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鼓励作文600字

时间:2023-03-08 12:48:47 励志作文 我要投稿
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关于鼓励作文600字6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的鼓励作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于鼓励作文600字6篇

鼓励作文600字 篇1

  跨进初中,这个新的道路上,有迷惘,却也有将你引向光明的希望灯塔;有不安,却也有抚慰你心灵,给予你无限勇气的鼓励话语。

  刚刚步入初中的我,对于新的开始,新的前方存于太多太多的迟疑与迷茫,但是您的出现,于我而言,如脉脉春风,如涓涓细流,抚慰了我不安的心灵。

  那一天夏风还未散尽,隐约可感秋的清凉,你倚在门前,只一温柔浅笑,向我挥手。

  我忐忑拿起数学作业本,醒目的红似在我脑海中扎了根,挥之不去。那一刻,心如针锥,如峰上崖石,悬于半空。

  可你似水瞳眸将目光投向我,如三月春风迎面吹来,以一种不可思议的轻柔吹平了我心中忐忑的小山。

  “其实这道题,你不是不懂……”

  你明亮嗓音收去了平日的锋芒,那如雪落下般的温柔让我在你的思路中蹒跚行着,一步一跌,却因你无数次耐心的牵引,触碰到了正确的解题方法。

  “现在,我们再来试一试另一种解法……”

  你用温柔的话,递给了我一把知识大门的钥匙,那一刻,你似茫茫大海上光明的灯塔,让我,一艘在阴霾笼盖的迷途上,驶出深渊,驶出迷茫,迎接光明的美好。

  大海与深渊,不需要我的沉湎。

  “加油,我看好你!”

  那一句鼓励的话语,到底蕴含了多少的'力量,我不知道,到底是否能让我的未来得到翻天覆地的影响,我不知道,但是,我至少知道:

  现在的我,不应迷茫,现在的我,应该奋斗!将最美的豆蔻年华,谱写出一幅为青春,为未来而奋斗的诗篇!

  跨进初中以后,我拥有了鼓励给我带来的无限勇气。

鼓励作文600字 篇2

  禾苗的成长需要雨露;小树的成长需要阳光;在我的成长过程中,需要的是妈妈的鼓励。妈妈的微笑是我前进的动力,妈妈用她那独特的微笑鼓励我走向成功。

  听哥哥说,在我刚学习走路的时候,妈妈从来不会像其他的母亲那样,哄着我站起来,扶我迈开步子。妈妈常说,小孩子总是选最省事、最能偷懒的方式,跌倒在地上便不想再站起来,或者用哭声博得妈妈的心软,让妈妈抱自己。而对于我,妈妈只是从旁边笑着看我,却不伸手,是他的微笑让我觉得哭是没有用的,只有站起来迈开步子走过去。

  妈妈的微笑如春风,如暮雨,轻柔温暖,激励着我在成长的道路上前进,前进。

  每年的六一儿童节学校总会举行文艺汇演比赛。记得有一次,我被选为比赛的主持人,可是上台前的排练,我总是说不好,要不就忘词,要不就是说错话。老师说我是因为太紧张了,要放松下来,摆正心态,才能做好一名小主持人。连续几天的排练,我很努力的控制自己,不要紧张,终于在正式登台前,排练得像点样子了。天有不测风云,六一那天,当我站在璀璨的'舞台上,面对台下的观众,我的心一下自提到了嗓子眼,又开始紧张了,一会要是说错了怎么办?我忐忑不安得眉头皱了起来。这时一道熟悉的身影出现在我的眼前:衣着朴素的妈妈站在台下正微笑地看着我,在给我加油。妈妈微笑和鼓励的目光让我一下子平静了下来。我忘记了可能出现的差错,在接下来的

  几个小时,我顺利地完成了主持人的任务。是妈妈的微笑,又一次让我前进了一大步,获得了成功。

  成长是需要鼓励的,只要心中充满自信,生活学习才会更有能量,那么成功也就离你不远了。

鼓励作文600字 篇3

  每个人的成长都会伴随着鼓励,可能是亲人的鼓励,可能是老师的鼓励,学校的鼓励等等。有时鼓励还会伴随着奖励,让我们奋发进取。

  我在小学四年级的时候,成绩并不拔尖,但有一次,我在语文单元测验的时候,从未上过90分的我,意外地考上了95分!这让我欣喜若狂。在班会课的时候老师在讲台上说:“这次单元测验进步最大的是——唐A,突破了90分!希望日后继续努力。”这虽然只是一句普通得不能再普通的话。但就是这一句简单得不能再简单的话,却让我的成绩在班上突飞猛进,这都归功于老师对我的鼓励。

  在我六年级小升初的时候,要面试,临放学,老师对我们说:“要去面试的同学们,千万不要在面试之前给自己增加压力,要放松,在考试的时候,更要放轻松,不要紧张,尽力而为,祝愿要去面试的同学们取得理想的成绩,要记住,尽力而为啊!”这句话我虽然已经听过无数次了,老师却不厌其烦地说,今天说一遍,下一次又复述,但这句话好像有一种力量,让我信心倍增,终于,我拼了老命才获得了就读现在这个班级的资格。

  但是,现在,我上了初中了,不再是我那位令我感到尊敬的'老师教了,没有了她的指导,我的成绩如同瀑布,如同没打开降落伞的跳伞员的下降的速度一样,一直往下冲,最终冲到了底层——最后一名,在这人才济济的班级中,我突然发现我自己是多余的那一个,曾经闪过放弃的念头,无论自己多么努力,多么卖力,我的成绩却如同石船一样,纹丝不动。

  总觉得好像少了些什么?

  是什么呢?努力?自信?自强?还是不会理解?我脑子塞满了一大串的问题,让我无法自拔,谁能告诉我?

鼓励作文600字 篇4

  我是一个性格内向的女孩,平时总是沉默寡言,就连上课也不例外。在我的记忆中,课堂上我从没有举过一次手,没有发过一次言。其原因并不是因为我不会,而是因为我害怕成为同学们关注的焦点。不过,现在的我可以说是“脱胎换骨”了,课堂上常常会听到我精彩的发言。或许你会问我为什么有这么大的变化?下面就听我慢慢道来——

  五年级的时候,语文老师曾对同学们说了这么一句话:“上课时,你不举手回答问题,就好比把一块蛋糕拱手送给了别人。”这句话至今仍深深地印在我的脑海里。刚开始,我还不明白这句话到底是什么意思,上课时仍然一言不发。

  有一次,老师提了一个简单得不能再简单的`问题,全班同学几乎都举手了,唯我一人静静地坐在那儿。老师看了看,喊了我,这时我才如梦初醒,慢吞吞地站了起来,心里“怦怦”直跳。“我……我……”我支支吾吾地半天也没吐出一个字。此刻,大家的目光都集中在我身上,有嘲笑、讽刺,也有鼓励……我的脸涨得通红,恨不得能找个地缝钻进去。我抬起头,发现老师的眼神里充满了期盼和鼓励,仿佛在说:“你行!你要相信自己,鼓足勇气说下去。”我深深地吸了一口气,稍微顿了顿,然后说出了我心中的答案。“很好,坐下。”老师笑着说。我一听乐了,毕竟长这么大,我还是第一次在课堂上受到老师的表扬。此刻,快乐与幸福占据了我的心灵,我有一种从未有过的自豪感。

  就是因为这个“好”字,让我重拾信心。它就像无穷的马达,时刻在鞭策着我,激励着我,让我学会如何在别人面前展示自己,也让我在人生道路上扬起了希望的风帆……

  谢谢您!我的老师,我会永远记住您说的那句话!

鼓励作文600字 篇5

  鱼儿需要的是水,花朵需要的是绿叶,天空需要的是白云……而我们,需要的是鼓励。

  现在,弟弟上了一年级,所有的拼音呀,英语呀什么的,妈妈都把教弟弟的任务交给了我。刚开学时,作业比较少,教一下弟弟还是很不错的。可是……可是当我们已经学到三四单元时,作业就不像开学时那样少了。就在我英语考试的`前一天……

  考试前一天,弟弟刚好发下了新的拼音纸,他一点儿也不会读,妈妈就又让我去教。没办法,我只好出“王牌”了。我对妈妈说:“妈妈,我明天要英语考试呀!”“那你晚点复习,先把弟弟的拼音教会吧!”妈妈的话犹如在我的头上泼了一盆冷水,无奈之中的我只好去教了。

  弟弟居然要把拼音纸朗读八遍,而且还要背一首儿歌。等弟弟这些拼音全会读了——已经八点半了!天哪!我明天的考试怎么办?我的复习一点也不充分。我略微翻了那么一下英语书,就忐忑不安地爬上睡觉了。

  第二天,是爸爸送我上学,我在车上对爸爸说:“爸爸,你知道吗?今天要英语考试啊!我昨天一直在教弟弟读拼音,都没怎么复习过!”“哈哈,那么你如果考得不好就怪弟弟啦?真金不怕火炼,只要你肚子里有真料,是不差这一天的呀!爸爸相信你一定可以考好的!”爸爸对着我笑眯眯地说。爸爸这么简单的几句话让我的沮丧心情一下子轻松了许多。

  考试考完了,分数也出来了,出乎意料的是我竟然考了九十九分。给爸爸看试卷时,爸爸还是笑眯眯的,这让我的心比吃了蜜还要甜。

  我无论遇到窘困,还是挫折,我的脑海中都会浮现出那爸爸一脸的笑眯眯。

鼓励作文600字 篇6

  “大家都抬起头来,自信一点,目视前方……”耳畔又传来老师一声声鼓励。

  班中举行励志歌会,6人一个小组来演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同学愿意和我一组,并推选我为组长。

  我自幼五音不全,又不会唱歌,听到这个消息,我涨红了脸,连连摆手:“我…我不行,你们再换个人吧!”同学们都笑了:“班长都不行,那还有谁行啊,加油!我们相信你!”

  听到了同学们的鼓励,我咬了咬牙:同学们都那么信任我,可不能让他们失望啊!“好,我一定行!”

  我们准备了五月天的《倔强》,而且请来了音乐老师作指导。“当我和世界不一样……”刚唱两句,我的手心就已经被汗水所覆盖,过于紧张的我站的笔直,两只手紧贴裤缝,就像一名即将出征的士兵。

  我的目光炯炯有神地盯着地板,想着真正演唱时大家都会盯着我看,“扑通扑通”我的心跳得更加剧烈,此时的我更愿意向地板一展歌喉。

  这是老师走了过来,拍了拍我的肩膀,“这么紧张干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么关系,这是励志歌会,要唱出自信,你作为组长,更应该起良好的带头作用,要相信自己,加油!”

  老师的话鼓励了我,我心想:是啊,作为组长,我应该起到带头作用!

  “我不怕千万人阻挡,只怕自己投降……”此时的我慢慢抬起头来,原本紧攥着的手渐渐松开,自然了许多,我要唱出自己的自信!

  “对,就这样,很好,大家的脸上再挂一些微笑,好的,你们真棒,再来一遍好吗?”

  听到了老师的.鼓励,大家相视而笑,我的心里也明白,这是大家共同的努力,是大家的鼓励让我获得一份可贵的在面对困难时的勇气。

  最后的比赛中,我们获得了第二名的好成绩,大家都很高兴,我更是受益匪浅,老师和同学们给予我的是最好的鼓励。

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