青春的作文(精品14篇)
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的青春的作文,欢迎大家分享。
青春的作文 篇1
岁月像指尖的白驹一样流逝着,回眸四年的青春,宛然一笑,为青春增加了一笔赞歌。
曾经的我们并不懂得青春,在成长的道路下,父母老师为我们撒下种子我们不予理会,然而在别人都已经盛开结果时,我们拼命的回到原地,但只剩下一片沙土,青春在不知不觉中流走了。
打开笔记纸,用五彩斑斓的画笔为青春描述一番景象,用坚实的毛笔书写青春的'事迹,为以后的青春埋下伏笔。放眼望去,天空还是一样的蓝,夕阳还是一样的美,唯一不同的是天空中那几朵白云。挥一挥手,用心的抚摸那心中的一抹阳光。打开音乐播放器,青春的歌曲在往复播放着,带上莫大的耳机,自己一个人感受青春的旋律,继续拿起笔记纸,写着“我想去海边,享受温暖的阳光;我想去普罗旺斯,体会漫山遍野的薰衣草暗香;我想去喜马拉雅;感受雪山的独特魅力。”
十六岁的年华一去不复返,在这里,我为青春写下一曲赞歌。
青春的作文 篇2
秋天到了,孤寂的村庄屹立在一望无际的田野上,火红火红的太阳穿过一缕缕轻纱似的云彩,渐渐地消失在阴暗的天空中。剩下的,只有一片灿烂的晚霞。
霞光映照着天空,天空立即变成了一片橙色。诗人在田野上散步,田野上的村庄,冒出袅袅炊烟,飘出几丝饭菜的香味。有几个小孩子还在门前的大树旁嬉戏耍闹,诗人望着他们,仿佛看见了自己儿时的模样。这时,飘来几阵秋风,诗人不禁打了个寒颤。深山,很寂静。诗人一抬头,望见有几只乌鸦飞过田野,伴着“嘎——嘎——”,消失在这深山中。接着,又是一片寂静。
忽然,一排“人”字形的.大雁从天空中飞过,打破了原有的寂静。
诗人向远远方的山脉眺望,只见远处的山脉一片万紫千红。霞光洒在花瓣上,让它们显得更加朝气蓬勃、美丽动人,平添了几分姿色。
诗人望着这深山中的青山绿水,立即触景生情、诗兴大发,伴着几群归鸟的鸣叫声,写下了一首小令——《天净沙·秋》。
村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
青春的作文 篇3
派一种意念和大地来往,遣一种感动和阳光交融,带一份惬意与古人攀谈,携一种朝气与动物牵手。我有青春,我有特权,我可以————
我可以在学校与同学们嬉闹,分享彼此的喜怒哀乐,把我们的欢笑留在校园的每个角落,把我们的汗水洒在热情的操场,把我们的悲伤与哀愁丢到千里之外,拉着手迎接初升的朝阳,。
我可以奔跑,我可以跳跃,我可以享受这大好时光,甚至挥霍青春岁月,我有我的快乐,我有我的激动,我有我的希望,我有我的自信,我有我的完美青春。
我可以在青春时期展现自己的活力,以及眼前的一片光明。青春的阶段是人生的起始点,也是转折点。
青春是一种色彩,一种气氛,一种令人神往的感动,青春是对飞翔的向往,对单纯的渴望,对美丽的期待。
苍郁的山,湛蓝的天,深邃的海。
青春是圣洁的梦,纯净的天地。
青春是优美的,是跳跃的',是少年嘴角的一丝谈谈的笑容,抹不去的高贵信念。在天的最远处与阳光握手,使自己的青春闪着耀眼的光。
其实青春会一直延伸,没有尽头。
青春的作文 篇4
我们应该都不陌生青春,因为它里面掺杂着太多。“叛逆、骚动、不懂事”,抛弃这些贬义词。青春是美好的,无悔的,动人的,伤感的。
就在前几天的一个星期五,我听到妹妹说了那么一句话:“今天不好明天会更好。”我愣了一下,问她为什么,她说:“因为今天是星期五,明天放假。”我想了想,点了点头。在她的认知里就是这样,而在我,和你们的认知,就不一样了吧。后来我理解了,可能这就是青春吧,至少可以向着那句话看见明天。
能形容青春的`真的很多,很多人喜欢听歌。我因为《那些年》喜欢上胡夏,因为《致青春》喜欢上王菲,因为《后来》喜欢上刘若英,因为《童话》喜欢上光良,因为青春喜欢上世界。
青是成长,春是受伤,或许青春就像是在一个很大的转盘里撒下一大把钢珠,然后不停地转,不停地转,不停地转……
青春的作文 篇5
林荫小道 长发披肩的美女手里捧着一本英语书……《让青春继续》,这是里面让我产生澎湃情绪的一段。去年就出了这个广播剧,好像还要更早一点,一是兴起,又把它下来听。昨天睡觉只有10点多,就一直听着可乐,叶子好听的声音,百脑,陈露,大傻,阿滋猫,守哥……呃…一下就听了12集,基本上就是从第八集就说听完这集就睡觉了,一直磨到12集实在熬不住了,起身尿尿,一看,呀,都1点了,着实吓了一跳,我以为才12点的,赶快睡觉,摸着黑就上了床,连灯都不敢开,怕又把妈吵醒她又要说我了。在西安的那所大学里,不知叫什么来着,以前一直当是西安交大的,还一直有冲动想考来着,原来不是,交大在他们隔壁,就在这个被百脑描写得不像大学的大学里,发生着这么有意思的.大学生活,充斥着烟酒,爱情,自然还有打架,当然还有男生宿舍里的ss光碟,好像说着94信息班确实是个流氓班,呵呵,流氓的好招人喜欢。大学……我们还在努力着呃,到底怎么样啊,很憧憬啊……让青春继续,呵呵,我们还在青春期呢……
青春的作文 篇6
青春,已经张开了热情的双臂,当我们投入青春的怀抱,我们应该把握这一刻的美丽。
处于青春期的我们,总是很疯狂,要去叛逆一下,只是为了证明有了自己的思想。处于青春期的我们,情绪波动大,难以做到以清醒的头脑解决问题。处于青春期的我们,精力充沛,接受能力强,可以培养多方面的兴趣爱好,开阔自己的视野。
青春是全盛的,它拥有着人生最伟大的'创造力,它需要开发;青春是美好的,它凝聚着人生中最动人的活力,它需要释放;青春是短暂的,它演奏着人生中最激昂的旋律,它需要把握。
青春是没有规则的,许多的出其不意,让你措手不及,多梦,敏感,叛逆,易受伤,时而又表现出惊人的坚强。但这也才是它真正的本色。
青春是应该珍惜的,拥有它就拥有了奋斗的激情。然而有一部分人说:“青春是享受的天堂,现在就开始奋斗,哪还有空闲玩乐呢?”这些人不懂得,老年时的安逸是因为有了青春时期的不懈奋斗。青春是人生中最精彩、最美好的阶段,如一首美妙的歌,流泻出一个个动听的音符,令人为之陶醉!
青春的作文 篇7
青春充满幻想,它如阳光灿烂的日子,处处明媚,它像一首用热情谱出的旋律,奏出了一首首华美的乐章。
青春像洁白的纸张,只有凝神构思,调好色彩,精心描绘,才会画出最新最美的图画;青春像一张五线谱,只有全身心投入,才能谱出感人肺腑的音符;青春犹如一架钢琴,只有如痴如醉才会奏出雄浑激昂,娓娓动听的曲子。青春是美丽的,对于珍惜它的人硕果累累,它就是这样从从容容而又认认真真。青春是一首诗,它蕴藏着起伏的变化,有着令人捉摸不透的音符。青春是一幅画,它深藏着七种绚丽的颜色,它描绘着蒙娜丽莎微笑般朦胧的.画卷。青春是一本书,它记载着你的随想,伴你走过这漫长人生之路。青春犹如一轮冉冉升起的朝阳,人世间所有的美,都在这里显现,它让理想增辉,它让血脉跳动不安,它让激情用之不完。青春,梦一般的岁月,它有着淑女般朴实无华的风采,却又那样超凡脱俗。
它令我想起曹植的一首词:“其形也,翩翩若惊鸿,婉若游龙,华茂秋菊。”青春是闪动的眸光,虽然只是惊鸿一瞥,但当我们抿掉幼稚的微笑再去品味的,它也会成为记忆中永恒的旋律。
青春的作文 篇8
窗外,深夜,雨声如泣………。
我躺在冰凉的床上,闭眼,苦笑,伤感恣意袭来。
父母走了,我还剩些剩什么呢?
“你还有青春。”一个声音从黑暗的角落响起,
我猛然起坐,不可质疑,那是我。
是啊,我淡笑,除了青春,我还剩些什么呢?若我把青春
也挥霍掉了,我岂不成穷光蛋了?
二孤独
青春的我们难免孤独,但孤独又怎样,一个人的孤独总比人群里的冷清好。
三伤感
谁不曾伤感?每个人的心灵都有黑暗。
伤感时,我们像诗人,雨是我们的倾诉对象。
“少年听雨歌楼上,红烛……”。那一点点,细绵绵清凉的雨丝,默默的'听我们诉说,在风中飘摇,弥漫着,湿润着忧伤的情调,呵,雨可真是诗人灵感的源泉,从天穹撒下,编织着青春的愁丝与美好。
想象自己是个诗人吧,在雨中默默的伤感,这也是青春。
四阳光
“上帝赐予人最好的礼物是阳光。”
早不记得这是谁说的了,但阳光确实美好,想那春和景明,凉风如洗,百花鲜艳明媚,芳草摇拽,满眼都是阳光温柔的微笑,怎能忍住心中的欢欣,不回之一笑?
驻足于阳光下,品尝阳光甜丝丝的味道,你会知道,即使在雨天,也会有晴朗
青春的作文 篇9
我骄傲,我们书声琅琅充满阳光;我骄傲,我们挥洒自信轻舞飞扬。我们是一片云,可以写下快乐,也可以填满孤独,却决不因疲乏停下前进的脚步。我们是一朵花,美丽眩目,多姿芬芳,但如果不去呵护,就会来不及展示美丽,便零落成泥,碾为尘土。我们是一颗珍珠,承载多少希望,赢得多少惊叹。我们又是一粒尘土,风雨下默默成长,独自感受成长的'隐忍与坚强。
我们迎着阳光,撒下串串笑声,尽情挥洒汗水,播种希望。我们笑对风雨,体验丑小鸭蜕变白天鹅的痛苦经历。我们自信满满的向明天挥手,向明天索要幸福与辉煌。报以我痛苦吗?我是一株小草在石缝间顽强!报以我快乐吗?我是一只小鸟在天际翱翔!报以我不幸吗?我是一支劲竹历经风霜!报以我挫折吗?我是一叶扁舟乘风破浪!既然有挫折,就让我们勇敢面对,去挑战,去超越。既然无法避免,又何必踌躇退缩?既然有成功,就让我们高声呐喊,去展望,去欢笑。既然付出和努力过,又何必谦虚以报?我们是书中最耐嚼的一页;我们是画上最得意的一笔;我们是一生中最亮丽的风景。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。明天,又是一路风景!
青春的作文 篇10
打开青春的天窗,一切都变得多思,一切都变得神秘。青春的脚步,就像那不经意被撕去的日历,偶然翻阅,留下一片淡淡的痕迹。打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴,花谢伤情,不再叹流水东去,太阳西沉,不再羡慕夸父追日、嫦娥奔月,不再迷恋于席娟琼瑶千篇一律凄美纯情的爱情陷阱,不再沉醉于金庸古龙扑朔迷离的神奇传说……打开青春的天窗,空闲时分,品幽幽绿茗,携朗朗清风,我喜欢独自走进斯佳丽的生活世界,去聆听这位“乱世佳人”意乱情迷的内心独白;我喜欢与圣地亚哥老人一起出海捕鱼,去欣赏人鱼相搏鱼击海水的瞬间精彩;我喜欢随卡特琳·温索尔去体味17世纪伦敦那个尔虞我诈、物欲横流的丑恶社会……
阅读生活,享受生命,珍惜感情,我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的灵光,我会感动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤,我的'血液会澎湃着鲁迅发自内心“救救孩子”的呐喊声……
打开青春的天窗,为前行的风景定格,用执著的信念、年轻的的力量去叩开理想的宫殿;打开青春的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵去感激微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。打开青春的天窗,是另一种景象。
青春的作文 篇11
什么是青春?每当我走在回家的路上我都会思考青春的问题。
当我每天与同学们嬉戏时候,我觉得青春就是这一刻,享受与同学在一起玩的乐趣,但有的时候,我总觉得青春似乎不在这里,这里只是一个充满生机与活力的地方,青春究竟是什么呢?今天我终于找到了这个令人不解的答案!
这天,我正在去奶奶家的路上,忽然看到一个老婆婆拿着许多的塑料泡沫一步步往前走着,虽然拿不动,却不放弃,一步又一步坚定的向前走着,就为了那一个目标,这让我想起了以前的.我,学走路时,总要一次次摔在地上,却执着的走着,直至胜利的终点。我忽然明白了青春的含义,只要你不放弃,即使摔倒也勇敢的站起来,向前进发,就会感受到生命的真谛,青春的魅力,绽放一朵美丽的青春之花,改变命运!
什么是青春,就是你永远不对失败低头!什么是青春?就是你充满生机与活力的存在于这个世界上!
青春的作文 篇12
随着时间步伐的前进,南京青奥会的脚步也离我们不远了,我的心也随之澎湃起伏。第二届青奥会能在南京举行,我作为在南京上学的一名学生,心里不知有多高兴,多么期待那一日能早日到来。
首先,作为一名学生,我更应该为他人树立榜样,要学习青奥的有关知识,并对身边的人宣传青奥知识。
其次,我们要爱护环境,从点点滴滴做起,从我做起。我们的任务是好好学习,上课专心听讲,按时完成作业。讲文明,懂礼貌,不要乱扔垃圾。争当一名品德优良、团结友爱的`好学生。我相信只要人人家入其中,天会变得更蓝,水会变得更清,草会变得更绿,花会变得更鲜艳,空气会变得更清新,交通会变得更畅通。那时我们可以笑着向世界大声宣布;青奥,我们准备好了。
让我们行动起来,为青奥加油!为青奥喝彩!
青春的作文 篇13
正踏入青春的我们,懵懵懂懂,不知如何面对这似花的青春,就像是青春的标点。
青春,像是逗号。它只是人生的一个新的阶段,一个转折。当我走在林间小路,看见两旁高而茂密的大树,
再看看那似火的骄阳,也许是夏天来临了吧!想一想,青春也是这样,刚刚送走了春天,又迎来了夏天。
青春,像是省略号。文章中的省略号,都是代表着故事没有完,需要读者自己的遐想。青春便是如此,它留给我们的是遐想,需要我们续写这美好的青春。
青春,像是冒号。它似乎早就等待着我们去讲述那青春的故事,故事中有惊喜,有酸辛,有苦涩。更多的是让我们去品味其中的珍贵。
青春,像是句号。每个人都希望自己的青春是圆满的`。妈妈对我说过:“孩子,在你经历的事情中,绝对不要做让自己后悔的事情。要明白,世上是没有后悔药的。”我一直记着妈妈的话,所以我在我的青春道路上尽量用心做好每一件事情,尽量让它圆满。在文章写完时,我们都会添一个句号,告诉我们文章结束了,而青春 像句号,但并不意味青春的结束。
当我们开始吟唱青春这首歌时,我们的青春才正要开始。
青春的作文 篇14
有人说青春是用来挥霍的,有人说青春使用来欣赏的,亦有人说青春是用来学习的,而我认为以上三者均是别人的观点,我所知道的青春是用来A+B=C的。
青春是用来拼搏的,最初要有一个属于自己的梦想,或大或小、或远或近,但一定要去实现,哪怕你每天只能靠近梦想一厘米,但是却不能放弃。不能遇到了困难就去放弃,那是属于我们自己的一生,也终究要靠我们自己去走过,虽然路有荆棘密布或乱石丛生,但是试着自己告诉自己往前走一步,再走一步,可能那就是光明。
青春最美好不过的.便是那封懵懂,懵懵懂懂的成长,跌跌撞撞的前进,最后充满自信的成长、蜕变、然后破茧成蝶。有时候不是别人不好,而是你自己并不够努力。要明白平庸时你会因平庸而缺少朋友,成功时你便又会因为成功而少些朋友。那时你要学会自己变得坚强,变得美丽,变得更好。
当有了一个自己的梦想,并朝着它坚持不懈的前进,不退缩,不畏惧,然后华丽的转身,那时你会发现,原来世界是那么美好,青春也并不是如想象那般的难过。
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