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我的青春学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的青春学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的青春学生作文1
我们的生活中满是高楼大厦，信息化模式四处横飞，街道鸣笛四起。我想……我不该生在这个时代的，我向往十里红妆的爱情，归隐山林的自由，也“爱慕”身在那边的你。你可还记得，那个你陪伴了整个青春的女孩。
“海内存知己，天涯若比邻”我不贪求四海八荒的狐朋狗友，只想你做我一世的知己。是你陪伴我整个无解的青春，世人也许不会理解你我，他们可能会觉得你是不务正业，耽误学习的代表。他们怎可知，是你带给了我希冀，给我星空般的闪耀，指引我一路砥砺前行。
第一次见你时，你白衣若雪，三千青丝抛之脑后，仅用一根桃木簪高高挽起，站在树下。仅仅望着你的背影，便惊艳了我暗淡的时光。我缓缓向你走来，带着我内心的寂凉，与你“空洞”的眼神对望，我惊愕不已，怎知你是如此。你对我展颜一笑，我不禁脱口而出“陌上颜如玉，公子世无双”。你笑的更加绚烂，直说我谬赞了。你问我为何来此，我并未回答，倒是反问你，你又为何在此。你笑了笑说“我在等一个人”我听出了你声音里透着的淡淡悲凉。你是在等一个没有归期的人吗？那你为何还要在此守候？为何要为不在乎自己的人倾尽一生呢？我对此很不解。
我正处在这浮沉的世界，满腹忧愁，充满了迷茫，原本应是火红色的青春也为此染上灰白。岔口太多，我易迷了路……我如同那漂浮在溪流上的枯叶，随着流水跌破荡荡，却不知最终归于何处。我一直在尽力做着好学生的样子，期望着老师的目光，我以为我做得很好了，所有的事情规规矩矩，没有一点坏学生的不羁，我渴望得到老师的关注，珍惜老师说的每一句话，可命运的天秤就是如此不公，无尽的等待在沉入大海，没有一点声响，荡然无存。我失望了，我累了……这并非真的自我，我想像雄鹰展翅般自由翱翔在空中，无拘无束，这才是真的自我，不为任何人，不为任何事。从此刻开始，我要做着一切我喜欢的'事。
再见你时，你依旧在此等候，我想不通这是为何，你说“我在此等上千年上万年，不关乎他人，只是我自己愿意罢了，你也一样，喜欢做什么，便依着心中所想，随心而走罢了”。
你且能在此坚守，而我却因片刻沉浮便自甘堕落，我怎能如此不堪？我不信这是我？我自以为我因是像你这般的人，即便末世浮凉我仍固守己心。可这终究是你，而非我。你是我艳羡的模样，也是你拉起了挣扎在水中的我。
最后一次见你，见你身旁已有佳人，那桃树开的芬芳至极。你酒窝微荡，像是甜至了心底，知你守得那花开即将离去，我由衷为你感到开心，可还想你听我说完那段你参与了的青春。
当繁华落尽，故人已去，只要夜深看到深邃的心空，我总能想到你，一如初见你时的模样，如玉脸庞带着浅浅的笑，逐渐消失在黑夜里。自你走后，我追逐着自己的梦，我愿执我双手，写尽风雨阑干，抒尽心中所想。我的青春不曾遗憾，因有你的出现。
诚如海子般的誓言，“今夜我不关心人类，我只想你”谢谢你在我青春迷茫时，为我执灯点路，感谢你盛装莅临我的青春。
我的青春学生作文2
时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。
站在青春的路口，我平添了许多莫名的伤感、困惑和迷茫，而它们的影子却总是若隐若现，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，却常常因为长大而烦恼；我的追求好像近在咫尺，又如远在天边一样令我渺茫。于是，很多时候我都在重复着脚步：寻找方向。然而，因为固执、倔强和叛逆，我一次次碰倒、摔伤。我暗暗地失望过，默默地哭泣过，偷偷地放弃过……
母亲像朋友似知己，用心倾听着我的每一个述说，用母爱注视着我的每一次成长，她懂我、知我、信我。她告诉我：青春的列车载客无数，没有人能重回自己上车的起点，没有人可以后悔。她告诉我：青春是一扇天窗，窗外风光无限。她循循善诱，让我青春的双眸变得清亮，渐渐懂得青春是一次奋斗的`历程，青春是一首飞扬的歌。于是，虽然一次次梦想破灭，我却依然固守“七色花”的心愿；虽然一次次在风雨中跌倒，我却依旧向往天边那抹绚丽的霞光。
厄尔曼说：“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，；青春是生命的深泉在涌流。”高尔基说：“青春是一个普通的名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。”站在大师巨匠们的面前，我深深感到了自己的渺小。在艺术的殿堂前，我顶礼膜拜，静静地聆听着他们不倦的教诲。
我逐渐成熟，慢慢学着有自己的思想和独立的个性；我学会欣赏，去见识许多别人无法遇到的奇迹和风景。我开始了解，我真的不美，但是丰富的内涵必将纯洁了我的气质。我终于懂得，把青春年华写在心上才不会为岁月的流逝而伤感。
青春的我，不再为友情被背叛而伤心流泪，也不因被误解而忧郁失落，更不会因考试失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年时那样贪玩，不是临时才去抱佛脚，不会听到老师父母的催促才拿起课本……
青春路上的我，已经明白：奋斗与拼搏对于人生是多么的重要！绚烂的朝霞中，总会有我好奇的目光；缤纷的色彩里，孕育着我一个又一个梦想。虽然还有困惑，我却不再迷茫；虽然还有不解，青春已在飞扬。我相信，终有一天，青春会在广阔的天幕中划出一道道美丽的光环。
今天，站在青春的门槛上，眺望着未来的岁月，面对着斑驳杂陈的晨烟暮霭，我大声呼喊：听！我精彩的青春乐章；看！我美丽的青春在飞扬！
我的青春学生作文3
“青春”一个稚嫩的字眼，也许刚步入花季的我并不了解它的内涵，但我明白：“青春年少的日子，也会有兵荒马乱的时候，做不完的作业，睡不醒的觉；青春年少的日子，天空总是蔚蓝，太阳永远火辣，世界总是暖色调，可以张扬的年龄，尽情肆意着青春的美好；青春年少的日子，年轻的心像远逝的风筝，被风刮得无影无踪，我们随着风的方向，发着呆，做着梦，跺着脚，笑着哭……”
在这狂妄的年纪，我找到了一艘可以为我指明方向的小舟，虽然空间狭小，但也足够装下我这份梦想。希望时光的流沙可以消逝的慢些，这样，我才能有足够的时间完成送给划行小舟的那位守护我梦想的人的礼物。
我在一个上天指定的日子中降生在这个陌生的世界，而我的“划舟人”则抱着一颗期待的心来迎接属于她的礼物。她在那个时刻，便有了一个专有的称呼——母亲。我的母亲用她花季年华来照顾我的年少，如今，时光也悄悄的在她的容颜上留下了年轮的痕迹，眼角的道道细纹和发絮中雪色的点缀，则是强有力的`证据。自然，也少不了母亲的“细语叮咛”。通过母亲语言的熏陶，我学会了叫妈妈，学会了说话，学会了走路……我也在这份唠叨中明白了：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈！”
在母亲的唠叨下，我逐渐长大，开始了漫漫无期的学习之路。因为我的不懂事，母亲的唠叨更有所加剧。从她的唠叨中，我体会到了望子成龙，望女成凤的急切，可我却一次次令她失望，甚至厌烦。直到那天，我的情绪完全爆发了——“你看看你，像什么样子，考试考不好还不去复习，学学你姐姐，真是人比人气死人。”又来了，这无休无止的唠叨究竟何时才能结束？就算我考不好，但我也在努力啊，每天晚上所付出的一切，您知道吗？您只会把我与别人做对比。“你喜欢姐姐，那你让她做你女儿好了！”我的眼泪明已湿尽了眼眶，可我却硬是把它憋了回去，一个转身，扭动门锁，摔门而去，动作行云流水。直到夜幕降临，我才知道，原来没有母亲的地方是那么孤寂，黑暗。在那时，我终于明白了母亲的唠叨是那么的温暖，那温暖中所包含的爱足以把我融化。这本是我的幸福，可我却把这深沉的爱当做了包袱，现在回想，真是愚蠢至极！当我在黑暗中听到一抹熟悉的声音时，我仿佛又有了希望。母亲走到我跟前，那时，她却没有唠叨我的无知与幼稚，而是一把将我抓进了怀里，双手扣的很紧很紧，不留一点残余的空隙。并一遍遍地重复着：“母亲再也不唠叨了，原谅妈妈吧，不要让我找不到你，好吗？”那一刻，我恍然懂得了，什么是爱，更懂得了，母爱的伟大！
也许青春是该放肆一场，但“不忘初心，方得始终”更是青春中不能遗失的美好——忆青春光阴，终不可负其所望于吾身。
我的青春学生作文4
一夜春风雕碧树，带走的年华空如流水。
月影错杂撒人寰，投下的光芒丝丝缕缕。
春风，可以雕出碧树，但碧树不只属于春天;月光，可以投下光辉，但却不能照亮无边的黑夜。时间已匆匆走过，多少物事全非。永远停不了的笔杆、永远翻不尽的书、永远不能忘记的点滴。
也许这就是青春吧，些许伤感、些许留恋。
每天都对自己说：“初二了，好好学吧!初三不远了。”姐妹们还是和往常一样的嘻哈、活跃，其实谁都紧张、谁都害怕。风风雨雨一起走过了三年，熄灯后宿舍里的喧哗、课堂上VIP专区的休息娱乐、办公室里老师的无奈与忧虑。一切的一切，是时候说再见了吗?
这些天，学校有些活动，5月25日，我们就要去献县了，合唱的同学们，有初二、初一、高一，对于正在初二的我们，将会有一个很重要的考试。所以。学习，很紧张，但是，有什么办法呢?每天都要抽出一节晚自习的时间去排练。我们的任课老师很负责任，每次都要抱怨几句，其实我们都懂，她们，是为我们好。记得有一次去排练，我忘记拿稿了，这节晚自习是英语，音乐老师让我回去拿，我怔住了。英语，英语，我好像很久没认真听英语课了，英语课上，罚过站、睡过觉、吃过东西、走过思、去过老师办公室。似乎不止这些，但是，我知道，英语老师从未放弃过我，我也曾不止一次的问自己：“刘淑君，你就这样放弃自己了吗?”最终，陶陶帮我拿来了稿，想想英语老师，我，哭了。老师，对不起。
所有科目中，我偏爱语文，语文成绩也是最稳定的，但是语文老师总觉得不够，她认为，我的潜质不止这些。没错，我考过第一，也考过二十七，语文老师也曾批过我，我只是低头，一言未发。
姐妹们，这些话写给你们，还有不到一年半的时间我们就要各奔东西了，记得曾经许下的诺言吗?我说我要做富翁，你的未来是美食家，我有钱了，我们一起去环游世界，吃遍天下美食，这些傻傻的愿望，我，终生都不会忘掉。谢谢你们，真的给了我好多好多!晓晗，我身边最二的姐妹，你改变了我很多缺点，我们彼此闹过、冷战过、僵持过。不过结局永远是圆满。锁，我的小学同学及初中同学，你总认为自己很聪明，其实，你知道我眼中的你吗?我眼中的你，就是一个时常犯二、会叫我“小班班”的傻丫头，锁，谢谢你的傻，真的`给了我很多很多。最后，俊杰，虽然平时我俩的话不算太多，但是我认为，你才是真正聪明的那个女孩，你让我懂得了很多、很多、很多。
爸、妈，我感觉最对不起的就是你们，你们为我付出了十多年，任劳任怨，从未要过回报。我现在，学习却接近颓废了，对不起。我永远忘不了那间小屋的温馨，无论天涯还是海角，这里，永远是我的家，我，永远属于这里。
青春，总是悄悄的一瞬间，时光荏苒，我拿什么去挽留，有什么资格去挽留?我拿什么去祭奠我那逝去的似水年华?
我的青春学生作文5
屈原曾说：“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？”确实，青春是人生道路上最美的一段旅程，是现阶段的我们拥有的最珍贵的资本，是用任何物品都无法衡量和代替的，无论遇到什么样的挫折，我们都可以一笑而过，淡淡地说一句：“没关系，因为我还年轻。”但这并不意味着我们可以肆意挥霍手中这份可以让我们引以为傲的财富，相反，我们更应该好好利用它，实现青春价值的最大化，为未来留下一段值得珍藏的回忆。因此，我们今天主要来谈一谈为青春喝彩，让青春无悔！
池田大作曾说：“撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。”事实也正是如此，处于青春时期的我们，需要真挚的友谊。在大好的青春年华，我们可以交到很多知心的朋友，一起畅谈理想，憧憬未来，一起为了梦想而执着追求，不懈奋斗。遇到困难，我们可以相互扶持，相互鼓励，久而久之，我们甚至仅凭对方的一个眼神就能领会其意思。有这样的朋友，我们的生活会增添许多色彩。把你的快乐与别人分享，你会得到两份快乐，把你的忧愁与别人分担，你的忧愁会减少一半。我们需要朋友来倾吐自己心声，同样我们也要做一个忠实的听众，耐心地聆听朋友的倾诉。我想，青春有了一段真挚的友谊，将来必会回味无穷。
屠格涅夫曾感叹：“啊，青春！青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。”青春的我们都有梦想，关键在于去追逐梦想，实现梦想。有时候，结果也并不重要，关键在于我们逐梦的过程以及其中的`收获。成功固然值得欣喜，但失败也未尝不是一笔财富。就像李顿说的那样：“青春的辞典里没有失败的字眼。”我想，如果让你选择是青年时经历失败还是老年时遭遇失败，大家应该都会选择前者吧。因为青春即使经历失败，也可以从头再来。青春时期无论面对怎样的挑战，都是在为未来更好的生活做铺垫，有挑战就有奋斗，有失败就有经验，若干年后再回首，我们会感谢青春时期所经历的一切，因此，青春时期，朝气蓬勃的我们就大胆追梦吧！
高尔基曾教导我们：“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学无穷的智慧。”中国也有这么一句话：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”青春时期的我们切不可荒废的一件事就是学习，不仅要学书本上的知识，还要学生活中的各种经验，只有不断学习，不断积累，才能充实自己，提高自己，为将来更好地发展做好足够的知识和精神储备。
最后，我想说，友谊为青春提供了阳光和雨露，梦想是青春的指路明灯，失败是青春的调味剂，知识是青春的养料，有了友谊，青春充满温馨；有了梦想，青春就有方向；有了失败，青春更加完整；有了知识，青春显得充实。可见，我们的青春是精彩的，那么，就让我们为青春喝彩，用努力让青春无悔！
我的青春学生作文6
我在人生的道路上行走着，攀过一座座高山，等待我的却是一条汹涌澎湃的长江，我看着这山间飞奔的激流，再看看我这弱小的身躯，仿佛预料到那激流一巴掌就可以把我拍的粉身碎骨。我感到无比的无助和焦虑，迷茫彷徨的我正准备放弃的时候，天边突兀地了一个小黑点，它离我越来越近了。啊！它就是我的摆渡人，它来了！顿时我的心不在动摇，焦躁的内心渐渐平静下来，是它带给我信心和希望，让我不再彷徨无助，我的青春摆渡人！
“叮铃铃…叮铃铃…”下课了，老师拿起教科书，伸长了她的脖子：“好了，同学们，今天我们的作业是……”冗长的声调像是在宣读某某条约，小山一样的作业又向我们压来，教室里顿时响起了无数的哀怨声：“唉……”算了，习惯了，每天都在上演着同样的画面，每天都是这样过得，我的初中生活！因为初二了嘛！虽然初二了，但我依然找不到方向。
教室里面闷闷的让人很是压抑，我走出教室，站在走廊的尽头面向阳光进行着光合作用。深深的呼吸一口新鲜的空气。突然，一只黑色的蝴蝶跌跌撞撞地映入我的眼帘。那一刻，我盯着它，周围的所有事物仿佛都静止了，只听见我的心跳声和蝴蝶振翅的声音。我站在那里，一个词从我脑海里蹦了出来---“冬碟”。
往常在冬天看见的蝴蝶总是被深埋在干枯的树叶下，它那僵硬干瘪的肢体，难看的姿势，让人们几乎忘了它曾经的美丽，只有它身上五彩斑斓的花纹，似乎在诉说一段美好的时光。所以，冬碟是一个让人悲伤的词。但此刻的我，竟然忘却了悲伤，这只在寒冷的初冬还在努力飞翔的黑色蝴蝶，给我的心房填满了欣喜之情。它停在离我不远的教室旁边大树的枝头上，颤动着它那单薄的翅膀，似乎也在享受着阳光。我支起下巴，眼睛大概被耀眼的阳光刺到了，变得模糊起来。我的大脑乱乱的，想起了自己，老师，同学，父母……我们！不就像这冬碟吗？
我们一直在追寻着自己的希望和梦想，即使每天过着同样的`生活，即使身处冰冷的困境，即使遭受着风吹雨打，可我们依然凭着信念一直追着，跑着，迎着阳光，迎接这迟来的绽放。
我这样想着，缓缓的伸出双手，捧起一掌阳光，它柔柔的，暖暖的！我张开双臂，让清风掠过我的身躯，让阳光将我照耀得更透彻，明亮！这时，那只黑色的蝴蝶迎风而起，似乎经过了短暂休整，已然卸下了身上厚厚的负重和累赘。我眯着眼睛看着它追着一抹光线，在蔚蓝的天空中翩翩起舞！
“叮铃铃…叮铃铃…”上课铃又响了。我也变得轻松欢快起来，大步流星地跨进教室，我知道接下来我该怎么做了。
我是一只蜕变的冬碟，我从痛苦中挣扎出来，我要继续追寻我的希望和梦想。我要让人们看见，在初冬的阳光下，还有一只飞舞的蝴蝶，还有一个飞翔的奇迹！
此时此刻，冬碟融进了暖阳渐渐消失了，但是它的身影早已深深地镌刻在我的内心深处，它就是我的青春摆渡人！
我的青春学生作文7
曾几何时，“青春”对于我而言是个陌生的名词，不知道“青春”为何物，自然就不懂得如何去面对。然而，在我犹豫迟疑着的时候，却未发现，青春离我已是越来越近了，我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。“叮咚，叮咚”那是一阵清脆的声音，这似乎预示着一切美好的开始，我陶醉了……驻足青春的花园，我看到了各种奇花异草：知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久，感慨万千：“青春”原来如此啊！
面对浩瀚如烟的奇葩，我左思右想，决定撷取“才华”一试，希望可以在有限的时间里充实自己，能够体验一下文人的趣味。
于是，在不断汲取精华后，我愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程……却不得不感叹，青春是一本太仓促的书。”我感悟到青春的匆匆，日子在不知不觉中就飞逝了。然而，我并未感到空虚。
从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯，到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒，日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过：“有了精神食粮，那么他便不会瘦弱。”而我觉得，精神食粮充实的仅仅是肉体吗？灵魂的充实才是重要的`：它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。
总而言之，青春奇葩里“才华”着实吸引了我。于是，我幻想着是否可以给花园命名为“才华”，然而，举目一望，那朵“自由”的鲜妍又吸引了我，让我不由得追随而去，去体验“自由”的快乐。
“耳朵里塞着小喇叭，我还坐在象牙塔，我要我自我，这就是真的我，青春期的我，有一点点自恋……”听着这首富有动感的小曲儿，我不由惬意地舒展了身体。青春就是这样，有太多的自由、快乐，高兴了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们，心里竟委实来了几许黯然，难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗？
难道快乐真的是我们惟一的目的吗？我疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们，心里竟有了几分似懂非懂：青春是自由的，不过若是你冲破了它的限制度，自由就要被束缚。正如这朵花，它可以香，可以美丽，可以娇艳但不可招摇，否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦！
曾几何时，对“青春”一词无限懵懂，也会有几许的好奇和渴望。而如今，我就亲身立于这青春的大观园里，目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实，并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆，无论妍媸，只须让它的一生都绽放光彩，在花谢之际可以问心无愧，那么它的一生就是有意义的。
青春是短暂的，而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧，只要它不是落了一个虚度年华的罪名，那么，我都乐意。
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