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鼓励的作文

时间:2024-01-24 13:42:57 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的鼓励的作文9篇,欢迎大家分享。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  人们都说,一个人无法选择的就是自己出生在什么样的家庭,遇到什么样的妈妈。而我却在大千世界里的幸运儿——遇见了她。

  她,高高的鼻梁,明亮的眼睛,又弯又长的睫毛,又瘦又高的个子,一头乌黑闪亮的'秀发自然披落下来,就像黑色的锦缎一样光滑柔软,这个完美的女人就是我的“妈妈”。

  妈妈对我很有耐心。记得还是我很小的时候妈妈教我穿衣服,我一穿就是反的。我每次穿衣服都很着急,而且穿不上,我急得坐到地上大哭。这时妈妈告诉我没有失败就没有成功。你要多锻炼几次才会穿呀!然后妈妈不厌其烦的教我,指导我怎样穿,在妈妈的悉心指导下我慢慢的学会了穿衣服。

  妈妈不但对我很有耐心还经常鼓励我做好事情。那是我十岁的时候学骑自行车,因为姥姥家买了一辆新自行车,妈妈带我去看,一进姥姥家,我一眼就看到了它,黑绿相间色的身体,亮得照人的轮子,车把上还有小铃铛呢!我对它爱不释手,央求妈妈叫我学自行车,在妈妈的帮助下,我骑上了一个完全不知道有有危险的自行车。妈妈在后面把这车子,我刚骑了好几圈,妈妈感觉我差不多时渐渐地松开了手,可是我没了帮扶的力量手一歪,失去了平衡,摔了个四脚朝天。疼得我哇哇地大哭起来说:“我再也不骑了,我再也不骑了……”妈妈一边扶起我一边对我说:“孩子,无论做什么事都要持之以恒,不能因为摔了一跤就半途而废,如果你现在放弃了,就永远不会成功的,只有从失败中吸取教训摸索方法才会成功了。”接着妈妈又给我讲了骑车要领。就这样在妈妈的鼓励与支持下,我学会了会骑自行车了。那时心里真是美滋滋的。如果要是没有妈妈的鼓励我是不会成功的。

  在我每次遇到困难和挫折的时候,她总会在一旁鼓励我,引导我,我想大声的对妈妈说一声:“妈妈,谢谢您!妈妈,我爱您!”

鼓励的作文 篇2

  竖起大拇指,通常都是表扬的意思,每一个竖起的大拇指都会让人有一种特别的喜感。而我,最喜欢的就是老爸的大拇指。在我心里,老爸就是我的大拇指。他带给我了许多好心情,更多的是鼓励……

  有一次,我们一家人下楼去一起踢毽子。笨拙的.我总是踢不了几个。看着老爸老妈一下子踢得那么多,玩得那么开心,便“哇——”的一声坐在地上哭了起来。

  老妈见我又哭又闹,赶忙前来安慰。可是我的眼泪洪水怎能在小小的堤坝面前后退?老妈见此招使不通,只得向老爸求助。老爸见状,使用了“大拇指神功”——伸出他那长满老茧的大拇指,再加上一个微笑。老爸笑的样子真奇怪,挤着本来就不大的眼睛,再露出8颗牙齿。我“扑哧”一声笑了出来,老爸就趁机鼓励我。说也奇怪,通过老爸的鼓励和我100%的信心,我最终踢了好多个!

  这一次我的自行车车链掉了,正在我万分焦急的时候,老爸出马了。这次他又伸出了他那粗糙的大拇指,露出他那奇怪的微笑啦。我倍感鼓励,自己一点一点地摸索着,可是怎么也按不上。终于到老爸出马了,可我也没闲着,又是递工具又是递纸巾的,忙得不亦乐乎。在我们两个人的努力下,车链终于被修好啦。这回轮到我向老爸伸出我的“鼓励大拇指”啦。

  这就是我的老爸,我的“鼓励大拇指”,心中充满爱的“鼓励大拇指”!

鼓励的作文 篇3

  从小到大,我一直都是一个小胖子,没有离开过老师肥胖的名单。看到以前和我一起成绩落后的人,通过自己的努力有所提升,我心里充满了羡慕嫉妒恨。于是,我下定决心要坚持锻炼身体,一定要取得优异的成绩。

  在每一天的日子中,我都会按照自已列出的项目:慢跑三圈、蛙跳、体前倔、高抬腿……

  一开始,我认为这些项目对我来说太容易了,可是好景不好,我刚刚跑完3圈就累得气喘吁吁,心想:天呀!还是慢跑3圈就累成这样,要是一口气全做完,岂不是要累趴下。想到这里,我轻轻地叹了一口气。良久之后,我决定放弃锻炼,过回“小胖子的生活”。

  第二天上学,我虽然放弃了体育锻炼,但是我心中还是有些忐忑不安。在课间时,马老师看到我心事重重的样子,便把我叫过去谈心。我一五一十的把想要提高体育成绩但是又嫌累的复杂心理告诉了马老师。老师听完后对我说:“人只要坚持,没有什么不可能。我来给你讲个故事吧。以前老师我也跑不了一两圈就气喘吁吁。可是有一次,我和我儿子在一个特大的操场跑步,我在后面跟着他跑,心里想:我一定能坚持下来,一定能。最后,我跟我儿子跑了七、八圈。”听到老师的这番话让我重新点燃了希望。

  那天之后,我一直想着老师说的那些话,一直坚持锻炼,成绩也有所提升。以前体育测试时,四百米是最让我头痛的一项,成绩一直徘徊于2分外的我,但是这次竟然提升到了1分51秒,我十分欢喜。

  在那一刻我明白了马老师话中的`意思:人只要有一颗坚持不怕苦不怕累的决心。就没有什么事做不到的。

鼓励的作文 篇4

  我的好朋友干孜乔是一个心灵手巧的人,会制作许多精致的玩意儿。偶然,我看见了她放在课桌里的作品——一朵火红的莲花。那莲花足有一个手掌那么大,花瓣大小均匀,层层叠叠,那颜色红的仿佛要燃烧起来。这是干孜乔用彩纸做出来的,我羡慕极了,真希望自己也能做出这样一个精致漂亮的手工作品,于是,我请教了干孜乔。

  干孜乔为我讲解了一遍,并示范了一次。只见她那灵巧的双手像蝴蝶般上下飞舞,看得我眼花缭乱。只一会儿,一朵美丽的荷花便展现在我眼前。我心里暗自得意:“嘿,似乎也并不难嘛!”可无情的事实很快便扇了我一巴掌。我回忆着干孜乔的动作,可做出来的不是花瓣破损就是花瓣间有一大块空隙,哪还能叫做莲花呀?不甘心的我在连续报废了几张彩纸后彻底泄气,丝毫想不通为什么我的作品和干孜乔的`作品一比,就成了天壤之别。我产生了放弃继续和这些彩纸做斗争的念头。郁闷的我两眼死死盯着那几张彩纸,像是要把它盯出个洞来。

  正当我与这些彩纸怄气时,一个悦耳的声音在我耳边响起:“不错嘛,再加把力,相信你一定会做得更好!”一回头,就看见干孜乔笑眯眯地站在我的身旁。干孜乔鼓励的话语使我发热的大脑冷静了下来。我深吸一口气,又拿起彩纸,照着干孜乔的方法,耐心地一步步做着,如果哪个地方错了,干孜乔会立刻提醒我。就这样,我在干孜乔的鼓励和指点下,终于做出了一个完美的莲花。

  我很感激干孜乔在我灰心时给予我鼓励,是我恢复了信心。这也让我明白了,他人的鼓励,有时是我们动力的源泉。

鼓励的作文 篇5

  鼓励是阳光,能冲破层层乌云;鼓励是春风,能吹开朵朵花苞;鼓励是春雨,能滋润干涸的心灵;鼓励是彩虹,能架起友谊的桥梁。

  那是三年级的一个午后,小J同学一整个大课间都坐在座位上闷闷不乐地发愣。我好奇地走上前去,问道:“你在想什么呢?”原来,她这次英语考试考砸了,又因为身体不舒服请假,没能听到Miss吴的讲解,大半的题目都不会订正。问同学嘛,就怕被笑话;回家问爸爸妈妈嘛,又怕挨骂,这让她十分苦恼。

  我笑着拍了拍了她的肩说:“没关系,我们是好朋友啊,朋友之间就应该互相帮助。况且我在听课的.时候可是‘全程开了WIFI的哦’。你哪里不懂,问我就行了。再说了,失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹?我相信,如果在场的是你,你肯定比我吸收到的知识还要多得多。人生中有很多场考试,每一场考试都像是在打仗。如果你一直沉浸在一次的失败气馁中,那以后的第二次、第三次……都将是失败的。所以,无论结果是怎样的,只要尽力而为,终会有一次会成功。”小J同学听了我的话后,心中的担忧一扫而空,和我一起弄懂了所有难题。

  鼓励是化解忧愁的最佳配方,在这个世界上,真希望人类能够多给“鼓励”一片立足之地,让它去将世界温暖。

鼓励的作文 篇6

  在成长的道路上,一点小小的鼓励和帮助往往能燃起一个人希望之火,会给人无穷的力量,会激发一个人一往无前的勇气,会让人一生铭记,永生不忘……

  ——题记

  站在主席台下,听着台上同学的演讲,思绪让我想起了那件事情,记忆的相册也再一次翻到了那个星期。那件事、那个星期让我永远铭记。

  那是去年的三月下旬,学校每周一次的“国旗下的讲话”轮到了我们班,派谁去呢?我没有想到,或许全班同学也没有一人想到,xx老师居然会选择有时在同学面前读起书来都会有些口齿不清的我!听到这一消息时,我仿佛感觉有千万斤重的东西压在我的双肩上,我心里不安地想:我能行吗?台下有上千双眼睛注视着我,还有校领导,要是说不好,不仅丢自己的脸,还会丢班级的脸呢!

  霎时,我觉得心里仿佛有两个小人在争论不休,一个人说:“你不行的,放弃吧!”另一个小人说:“你行的,要相信自己!”我想顺从前者,想退缩,想去跟老师说:“我不行,让别的'同学去吧!”可老师把这么好的一个为班级争光的机会交给了我,我到底要不要去呢?那几天,除了上课、做作业、吃饭、睡觉,我几乎无时无刻不在思考着这个问题。

  xx老师仿佛看出了我的心思,笑着鼓励我说:“加油,我相信你!”xx老师亲自帮助我找演讲稿,修改演讲稿,嘱咐我天天读,天天背。xx老师还经常在课余时间来指导我,告诉我哪里应该语气强烈,哪里应该加些动作。在老师期待、信任、鼓舞的目光下,我渐渐有了信心和必胜的信念。

  那一次的演讲后来因天气下雨取消了,我没能用成功为老师的辛苦送上最好的贺礼,我心中有多么可惜和无奈,泪水挂在眼角中,也末能为自己付出得到证明。但是,在困难下,老师的鼓励给了我希望、勇气与力量的情景已深深地刻在了我的脑海之中。老师啊!是您,教会我勇敢地面对考验;是您,激励了我的成长。千言万语汇成一句:“老师,感谢您!”

鼓励的作文 篇7

  1. 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  2. 平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

  3. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇

  4. 人的`大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升

  5. 同学之间的相互信任是无价之宝。

  6. 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

  7. 以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

  8. 事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

  9. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

  10. 人生在勤,不索何获--张衡

鼓励的作文 篇8

  生活中,鼓励像一滴雨露,滋润着我的心,鼓励像一座桥,帮助我跨越失去信心的河流,鼓励像一支笔,给我绘制成功的路线,鼓励是有无穷魅力的。

  以前,我的作文写得很不好,错字连篇,语句也都不太通顺。每次妈妈看我的作文都眉头紧皱,眉间都挤出一个“川”字。但自从我上了六年,作文就有了很大提升,而使我提升的原因就是老师的鼓励。每次拿到作文本,翻开一看,都是“A"只要我有一点点进步,老师都给”A",而且下面还有鲜红的评语:写的不错,老师觉得你还可以写得更好!“于是,我经常读课外书,看优秀的作文选,最终,我再不怕写作文了,妈妈的眉头也舒展开了,总是对着我的作文本欣慰地笑。

  四年级时,我不爱做作业,每次都要父母唠叨着才心不在焉地写完。一天下午,我在看电视,爸爸凑过来,说:”悦悦,如果你能主动地,认认真真地做完今天的作业,我就给你一个神秘的礼物哦!“我一听,顿时来了兴趣,立刻来到书桌前,开始做作业。第二天老师突然搞了测试,由于作业做的认真,我没费力就考了满分,现在没有了爸爸的物质鼓励,我也能认真做作业了。

  同学之间相互帮助,相互鼓励让我有了信心。一次运动会上的赛跑,我很紧张,我的'好朋友鼓励我说:“别紧张,跑第几都无所谓,重在参与,重在挑战自己,我给你加油,你一定行!”我紧张的心情得到了放松,要跑了,我看见她在对我竖起了大拇指,枪响了,我拼尽全力奔跑着,我得到了好的名次,领了一个大笔记本,我把本给了她,因为是她的鼓励,我才能成功。

  成长路上,每一句鼓励都犹如生命之水,让我即将干枯的理想的种子得到水分,开始发芽、开花、结果。鼓励有无穷的魅力。

鼓励的作文 篇9

  小时候,在我们学走路时一不小心就摔了一跤的时候,是我们的父母鼓励我们坚持下去;大一点,在我们不敢上台表演的时候,是我们的老师鼓励我们勇敢面对;再大一点,在我们不敢去面试的时候,是我们的朋友鼓励我们大胆放手。所以每个人的一生中都有一个人在你害怕时,在你胆怯时,在你软弱时鼓励你勇敢的坚持下去。

  在我还小一点的时候,我们队有个集体表演,要一起上台表演,那次是我久违的接触到舞台了,那时我不由自主的紧张起来了,难道是因为我太久没有接触过舞台了吗?可能吧。这时,我的肩膀上突然出现了一只手,然后我就听到了这样的一个声音“加油我们可以做到的`。”没错,就是这样的一句话,给了我很大的勇气,让我认为我可以成为那个舞台上最亮的那颗星,让我在舞台上表演时有了莫大的勇气,让我能展现最好的表情,最好的表演,最好的状态,使我能放开自己的紧张,展现出自己的最好。

  下台后,我紧张的不行,当时我很紧张和好奇,我是怎么做到的,然后一直到颁奖典礼,我才停止我的疯狂回忆,回到家后,我才缓过来,我今天上午去表演了

  自那次之后我就会每每在表演前鼓励一下自己和其他人,因为我知道这很有效,至少对我很有效。

  所以,我在那次之后就再也没有在舞台上但怯了,因为我知道舞台上的表演只能是好的,不能是坏的,不让就太对不起舞台了。

  所以鼓励一下自己的时候就一定要理直气壮的说“我绝对不会退缩,我一定可以做到的”

  所以我得出的结论是:鼓励给人的影响可以让一个人更加勇敢更加理直气壮的去面对某个人,某个事,某个物。

  加油我可以的。

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