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随笔作文

时间:2023-10-07 10:57:41 随笔 我要投稿

随笔作文(优秀10篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的随笔作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

随笔作文(优秀10篇)

随笔作文 篇1

  有时候以为很了解自己,有时候却觉得很陌生。我会对身边的朋友、同事很好;好的的在别人看来就像情人一样,我会经常请同事吃饭,挣钱虽然是辛苦的,我觉得大家在一起开心,快乐才是最重要的。我常对身边的人说:大家能够在茫茫人海中相遇是一种缘分,每一次相遇我都倍感珍惜;像亲人一样的对待,相处。有时候会莫名的被一些人讨厌;讨厌我的人,要么是清高者,要么是那种看见别人过得比他好眼红的人,正如有句话说的:我不是人民币不能让所有的人都喜欢我。尽管如此,我还是觉得自己很失败,可能我太过于追求完美,太在乎别人的看法。每当我请同事吃饭时,只要有一个人没在,我都会觉得惭愧,决定下次一定要叫上那个没来的人。

  对女人好,不知道算不算一个错。有人对同性比较聊得开,处得来;而我却偏于和女孩相处。在很多人眼里,男对女好是有目的的,但微微可以很肯定的是,不是感情。也许正如人们说的那样:异性相吸。美丽的女人我也遇到的不少,跟她们相处是生活中的美,那种美无法看到,来自精神;好东西并不一定得到的才是最好的。SHE说:爱的秘密就是保持刚刚好的距离经常有的爱情是因为发现彼此很好很合得来,才在一起的;但当朋友变情人、对象,关系开始淡化,不和,结果分手了。

  女人始终是这世上的一道美丽的风景,在这个瞬息万变飞速发展的'年代里;风景的绚丽多彩,不同的人欣赏不同的美。

  曾几何时,为了一个不熟悉的同时付出了很多,却不求回报,只希望她过得比我好,偶尔也会有些许的后悔,问自己这样做值得吗?明确的答案:这才是我的个性,清楚的记得自己是有理想的人,事业第一,感情专一

  我是个善美主义者,无时无刻不在发现着身边的各种美,用艺术的眼睛去欣赏这个世界,去欣赏这世界上的人事物,无处不完美

  这个夏季烈日炎;

  女里外现裤超短;

  各人窥视目不同;

  我唯艺术发现美。

随笔作文 篇2

  今天是20xx年最后一天了,时间过得真快啊!一年有这样没了,都不知道这一年我都干了啥,时间就没了。真是光阴似箭,日月如梭啊!最后一天我也没闲着,跟室友一起出去兼职了。其实我也不想元旦出去兼职的,好不容易放假。但我们学校实在太变态了,元旦一直放假放到九号才让我们考试,考试完才能回去,让我们在学校白白呆这么多天。

  今天出去兼职其实也碰到了各色各样的人,早上一大早就跟室友爬起来了,出去兼职不能迟到啊!今天早上起来还是有点迟了,没办法只能抄近道了,所谓的近道就是从我们学校侧围墙翻出去,那边就是公交车站。虽然这样比较冒险,但是关键时刻只能这样了。

  发传单的时候很多人的态度都是不一样的,有的人会微笑的接过你伸过去的传单,然后跟你说谢谢,当然这种人也是我们发传单最喜欢的。有些人会面无表情的'接过去,有时候手都懒的伸,你只能伸长自己的手放到她手上,这样也没啥大不了的,好歹她还接了。最可恨的是那些看起来很善良,结果等你把传单递到她面前,并很客气的跟她说麻烦看一下,结果只换来一个她的侧身而过,或一个白眼。这样的人我真是觉得无语,顺手接一下又不会掉她一块肉。可能经历过这些的人都会懂我的感受,挣钱不容易啊!

  根据我这一天兼职的情况,碰到的各色的人,我觉得人还是应该多替别人想想吧!当你有能力又顺手能帮别人一下的时候,为什么不去做一下呢?不是都说授人玫瑰,手留余香吗?当你帮助了别人,也许有一天,你陷入了困境,别人也会来帮助你!最后在这里祝大家新年快乐,大吉大利啊!

随笔作文 篇3

  随笔作文450字

  Myangel!呵,是啊,她就是我的天使,一生一世的守护着我的天使,直到她陨落,永不褪去。 迷茫,真的迷茫,当那渺小的一点在瞬间消失后,我发现,我找不到方向,找不到出口,这在个迷雾森林中,我彻底地茫然了。 我笑,笑自己的无知,笑自己的懦弱,我找不到真正的自己,只有褪去那一身的浮沉与铅华,我才发现,躲在阴暗角落里的那个凄凉的自己。 曾经,我失落,曾经,我孤独,曾经,我亲手埋藏了一颗,炽热的心,那土与沙堆满了,我的'心。我不任性,也不倔强,因为,我当了幻想的奴隶,幻想着自己有多么伟大,而当我发现,我并不伟大,我只是蒙蔽了双眼,当我揭开眼睛里的一层轻沙后,我看到了社会的现实,从此,我不再幻想,当梦已成为过去,我轻轻地叩敲我的心门,换来的只能是空虚。 其实,孤独并不遥远,常常,我以为,我很快乐,很充实,可是我错了,我只是用那份愉悦来麻痹我心中永远的悲伤。 曾经,我以为,我拥有着一份永不褪去的友谊,可是我又错了,在流星划过的瞬间,同样的坠落了我的友谊。

随笔作文 篇4

  孩子早上起床晚了,离学校上课时间只有10分钟了。她是个好孩子,从未迟到过,她不想因为迟到而给同学留下坏印象。于是,孩子挑起书包,“嗖”一声冲下楼梯,抄起自行车,往学校赶。行人比往常多了,孩子的心开始打鼓。因此,她不管三七二十一,骑得更快了。“3,2,1”绿灯停了,黄灯亮了,在孩子的眼中,那依然是绿灯,她猛加“油门”,拼命冲过那个十字路口。听着喇叭在耳边响起,她没有一丝愧疚。孩子开心极了,因为她节省了50秒。孩子出汗了,尽管那时寒风刺骨。也许天意弄人,今天十字路口的交通警示灯总和孩子作对,孩子抱着刚才的勇气,要闯过她认为的“绿灯”,可是,她没有逃过“守株待兔”的真理,在马路的中央,两面的汽车相继驶来,可她仍不肯放弃,因为孩子认为半途而废不是好汉,她不想眼睁睁浪费80秒,于是,孩子“迎难而上”,终于,“壮举”的回报来了——孩子的自行车后轮被一辆电动三轮车撞到了。孩子吓坏了,她啜泣着,不仅是因为她的车子坏了,而且她的小腿也受伤了。孩子怀着恐惧的心情一瘸一拐地朝学校走去。她边走朝身后望望那盏交通警示灯,绿灯亮了……

  孩子来到学校,上课铃声刚好响了,今天第一节课是周会课,恰巧周会课的主题是安全教育,老师在课堂上向孩子们灌输了交通安全的知识,孩子将头埋得低低的,因为老师所说的每一句话都刺痛孩子的心,“同学们,你们也经常听到这样一句话吧:‘闯一次红灯,就是让生命冒一次险’,我们都知道,生命是不可复制的,因此我们不能抱有任何侥幸心理,遇上红灯就算是再急的事也要停下来。总之‘安全’二字我们要铭记在心,因为它贯穿于我们每时每刻的生活中。”孩子缓缓地将头抬起来,她的眼圈泛着涟漪,从她的'眼中看到全是悔意。这时,同学正畅所欲言,她缓缓地站起身来,怯生生地说:“我犯了一个老师所说的错误——闯红灯,我也得到了应有的‘报答’——我的车子坏了,腿也受伤了……”孩子再也说不下去了,她猛地趴在桌子底下,就在她趴下的瞬间,两腮全红了,抑制多时的眼泪流了出来。孩子彻底地后悔了。从此,“闯一次红灯,就是让生命冒一次险”的这句话在孩子的心中烙印生根……

  多年以后,孩子心中的阴霾总算消散了。

  放学时,孩子与朋友同行,车子骑到十字路口时,红灯已经亮了,朋友有冲过路口的意思,但是,看着红灯,孩子愣住了,她说:“我不想冒险了,也不想充当‘马路英雄’,你就也别这样做了!”朋友不听劝,在冲上去的刹那,“吱”的一声在孩子的耳边回荡,那是小汽车急刹车的声音,孩子将头转了过去,此时,司机探出头来,嚷了一声,走了……孩子叹了口气,庆幸刚才没有像朋友一样。但这次,孩子更明白了“闯一次红灯就是让生命冒一次险”的内涵。

随笔作文 篇5

  今天是我来到苏州的第四天了,来之前那种愉悦的感觉仿佛随着时间的推移在慢慢的稀释了,只留下满怀的空虚与失落。也许人真的不能闲下来,不然生命变得是多么的没有意义啊,每日如同一具没有灵魂的麻木不仁的干尸,重复着单调乏味的生活节奏。

  此刻的我独自一人坐在寂静的房间里,透过窗台看见楼下的欢呼雀跃的孩子们,他们在相互追逐着,嬉戏着;马路上疾驶的汽车,如同水底的游鱼接连不断的在我脚下穿梭而过。放眼望去,高楼林立,自己仿佛置身于与世隔绝的井底,成为了一只目光短浅的井底之蛙,蜷缩在自己那封闭的世界里思考着关于生命与人生的种种难题。

  悠悠的风轻轻地拂过寂静的窗台,也拂过我那凌乱的.思绪。也许我的思绪永远都被一种莫名的感情牵动着,那便是对远方的那个人的倾慕与思恋。她那袅娜的倩影与那自信而又明亮的眼神在我的心里留下了永恒的记忆。那记忆如同时常作乱的心魔,使我的心里满是抑郁悲伤的苦水难以排解,而她是否能懂得我的心意,是否能理解我此时此刻的心情呢。

随笔作文 篇6

  星空上有多少星星啊?不知道,或许有无数星星吧,那宇宙中的银河有多远啊?很远很远。那你清水明眸中有什么啊?

  稚气的少年穿着清凉衣衫。夏凉草帽遮住了夏日的炎热,站在二三米外,微微回头,露出青涩的笑,那笑是甜的,加一点涩味。

  白色的裙带在风中飘摇,如三月柳絮,他置身于繁华之中,却在那样的街头,留下一串遗世背影。

  单纯的友谊是在岁月的踪迹下消蚀灭遗。看着少年离开的那一眼回眸,包含着留恋,不舍,还有淡淡的幽怨。是什么让你清眸中多了一丝幽怨?别骗我,告诉我,是扰人心乱的繁华,不济这里的清新?或许我难以理解真的,好难理解。年少的女孩只有不金。

  “脚踏车的后座和你干净的衣裳,那些时光漫长仿佛夏天永远晴朗。稚气的少年幻想着未来,一尘不染纯白色的年代。”

  青春的志气和热血与你的清香差的.太远,让她分辨出你清凉的青草香有多么迷人。

  女孩儿走在男孩儿身后,蜿蜒的小路上长满了杂草。高的甚至遮住了他们头顶、他们像两只可爱的小白兔,在草丛中来回穿梭。

  女孩儿的脸被杂草弄的直痒痒,而草儿们却丝毫不退让地靠近她,女孩儿低叫了一声,用手拨开杂草,男孩儿走过来帮她整理黏在衣裙上的小刺球。女孩儿甜甜的笑着说:“看,我可以弄开。”周围的杂草被女孩儿轻轻的拨开男孩儿拉住女孩儿说:“你跟在我身后就不会被扎住了。”

  阳光射在四周,杂草为他们遮挡住刺眼的光,小小的碎步一个脚印接着一个脚印穿过草丛。男孩儿看向接她的妈妈,又看了看小女孩儿说:“你会等我的对吗?”女孩儿笑了笑说:“嗯,我们还要一起玩。”男孩儿取下淡蓝色水晶手链戴在女孩儿手上,向妈妈的车走去。

  女孩儿抓着手腕上的淡蓝色手链向远方离开的车子无声地说,你的眸如天空淡蓝色清晰只是你还未告诉我,你清水般明亮的眸中到底有什么?答案或许我已经知道了。也或许并不知道。

  其实真正的答案,我想听你亲口说,清凉的眸子闪烁着皎洁月光的精茫,幼嫩的语气带着坚定,你眼中是来自这里的幽静,淡忘世俗,闪烁着友谊的光芒。

  夕阳在地平线上渐渐隐去,你眼中的答案我已经感受到了,深蓝色的眼眸泛起泪汪洋的大海——再见,刻骨铭心的眸,在见,那似懂非懂的答案。

  “稚气的少年幻想着未来一尘不染,纯白色的年代。”那年的那个男孩,真诚的友谊环绕在她身旁友谊的答案,温暖的答案。

随笔作文 篇7

  聆听自然,自然就像一只风筝,带着你飞向蔚蓝的天空,让你在白云间嬉戏。聆听自然,自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上,聆听是一把金钥匙,引导者你走向成熟。

  童年的我,是一张纸,上面涂满了可爱而有天真的足印。回忆起童年,真实地感受了童年的可爱和天真。

  那一年春天,花儿开满了大地,树叶儿刚抽出新生的嫩芽,小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

  我和可爱的.朋友——梦,来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上,我们尽情地嬉戏,唱着自己创作的歌,跑着,跳着,在稍微偏斜的草坪上打滚,搔痒痒,我趴在地上,聆听自然大地的声音;穿梭在草丛中,我们摘不知名的野花插在头上,说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时,天空中飞来了一只老鹰,盘旋在半空中,我们定定地望着,“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去:“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰,第一次见到这样大的鸟,我们喜不胜喜,老鹰被我们的突如其来吓了一跳,大叫一声飞去了。我们跟着它跑,还跳着,好像能碰着它一样兴奋……

  晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领,一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

  聆听自然,感悟大地美景。

随笔作文 篇8

  佛曰:前世500次回眸,才换来今生的擦肩而过。徐老师,你是我的第521次!

  ——题记

  九月,一个收获的月份,离我已达十万八千里之远;10日,一个神圣的日子,却满载着我的歉意飘逝而过。徐老师,教师节的你,少了我的祝福,是否会不安呢?

  撬棍问锁:“为什么我怎么撬你,都撬不开?而钥匙却轻松地打开了?”锁答曰:“因为它明白我的心。”如果说,我们都是一把难开的锁,那徐老师不是那精明的锁匠,而是那把开启智慧之门的钥匙。

  许多同学都说我像徐老师,只有我明白,我只属形似而神不似,我永远都学不会徐老师那份独有的特质,如果刻意模仿,只会是“东施效颦”。徐老师给我的第一印象是她那清秀的字体。我爸爸曾对我说:“看一个人的品位,就要看她的字写得怎样。”就像方方正正的'字体,人肯定做事有板有眼,决不含糊。我自认是字体天才,可面对徐老师的字,我却不知道该怎么形容了……

  徐老师和我一样都是“四眼”一族,戴着副半框眼镜,而徐老师的标准动作和我也出奇地相似:用食指把垂下的眼镜向上一托,接着对我们说:“我们来看这道题——”

  徐老师的相貌让我揣测不出她的年龄,可是不管她的年龄有多大,我都知道她有一颗少年心。她每次都猜出我们的心思儿,可以一眼就把我们望到底儿。她不会抢课,也不会占用太多的下课时间,她总会让我们在下课十分尽情地玩。她的作业也总是最少的。悄悄翻开我那记录本:3月16日,语文四项,英语三项,而数学只有区区几道题而已。有时候,我甚至都不抄数学作业,徐老师已经让我们在课堂剩余时间里做完了,又何谈数学作业的去由?

  记得有一次,徐老师教初三毕业生数学,帮他们“抱抱佛脚”,她便委托一位也很负责的老师——魏老师来教我们。徐老师有时还放心不下我们,跑过来看看我们学得怎么样,可谓“身在初三,心在五班”。看她回来那轰动的场面,如粉丝们见到明星一般,你现在知道了吧!徐老师在我们班的人气有多旺!

  我不信仰佛教,但在需要帮忙时,还是会想起我亲爱的佛祖。亲爱的佛祖,如果还有来生,徐老师,她一定还要是我的老师!

  我努力回眸,来生与徐同行!

随笔作文 篇9

  有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

  5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。 母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和挫折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

  我已不记得母亲在我还是个顽童时的模样,当她的形象深深刻入我的心灵时,她仿佛就已不再年轻。我数着无情地悄悄爬上母亲额头的皱纹,我数着母亲被岁月染白的隐藏于黑发之中的银丝,我数着母亲手上因操劳而变得粗糙的纹路,我始终无言——这世上能用什么言语来表达我此时的'情感呢!

  恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。 细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。 有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。每天清晨,我背起书包去上学,母亲总要怜爱地看看我,她总要趁我走到门口时,又匆匆回到厨房拿来一份早点,劝我再多吃一点儿,哪怕我只咬上一口;她总要目送我出去,然后在门口叮嘱:“路上小心!”这样的早晨我已记不清有多少个,这样度过的日子已有多少载! 也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事,但是仔细想想,这些平常的小事里,不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗?

  记得有这样一个故事: 一个年轻人得了重病,医生告诉他需要用他母亲的心来治疗,年轻人不忍心。母亲听说了,毅然剖开自己的心脏,让他拿着快去找医生治病。年轻人捧着母亲的心奔向医院,却在崎岖的路上摔了一交,那跌落的心脏发出温柔关切的声音:“孩子,你摔疼了吗?” 这是一个感人的故事,它让人惊叹于母亲的伟大。一个人最先会说的往往是“妈妈”这个词,但是,母亲仅仅赋予了你生命吗?她仅仅抚育了你成长吗?她仅仅是你痛苦时可以与之倾诉、欢乐时可以与之分享的人吗?不!那位毅然剖心为儿子治病的母亲,已经充分说明了这一点. 请再看现实生活中的故事: 在一次大地震中,年轻的母亲把身体弯成一个弓形,顶住了塌下来的屋顶,而把她的幼子放在自己胸前。当人们发现这母子二人时,这位伟大的母亲,早已停止了呼吸,而她的孩子却在她弓形的怀抱里维系着生命。

  这就是母亲!她用自己的身体把她的孩子同那个可怕的世界隔开,在那种情况下仍不忘给孩子一个舒适的怀抱,她用自己的生命换来了孩子的生命,而她的脸上却无半点儿遗憾。这就是母亲!我想,倘若真有在天之灵,这位母亲得知孩子安然无恙时,一定会欣慰而幸福地笑出来。她决不会抱怨,决不会后悔。这就是母亲! 让我们看看母亲眼角渐渐爬上的鱼尾皱纹,那是岁月的沧桑夺去了母亲的青春;让我们握着母亲那布满丝茧的手,那是母亲拉扯我们成长的一双手;望着母亲日渐憔悴的面容,那是为儿女成长操劳了一生的见证!

  有一个人, 她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”;这种爱,叫“母爱”! 让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

随笔作文 篇10

  朱熹不愧为学者,说的这句话真是富有哲理。我很明白其中的道理,而同学们却不一定知道。

  朱熹的这句话是课前同学们写在黑板上的。抄写这句话的是班长韩俊京。他是一个很懂事的学生,只是学习比较吃力,特别是语文。而给自己的语文落分的是作文,作文得分不高的主要原因是书写太差,错别字现象也尤为严重。正如今天他在黑板上写的这15个字,就错了两个。

  “篙”字在第二个“口”中多加了一横成了“日”字,“熹”字的字形更是让人哭笑不得。应该说,这两个字真不该错,因为都是形声字,声旁在小学一年级时老师就该教过了吧。我那上幼儿园的儿子就认识。而韩俊京同学竟然都把它们写错了。他刚转身要走,出于一个教师的责任心,我轻声把他叫到了身边,让他仔细检查那句话中所出现的问题,我确信他非常仔细地读了几遍,然后很漠然地回头看我,一副茫然不知所措的样子。我耐心地给他指出字上的问题。他恍然大悟,又非常谨慎地读了几遍自己的阅读笔记,小心地将错别字改正了过来。

  看到他那谨小慎微的样子,我感觉真是难为了他。毕竟他的基础比较差,又是堂堂七尺男子汉,还是一班之长。但确实在他修改后的句子还是有问题的呀。

  我又一次让他回到自己写的句子面前,看是否还有毛病。这时,他很难为情,所以动作相当迟缓,转身的速度很慢很慢,我怀疑自己是否做错了。同学们刚才还都一副兴致勃勃的样子,现在也都屏息凝视,似乎在等待好戏的进一步上演。终于,韩俊京在十几秒钟后转过脸看我,并无可奈何地摇了摇头。似乎再也找不出什么问题了,我只好再一次提醒:“你的这句话写完了吗?”

  他说:“是的。”

  “那为什么没有句号?”我责问道。他沉默了,迟疑了一会儿,还是把那个“。”写上了。

  教室里寂静得很,不时能听到外面呼呼的风声,很是刺耳。

  经这么一折腾,我想任何一个学生都会感到难堪的,在众目睽睽之下,一个人的自尊如同剥笋似的让自己的老师一层层地剥得一干二净,那高尚的灵魂在一而再、再而三的折腾中慢慢地萎缩,蜷伏在一个不易觉察的角落里。本可以就此结束的,因为该改的已经改了,如果再继续下去,恐怕他已经失去了承受的勇气,那样的'话对他来说似乎也更残酷了吧。既然火已被点燃,就不应怕再添一把柴,也只有这一把柴才能把火燃得更旺,而再加一把柴的人应该是我,我下定了的决心。

  于是,我把他叫到身边,用一个轻微的动作示意他再次回头观察自己写的那一行粉笔字,那参差不齐的十几个字,很不美观地排列在那里,每一个字都瞪大了眼睛,注视着刚才所发生的一切。此刻,空气似乎凝固了,我也有点于心不忍,韩俊京同学已经连抬头的勇气都没有了。喷涌的血色渐渐地覆盖了他“国”字形的脸庞,他在一字一句地听从我的口中吐出的每一个字。我说:“书写是你学习语文的大敌,这次年终考试一让你品尝到了失败的苦果,难你还想尝一下毕业考试所赠给你的涩果吗?如果还不警醒,你将后悔莫及。”

  他慢吞吞地回到了自己的座位上,似乎在深思着什么。是啊,该反思一下了,根据考重点的分配名额,他恰恰被挤在了门外,怎不让人痛心?

  “为学正如撑上水船,一篙不可缓。”但愿他能够真正理解年满熹的这句话。

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