(精品)关于青春的作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的关于青春的作文，欢迎阅读与收藏。
关于青春的作文1
风卷过往，雨落沧桑。青春，浮浮沉沉，梦想，跌跌撞撞。是谁在寂寞的桑海里呐喊?却见随风而去，倍感悲凉。 原来，时间真的能消磨一个人所有的热情，曾经一起奋斗的口号，曾经一起立下的.誓言，都随着流年的逝去而渐渐淡忘。
一个转身能带走多少过往，一眼回眸能书写多少沧桑。如今的我们失去了纯真的笑脸，坠入红尘，都说青春无悔，都说时光很长。我们在青春里疯过，闹过，哭过，笑过，虽然只有那一瞬的温暖和快乐，却能在彼此的心灵深处留下不尽的留恋和触动。流年渐逝，我们许诺永远联系，但谁知流年却在淡淡磨灭我们心中的悸动和向往，羁绊的红线，渐渐在风中消噬。下一次相见，是否还会彼此微笑，或者，还是会擦肩而过，彼此遗忘。
若人生能在青春相守，演绎不尽着美丽和感动，那该多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我们曾有多少幻想，有多少希望。整天做着白日梦，一起吹嘘一起笑，现在恐怕连想都不会去幻想了，只是苦笑，因为成熟的我们清楚地认识到，幻想都是在虚度年华，可还有谁曾记得，我们在虚度年华中，温暖肆意，欢乐不尽。
现在我的我们都想做时间的主人，在流年之海中搏击风浪，勇往直前，一心想找寻光明的暗礁。可谁还知道，我们曾愿意在时间之下，心归平静，在流年的海上，随风而行，静待朝阳。
细数流年留下的斑驳回忆，原来是那么美好。
原来流年真的可以薄凉青春。
关于青春的作文2
如果说童年是一朵美丽可爱的小花，那么青春就是采花的小姑娘；如果说童年的是一个优美的宋体字，那么青春就是得体的艺术字；如果说童年是五彩缤纷的彩色笔，那么青春就是眩目耀眼的艺术画
十三岁的天空，是那么的纯洁，那么的无暇，那么的蔚蓝，那么的恬雅。静静地置身于它的怀抱之下，便犹如一张淡蓝的轻纱，紧紧地把我包围起来，让我独享这份舒适，这份安静。
老师曾经说过：“青春是一朵正在绽开的花。”农民曾经说过：“青春是那一棵棵庄稼。”而我们说：“青春是一支舞曲，应当用心去聆听，用生命去跳动。”
十三岁的青春，既短暂而又宝贵，她犹如一个五味瓶，装满了无数快乐的滋味；十三岁的青春，即羞涩而又纯真，她仿佛出水芙蓉，美若天仙；十三岁的青春恰似一个绚丽的舞台，正等待展现出你的风采。
鸟儿爱在无暇的空中画了一道动人的弧线，以展示它优美的身姿；鱼儿喜在清澈的水中快活地游着，以展示它的自由自在；而我，可以在自己漂亮的记事本里记下每一次经历过的愉快的事情，这样好让以后的`我在感到孤单的时候可以自我安慰。
也许在不久的将来我会打开那本尘封的记事本，细细地读着年轻的快乐滋味。
静静地去聆听我的花样年华，悄悄地去品味我的美好青春。
关于青春的作文3
步入初中，我们书写了一个又一个音符，正是因为这些音符才组成了青春的旋律，它充满了生机，充满阳光。
青春，我们相聚，擦出了友谊之火，拉近了彼此的距离，使心灵更加贴近，在无数个日子中，我们互相依偎，惺惺相惜，每一次无声的互助都溢满了幸福和感动。
青春，我们拼搏。为了考上所谓的重点高中，我们勤奋努力，刻苦认真，跟时间赛跑，跟同学竞争，在竞争中提高自己的能力，使自己取得一次又一次的进步。
青春，我们迎难而上。无论在生活中，还是在学习上，每个人都遇到过或多或少的.问题，这时的我们抱着必胜的决心，坚定了自己的方向，不因挫折而退缩，不因失败而气馁，愈挫愈勇。
人生之路漫长而多艰，青春之航任雨打风吹。青春的旋律不因挫折而停止，反而会愈加激昂。
青春，我学会了如何与人相处，如何找到心灵的真知：青春，我学会了拼搏：青春，我学会了迎难而上。
青春是旋律，这旋律充满生机，激动人心。正是由于它，才给我们学校单调的生活添了一抹色彩，正是由于它，才使得我们的人生更加丰富多彩。
关于青春的作文4
青与春，两个字都妙。
青字是青色，是青涩，是早晨沾了露的芽尖儿，是三月里拂风而眠的纤柳，嫩嫩的，酥酥的，如萌动的小心思。
春字是淅淅沥沥，稀稀疏疏又细细密密的雨，从月头一直下至月尾。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴，像无尽头的绕口令，像缠绵唇角的呓语，像道不尽的叮咛，像怅然的叹息，它们互相推搡着，又井然有序地落到手臂上，有稀薄的凉意，亦有融融的暖。
青春是这样的好。春雨掩住红尘，一个人坐在窗前，将刬刬新的书铺在窗台上，一页一页地翻着。新摘的梅，露儿将干未干，挂在细蕊上，似惊鸿一瞥。这样的花，静静地躺在书上，镇住惊动的`纸页，乍一看去，像脱纸而出的颜如玉。“少年听雨歌楼上……”一字一字读来，极稚嫩，极生涩，极缓慢，却也有些味道。不合时宜的是，耳畔却有轻快的音乐，忙忙地响着，像一个特立独行，只身前进的小人儿。
青春是这样的美。假期的早晨，和刚和好的小友，蹬着自行车满世界地跑，偶尔回头瞥一眼，竟有几片桃瓣乘着风咬住了飘飘的发丝，便眯起眼睛，咧开红唇，落下一串笑声，宛若青瓷从指尖滑落，开了满地碎花。
青春还是，听了村姥姥不真不假的故事，便满眼泪水，若痴似呆，寻思着在哪个午后去祭祭风雪中抱柴而归的伶俜美人儿。
我见青春，是半暖日子里的桃花，淡淡飘逸而出，透着人世间的欢与愁，青春见我，是一低头的羞涩，是一举手的婀娜。
青，是笑，是泪，亦乐，亦愁；春，是阳光，是风雨，亦暖，亦寒。
关于青春的作文5
今天去商场，远远的就看上一款毛衫，经典的黑白组合，黑黑的底面上缀着一行行白色的小五角星，群星间一抹弯月，简单的图案竟搭配的这般巧妙。
这样的鸡心领这样的小星星这样弯弯的'月亮这样的熟悉，一如记忆中的样子。
时隔三年，我们都换了地方，是冥冥中注定会来到遭遇，还是一场完全意外的巧合，我们竟再度相逢。三年前它是我整整两个月的生活费，我留恋的错过。如今再见我才知道，原来三年这遗憾成为一种痛，一直隐隐地埋在我心里。今天我绝不会再错过，哪怕它会是我二十个月的工资，更何况它只是我的一盘小菜。
我毫不犹豫的把它裹在身上。啊！怎么会是这样？重逢的喜悦瞬间消散，完全不是想象中的样子，星星参差不齐，月亮就如折了的麻花，而我就是只脱毛的笨熊。
星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，我还是我。为什么一切却不如想象中的美好。
我默默地把它挂回衣架，还是把它留给更适合它的人吧。
下楼前，回回头，星星还是那个星星，月亮还是那个月亮。它又恢复了原来的光彩。
真后悔把它穿在身上，不然这份憧憬中的美好也许会再伴随我走过二十年走过一生。如今我从心里放手，它便也失去了曾经的风采。
我不知道，是毛衫辜负了我青春的期望，还是我辜负了那段青春的时光？
关于青春的作文6
青春能伴我们走多远呢？我想，只是一个春天罢了。青春这个好伙伴不能陪我们走完“春”“夏”“秋”“冬”这人生四季。现在青春伴随着我们，其乐无穷。人生四季，春天是最美好的，它不像夏天那么忙碌，也不像秋天那样为果实奉献，不像冬天那么酷寒。他是生机盎然的，是美丽的，是完全为自己的明天而活的。
初中三年，有青春作伴，它是我的知心朋友，陪我学习，陪我玩耍，陪我战胜一个又一个的困难。他与我形影不离。
在学校，当我和同学们做一些没有意义的事情时，他就坐在地上怏怏不乐；当我努力学习时，他就面带微笑；当知识一个又一个地往脑袋里装，我的头痛得要裂开似的`时，他却洋洋得意；我精疲力竭，他却精神抖擞，叫我努力奋斗。
在家里，我想上网，他拼命地阻挡，我想和同学出去玩，他说作业还没做完，我想下何去洗澡，他给我说安全知识一大串。真是比我妈还唠叨，比我爸口才还要好。我有些颠狂了，想要摆脱它，我跑，跑不赢他，想躲，可逃不掉她那双锐利的目光。她每天抽我的懒血，还对我说：“再不好好学习的话，夏天会晒死你，秋天会忙死你，冬天会冷死你。”
我大彻大悟，我认识到生命的意义，感受到青春的美丽。青春，你才是我最好的伙伴，是你，陪我一起如何做人，是你，陪我一起求知，是你，叫我懂得了人生的真谛，你是我心中的天使。谢谢你，给我注入拼搏的力量，感谢你陪我走过最灿烂的年华！我的青春伙伴，我因有你，永远不会寂寞。
关于青春的作文7
青春，是文人墨客赞美的对象；是垂暮老者梦寐以求的宝物；是成功之士争取的精华岁月；是好逸恶劳这舍弃的短暂光阴。
如果将人的一生分为幼年、少年、青年、中年和老年，那么幼年是从无知到认知的过程；少年是从认知到学习的过程；青年是从学习到有知、有为的`过程；中年是从有为到有悟，再从有悟到无力的过程；老年则是从无力到享乐的过程。可以看出，青年是从少年过渡而来的，所以仍处于学习和认知的过程。所以在有知的基础上，会形成自己的见解与想法，这就是有识。有识之士便会有为，有为之士便是成功之士。但只一切都是构建在正常发展的基础上。这里所指的“正常”是指一切积极、乐观、向上的态度和精神。
假如一个没有积极、乐观、向上的态度和精神，那么他的青春便成了一切罪恶和失败的摇篮。青春是一面镜子里的影像，你欢迎她，丰富她，她便欢迎你，丰富你；你若远离她，毁坏她，她便远离你，毁坏你。
青春，是一个人奋斗的黄金岁月。面对青春，我们要欢迎它，开发它，紧握住它，让它与我们常伴：因为它会给我们带来一生中运转最快的大脑，一生中最强健的体魄，一生中最旺盛的好奇心和创造力。
的字典里不应有“止步不前”、“后退”等词语，惟有“奋进”、“努力”、“向上”等词。青春是人生赐予我们一生享用的礼物，至于它的有效期限是多少，那得看你怎么保养、利用它了。
关于青春的作文8
空旷的操场，偎依着独臂的双杆，仰起头，印入熟悉的蓝天，背对着阳光，闭上眼，感觉风滑过耳边。
记忆里，青春，忘了，没有理由，也许一年后会有答案。
我们拥有青春，却留不住笑语，我们并非第一，却注定唯一。
翻开记忆青春的点滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前忧郁的身影，月下流离在异地忧伤的心绪，落叶飘荡梦想无助的'俳徊，似乎再也找不回曾经有过的歌。
走着，没有方向，信念依旧是停留的终点，青春的单纯，注定在虚违的人生里怅惘，这并不需要解释，也永远无法诠释，我们仅有的的执着，陷入了过去的追忆~~遗忘的青春。悬崖下是死亡，也是开始，青春拥有活力却离不开忧伤。
眼前的蓝天，忧郁的步伐，遗留下多少无知的青春，我们并不后悔，只是心中至始至终的不甘。
如果有一天，青春流下的眼泪，不是多愁善感，只是坚强后时的脆弱。
欢声笑语编织而成的青春，恩爱情仇覆灭了青春，忧伤忧郁开始笼罩着记忆里遗忘的青春，并不希望，仍旧存在。
或许，我们只想在单纯的青春留下一首自己的歌。
或许，我们只想把青春的无知撒漫在苍白的过去。
或许，我们只希望青春的记忆在某年某月某日某时某刻某分某秒会在心中苏醒，带着单纯而忧伤的旋律，惊醒曾经遗忘的泪……
关于青春的作文9
世界上每个人拥有的东西太多，但有一种最为珍贵，也仅能拥有一次。它的拥有你也许不能察觉，随着岁月的流逝与春夏秋冬的更替，它已慢慢从你身边溜走。当你失去了它再回头找寻时，却发现它早已不属于你。这不是权力，也不是金钱，而是青春。
青春对于每个人都不陌生，这是每个人都拥有过的。区别在于你是浪费青春，还是把握青春。因为：花有重开日，人无再少时。青春象征着健康，象征着潜力，是一个人奋斗的资本。
当你因为一连串的失败与打击而无比沮丧想要退缩时，一位白发苍苍的.老人拍着你的肩膀：“小伙子，你还年轻，有的是时间去改变!”那时的你才发现青春还牢牢在握信心大增。
拥有青春是值得骄傲的!那么，就请你用青春做资本，去创作希望吧!
一只纸扎的小船，离开孩子的手，随着溪水旅行。
披上晨雾的纱巾，带着天使的笑声，装满天堂的钟声，它缓缓地漂出山谷。
它并不寂寞，因为蒲公英的降落伞在它头上飘，马鞭草的小蓝花，一路对它招手微笑着，它们都梦想着山外的地方。
关于青春的作文10
我们是一群不知天高地厚的萧洒青年，风里来，雨里去，为着心中的那份朦胧的感觉，为着远方那个不知名的理想，好厅的心，驱使我们向我们渴望的地方走去……
我们拥有年轻的心，那是一颗永不停息的心，是一条奔向成熟的小河！它是神圣的，脆弱的，同时也是敏感的。当花季的.雨滴敲响那敏感的心扉，我们就踏入了多雨的季节，那天空似乎是泪的故乡！
我们对这多雨的地带感到惊慌，柔弱的心经不起风吹雨打，隐约的感情让这颗骚动的心平静了许多，别那么过分炽热。那是一双无形的大手，是一个期待已久的怀抱，也是唯一在这令人窒息的季节给人以温馨的事物。
身上的行囊越来越重，那是美好的回忆，也满载着对未来的向往。青春期的少男少女对明天充满了无限憧憬，谁也不知命运会如何安排。即使我们像窗台上的薄荷草，多雨的天气让我们的心情一团糟，但是总会有一种莫名的感动为我们披上雨衣，让那阴暗的天空绽开了一瞬的笑脸。
上天付予我们青春，我们必须对得起青春，毕竟它只有一次。不管人生道路有多坎坷，想着过往的一切，本着对未来的希冀，相信我们会含泪坚强地走下去。
当生活的暴风雨再次袭来时，让我们唱出那最最坚难的青春的赞歌吧！
关于青春的作文11
那是个黑色星期二！主课好多，数学还是连堂。我数学从来不怎么好，一上课，老师叫我回答问题我就支支吾吾半天。
第一节课是语文，我最喜欢上语文课了，虽然唐老师平常对我们严厉了些，但她把我们教的很好。每次上课，我们正吵的不亦乐乎，看到她的动作时，我们全部愣住了，周围的声音全部化为了寂静。拿起语文书开始念个不停。
课上到一半，整个课堂都有点乱了，同学们有些厌烦，但又不敢出声。有的人拿起书在那装模作样的。
虽然说我喜欢上语文课，但是也经不住春困阿。老师让我们看书，开始，我还一本正经，后来就不行了。趴在桌子上看，不一会眼睛就睁不开了，不小心睡着了……
终究没逃过老师的法眼！只见老师拿着本语文书，落在我的后背上，她并没有用力，这下我可遭殃了。唉~我站了起来，老师又让我坐下了，让我好好看书。
终于快下课了，老师要检查课文的背诵了。这回有些同学完了。我很坦然走上前去，一会就背完了。看着那些背不下来的同学，一个个低着头。
晚上回家写作业可给我愁坏了，在学校抄作业速度=wifi，自己写速度=2G，在假期抄作业速度=3G，自己写速度=断网……
我上学的每一天就是这样，过程中有开心，也会有小插曲，却又充满乐趣。但美好的时光总是倒计时的，失去了就再也找不回来了；大概教室是我这辈子住过的.最贵的房子，也是我这一生都无法交清的房租。
青春只有一场，我不想留下任何遗憾！
关于青春的作文12
离开了小学母亲的怀抱，书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们，一个崭新的阶段来
到我们身边！
青春的脚步慢慢向我们接近，青春的苦恼也随之而来。
进入新学校，新班级，我的心情有些紧张，一个个问题在我脑中浮现出来：初中的老师严格吗？初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。
不知不觉走向了我的班级七（7）班，有许多陌生的面孔出现在我面前，我找了个位子坐了下来。我有些苦恼：这么多新同学，我都不认识，不好意思主动和他们交往，怎么办呢？就在这时，有一个我以前班级的同学走进来，我舒了一口气，还好有个认识的同学。我向他打了个招呼，我们俩便坐在一块。
不久，两个月过去了，我认识了很多同学，相处的很好，老师对我们很好，我不知怎么，以前一向不喜欢的英语，现在却特别喜欢，学的也好，我渐渐喜欢上了这“美好”的青春。
可是，好景不长，随着中考的接近，老师的要求渐渐严格，我渐渐厌倦了中学生活。
我会尽量努力，重回正轨，喜欢上中学生活！
舞动青春，让我们在欢快的'节拍里自由驰骋！舞动青春，让我们一欢乐的心态，充足的准备迎接中考！舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸！
关于青春的作文13
落叶飞飞，舞着自己的旋律，在这清凉的季节随风而飘，划着忧伤的弧线，如蝶般的飘落着秋的寂寥。——题记
转眼间，到了秋季，多希望，日子慢些……可岁月与我们注定了是花开流水两无情，它被秋风吹走，只给我们留下一些淡淡的怀念。
走在这无边的岁月里，风伴随着微微的花香，不时的吹起我的'秀发，带着落寞的味道，不知不觉中，花开花落几春秋？
那样的青春年华，似沙漏般，弹指间，留在昨天。苦涩与喜悦，都不再去回忆，静静地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一个笑脸，让过去埋在时光里。
晒着阳光，伸出疲惫的双手，想抓住逝如流水的年华，可时间，总这样兜兜转转，静静地流淌，虽然有开始，却没有终结。可纵使时光流逝，那些关於某些永远应被铭记的片段它带不走。青春或许只是一场盛大的烟火，易碎而又容易凋落，即使有东西带不走可也留不住它。
曾经的曾经，露出笑脸，只是不想让你担心难过，但其实，我没有你想象中那么坚强。曾经的曾经，少年的我，在无数的诗词中，在无数的落红中学会了寂寞。曾经的曾经，在美妙的自然间，群鸟花香为伴，清风酿泉为食，天为被，地为床，何等自在洒脱？曾经最美的年华，但也只是曾经。
或许，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在这悠悠的秋季，再也想不出花开的绚丽，再也揣摩不透生命的澜漪……
关于青春的作文14
我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……
——题记
我们正处于如花似火、朝气蓬勃的青春年华之中。我们拥抱着青春的美好，拥抱着阳光的和煦，拥抱着天空的蔚蓝。在我们这个年纪，一切都是美好的.，都是幸福的。
我们褪去了儿时的幼稚，学会了如何拿起勇气去面对接踵而来的困难。展望青春，我们会满怀理想，渴望实现人生的价值。青春是最美好的金色年华。每个人都渴望青春，憧憬自己的未来。
“青春须早为，岂能长少年。”我们现在日夜拼搏、努力学习，不就是为了能有一个好未来，能为国家做贡献吗？哪怕偶尔带有失败的失落，掺杂成功的喜悦，它总是我们青春拼搏留下的印记。
青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望。大家一起协作，一起成长。彼此间早已有了深厚的感情。然而在短暂的二百多天后，我们就要各奔东西了。有一个学校，有一个班级，有一群朋友，因为一场考试，就散了。我们在一起拼搏度过的青春美好时光的记忆，会不会因为时间的流逝也被磨灭掉了呢？那些青春会离我们远去，而我们终究也会远离变成回忆。
只愿我们能珍惜珍惜为数不多的青春青春代表着活力，青春代表着美好，青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒，让我们青春无悔。
关于青春的作文15
不知不觉中，我们已踏入了青春的轨道。
我们的青春已沉淀在改革春风吹绿祖国大江南北的历史转型期，而我们的青春如喷薄欲出的朝阳绽放在新世纪的满天彩霞中。岁月如歌，青春似画。每一张笑面都是一个跳跃的音符，每一串脚印都是生命画卷上永不裉色的一点。古有“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的知足而乐，今有“俱怀逸兴壮思飞，敢上青天揽日月”的豪情壮志。青春是绚丽多彩的，青春是活力无限的。
同学们，青春的倩影凝成了一道亮丽的`风景，昂扬的精神面貌更预示了美好的明天。这里，碧空如洗，阳光明媚；这里物华天宝，人杰地灵。今天我们人济济一堂，共话青春，让所有走过青春岁月的朋友在此“忆往昔峥嵘岁月”，再一次激发青春的热情；愿正处于“青春韶华”的莘莘学子唱出心中青春的颂歌，放飞彩色的梦想。把青春放飞，让个性张扬，用美好的憧憬挽留青春的脚步，用年轻的朝气去实现青春不悔的誓言。
让我们的青春永放光彩。使我们的青春永存在。
这篇文章，作者通过清新优美的语句，向我们展示了青春的活力，说明了青春是一个充满活力的时期。文章叙述通顺流利，运用了很多比喻的修辞手法，更是为文章增色不少，是篇不错的文章。
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