活动方案10篇(精)
为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
一、主题:
书香校园 和融共育
二、时间:
20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家长7:50到校)
三、准备:
(一)班级准备:
1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。
2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。
3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。
4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。
5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。
(二)学校准备
1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)
2、各班照相段内安排。(建辉 齐春艳)
3、会标书写 (建辉(8--12) 刘朋(1--7))
四、程序:
第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总) (艳军)
第二项:下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。
第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。 (班主任)
第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉 班主任)
第五项:班主任介绍:
1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)
2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的.空间、人人有展示自己的舞台)
3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、
4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);
5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)
第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);
第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);
第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。
第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。
活动方案 篇2
为大力推进农村清洁工程,进一步提高广大干部群众对农清工程的认识,发动人民群众人人参与,营造浓厚的社会氛围,根据《县开展“清洁家园从我做起”宣传月活动实施方案》的部署,决定全乡在3月份开展以“清洁家园从我做起”为主题的宣传月活动,特制订本方案。
一、宣传重点
1、突出宣传深入推进农村清洁工程的重大意义、目标任务和政策措施;
2、突出宣传农村清洁工程创建标准,开展以“致农民朋友的`一封信活动”等宣传活动,动员农民群众积极参与。
3、突出宣传农村清洁工程农户家庭“三包”责任制、垃圾分类减量处理知识、卫生评比措施等;
4、宣传报道农村清洁工程的成功经验和有效做法,以及涌现出来的先进典型。
二、宣传安排
1、争取在电视台、公众信息网等媒体上多报道消息,扩大知晓覆盖度。
2、在人口密集、交通要道、电线杆等地方设立宣传牌;制订和印发以垃圾分类减量措施为主要内容的倡议书或者公开信。
3、组织干部进村入户,重点宣传垃圾分类减量措施,以及农户应承担的垃圾处理义务,指导村实施好农村清洁工程。
4、村负责制定以家庭“三包”责任制为内容的《村规民约》,与每个农户签订家庭“三包”责任状;组织农户开展一次卫生评比活动,对农户张贴评比标识,评比结果在宣传栏内进行公示。
三、宣传要求
(一)加强组织领导。农村清洁工程是一项全民性工程。突出抓好宣传发动是关键。落实层层包干责任制,确保宣传月活动开展得有声有色,卓有成效。
(二)努力营造氛围。在新闻媒体加强信息报道,在每村每户加强宣传引导,通过营造工作氛围,努力实现农户宣传入户率达到100%,做到“四有”。即:每个农户张贴有家庭“三包”责任状,有分类减量措施,有倡议书或公开信,有卫生评比标识。
(三)加强督促检查和信息上报。农村清洁工程“宣传月”将是市第三次督查暗访的重要内容,县农村清洁工程领导小组也将组织督查组对宣传月落实情况进行督查,并将督查情况纳入年终考核内容。乡农村清洁工程领导小组办公室应及时上报这次宣传月活动的典型和信息。
活动方案 篇3
活动主题:相亲相爱一家人
活动目的:为缓解工作压力,展现公司对员工的关爱,加强管理处各部门之间,员工与员工之间的沟通与交流,增强企业凝聚力及团队精神。
活动时间:8月26日前完成(各项目根据工作安排选择时间)
主办部门:各项目协管队
参加人员:各项目员工
活动时间:2小时左右
活动地点:各项目会议室或小区内适宜地点
活动形式:加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。
活动程序:
一、 主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排(3-5分钟)
二、 进行团队小游戏(30-40分钟左右)
三、 游戏完毕茶话会,员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的'完成工作方面进行发言(主持人要适当引导)(1小时左右)
四、 领导做最后总结讲话(5分钟)
人员安排:主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。
物资准备:小球2个,矿泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各项目根据人数购买)
费用预算:各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。
小游戏具体实施方案:
(一) 直呼其名
人数:10-15人为宜
道具:2只小球
时间:10分钟左右
场地需求:较宽敞的游戏场地
游戏目的:彼此记住团队人员的名字
步骤:
全体参与人数围成一圈,间隔一臂距离。协管队长为带头人。 以协管队长为始,大声喊出自己的名字,并将球抛向自己左边的队友,其他队员以此效仿。最后球回到协管队长手里 以协管队长为始,喊出任意队友的名字,并将球抛给他。其他队友效仿。 待三五分钟后大家彼此记住名字后,另外一只球加进来,两只球扔来扔去,游戏规则如步骤3。 游戏最后,选出1-2名队员在圈内走一周并报出所有队员名字。 惩罚措施:凡名字喊错的队员
(二) 缩小包围圈
人数:不限,越多越好
道具:不需
时间:5分钟左右
场地:需较宽敞场地
游戏目的:增强欢笑,缓解压力
游戏步骤:
1、所有人紧密围成一圈,手臂搭在对方肩膀上。
2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏
3、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
4、开始迈第二步。第二步迈完之后,可以互相看看彼此的处境
5.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
安全: 在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。
为增强游戏趣味性,可所有队员蒙起眼睛做这个游戏
(三) 解手链
人数:10人一组
道具:不需要
场地:不限
时间:视任务完成情况而定
游戏目的:让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤,在团队合作中学会聆听和互相协做。
游戏步骤:
1、每组围成一个圆圈,彼此半臂左右距离并适当调整
2、每个人举起自己的右手,握住对面人的手,再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。
3、如何在不松开手的情况下,将这张网解开。告诉所有员工,一定能解开,答案有两种,一种是一个大圈,一种是两个套着的环。
4、如果实在解不开,可允许员工相邻的两只手可以断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
活动方案 篇4
第一,活动的宗旨。
透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的'价值追求。
第二,活动的主题。
实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。
第三,活动的对象。
所有在校学生
第四,活动的时间安排。
20xx年9月-10月
第五,演讲作品要求。
演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。
演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。
演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。
演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。
第六,活动安排。
根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。
活动方案 篇5
为繁荣学生公寓文化,引领广大青年学生争做阳光青年,经研究,决定举办第五届学生社区“趣味体育”活动,现将有关事项通知如下:
一、参加对象:
学生公寓社区全体学生
二、活动地点:
南、北、西苑学生公寓社区
三、活动时间:
20xx年12月4~5日
四、活动项目:
鸭子赛跑、 “导游”、能量传递、巧踢毽子、快速传递、趣味跳绳、拔河比赛。
五、参与方式:
拔河比赛以学院为单位,其余比赛项目以寝室为单位。
六、相关要求:
1、各学院11月20—28日自行组织报名,并于11月30日将本学院各项目参赛名单报校学生自律委
2、集体项目要求每个学院必须参加。
七、奖项设置:
1、个体项目每个项目奖项设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干。
2、拔河比赛取前6名,并评比先进集体奖若干名。
活动方案 篇6
一:活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有好处的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二:活动时间:20xx年6月2日上午9点至11点
三:活动地点:三水森林公园宣言广场。
四:家长注意事项:
1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的.孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3:请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五:活动具体安排:
主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈
1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)
3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4:游戏开始。
A:拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
B:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
C:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
D:储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
E:亲子二人行:
孩子与父母应对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)
5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁
6:钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。
7:全体留影纪念。
8:活动结束,家谊会成员清场。
活动方案 篇7
一、活动宗旨
遵循《山东省普通中小学管理基本规范》,规范教学行为,落实教学常规,优化教学方式,打造黄金课堂,提高教师水平,狠抓课堂效率,构建良好教风。
二、活动时间
20xx年2月17日——3月16日
三、活动安排
检查项目 具体要求 落实单位 检查方式 检查时间
1、教研组、学科组、教师工作计划
①计划书写认真,具体,合理,科学,易操作,具有前瞻性,针对性和可操作性;②不抄袭。
年级组 年级组教务处检查 2月20日
2、作息时间表、课程表
①课程开设符合省教育厅要求;
②课程表变动及时报教务处;
③严格按要求让学生作息;
④教室、办公室规范张贴。
⑤按课程表上课。
年级组 班主任 备课组 教务处普查
教学督导团抽查
2月19日开始查
3、商定大集备时间
①前后级部尽量在一起集备,集备时间不少于1小时;
②具体时间、地点报年级组。
备课组
级部统计后报教务处
2月21日
4、集体备课
①大集备准时进行,全员参加,保证时间,讨论充分,有主备人,记录认真且按时上交;②小集备前有教案,自备充分;③继续加强“三结合”课堂教学模式运用;④坚持做到“四统一”。
教务处
年级组
看现场看记录查教案
2月24日开始查
5、自备及教案
①加强自备的深度,重在研究课堂上如何组织学生学习;
②加强对课程标准、考试说明的研究,重视对教材的分析和挖掘,注重学科思想的`渗透和方法规律的总结;
③对不同层次学生定位准确,分层要求,切实落实因材施教;
④教案书写认真、环节齐全、内容充实。
年级组
备课组
教务处抽查
每周抽查
6、学案设计
①厉行节约,控制数量,设计合理科学,有利于提高课堂效率;②年级主任签字后方可印刷;③不断完善学科资源库。
备课组
教务处抽查
2月24日开始查
7、课堂教学
①认真落实《高效课堂十项要求》和《高效课堂五项标准》;②突出学生主体地位,降低重心,面向全体。③积极运用“三结合”课堂教学模式;④积极运用多媒体教学。
教务处
年级组
年级组课堂督导团抽查
2月19日开始查
8、听课评课
每周听课不少于3节,听课必须评课,听课笔记上每节有时间、有记录、有3条以上的改进建议。
年级组
教务处抽查
3月7日
9、作业布置与批改
布置适时适量有层次性、批改及时认真,错误有标示,有批语。定期进行问卷调查。
年级组
教务处问卷调查
3月14日
10、总结评比
①对优秀级部和个人,进行表彰,对存在的问题,及时通报;
②检查情况计入量化成绩。
年级组
教务处
总结通报
3月15日
县实验高中
活动方案 篇8
一、活动主题:
演绎职场风采,启航职场人生。
二、活动目的:
通过举办职场精英大赛,丰富我校的校园文化,帮助同学们正确认识自己,开展就业设计、树立正确的职业观、明确就业发展方向,提高各方面素质,为同学们的就业选择和未来的职业发展奠定厚实的基础
三、活动时间:待定
四、活动地点:广东交通职业技术学院
五、活动对象:广东交通职业技术学院全体学生
六、主办单位:招生就业处、院团委
七、承办单位:大学生职业规划与发展协会
三、赛程安排策划
一、活动流程:
二、流程详情:(虚设时间)
一)赛前宣传(3月25日~3月26日)
(1)由招生就业处老师在班长书记会议上作赛前总动员;
(2)在学校公告栏上张贴职场精英大赛海报;
(3)在每个班级进行现场宣传并派发宣传单;
二)职场精英大赛开幕式(3月27日晚)
在水塔(即一号食堂旁)处,进行大赛的开幕式
1)学院领导进行开幕式致辞
2)邀请赞助企业领导代表出席开幕式,并请企业代表作开幕致词。
3)本校特色节目表演:龙狮队表演、摇滚乐队表演、双节棍表演
4)主持人宣布开幕式结束
三)报名阶段(3月28日~3月31日)
(1)在全校范围内进行以“xx杯职场精英大赛”的主题征集活动;
(2)在各大宣传栏处发布此次大赛模板,并安排工作人员设咨询台作有关赞助企业及此次大赛的咨询和报名工作;
(3)在校园广播台中播报赞助企业与本社团联合推出的这项赛事;
(4)在大学生职业规划与发展协会网站上作有关赛程的报道,上传赞助企业最新动态讯息于网页上;
(5)由各班班长领取报名表并作初步登记;
(6)31号,在主校道进行现场接受报名。
初赛:【夺目简历】
初赛概述:夺目简历的内容主要是考察参赛选手如何做出一分精美的简历(简历的基本要素、背景的选择、简历忌讳点)
第一阶段
1)4月1号由资深内部人员对参赛选手进行赛前简历制作培训。
2)简历(电子稿+打印稿)征收(截止日期:4月7日)。
第二阶段
3)在参赛作品中筛选60份优秀的简历。
4)张贴通知,公布晋级的选手名单。
复赛:【职业规划】
复赛概述:此次赛程主要考察选手的职业规划的意识和能力、如何规划好自己的职业人生。
1)赛前由资深专业老师对晋级第二赛程参赛选手进行职业规划精华培训。
2)参赛选手现场进行自我介绍和职业规划ppt讲解(每人3分钟),由评委对每组(5人一组)的每位选手进行点评和打分。
3)根据评委的打分决出30名选手进入下一赛程。
决赛:【模拟应聘、职场新生】
决赛概述:最后的决赛由三部分组成:第一部分主要是对职位的定位;第二部分播放职场视频,选手进行抢答,第三部分考察职场的全面发展状况。
第一部分:以ppt形式展示个人信息(姓名、专业、应聘口号、应聘职位、联系方式等)、应聘职位(对此进行解说)并接受评委提问
第二部分:抢答题:播放各种职场礼仪、面试、商谈过程中出现错误的视频,由选手进行抢答指出视频中的错误。
第三部分:才艺表演大比拼:每位选手表演自己擅长的节目,展示个人的魅力。
2奖项设置:
一等奖一名: 500+荣誉证书+奖品
二等奖二名: 200+荣誉证书+奖品
三等奖三名: 100+荣誉证书+奖品
最佳人气奖一名: 荣誉证书
优秀奖: 若干名
四、宣传方案
我们的宣传将采取多渠道和连续性相结合的方式。多渠道是指我们的宣传采取各种不同的方式,传统的有横幅、海报、传单和展板等;新兴的有我们发达的校园网络、影响力巨大的广播台等形式。连续性是指我们的宣传将采取分期进行,贯穿活动始终的方式,分为前期宣传、中期宣传、活动进展报道、后期宣传等等。
1宣传总体安排:本次活动时间跨度较大,为了加强宣传效果,宣传工作将贯穿始终,大致分为三个阶段:
1)、前期宣传
这个阶段的宣传工作主要是对“职场精英大赛”各项活动的说明,配合着赞助公司的宣传,全方位出击(拉横幅、在公告栏中贴通知、在主校道宣传,并接受报名、广播播放版头通知、到班级派发传单)以吸引广大同学的注意力,调动广大同学的参与热情。
2)、中期宣传
这个阶段的宣传主要是跟踪报道活动的开展情况,配合就业指导中心工作的需要、赞助公司的要求,为“职场精英大赛”营造声势,扩大学生职业规划与发展协会的影响力和赞助公司的知名度,力争在广大师生中留下良好的第一印象。
3)、后期宣传
前两个阶段的宣传已经使活动、广交院职协及赞助公司的形象深入人心,“职场精英大赛”也进入尾声,本阶段的宣传主要是回顾活动历程,强化活动的深远意义,达到加强校方、用人单位、学生三方沟通,在就业工作方面起到积极作用预期目的。
2.具体宣传明细计划2) 中期宣传:4月10日开始第二轮的宣传
(项目比赛报名第二轮宣传)
1)、前期宣传
u 制作大型横幅,悬挂于校园各主要干道及举办地点内外。包括主校道两侧及各大校道,活动场地内外等;
u 制作精美海报,在校园内各主要地方张贴。包括各个饭堂门口,宿舍公告栏,消息栏及各教学楼公布栏等;
u 在校园网上进行大力宣传本次“职场精英大赛”,对“职场精英大赛”活动进行详细说明;
u 在每次专题活动中使用赞助单位的产品
2)、中期宣传
u 开辟专门网页,向外界宣传本次“职场精英大赛”的主题和各项活动以及主办单位和赞助公司;对活动过程、效果和学生的反馈进行追踪报道。建立起与赞助公司网站的链接,便于宣传赞助公司,加深同学们的认识;
u 在广州市各主要高校bbs上各版面进行“职场精英大赛”活动的及时报道,为同学提供有用的信息,在广大学生中扩大“职场精英大赛”活动的影响力和宝洁公司的影响力;
u 协会级报刊将全力报道本次会议及活动的.花絮及精彩内容;
u 采编部同事将抓拍活动过程照片及视频,放置网站上供下载本次会议及活动的花絮及精彩内容;
u 部分活动过程全程拍摄并刻录成为光盘,以供宣传以及日后学习之用。
3)、后期宣传
u a、举行颁奖典礼,邀请学校领导及赞助公司领导出席,邀请社会媒体进行现场采访报道;
u b、制作精美海报,公布活动情况及竞赛类活动结果,在校园内各主要地方张贴;
u c、针对本届“职场精英大赛”的活动内容,出版特刊一期,以达到总结和保存的作用;
u d、在广东交通职业技术学院主页、大学生职业规划与发展协会报刊上发表总结文章,对整个“职场精英大赛”的活动进行回顾与总结,并对所赞助公司表示衷心感谢!
1. 宣传日程
1) 前期宣传:3月25日开始进行全方位的宣传
(总的职场精英大赛宣传,开幕式宣传,项目比赛 报名宣传)
3)后期宣传:4月28日开始第三轮的宣传
五、合作方案
人们说21世纪没有真正的顺利可言,目前几乎每一个行业都充满竞争,各个企业单位拔地而起,无不想占领一方市场,实现利益最大化负责人,您肯定考虑过如何实现这一远大目标。有商家并不看重民。作为企业大市场,认为一帮学生形成不了多大的购买力,市场专家研究指出,大学生市场是中国最大的潜在市场群,商家不妨分析下民大学生的年龄构成,都是18-25岁的年轻人,他们的购买欲望和消费倾向都代表了市场主流走势,连这些年轻人都不去买的产品很难想象中年人会去买。
通辽市快餐、服装、眼镜、体育用品、通信、电子产品、学习用品、生活用品、化妆品、辅导培训、ktv、网吧等各行业都分布着越来越多的商家。这些都是和大学生有着密切关系的,其实占领民大市场,所获得的利润比付出的绝对要多的多。没有哪个商家能忽视民大市场,否则绝对是战略上的失败。
本次活动可为赞助公司和职协之间建立合作关系,日后可以进行进一步的交流,如实习基地、讲座等,为赞助公司与学生之间的交流也搭建了一座桥梁;有全程的录像拍摄,并刻录成光碟,可为贵公司日后宣传之用。
目前正是商家运筹帷幄、决胜千里的紧要关头,通过本活动可在消费者心目中巩固贵公司品牌,树立良好形象,为贵公司拓展市尝创造辉煌打下坚实的基础
广东交通职业技术学院第二届职场精英大赛火热筹备中,期待贵公司的参与。
联系人:
大学生职业规划与发展协会
五月二十八日
活动方案 篇9
为宣传我校学生喜爱、家长认可、社会推崇的优秀教师事迹,进一步增强教师“教书育人、为人师表”的光荣感、幸福感和责任感,经学校领导研究决定,在我校开展20--年 “我最喜爱的老师”评选活动,并于教师节期间进行表彰。为做好评选工作特拟定以下方案:
一、指导思想
以“我最喜爱的老师”为主题,通过开展系列评选活动,塑造良好师德师风,推出一批学生爱戴、家长尊重、同事认可、影响广泛的好老师。同时,教育引导广大教师提升专业素养、规范职业行为,努力做师德高尚、学识渊博、理念先进、胸怀博爱的典范,全面提升我校师德师风水平,促进师生关系、家校关系的优化,努力构建和谐教育。
二、评选条件
(一)热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,遵纪守法,廉洁自律,作风正派,为人师表,在思想情操、品德修养、言谈举止等方面堪为学生的表率。
(二)治学严谨,教育教学成绩显著,课堂教学广受学生欢迎,能够使学生受教于其学术风范,受益于其教育思想。
(三)深受广大学生爱戴。关心和爱护学生,尊重学生的个性发展,教书育人,无私奉献,深受学生的爱戴和家长的好评。
(四)服从大局,团结协作,尊重同事,虚心好学,乐于助人,在同事中有较高的威望。
三、评选对象
金陵镇中心小学全体教师(校级领导不列入评选范围)。
四、评选名额
金陵镇中心小学20--年 “我最喜爱的老师”评选名额为10名。
五、评选办法
(一)按年级组为单位由年级组长主持,推先出3名正式候选人,1名候补候选人,共4个名额。由年级组长上报政教处。
(二) 由学校领导小组统一对正式候选人进行政审及考核,对于正式候选人中出现被否决的`,符合条件的该年级组候补候选人补上。最终确定18名正式候选人名单,并将正式候选人的简介情况在校内进行公示。
(三)公开评选
公开评选方式及程序另见后续方案(初拟9月7日公开评选)
六、报送材料时间及要求
(一)推选出的所有候选人都要到政教处邮箱“我最喜爱的老师”评选活动”方案内复制《金陵镇中心小学20--年 “我最喜爱的老师”评选表》填写,于9月4日下午放学前以年级为单位发送到政教处邮箱。
(二)个人事迹材料以第三人称撰写,力显个人特色,内容真实,语句通畅。
七、表彰
对于在本次“我最喜爱的老师”活动中优胜的教师,学校将于9月10日上午举行隆重的表彰仪式,颁发证书及纪念品。
金陵镇中心小学
活动方案 篇10
活动主旨:
妈妈的世界里只有你一个,而你的世界却很大经常忽略了她,别再让她受伤。
活动主题:
母亲节,妈妈我爱你!
活动奖品:
可设置自己公司产品或者其他产品也可以(注:最好根据客户的类型来设定)
活动内容:
关注XXX二维码,将你想要的.奖品(这些奖品是自己设定的那几个)+想对妈妈说的话,用语音或者短信消息形式发送到微信中(语音中奖率会更高哦)
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