、签到记录表和纪念奖领奖表,由生产部准备。
活动方案 篇3
为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育,增进同人民群众的.血肉联系,确保先进性教育活动收到实效,特制定本方案,#局党组开展保持先进性教育主题活动的实施方案。
一、活动时间
2月26日全天。
二、活动主题
走红军路吃红军饭升红军旗听红军故事。撰写传统教育体会并举办专栏。
三、参加人员(30人)
市委先进性教育活动办公室领导1名;市旅游局全体机关干部;电视台、报社记者各1—2名,规划方案《#局党组开展保持先进性教育主题活动的实施方案》。
四、活动时间、内容及仪程安排
1、“走红军路吃红军饭升红军旗听红军故事”活动。
时间、地点安排:上午9:00到达薤山景区大门,11:00在薤山红军司令部举行活动。
仪程安排(主持人:####):
(1)宣读入党誓词。领读人:##局长;
(2)升红军旗,唱红军歌(国歌);
(3)游览、观看红军在薤山开展革命斗争的资料、遗址;
(4)听红军故事,开展革命传统教育;
(5)党员代表***发言;
(6)市保先办领导讲话;
(7)刘智勇局长讲话;
(8)到红军村吃红军饭。
2、“走边远访贫困,我与困难群众心连心”活动。
时间、地点安排:下午1:30—2:30在红军村慰问贫困群众。
仪程安排
(1)看望贫困户和贫困学生(2至3户);
(2)植树;
(3)返程(下午4:30)。
五、其他事项
1、交通车辆、车辆停靠接送人员时间、地点由¥¥同志负责接洽(交通神怡旅行社);
2、参加人员(含记者、市保先办同志)由¥¥同志负责邀请或通知
3、前期准备工作由****同志负责;
二oXX年二月二十五日
活动方案 篇4
为庆祝第xx个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的'教师节。
一、中心思想:
礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好。
二、活动组委会:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日下午。
四、活动地点:
1、联谊会地点:xx。
2、聚餐地点:xx。
五、活动形式:
娱乐活动+节目演出+聚餐。
六、前期准备:
1、颁奖嘉宾:校长和联校领导。
2、礼品准备:xx、xx(鲜花、气球、礼物)。
3、礼品运输:xx、xx。
4、主持、串词撰写:xx、xx。
5、场地布置:xx、xx(吹气球、椅子)。
6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)
8、诗歌朗诵:xx、xx(指导老师:xx、xx)。
9、抽奖处:xx(抽奖)、xx、xx(兑奖)。
10、节目统筹:xx、xx
11、组织学生献花:xx(活动摄像)。
七、活动内容。
(一)红色阳光篇——情满阳光。
1、主持人宣布活动主题,介绍来宾。
2、校长致辞和讲话和讲话。
3、校长室和总务室表演节目。
(二)绿色阳光篇——爱心感恩。
1、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。
2、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。。
3、xx办公室表演节目。
(三)青色阳光篇——祝福献礼。
1、xx办公室(教导处)表演节目。
2、xx办公室表演节目。
(四)橙色阳光篇——快乐健康。
1、游戏《破气球》。
规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
2、xx办公室表演节目
3、xx办公室表演节目
(五)蓝色阳光篇——责任执着。
1、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教xx年教师)。
2、xx办公室表演节目。
3、xx办公室表演节目。
(六)紫色阳光篇——梦想激情。
1、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式。
2、师傅代表、徒弟代表讲话。
3、xx办公室表演节目。
(七)黄色阳光篇——阳光和谐。
1、联校领导讲话。
2、全体教师合唱《明天会更好》。
3、活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴。
八、需要所有老师配合的地方。
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于xx月xx日下午放学前上报到xx老师处。xx月xx日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。
4、其他未尽事宜,另行通知。
活动方案 篇5
一、指导思想
为贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,提高教师职业道德修养和教育教学水平,结合湖北省、宜昌市、伍家岗区“课内比教学课外访万家”相关文件精神,我校拟定“名师模仿秀”为主题的课内教学大比武活动,力求通过该活动走进名师课堂,学习名师理念,运用名师精髓,促进教师学习理解教材、深入钻研教材、熟练把握教材,推动教师教学相长,提高课堂教育教学质量。
二、活动主题
“名师模仿秀”课内教学大比武
三、活动目标
通过“名师模仿秀”活动,为全校教师打造一个实现教育的梦想舞台,让我们的每个学生在老师梦想课堂上有所得、有所获,实现教师、学生的“一个都不落”。
四、活动范围
1、全员覆盖(全校所有教师)。
(1)比武全员参与
我校所有教师参加该活动,展示教学功底,模仿名师教学理念、方式或方法,不让学生在我们的课堂上落下。
(2)评价全员参与
打破原有的专家评委、行政领导、学生代表的评价方式,动员所有的教师参加评价,为各科教师搭建相互学习,共同提高的平台。
2、全学科覆盖。
采取教师自己申报任教的某一学科参加比赛,力争达到全学科的覆盖。
五、活动内容
本次活动共分为五个阶段:即:找名师偶像、学名师理念、仿名师说课、造名师课堂、悟名师足迹。各位教师找准名师偶像后,拟出学习该名师的切入点(可以是教学理念、方法或者其他),进行说课、上课和课后反思三个环节的比赛,最终决出万小名师,列入万小名师榜。
六、活动安排
1、找名师偶像(9月23日前):各位教师寻找在平时学习的过程中对自己影响比较大,自己比较喜欢的名师,通过书籍、网络学习,拟定一名想要学习的名师。
2、学名师理念(9月26-9月30,最后一天上交专项记载表):在确定自己学习的名师后,找准你所要学习的他的理念或是教学方法,并填入“我向名师学什么”的专项记载表中,该学习点将是老师们说课、上课、课堂观察、课后反思的重要依据。
3、仿名师说课(十一长假返校后上班第一天上交)在学习了名师理念的基础上,确定自己“名师模仿秀”的教学内容,准备一份与学习切入点一致的5分钟的说课材料,并积极准备上课前5分钟的说课。
4、造名师课堂(十一长假返校后上班第一天开始):教师根据学习到的内容进行一份完整的教学设计,可以是名师的`移植课,可以是将名师理念引入自己课堂的创新课,但在课中必须凸显拟定学习的切入点,其中语文学科每周有三人任教,数学学科每周两人,其余学科每周一人,采取随堂抽签方式决定具体上课时间。
5、悟名师足迹:该学科所有教师上课结束后,利用活动最后一周周四教研活动的时间,围绕授课中的某一个或是多个教学片段进行教学反思,并以教学案例或课例的形式呈现。
6、总结、评比(十一月)
根据教学教学比武活动中的说课、上课、反思三方面合计得分为该教师的总成绩,按照分数高低进行评比。各学科按照学科人数比例及得分情况评选出万小名师,并推荐其参加片区、区级选拔及比赛。
七、评价方式
根据教师申报比赛学科情况进行统一安排,申报同一学科的教师参加该学科的全程及全部评价。通过课堂观察、课后检测做好记录并予以评分,再根据说课、上课及课后反思三方面的合计得分计算出总分,同时组织学生代表参与讨论,最后按照教师评分和学生评分8:2的比例评选出各学科的万小名师。
八、活动要求
1、各学科教师要按时列席该学科教学比武的评委,并按时上交各项评价表。
2、本次活动将为每一个教师建立电子和纸质档案,各位教师必须在规定时间内上交所有的专项资料。
3、此次活动根据省、市、区相关要求,本次活动情况将记入每一位教师业务档案,作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据,也作为推荐、评选特级教师、湖北名师、学科带头人的必备条件,所以请各位教师务必重视。
活动方案 篇6
指导思想:创设积极、宽松的环境,帮助幼儿愉快地投入各项活动中,体验在集体中的快乐。
目标:1、通过参加各类活动,让幼儿拥有一份愉快的心情。
2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探索一些事情,并能用语言表达自己的发现。
3、激发幼儿参加各种活动的乐趣。
半日计划:
一、来园:晨间活动、生活活动、早操
(一)晨间活动:
1、内容:哈哈乐园及自制运动器械。
2、环境创设:将运动器械放置在玩水池边,便于幼儿选择、取放。
3、观察:幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。
4、交流:根据幼儿活动情况、师生商量新玩法,开展简单的游戏及竞赛活动。
(二)生活:
1、环境创设:创设便于幼儿自理生活的环境,物品便于幼儿取放。
2、观察:幼儿喝豆浆、点心的情况,鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。
3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。
(三)早操
1、环境:提醒幼儿注意上下台阶时的安全。
2、观察幼儿的早操情况,及时表扬认真做操的孩子。
二、科学活动《有趣的纸船》 执教者:钱 麟
(一)活动目标:
1、喜欢操作,体验操作的快乐。
2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。
3、乐意用语言表达自己的发现。
(二)活动准备
1、经验准备:
(1)已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。
(2)已学会折双体船。
2、材料准备:(1)各种质地的纸已折好的纸船。
(2)盆、抹布。
(三)活动过程:
1、引出课题,激发兴趣。
(1)出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。
(2)预测两只纸船同时放在水面上,会怎么样?
2、幼儿第一次实验,并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。
3、寻找原因:为什么皱纸折的.船先沉?
通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。
4、幼儿再次操作,发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。
三、健康活动《小刺猬背果子》 执教者:朱黎黎
(一)活动目标:
1、乐意参与活动,体验活动的乐趣。
2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性。
(二)活动准备:
1、经验准备:了解小刺猬的生活习性。
2、材料准备:(1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。
(2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。
(三)活动过程:
1、开始部分
“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动。
2、基本部分
(1)练习手膝着地向前爬
要求:双手双膝都着地向前爬行。
(2)练习侧身滚
要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。
(3)游戏 《小刺猬背果子》
经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。
3、结束部分
表演:我们真快乐。在游戏中结束活动。
四、科学游戏:
(一)内容:小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、纸托杯中水、橡皮钓鱼等。
(二)目标:
1、通过让幼儿亲自操作、探索各种学习材料,使幼儿对各种现象感到好奇。
2、激发幼儿对科学游戏活动的兴趣。
(三)准备:游戏所需的各种操作材料。
(四)过程:
1、导入活动:出示各种操作材料,引起幼儿对科学游戏活动的兴趣。
2、幼儿按意愿选择活动内容。
3、幼儿操作、探索,教师指导。引导幼儿尝试用不同的方法来操作,并把活动情况用简单的语言讲述。
4、评价整理结束。
(1)请幼儿简单说一说自己的操作、发现,表扬认真探索的孩子。
(2)请能干的孩子来帮助老师整理游戏材料,放置在相应的位置上。
五、餐前活动:
1、环境:提醒幼儿在解小便时注意安全,不挤推、洗手后拧紧水龙头。
2、安静游戏: 请你照我这样做
六、进餐:
1、饭前谈话:介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿安静进餐,用完自己的一份饭菜。
2、餐前管理:帮助个别幼儿,提醒全班孩子细嚼慢咽,不挑食。
活动方案 篇7
孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强低年级学生 活动目的: 养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对低年级学生进行少先队队史主题教育。期盼通过精心安排的队史教育,在低年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。进一步培养学生热爱祖国,热爱党的思想观念,激发学生热爱少先队组织的情感。
活动过程:
一、各中队辅导员上一节班队会课。
利用班队课对队员进行队史基础知识教育。(包括少先队的由来、队旗、呼号,学会戴红领巾,敬队礼等)。
组织学习<<中国少年先锋队章程》,通过对少先队知识的学习、队礼仪的`认识,了解党团队的组织关系,争做一名光荣的少先队员。
二、音乐教师教学生学唱《中国少年先锋队队歌》。
三、各中队出好一期队史教育主题黑板报。
一、二、三年级主要内容:建队节、基础队知识
四、开展“学会、做到、养成”活动
学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将队史教育与习惯养成教育相结合。
活动方案 篇8
一个学期快结束了,一个美好的大学生活也快要随之结束了,现在已是该上班去上班……相信每个同志也都知道,这次活动的意义与目的。我班郑稳健同志快要走了,去成为一个“英勇”的军人!在他即将离开前,特发动全班组织这次聚会活动。在大家欢送、祝福郑稳健的同时,也当作为我们本学期的一个总结性活动!为我们毕业后祈祷,为我们进入社会后展望!谁说我们就不行了?
(备注:由于其中还是存在不利于活动正常开展的因素,一次集体活动要关照到每一个人的实际情况是不切实际的,现初定该方案,如具体实施不行,再另作安排,及时通知。)
一、主题:“祝福--怀念--展望暨送别郑稳健同志顺顺利利参军”
二、内容、地点安排:
上半场:金中环五楼“金皇廷酒楼”喝下午茶 tel:23993688xxxx
下半场:k-box唱k(cocopark店) tel:8383xx
三、时间安排(11月29日,具体按实际情况变动)
上半场:12:40—14:00
下班场:14:20—18:00
四、人员安排:
(1)要iso考试的人员安排
学校队——11:30(具体还得看当天考试结束时间,暂定)男女生集体圆厅集合,一同出发赶往金皇廷酒楼与从家里出发的`同学碰面。
(2)从家里出发的人员安排
校外队——12:20集体在会展中心a出口集合,附近公交车站有“大中华广场”和“福华三路口”,a出口就在车站后面,很近。
(3)排号拿位人员安排(为把此次活动弄好,请不用考iso的同志积极参与到此项工作中,这一项关系到此次活动的成败,献出你的一份力!值得!)
根据该店情况,周日下午茶生意异常火爆,因此排长队已不足为奇。现需五个人提前到11:30赶到那里排号拿位)。
五、负责人
学校队: 刘康 xxxxxx
杨琳娜 xxxxx
校外队:郭志鑫 xxxxxx
谢雅琪 xxxxx
(说明:活动当天如有什么不懂问题,可直接联系负责人。当天除用班费外,每人预带50元备用)
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