青春的作文

[精华]青春的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的青春的作文，欢迎阅读与收藏。

青春的作文1

　　经历的坎坷远不满足支离破碎的少年心。断断续续的交织不会称为友谊这个东西。红尘看不透每个人有每个人的彳亍心境，都市演绎着一个人与一个人的愤懑情仇，而这些都把青春漫不经心的给过了。

　　期盼着长大后的自己，却又呢喃着小时候的'幸福，青春为难的交杂在这中间一点一点来到又一点一点远离。我在彼岸望着此岸的瞬息万变殊不知自己的身边也在千变万化，那些小事早已被我埋种在那片泥土，却又总是想着要去看望。叛逆的心想着的只是如何满足自己，离家出走的戏码常常上演，却总是以投降作为落幕。

　　离家出走时，朋友就是最好的依靠，久了，寄居的滋味又总是在自尊的门口徘徊，这才想到自己还有一个家，家中的母亲又苍白了许多。明白自己的冲动有时会无病呻吟，有时这种明白却又似有似无。与母亲之间的争论随日子慢慢长大，只因我的不懂事有着“好理由” 拿着叛逆期作为借口把自己当成无辜者活着。半夜又会突然醒来想着母亲现在是不是还在为自己生着气，她有没有已经安心入睡。不明白自己这算是惟我独尊还是青春的一个过渡。

　　青春是一种难以捉摸的神秘也是一段肆无忌惮的张扬。青春更是零碎的浪漫，某年某月某日，发觉少时的心不在的时候、望着那片泥土，记得，有一段年华即使已经满目苍凉却拼了命也回不去，青春。

青春的作文2

　　“你的书架上是否缺着一部关于青春的几何代数。比如梦想的形状，角度；比如快乐被岁月整除，怎样收拾，感伤的余数？”哼唱着歌，我不禁陷入了深思......

　　青春年上的我们，对未来无限向往，但对于未来的能见度也会感觉到十分无助，当我们想看清楚时，它却越来越模糊。

　　我的青春谁做主?到底是谁？这个问题就连生活也在思考......“的青春我做主”对，或好或坏或无奈，都应该是我们自己做主。鸟儿无论飞的多高，它们都是依靠自己羽翼的力量。虽说可怜天下父母心，但爱不是对青春的'束缚。藏在温室里的话中，虽然能安然温暖的成长，但它们总不能看到更高更远的事物。

　　我想将青春种入土壤深处，种入岁月深处，在和煦的阳光中鲜亮成生动的旋律。嘻嘻哈哈的声音响着日子的意味深长。长长的幸福紧缠这木柱蔓延开去，一枚快乐的叶子就是一个热切的向往。跳跃向上，抓住温柔的金黄，编制翠绿翠绿的篇章......

　　那青春就藏钻园子里，那是我踩满童年脚印的园子。我在园子里种下成长的种子，期待它发芽。园子里的青春，播入泥土，想象奇迹的喜悦，于是又在骄傲中等待。有时我会想象我无法寻找枝叶的踪迹，青春的足迹，时光匆匆，我要为我的青春做主。

　　“我的青春谁做主，必经坎坷。我的青春谁做主，得或舍，我的青春谁做主，慢慢解说。”

青春的作文3

　　青春。每个人对这个字眼的定义都不同，它就像海岸线一样越是蜿蜒就越是让人忘返流连。我听过也看见过许多伤感凄美的言词用来诉说它的孤独、忧伤和惆怅。可是用这些语言来描绘这样一个微妙而美好的时光，是不是太“为赋新词强说愁”了呢?！

　　在这个年龄，我们会经历许多，会让我们从无知走向懵懂，再从懵懂日益成熟。90后的我们身为这个时代的主人，正呈花季的时期，我们敢爱敢恨，张扬个性。在那么多的作家中，我尤爱郭敬明，在他的青春观中，我看到了这个社会的本质，领悟到了90后共同的心声。新颖，独特，真善美的文字一切尽在不言中。青春，让我们成长了许多，也许性格还不是那么完善，人不是那么出众，但在风雨的.洗礼后见到最美的彩虹。

　　初二了，我每当往前走一步，总喜欢回头望望那些脚印有没有留下足迹，每当努力一点，我都会扪心自问有没有收获，我希望日后能为我们现在所经历的青春感到骄傲而不是悲哀。这场旅途，无论路有多艰难，也要咬着牙坚持走下去。青春历程中，我们哭过、笑过、失败过、奋斗过，我始终相信，最后一刻终究会将点点滴滴的努力，汇聚成自己梦想的实现。是谁说过，心有多大，舞台就有多大!

　　论时光变迁，岁月易逝，只要每天保持微笑，快乐面对生活，人将永远青春。

　　呐，你看，青春的藤蔓循环着夏的轨迹，攀爬上了青春的窗…

青春的作文4

　　我的青春/也不是没伤痕/是明白爱是信仰的眼神/什么特征/人缘还是眼神/也不会预只爱不爱的可能/保持单身/忍不住又沉沦/兜着圈子来去又是苦等/人的一生/感情是旋转们/转到了最后真心的就不分。

　　——蔡健雅《达尔文》

　　我很喜欢音乐，喜欢蔡健雅，喜欢她用熟练单纯的钢琴伴奏固执地唱起自己的青春过往，仿佛心里一隅的一些悲伤，一些念想，她用她温暖的声音细细地唱给你听，缓缓地，唱出寂寞的香气。

　　我的青春/有时还蛮单纯/相信幸福取决于爱得深/读进化论我赞成达尔文/没实力的就有淘汰的可能。

　　达尔文在当初写进化论的时候怎么都不会想到有这么一个聪明的音乐人把自己唱进歌里吧。关于我们的青春，每个人都有不同的故事，有不同的喜怒悲伤，有的还在氤氲着那温热的.伤口，有的早已冻结封存。

　　我的青春，可以些的故事很多，但结局不外乎是故事里的人物一个个陆续的离开。我是个有些寂寞的孩子，说是寂寞，是因为身边的朋友已经很少了。我不懂如何付出，想想快乐就好，可现实总是那么不尽人意。幸福和爱只能说是相关关系吧，如果ta不懂，你如何爱，也只是一场空。

　　我喜欢笑，常常一个人坐在角落里发呆，想起过去那些快乐的事情，就会笑到筋疲力尽，笑过之后，只有莫大的空虚和创痛。张震岳说思念是一种病，那我岂不是病了很久？它像伤口一样发炎，然后蔓延到整个身体。有时候，我希望自己得了失忆症，忘记那些痛楚，忘记那些离开的人，忘记那些誓言，忘记那些约定……青春里许多片段，我们错过后才知道珍惜，可是时光不能流转，到头来，只能尴尬地忘记。

　　有过竞争有过牺牲/被爱筛选过程/学会认真学会忠诚/适者才能生存/懂得永恒得要我们/进化成更好的人。

　　在失重的青春剧幕里，出现过很多人，ta门演绎过怎样的

　　故事或许我们难以启齿，但都心知肚明。鱼曾经对我说：“我们都是好孩子，天真善良的好孩子。”我很羡慕她能骄傲地说出这句话，羡慕她的勇气，可时间真的改变了许多，“物是人非”，这个词造的真好，昨日与今日似乎真是遥不可及，遥远到自己都不敢相信那些逝去的曾经是自己经历过的，仿佛时间被切成两个面，中间隔了几光年。

　　我知道，没有什么能超越时间的范畴，“永远”也会有尽头，那些深爱，那些永恒，那些亘古不变，或许，就像蔡健雅唱的那样，“得要我们进化成更好的人”吧。

　　关于达尔文，关于我们的青春……

青春的作文5

　　青春是光明的，青春是灿烂的，青春是美好的。

　　每个人都会拥有青春，而每个人的一生却只有一次。当然，青春还是你从精神品味到人为风范，从文化修养到科学思维，从审美层次到心灵陶冶的人生支援系统。

　　有人说，青春是女人一生当中最耀眼的时光，是男人一生中最闪亮的阶段。那么，现在也是我最骄傲最光荣的时刻，当然这种光荣和骄傲也是因为年龄，并不代表其他什么。

　　我效仿太白手托金樽，在凛冽的风中吟喝：“天作棋盘星作子，谁人敢下？地作琵琶路作弦，哪个敢弹？”然后再抖抖衣襟答道：“我饮尽樽中美酒，目光凌厉傲视天地四方。”——我梦想着壮志豪情让女性的我声名远扬。

　　我欣赏芹溪笔下的.五百人物，羡慕他腹中的才华，渴望拥有他那样的坚强意志，于是学习芹溪笔法描绘多彩的人生——梦想着才气如云让我在文坛上独树一帜。

　　我崇拜过炎亚纶，崇拜过苏醒，他们都是歌唱家，风格却是迥然相异。一曲《我不会爱》如平静的湖面泛着微波，一首《秋天》让人想起了汹涌澎湃的大海，两首歌演绎了不同的人生。——我梦想着有一双灵巧的双手，在黑白相间的琴键上谱写出天籁般的乐章。

　　我或许是平凡的，如沙砾般的渺小，但是有了梦想后，我变得坚强，我会为此奋斗，为此拼搏——从今以后，我的人生将会异常的壮丽！

　　我不能说自己是多么的伟大，是多么的特殊，我只是十几亿中国人中的一员，只是数万万学生中的一名，然而我却为自己的三个梦想而自豪，我的青春也因三个梦想而飞扬。现在我正值青春年少，此时不自信，此时不梦想，此时不搏击，更待何时！三个梦想如同三面颜色鲜明的旗帜在空中飞扬，或许不是特别地被人关注，然而，我始终关注自己、相信自己。我知道。青春年少时不自信，那么如何谈梦想？如果没有梦想，又怎么让青春飞扬呢？

　　我青春！我年少！我自信！我成功！我有时间，我有精神，我会努力，我有梦想。所以，我愿意乘驾生命之车，在车后竖立三面旗帜，让我的青春在行驶中飞扬——朝着远方前进！

青春的作文6

　　青春在血液中涌动，我的心情像清晨的朝阳，扬起风帆，助我的青春远航。

　　青春是一种态度。在迷惘中寻找前路，在黑暗中寻找光明，在绝境中寻找希望。等到远航的青春不惧怕顶头的风浪，等到飞扬的青春走上美好的前路，青春的脉搏就在你自己的手中跳动。

　　青春是一个动力。它让你对知识充满渴望，对明天充满奇想。当你坐在教室里翻开书开始一天学习的时候；当你拿起笔，写下斑斓的理想的时候；当你坐在书桌前，双手托腮憧憬美好未来的时候，青春的云帆就在你的手中，它正给你鼓风加油。

　　青春是一团热情。拥有它，你会有勇气去挑战成长之路中的一个个的难题；拥有它，你会有决心去创造一个自己的未来。我们一定会有一个新的、美好的、属于我们自己的未来，我们也定能百折不挠，勇往直前，因为我们拥有一颗属于我们自己的青春的心。

　　青春是一份责任。上天赐予世间每个人一段青春年华，这仅有的一段美好时光来的令人心潮澎湃，去的让人来不及回味。让我们珍惜这宝贵的青春吧，用努力和奋斗去迎接那个永恒的青春。

　　青春是命运的前奏曲。只有我们将它掌握在自己手中，珍惜它，珍重它，爱护它，滋润它，就定能奏出一部华彩的乐章。这个华彩可以豪迈雄壮，演奏出不平凡的伟大；也可以悠扬婉转，轻盈灵动，表现出一种最平凡的`伟大。不平凡生命的伟大能为人类做出卓著的贡献；平凡生命的人生也可以伟大，且更能给人以打动心灵的精神震撼。

　　有人说，90后的青春太个性，太自我，太理想。我说：个性可以使这个世界五彩缤纷。是的，阳光背后不只有黑白；自我不代表自私，心灵的自我不妨碍工作的无我。我们正在被爱，我们也会爱这个社会。正因为有了理想，这个世界才越来越宽广，越来越美好。若非梦想神游天宇，何来航天技术的诞生？若非梦想黑暗中的光明，何来火把、油灯和霓虹？

　　我们的青春就是这样：五彩斑斓、心怀梦想、努力奋斗、相信明天。

　　我的青春我做主。我有勇气用我的双手，去创造一个属于我自己的美好的未来。

青春的作文7

　　那些年的青春，我们沉浸在文字的海洋里，用它来弥补心中的寂寞。用忧伤的文字来表述，玩味着我们的无奈。这样的一段年华，里面有着太多的回忆。从来没想过要忘记，但是我终也没能将记忆挽留。我想，既然是你的追求，我又何必强求。就像刹那芳华曲中所吟唱的：“八千年玉老，一夜枯荣，问苍天此生何必!”很难体会这种感情。似乎它离我们很远…但是真的很远吗?

　　在一个羞涩年华里遇到你或许是一个错!一个在心灵上无法弥补的错!一场相识、一段相知，铸成了我无法忘怀的错!岁月在不断的流逝着，时间的确是世上最温柔的刀子，能将所有的棱角磨平。破碎的画面，在我的记忆里拆了又组，组了又拆…就这样，原本费尽心思想要忘记的，就这么忘记了。一个人总会走陌生的路，遇到陌生的人，看陌生的风景…这种陌生很容易会让我们忘掉那些美丽的错误。也许忘掉会很幸福，但是会不会也是另一种遗憾?

　　流淌的河水，沿途看不完的美景，一块肥沃的土壤滋生了希望。太多的不舍;太多的过错;太多的回味。就让这些“太多”播撒在这里，生根发芽，长成一棵参天大树。而树的年伦代表着我的忧伤……

　　有没有见过这样的一双眼眸，就像是一汪清水荡起了一层黑色的涟漪。是那样的清澈，那样的熟悉，却又感觉那么的陌生。自与你的目光碰撞我心中便激起一股灼热的火，好似焚烧了自己，也焚烧了寂寞，使我对你无法忘怀。而生活又是这样的任性，让我依然记得你却又努力的忘却你……

　　回想你我相遇感觉好像冥冥之中注定一般，但结局却不像童话故事一般美好、快乐。或是我不够了解你，不能明白你心中所想，使得你处处忍受煎熬;或是我太过含蓄，不能表达出我心中对你的炙热，使得你我之间产生了不可跨越的.沟壑;或是原本我们在一起，就已注定这是一段没有结局的故事。

　　还记得当时的你说过，青春本就是用来埋葬这些童话般的爱情故事，劝我不必悲伤，因为这不是我们的错。当时的我却愣了一下，难过的转身离开了你的视线。

　　而现在我我懂了，其实你错了，青春根本不是用来埋葬，而是用来回味的，回味那些不得不去犯的错。

青春的作文8

　　正踏入青春的我们，懵懵懂懂，不知如何面对这似花的青春，就像是青春的标点。

　　青春，像是逗号。它只是人生的一个新的阶段，一个转折。当我走在林间小路，看见两旁高而茂密的大树，

　　再看看那似火的骄阳，也许是夏天来临了吧！想一想，青春也是这样，刚刚送走了春天，又迎来了夏天。

　　青春，像是省略号。文章中的省略号，都是代表着故事没有完，需要读者自己的遐想。青春便是如此，它留给我们的是遐想，需要我们续写这美好的青春。

　　青春，像是冒号。它似乎早就等待着我们去讲述那青春的故事，故事中有惊喜，有酸辛，有苦涩。更多的是让我们去品味其中的.珍贵。

　　青春，像是句号。每个人都希望自己的青春是圆满的。妈妈对我说过：“孩子，在你经历的事情中，绝对不要做让自己后悔的事情。要明白，世上是没有后悔药的。”我一直记着妈妈的话，所以我在我的青春道路上尽量用心做好每一件事情，尽量让它圆满。在文章写完时，我们都会添一个句号，告诉我们文章结束了，而青春 像句号，但并不意味青春的结束。

　　当我们开始吟唱青春这首歌时，我们的青春才正要开始。

青春的作文9

　　遇见你们，是我的幸福，离开你们，是我的错误。曾一直以为，遇见你们，是奇迹，其实，这，只是奇迹的碎片而已

　　——题记

　　金黄的叶子旋转着，飞舞着，然后悄悄的坠落，我踏着一层厚厚的树叶，它们咯吱咯吱的抱怨着，我的心情是愉悦的，背着带给我不熟悉感觉的书包，踏进了好久不见的校园，当我看着那些新一届的学妹学弟们，我好骄傲，原来我也有长大的日子呵，初三就这样在我的惊咤中来了......

　　激动，紧张，兴奋，这些词语用到我身上恰到好处。终于到初三了！

　　但是，紧接着，一种强大的不安紧紧包住了我，带着一丝困惑，听着老师的嘱咐，看着一沓厚实的试卷，能感觉到父母那殷切的期望，但是，绝望的睁开眼睛，仍是一个三位数的名次。于是，开始努力，一盏孤灯，一支笔，一本练习册，一轮明月，加上一个昏昏欲睡的我。墙上贴着一张张猩红刺眼的卷子，“天降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”

　　真的第一次感到不安，不知道是因为什么，第一次不想面对任何人，不想听任何人对我的唠叨，不想听任何人对我的批评，不想听任何人对我的劝慰，不想听任何话、我用坚硬的茧将自己包的严严的，在密不透风的茧里，好闷，闷得透不过气，原来做人有好多方面的压力，父母的，老师的，同学的，朋友的......在压力中。初三的我们真的很像一只蛹，一只永远也不会破茧的蛹。

　　“水的化学式H2O......”“圆锥的.侧面积......”“鲁迅：文、思、革......”“什么是压强”“ 化学，分子和原子，物理，密度和力，数学，圆和二次根式......”那些以前想都不敢想的东西，现在，在这个考场上，在我的耳边回响。

　　一次次大大小小的测验，一次次让人失望或高兴的成绩，填满了我的生活。但却很充实，快乐。同桌对着小学的时光感慨万千“天堂，再见了！”天堂，干吗要与天堂再见，我们就在天堂，一个不一样的天堂，没有童话，没有小人书，试卷铺成云朵，牛顿伴随左右，嗯，力的作用是相互的。

　　初三，我的另一个天堂

青春的作文10

　　青春对于每个人来说意义不同，我不敢妄加评论别人的青春失败与否，充实与否，只敢在此稍稍谈论一下我的青春。

　　我才上初二，按理说这是正是青春，我的青春还没完，怎能评论呢？但青春是一个极富魅力的字眼，让人一听到它就忍不住想说几句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。

　　从字面来说，青春，如同春天的开始，鲜花的花蕾，绿柳的新芽，冰雪的初融，是极富生命力的。青春代表着活力，代表充沛的精神，着实让人振奋。我自认为我已经失去的青春是十分有价值的，起码我这样认为。我这么说并非想说我是如此如此的用功读书，取得了如何如何好的成绩，在我看来，这不是青春，相比之下，这更像是一个青春已逝，渐近成熟人士应做的事。我的青春几乎每天都是这样的：

　　早晨，听着鸟儿欢快的歌起床，边穿衣服边哼着小曲，之后洗漱，也不闲着，双腿还不忘得瑟几下（现在想想，颇有炫耀之意，因为只有青春有如此资本）。早饭也不正经吃，左手一根黄瓜，右手一个馒头夹酱，背着小书包，蹦蹦跳跳上学去。一路上，轻风吹在脸上，荡起我的发丝，这种感觉就是青春的感觉！到了学校，啃完了早饭，便与同学嘻哈欢笑一番。在课堂上，只记重点，其余的时间就是跟同桌探讨古埃及金字塔之谜，音乐家的诞生，是先有的鸡还是先有的蛋，甚至有时还会来一场激烈的辩论会。当然，老师也不是不知道，但他从来不会批评我们，因为这是我们青春的权利，老师们也热爱青春，他们的青春已逝，自然不会压迫我们的`青春。因此，青春的课堂总是很有趣的。

　　生气了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一场，淋漓！高兴了，放声大笑，潇洒！这是青春的旋律，是青春的本性，青春就应该是如此放诞不羁，如此阳光潇洒！

　　没有一个人有资格诋毁青春，没有一个人有资格虚度青春，更没有一个人有资格用眼泪填满青春，青春是人生的开始，往往因为人们的懵懂度过得浑浑噩噩，如若你能想到此处，很高兴，开瓶香槟庆祝一下吧！你的青春很圆满！

　　这就是我的青春，也应该是所有人的青春。

青春的作文11

　　人生的青春只有一次，她犹如滔滔的江水拥有着不歇的生命力，神奇的极光来得那样的可贵，悠久的历史让人难忘。

　　在有幸来到青春的年段里，我们应该倍感珍惜。

　　青春是强大的生命力

　　小草之所以茵绿，是因为它沐浴在慈爱的大地，每天享受着肥沃的土壤给它带来的一切；小花之所以艳丽，是因为它生活在小草的映衬之中，每天花枝招展地笑着，奔着……青春之所以有活力，是因为她要给世界作出贡献，以她无限的活力与魅力去感染着那黯然失色的孤园，冲刷着那陈旧的传统观念。我们的世界从此成长在另一个太阳当中，人们的恶习逐渐地受到同化，荒废的青春奇迹般回到了大家的身边。青春是多元化的，她必须也十分乐于接受一切的新事物，在多种错杂而又有规律的元素结合当中，青春便以千姿百态的结合形式出现在人们的面前，她是推动社会进步的润滑剂，是老迈人们的甜果，以她坚强的意志，不歇的活力，青春必能创造出一片新天地。

　　青春是可贵的

　　公鸡在百禽当中，被上帝派遣到人间，默默地给大地充当着自然钟塔，让自然界跟随着昼夜的变迁而有规律地运作。指南针也毫不自私地以它那顽强的生命力伴随着人类跨过一个又一个的世纪。似乎一切一切的降临都有着其各自的使命。青春是可贵的，青春所肩负的使命是在领悟前人所遗留的知识上创造出新天地。在有限的时间里创造出无限的财富，这就是青春余生具有的一种潜力。并不是所有的人都拥有，一旦拥有了，便不能荒度，这是我们的权利，同时也是我们的'义务。一束光芒能打破黑暗的束搏，一根绿草能给大地带来生机，同样的，一段青春也能让我们的世界变得彩色缤纷。

　　青春是难忘的

　　做生命的有心人，处处去感受别人对自己的爱，学会付出学会关怀，这就是青春的真谛。动人的一刻时常与青春手牵着手，我们无法将它变得永恒，只能用有限的记忆放在心里，不管将来的日子将如何的艰苦，记忆变得怎样的模糊，但我们还是能细细地体会曾经的青春所带给我们的酸甜苦辣。青春是充实的，是美好的，无论青春是短还是长，记忆的倒影清晰与否，那份如同春梦般的感觉总会长驻于心。

　　青春是人生的彩虹，挂在心灵的天空，轻轻的，淡淡的……

青春的作文12

　　青春，一个充满活力的字眼；青春，是五彩斑斓的乐章；青春，谱写了人生中最具难忘的篇章。

　　我们从一个个稚气的孩子，变成一个个充满活力的少年。告别了金色的童年，迎来了一个五彩斑斓的青春年华。在这个阶段，我们学会了许多，也明白了许多。同学之间的友谊，失败后朋友的一声安慰，面对困难时老师的帮助，当然还有偶尔叛逆时父母苦口婆心的教导。许多人生哲理，我们在这个阶段慢慢地学会，懂得。让青春这张雪白如雪的纸上，增添了最灿烂的一笔。

　　青春，就像是一杯咖啡，懂得我们去细细品味；青春，就像是一道雨后的彩虹，消解了我们的郁闷；青春，就像是清晨的第一缕阳光，破碎了所有的黑暗；青春，就像是银河系里的一颗最耀眼的星星，闪亮着璀璨的光芒。

　　在青春的路上，我们遇到了压力，失败，挫折，这无疑让我们烦恼，苦闷，失望。但是，我们在经历了这些后，就会发现这些是最值得回忆的`。就像日出前的灰云，在经过日出后，也变成了最瑰丽询烂的云彩。

　　我们会遇到各种困难，但我们从不畏惧，因为我们有一颗活力四射的心，相信什么困难都会烟消云散的。

　　让我们奔跑在青春的路上，迎接着朝阳，任凭发丝被微风随意吹起，让嘴角上扬，我们微笑地大声说：“青春，我们不悔。”

青春的作文13

　　高中的生活总是那么地让人难忘，那些一起笑一起哭的日子，一下子全都涌上心头，想到不久就要分开，就要各奔东西。我的心里就有一种说不出的酸味，当我跨进高中的大门的那天起，我就告诉自己，要好好珍惜在这里的一切。但是我没有做到，现在，快要离开了，才知道，我真的好怀念这里的东西，不管是好的还是坏的。我都希望我不要走，希望可以永远留住这里的一切。可是我知道，没有什么会一直等自己，只有自己去努力，去争取，才能得到机会。

　　我就要离开了，我也许是到遥远的地方去生活，也许我会……

　　还记得吗，小根号二，你是我们班最矮的小女生，你总是让我们开心，你总是忘了这个忘了那个的`，你的书包里总是有好多的化妆品。老师说你患了小儿麻脾症，同学说你患了小儿多动症，我说你患了小儿痴呆症，但是你却从来不生气。我还记得有一天，上体育课时你饿了，去买东西吃，吃着吃着，你的饭盒不见了，你到处找，原来是风大了，把你的饭盒吹飞了，可你却全然没有发觉。

　　还有你，豆腐，同学们都不敢明目张胆地说爱，可你却不怕，每次的演讲，你的话题总是爱，好多时候，不开心的我们都因你的话而开心起来，有你的日子，天空总是蓝色的。

　　我们的生活，快乐而短暂，是你陪我哭，陪我笑，你知道吗？我好想永远都是这样，希望时间就停留在那一刻，让它留住我们的永恒。一刹那的美，我们的青春，我们的友谊。就停留在这里，不要前进。

青春的作文14

　　青春的的梦，纯洁真实。青春的歌，委婉动听。青春的诗，热情奔放。快快乘上理想之马，挥鞭从此起航！

　　青春里充满了理想，许多人从小就有属于自己的理想，他们每时每刻都在为之奋斗。理想是需要培育的，而他们，正用自己短暂而又充实的青春浇灌属于自己的理想，他们正一点儿，一点儿的努力着，哪怕前方有着莫大的阻碍，他们也会尽自己所能，去战胜这些阻碍，来实现属于自己的理想。

　　除了理想，青春的路上又总是少不了欢乐与苦闷伴你左右，有时，与同学发生了争执，会使你产生烦恼，父母的不理解，会使你更加的委屈。可当你与你的知心朋友坐在美丽的星空之下时，一颗星美丽的`闪烁，朋友的一句贴心的安慰，会让你把这些烦恼全都抛之脑后，会使你的心情愉快起来。

　　青春还是激昂的、好奇的，激昂的青春使我们拥有勇气，面对困难的事，让你迎难而上。面对从前惧怕的事情，变得更有自信。而好奇的青春，是你懂得更多，是你从疑惑中不断的创新，将个个疑惑通过自己的努力，一一解答。激昂的青春，像是一把利剑，让你在青春里，更好地成长。而好奇的青春则是一块坚强的盾，时时刻刻保护着你那脆弱的心灵。

　　人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，而我们的青春之花正生长在这重山，曲水之间，它需要我们用青春的汗水来浇灌，让它开花。绽放吧！青春之花，让你的气息布满整个春天！

青春的作文15

　　在不经意间看到了“向下的青春，向上的梦想”。似曾这样的不经意有许许多多。可我却在默然回首间领悟到了，现在的自己。何谓拥有青春？何谓拥有梦想？

　　有许许多多的人不知道，自己已经经历着漫长的青春。同学们都说，自己的梦想到底是什么？我们自己都不知道。是啊。现在的年轻人，有多少个知道自己的梦想。知道自己的理想的呢？我们都是在盲目的追求着某种不实际的东西，而后，就把那个努力得到的'东西放弃。这个又怎能算是梦想呢？到底梦想有多大？梦想是什么？它有什么作用？我们都无从知晓。只是知道，每天都按照三点一线的生活。却不知，我们该追求什么？

　　青春？每个人都是拥有者。到底我们在少有的青春里面做了哪些事情，是让自己能够在别人面前敢于称为青春的？到底是什么东西，让我们自己能够有信心前进？我们都不知道。

　　在我们的眼里，生活的安定，学习没有边际。同学们，一个一个走出了学校的大门，有的走了又回。而有的走了，再也不回。这些，在我们的眼里，学校的生活越来越让我们无法生活下去。

　　我想让大家都知道的是，不管怎么样。走出去的同学，还是留下来艰难的度过的同学。其实，你们是青春的拥有者，你们的梦想虽然有些不可以实现。但是，那是个美好的目标。

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