青春的作文15篇(优选)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的青春的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的作文1
绿，春的憧憬；红，夏的蓬勃；橙，秋的浪漫；白，冬的深刻，就这样自然的汇集成了一个五彩缤纷的青春。
绿。青春是一个充满希望充满憧憬的春季。在阳微风轻拂的春天，小草梦想着自己破土而出的那一刻；小鸟梦想自己展翅高飞的那一天；朝气蓬勃的少年也梦想着自己演绎人生的那一刻。青春绿了，希望来了......红。青春是一首用热情和智慧唱响的赞歌。在阳光明媚的夏日，火红的阳光随时都散发着朝气，仿佛永远不知疲倦似的，在离去的那一刹那，仍要将自己的光亮延续到最后。正如青春的我们，随时都活力四射，充满激情。春天红了，蓬勃到了......橙。那是一个灿烂得发橙的青春秋季。每当我看着你温柔的眼睛时总是在刻意的逃避，止不住的心跳，让我不知所措。秋天的.枫叶也不正是如此吗？在金秋的关怀下，红着脸，漫天飞舞，编织成了一个美妙的梦。青春橙了，浪漫飞了......白。那是用白雪堆积而成的季节。她的圣洁，让我们结识到了更多的朋友；她的飘舞，让我们体会到了父母，老师的关爱；她的柔美，让我们漂浮不定的心瞬间沉稳。白雪在青春的石碑上画上了自己的足迹，让青春更加神圣。青春白了，深刻近了......
大自然，五彩缤纷，青山绿水，蓝天白云，让人流连忘返。青春，五颜六色，苍翠娇人，火红圣洁，让人回味无穷。
春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我们拥有，我们享受，我们奋斗，我们追求！最后，在成功的那一刻，请别忘了将五彩的青春永存于心！
青春的作文2
青春是人一生中最富有朝气、最美好、最真实、最充满梦幻的时期。青春是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春更是一种勇气，带着加速度奔跑，渴望寻找未来的答案。
每个人都有属于自己的青春。老狼的青春充满恋爱的温暖色彩，几次分别与和好仿佛只是青春对他的考验，留下无数珍贵的记忆；余秀华的青春充满对别人目光的畏惧、躲避，充满了对自身疾病的自卑，好在她的才华给予了她心灵的`慰藉，支持她奋斗至今；冯小刚的青春充满军旅色彩，对部队的留恋、热爱的情感延续至今；郎平的青春充满了奋斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事迹为几代中国人所自豪……
曾经有一位偶像，她在回忆青春时，满脸笑容。她在青春时曾一味地认为自己奋斗的时间还多，并不急，所以在别人为当顶级偶像而奋斗时，她只是在旁边带着眼镜，喝着冷饮，躺在椅子上晒太阳。然而在一次失败的演出后，她意识到了自己青春的有限，意识到了青春需要奋斗。后来她竭尽全力奋斗，当上了首席偶像。在最后女王杯参赛前夕，她的后辈因大赛而忧心忡忡，她在了解情况后，对这位后辈说：其实最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否发挥出最好水平，因为这终究还不是青春的终点，还有时间奋斗。后来，她的后辈因这一句话夺得冠军，成为新一任女王，在接受采访时这位后辈说自己的成就是因为她使自己认识到青春的意义……
正处于青春年少的我们做不到自己能力范围以外的事情，我们所能做的就是尽力拼搏，不给未来的自己留下遗憾，奋斗的青春是最美丽的！
青春的作文3
（一）如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我，别拉我去追寻花季的轨迹，只需默默地给我勇气，让我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季节，好吗？朋友！
（二）风唆使落旰漫天起舞，兜转于蹁跹百叶之中的，是我。我的梦冰冷了，被阻隔在季节之滨。我的心中充满了惆帐和伤感，像南国多雨的天气。我无助极了，我的生命似乎被凉凉的秋意包裹着。紧蹙的眉头封锁了心灵的窗口，轻柔的吉它也化解不了心中的忧伤，空荡的思绪如荒芜的沙漠……。
（三）不知是否心理作用，我总渴望成功，而事却与愿违。升A初中后，我的成绩不如从前，我还是安慰自己，别灰心，只是意外罢了，但经过许多次的`“意外”，我的意志被磨光了，信心也随之摇摆，我不知道成功为什么总是遥不可及，失败却与我同行。失败后，我把自己隐藏在梦境里，不想去面对残酷的现实。想到张海迪虽已残疾却谱写出光辉的生命，而我，拥有健康的身躯，虚度光阴，生命有何价值？
（四）经过雨季的洗礼，我激励自己摒弃无谓的伤感，把一片一片残梦收拾起来，揣在怀里。我用真诚和汗水找到了属于自己的坐标。我栉(zhl)风沐雨，举着青春的旗帜，轻装起程！我对自己说：“你，生活的演员，你要用天赋去饰演好生活的悲、喜、哀、乐……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自弃，人生不是一帆风顺，道路是泥泞、曲折的。我要为理想去闯，为能再次看到光明。哦，风雨中，这点痛算什么？我要创造无悔的人生。
（五）迷失，寻寻觅觅，我再次扬起风帆起航，给生命一份坚定的承诺。成功、失败尽不可论，重要的是我已经慷慨地付出了青春。觉醒吧！青春。
青春的作文4
拥有青春的我再属于我的校园中绽放属于我的光芒。
青春-一个耳熟能详的字眼；校园-我们勤学苦练基本功的地方；我-一个拥有着青春的平凡女孩。我没有任何的幻想，任何不切实际的幻想。我很平凡，平凡的甚至没有任何人知晓我的存在。我不奢求美丽耀眼的光环，我只知道我要在我拥有青春，拥有本本钱的时候，努力去做我该做的事。
我很感谢爸爸妈妈为我提供良好的物质生活；很感谢学校为我提供良好的学习环境；很感谢那么多亲人、朋友、老师对我的期待。因为我拥有青春，我是祖国未来的栋梁，我的成功就是祖国的`荣耀。
青春，终将成为历史与回顾；校园，终将成为我成功的跳板；而我，终将成为最终的胜利者。青春，稍纵即逝；校园，也将在我的眼里慢慢远去；而我，亦会从懵懂变的成熟。
谁能好好把握自己的青春？将自己的青春光芒一路散发到尽头。掐指算来，我们的青春大半时光都是在校园中消逝。结束学业的我们，必须拥有一身过硬的本领，才能跻身于社会这个大舞台。如何拥有一身过硬的本领？如何独闯我们未来的人生之路？只有知识！只有用知识武装自己才能让自己跻身社会。
知识的获取来自校园，校园终将永远为我们提供良好的学习环境与设施。珍惜在校学习的机会吧！用知识武装自己吧!青春稍纵即逝。
努力吧！让拥有青春的我们在属于我们的校园中绽放吧！COME ON!
青春的作文5
梦里的天空很大我就躺在你睫毛下 /梦里的日子很多我却开始想要回家 /在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌 /等待着终于有一天他们在世间传说 /青春的花开花谢让我疲惫却不后悔 /四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴 /纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏 /流逝的风流逝的梦流逝的'年年岁岁……
——————摘自沈庆《青春》
星期五，我们看了一部泰国电影《初恋这件小事》。初恋这件小事不就是青春这件小事吗？
初中是青春的顶峰，不仅仅是在生理上发生了变化，心理上也发生了变化，不论是男生或是女生似乎都爱打扮了，也都想着要把最好的一面展现给别人看，这无可厚非。
我们初中生不正是青春的一株小苗，现在的这棵小苗是多么的幼小与稚嫩，小小的绿绿的枝叶，似乎十分的害羞，这不正是和我们现在的情况相符吗？现在的我们总觉得青春是那么美好，那么短暂，那么令人着迷。
青春期的时候，我们似乎都更加脸红，更加害羞，更加拥有自己的隐私。这些隐私我们视他们为宝贝，总不喜欢任何一个人来开启它，查看它……
在我眼里青春更似一首唯美，凄凉令人回味无穷的的诗：第一行是我们砰砰直跳的心，第二行是我们绯红的脸蛋，第三行是我们心中所承载的小小梦想，第四行是我们不敢直视别人的眼睛，第五回是我们心中那粉红的宫殿，第六行是我们心底那永远不愿意被别人提起的小小的隐私……青春这首诗不止六行，它是百行的，千行的，万行的。我们拥有的青春，我们拿握着的青春，总是太过于美好的泡沫，随着年龄的流逝，青春这团若有若无的泡沫也在一点一点的消失……
青春这件小事，我愿意把它留下来，永远的留下来，虽然青春所逗留只有几年的时间，但在我的眼里青春永远是件小事……
青春的作文6
青春的我们总是走在时尚前沿，对于某某明星什么时候开演唱会或某某明星又出了新专辑的话题总是格外敏感，也会在下课时分三五成群地聚在一起，讨论哪个男明星帅，哪个女明星漂亮等。
青春的我们还会在课余时间，捧一本郭妮或郭敬明或明晓溪的小说，为小说中的.人物而感动，在他们开怀大笑时翘起为李哲羽伤心或为金月夜叹息的嘴角，也在他们黯然神伤时流下为卡索和樱空释流下了的泪，或在他们呆呆凝望天空时在眉间添上一缕为尹夏沫或洛熙染上的哀愁。接着轻轻擦去眼角的泪水，站起来对朋友们说，这本书真感人，可是我没哭。
青春的我们会不顾及旧时男女有别的陈规，课间全是男生女生打打闹闹的身影，结果总是男生被女生暴K，不服气地说：“好男不和女斗…………”话未说完又挨一个包，躲在一边哎哟去了。
青春的我们，对于一些纯属虚有的八卦新闻总是特别关注，例如某个男生和某个女生说话时看她的眼神好特别啊，再例如某个男生和女生今天一起回家啊等等，最后发现原来事实根本不是那样，受过一次“打击”之后又急着寻找下一个“牺牲者”最后发现有人在议论自己，原来自己就是这个“牺牲者”…………
青春的我们，不会为了争论某道题而面红耳赤，只会在老师讲题的时候对对方投去一个胜利的眼神，嗨，哥们儿，你输了~~~失败者则会像另一方发射“不服输”光波，下次，我一定会嬴你!
我们永远是那么有朝气，因为，我们是青春的代言人，努力吧！！！！！！
青春的作文7
这就是一场战争。
我在拼，我会赢得这场战争的胜利。
———— 楔子
行走在这没有硝烟的战场上，感觉心血沸腾。
放眼望去，明明是一碧万顷的草原，明明是一望无际的花海，明明是欣欣向荣的森林……可是回响在耳边的唯一能听到的声音却是竟相生长的豪言壮语。一个也不相让地向前。
看不见一丝硝烟却无时无刻不在战斗着，这就是我们的青春。
像眼前的美景一般，是我们的青春。生机盎然，五彩缤纷，欣欣向荣。然而硝烟的味道却也满满的充斥着鼻腔，经久不散。
我们时时刻刻都以我们的青春为武器，战斗着。我们比拼着，谁的.青春更多的穿梭在书山书海之中；我们比拼着，谁的青春消磨的最少却发挥出无限价值；我们比拼着，谁的青春被冠上更多的“金质”荣誉；比拼着，比拼着……
我们在用自己的青春堆砌的世界里，“两耳不闻窗外事，心中唯有万卷书”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”。
在这高中的一亩三分地上，需要我们用青春去开垦，用汗水去播种。而人多地少，所以我们要无时无刻的战斗。
青春的作文8
在我的五线谱上,跳动着一个个音符,它们奏出的动听地音乐,那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福.
第一乐章 "铃铃铃--"晚自习铃一打网 ,大家不顾一切地直奔向寝室,像一个个冲向前锋的.英勇战士,为了争得"土地",这时还管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地争先恐后去接热水,尽管有时会排很长的队,可是,同寝的室友们总是兴致勃勃的:谈笑风声,竖耳恭听......总之,表情是"凡所应有,无所不有"! 第二乐章
长号一吹,我一下子从床上跳起来,穿衣,洗漱,扫地.一切完毕后,我带上人民币混入了"茫茫人海"中去买早点."哎哟!挤死我了!"可难受死我了,胖的,瘦的,高的,矮的千千百百人一齐挤在卖早点的小摊旁,能不己挤?说真的,有时我可真搞不懂,那些胖子是怎样穿梭其中的?现在,终于有了一个答案:挤!
第三乐章
"......天青色等烟雨,而我在等你.月色别打捞起,隔江千万里......"最近一段日子,我爱唱<青花瓷>这首歌爱得疯狂,哇噻!太好听了!其实,你不要以为我是神经病,去瞧一瞧咱们寝食的室友们,才让你真正地了解这三个字.
第四乐章
青春的作文9
暗黄的窗外阳光肆无忌惮地嬉戏着，而此时是夜，对面的灯，有的亮，有的暗，却又忽的亮起几盏灯来，楼盘像是格子布，落满不规则的心境。
守望的那份青涩
恋像棉花糖，有时甜的腻人，却很悲伤，总想控制自身的形状，却总是被风吹散，自己有抓不住一丁点儿的碎片，眼睁睁地看着像絮一样飘向远方，却无能为力。
我总是静静地守望着，守望者那份青涩那份伤痛，最初的也是最美的最单纯的，是永远不会忘怀的，一次一次的想说放弃，却又一次一次的晕开那美丽的错误。
望着来时的路，像单纯的`故事，没有开始哪来结尾，花开的声音，是心，而花落的声音，是泪．．．．．．
守望着这份恋，就是守望着这份孤独。
我们就像搁浅的鱼，在水中静静地快乐，静静地悲伤，静静地流泪，可鱼鳍过于稚嫩，总会在阳光下消逝。
人行道的边缘
我们的友情像24小时的便利店，永不打烊。
就是在查字典网上看到这句话的，我曾经是多么痴热的追求这句话啊，可希望，就在那一瞬破灭了，碎的那样干脆，那样彻底。我们都想捡拾起那些散落的碎片，却又怕锐利的回忆迸发出鲜血，于是我们都在心底挣扎着。痛苦的望着却谁也不肯向前。
时间溜走，回忆散乱，曾经的回忆如今散的抓都抓不住。曾疯狂的闯，率性的笑，我们都是走在人行道的边缘，细数着过去与未来，不懂珍惜的我们只能挥霍感情，同时却又无能为力。
打烊的便利店，还能为第二个明天打开吗？
我的青春，散落一地，只能低着头一片一片的捡拾着，偶尔也会被回忆划破手指。
青春的作文10
储蓄点滴，储蓄属于你的一份青春。青春，属于我们，属于更美好的未来。
——题记
青春期的我们有时快乐，有时悲伤，有时无聊，有时······
快乐
青春期的我们是快乐的人。李大钊曾经说过：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精奇，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”在运动会上，同学们一个个活泼，矫健的身影，那一张张稚气的脸上印出笑容，像花儿般绽放的笑容。有时真不明白，他们哪来这么多快乐的事呢？看着他们那快乐的神情，我有些嫉妒。
悲伤
在家里，不经意间翻开了小学的同学录，那些温馨的祝福触动心弦，回首小学毕业那天与死党：婧，絮，倪分离时的情景，当时心如刀绞一般，那小泪珠差点就从我的眼眶里溜走。还记得小学的树荫下曾经有我们一起编织的梦，彼此说过，一生都不会忘记，守着永恒的誓言，那片树荫下有我深深的思念。可在初中，原以为所有人都是那么的'单纯，现在才明白人与人之间是有竞争力的，自从和D结识后，我才明白，原来世上也有这么做作的人。我直到现在也想不明白，为什么她这么恨我，为什么这样欺骗我，我并没有做过对不起任何人的事，她对我依然存在着恨意。这些痛都曾深深地伤害过我，伤痛了，剩下的还有什么呢？这些刻骨铭心的痛在心中深深扎根，扎根，深深地扎下去，给我带来的只有悲伤。
没有人不在这成长路上洒下一滴眼泪，这其中没有不表达忧伤表达痛苦的眼泪。小四说过：没有欢笑的青春不算完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。
笑过，哭过，才是最幸福的青春。
青春的作文11
青春是什么？有人说青春如梦一场，青春如歌一首，青春如戏一部，青春如书一本，青春如糖一颗
青春是多彩的。有新的机遇，新的教室，新的礼物，新的老师，新的困难，新的挑战有的人把青春把握在手中，有的人任青春从指缝溜走，有的人被青春掌控，有的人的青春糊涂，而我们的青春会是怎么样呢？我相信，我们总有一天能闯出一片天空，我们的青春必将是多彩的。
青春是有梦想的。我们会在蓝天白云下自由遨翔，在澄澈水中放任自我，在宇宙中探索未来，在书海中无拘无束，在题楼里寻找梦想未来的老板、ＣＥＯ、老师、宇航员、军人、科学家是属于我们这一代人的。正所谓：“江山代有才人出”，我们就是祖国未来的“才人”。
青春是迷茫的。我们为学习成绩烦恼，因为它总是不理想；我们为交朋友烦恼，看到别人成双成对自己总是形单影只；我们为自己在别人心中的印象烦恼，自己在乎的`人怎么看自己我们从来不知；我们为形象烦恼，脏别人说你邋遢，美别人说你有心机；我们为没有知己烦恼，自己的心事不敢和别人说唉，谁的青春不迷茫！
虽然我们前行的路上布满荆棘和坎坷，但我们心中只要充满了对青春的希望，我相信我们总会长成参天大树，不再依靠父母为我们制造遮风挡雨的港湾。
长江后浪推前浪，一浪更比一浪强！这就是我们的青春，青春万岁！
青春的作文12
美丽的六朝古都南京，终于实现了她日思夜想的梦——成为了20xx第二届青奥会的举办城市。
我期盼的青奥会即将在20xx的南京举行。为了迎接这次青奥会，我们整个城市都在忙碌着、准备着各项工作。
“人文青奥、绿色青奥、活力青奥”这十二个字不仅是南京青奥会的目标，更是我心中青奥的样子。现在，就让我来说说心中青奥的样子吧。
我认为，“人文青奥”应该是这三项中最重要的，人可以创造一切，有人才有一切，人无文又与牲畜有何区别？
我们要学习有关青奥会的知识，并对身边的人进行宣传青奥知识。让每个人都能重视起来，并且行动起来。
爱护环境，从点滴做起，从我做起，捡起身边的每一片垃圾，创造一个绿色的环境来迎接青奥会的到来。树新风，讲文明，不做不文明的行为，不说不文明的语言。给青奥会创造一个文明的社会环境。
青奥会的目的是为了让世界各国的青少年们从运动中收获健康的'生活方式。从而来推动奥林匹克运动在青少年人中的影响，注重运动员之间的交流以及和全世界青少年朋友的互动。
而我们青少年更要在平时的学习和生活中积极锻炼身体。如果没有一个健康的身体，就不能以饱满的精神和强健的体魄来迎接青奥会的到来。从现在开始，我们每个都要积极行动起来，为迎接一个活力的青奥贡献自己的力量。
当然，“活力青奥”也是必不可少的。
我心中的青奥，就是要有人文，有绿色，有活力！
青春的作文13
“你的书架上是否缺着一部关于青春的几何代数。比如梦想的形状，角度；比如快乐被岁月整除，怎样收拾，感伤的余数？。”哼唱着歌，
我不禁陷入了深思......
青春年上的我们，对未来无限向往，但对于未来的能见度也会感觉到十分无助，当我们想看清楚时，它却越来越模糊。
我的青春谁做主?到底是谁？这个问题就连生活也在思考......
“的青春我做主”对，或好或坏或无奈，都应该是我们自己做主。鸟儿无论飞的多高，它们都是依靠自己羽翼的力量。虽说可怜天下父母
心，但爱不是对青春的束缚。藏在温室里的话中，虽然能安然温暖的成长，但它们总不能看到更高更远的事物。
我想将青春种入土壤深处，种入岁月深处，在和煦的阳光中鲜亮成生动的旋律。嘻嘻哈哈的声音响着日子的意味深长。长长的幸福紧缠这木
柱蔓延开去，一枚快乐的叶子就是一个热切的'向往。跳跃向上，抓住温柔的金黄，编制翠绿翠绿的篇章......
那青春就藏钻园子里，那是我踩满童年脚印的园子。我在园子里种下成长的种子，期待它发芽。园子里的青春，播入泥土，想象奇迹的喜
悦，于是又在骄傲中等待。有时我会想象我无法寻找枝叶的踪迹，青春的足迹，时光匆匆，我要为我的青春做主。
“我的青春谁做主，必经坎坷。我的青春谁做主，得或舍，我的青春谁做主，慢慢解说。”
青春的作文14
有许多人都觉得，自己人生最美好的时期正是青春那段充满激情，个性张扬的时期。不知天高地厚，拥有初生牛犊不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，这是他们对青春的注解。而正处在这最美好时光的我们，也在尽情地享受这段美好。
我们在生活。在这个脚步愈来愈快的社会中，我们也在紧跟着这快节奏的步伐。但因为我们的个性，让我们不情愿屈服于生活的节奏，我们有自己的节奏。有时，我们会放下繁重的功课，卸下紧张的心情，取而代之的`轻松和运动服。在早上五六点时爬上山顶，迎着凉风和山顶上的清新，面对着火红的朝阳，喊出自己的压力，对生活说：“我不怕你！” 尽管山下有人会抗议，有人破口大骂：“一群怪胎。” 但是我们不在乎！
我们在成长。正值青春的我们也开始逐渐认识到了社会的残酷——优胜劣汰的道理。所以我们献出青春的大部分时光去学习，去充实自己，不让自己被属于我们的社会淘汰。也许在以后的道路上，会有困难，有考验，有选择，有失败。但也是因为有了这些艰难险阻，我们才能得到更多的人生经验，才能“逼”着我们学会更多的知识，我们才能够成长为一个成熟的人。
萧伯纳说过：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”所以，我们决心要做一个好孩子，我们不犯罪。我们会用行动和结果证明，我们并非温室里的花朵，我们是路边的野花，虽然叫不出名，但依然灿烂生长。
我们正值青春年华。
青春的作文15
一直以来我是喜欢夏天的，因为我觉得这是个个性张扬的季节。我是个出生在夏天的孩子，我喜欢夏天明媚的阳光，那些柔软的光射下来，投下斑驳的影子，照进我的心里、温暖着那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破茧的一刻被痛一死掉了，卡在那儿，死在羽化的途中，死在展翅飞翔的前一步～这就有点像我们的成长…
很怀念以前追风的日子，是那么无忧无虑、曾经天真以为会一直那样快乐下去，可我还是悄悄的长大了、青春悄悄的`离我而去、静的我还反应过来、它就把我推出门外、任我怎么哀求，都不肯给我开门。我使劲从窗户往里看，我看到里面充满明媚的阳光的气息，而此刻我觉得好冷…这些简直就像没有对准的绘图纸一样，一切的一切都跟回不去的过去，一点一点的错开了。也许错开的东西，我们真的该遗忘…
我想我是真的回不去了…郭敬明说：青春是一道明媚的忧伤。是的，明媚到可以灼伤我的眼睛…
我想我是孤独的，我不想跟任何人说话，怕有谁看到我的内心，把那些忧郁、伤感的过往挖出来，暴露在阳光下…我喜欢在文字中找安慰，看到那些忧伤的文字在笔下流动，我找到了灵魂的所在、感受到了文字带给我的温馨…
记得有的作家说过：我们从十八岁就开始变老了。那么请容许我再叫自己一声小孩子！以此纪念我逝去的青春…
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