童话故事作文

写童话故事作文

时间:2022-10-08 04:24:31 童话故事作文 我要投稿

写童话故事作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的写童话故事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写童话故事作文10篇

写童话故事作文 篇1

  这几天,在鹦鹉朵拉的家旁,有一块空地很多工人正在忙忙碌碌地盖新房子。朵拉非常开心,因为她知道又要有新朋友来了。

  中午吃午饭的时候,她去问盖房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,这儿是谁来住呢?棕熊叔叔摆摆手说:“我是来盖房子的,不知道谁来住。”朵拉又去问做门窗的仙鹤阿姨:“阿姨,这儿会有人住吗?”仙鹤阿姨也摇摇头说:“我是做门窗的,不知道谁谁来住。”朵拉又问拉线员猴子叔叔“叔叔,这儿会有人来住吗?”猴子叔叔挠了挠头说:“我是来拉电线的.,不知道谁谁来住。”朵拉急忙去问种花草的孔雀阿姨:“阿姨,这儿会有人住吗?”阿姨抬起头说:“我是来种花草的,不知道谁谁来住。”这时送家具的猩猩先生开着送家具的卡车来了,里面全是崭新的家具,猩猩先生笑唏唏的说:“等新朋友来了,你就知道了呀!”

  第二天早上,鹦鹉朵拉打开窗子一看,呀!新朋友原来是麋鹿妈妈带着她的孩子们来了,朵拉又有了新朋友,她们在一起可可开心了。

  

写童话故事作文 篇2

  ”啪啪!扑扑!“这是哪儿传来的打架声?哟,是黑兔和黄鸭这对邻居正在森林里打架哩!原来,它俩就为了谁长得漂亮而打起架来。

  黄鸭走了过来,傲慢地对黑兔说:”你瞧,我这黄油油的绒毛,扁扁的`嘴巴,多可爱!“说着,唱起了歌儿:”我是一只可爱的小鸭子,嘎嘎嘎……“”啪!“黑兔一个耳光打在它的脸上,说:”你知道现在流行的颜色是什么吗?黑色!瞧我这一身黑毛真是酷极了!还有我那红宝石般的双眼闪闪发亮。就你这个扁嘴鸭,还能比得上我?“就这样,它们争吵起来了。”我最可爱,你这黑不溜楸的兔子。“”我最酷,你这只扁嘴鸭,丑得要命!“……

  黄鸭回了黑兔脸上一巴掌,黑兔踹了黄鸭屁股一脚。它们的打架声引来了许多动物,大家议论纷纷。”唉,为什么不能停止争吵呢?“”真奇怪,为什么就为一件小事打架?“”它们可是邻居,本来应该是和睦相处的呀!“……就在这时,熊伯伯走了过来,语重心长地说:”你俩别争了!你们长得都好看,但是,外表美重要吗?“黄鸭和黑兔呆呆地看着熊伯伯。

  熊伯伯接着说:”心灵美才是最重要的,它跟外表漂亮没有一点关系,你们要学会谦逊和相互关爱。“黑兔和黄鸭听了十分惭愧,低下了头说:”对不起,以后我们注意改正。“从此,森林里的居民们又过上了平静的生活。

写童话故事作文 篇3

  猫猫学会了爬树,连老虎都拿它没有办法,他觉得自己非常了不起。

  有一天,猫猫正坐在一棵小树的树枝上晃悠着的时候,听到路过的人谈说马戏团里的小猴子爬树是“一绝”,能在树上表演各种有趣的动作。猫猫听了以后很不服气,想:它小猴子有什么本领,难道爬树的本领比我还强?

  于是,猫猫找到了小猴子,要和它比赛爬树的本领。猫猫找了一根柔韧的树枝,用爪子抱着树枝一上一下地晃动,对小猴子说:“你行吗?看我的本领多么的高强!”

  小猴子二话没说,用尾巴钩住树枝来回荡起了秋千。猫猫看得眼睛发直,也学着小猴子的样子用尾巴去钩树枝,“啪”的.一声从树上摔了下来。

  狐狸看到了,指着猫猫哈哈大笑起来:“你这不是班门弄斧吗?真是自不量力,小猴子天生就是爬树的高手,你在行家面前卖弄本领,还有不出丑的?”

写童话故事作文 篇4

  第一课时

  一、讲讲空话故事,初步感知

  同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

  教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

  老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

  二、说说童话故事,深入体会

  1.自主学习,合作学习。

  (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的.内容。

  (2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

  2.教师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。

  (1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己选择的。

  (2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

  (3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理",这个"道理"可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。

  (4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有创新。

  三、写写童话故事,动笔尝试

  下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点:1.写时要有一定的顺序,故事的过程要写清楚,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

  第二课时

  一、交流童话故事,相互提升

  当我们走进了童话世界,感受到了童话的无穷魅力时,真想一吐为快。

  1.组内先交流一下自己编写的童话,互相听一听,评一评,看谁编得最有趣。

  2.小组长推荐组内同学,读一下自己创编的童话,大家欣赏。

  3.教师推荐几篇有代表性的童话故事,和大家交流。(有目的地讲评)

  二、演演空话故事,加深感悟

  1.小组内推选出"剧本"。

  2.小组集体合作:自编、自导、自演。

  附:童话故事

  苍蝇与蜜蜂

  一天,苍蝇正在垃圾上,看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:"这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我…我决定搬家了。"

  蜜蜂说:"这儿的人们并不像你讲得那样坏,他们待我很好,还替我造新的房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人生病。"

  苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了他一眼,冷冷地说:"你要不改变自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱逐和攻击。"

  苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。

写童话故事作文 篇5

  这一天,文具公司的总经理钢笔先生准备进行骊威修改工人专门为自己的文章做修改工作,于是他在公司门口贴出了招聘广告。

  广告一贴出,就引来了三位用骗者,他们分别是涂改液修正纸和胶条他们都想得到这一份工作,就纷纷吹嘘自己的学历有多高,曾经在某某公司从事过类似的工作的,真是使出了看家本领,钢笔先上,一时不知道听谁的好了,就决定考一考,他们看看到底谁的水平高。

  一周后,这三位应聘者各自拿着自己的作品再次来到公司钢笔,先上满怀希望的先看了看涂改液的作品,哎呀,土得很,既有大有小有方有圆,有的地方还吐得特别厚,真是不堪入目啊。接下来钢笔先上又看了修正纸的,虽然修正纸的小格和作文纸的歌一样大小,看上去挺整齐,但是修正纸贴的.东一块西一块的弄到纸上到处是补丁,太不美观。钢笔先生这住眉头,这时娇俏连忙递上了自己的作品,钢笔先生定睛一看这是哪儿来的几个大洞啊?一问才知道是蛟桥先生,不小心把纸条贴过了,钢笔先生一边摇头一边心想我要是聘请了这样的修改工人,他非得把我的重要文件修改的一塌糊涂,耽误公司的大事

  钢笔先生考虑再三决定不再申请修改工人啊,因为他明白了一个道理,没有完美无缺的修改方法,与其事后修改不如一开始就认真仔细,少犯错误。

写童话故事作文 篇6

  小花猫、小松鼠和兔子兄弟要去河对岸玩。到了河边,它们犯难了。小花猫说:“怎么过河呢?”“我们可以把我们后面的大象给叫过来,让大象背我们过河呀!”小松鼠灵机一动,大家高兴地说:“对呀!这真是一个好办法。”

  它们来到大象身边,对大象说:“大象伯伯,我们过不了河,您把我们背过去,可以吗?”大象答应了。

  大象把它们背在身上,背着它们过了河。小动物们感激地说:“谢谢您!大象伯伯。”

写童话故事作文 篇7

  有一天,小猫出去玩,遇上了小鸟,小鸟骑在小猫的尾巴上 玩游戏,童话故事作文。它们玩着玩着,不记得回家的路了。这时候狐狸来了,它正在和小狗在玩捉迷藏的游戏,玩了一遍又一遍,总是抓不到小狗,狐狸气死了。

  狐狸出了一身的汗,肚子饿了想吃东西。狐狸就说:“我不玩了,我认输。”狐狸就偷偷地跑到小猫家偷吃鱼、肉等……狐狸拍拍鼓鼓的肚子,高兴地说:“多好吃啊,吃了东西才有力量嘛,我还想吃,可惜没了。”

  这个时候小猫肚子饿了,于是它说:“今天我请客,我特意为你们做了很多好吃的`东西。”它们到家的时候,却发现狐狸把小猫做的菜都偷吃了。小猫和小鸟很气愤,于是把狐狸推下了海。

  从此再也没有人偷吃小猫做的菜,它们过着幸福而满足的日子。

写童话故事作文 篇8

  美丽富饶的大森林里,动物们安居乐业,和平共处,只有万兽之王——老虎对青蛙一直怀恨在心,因为它在小动物们面前得罪了老虎。

  一天,老虎出去觅食,遇见了青蛙。老虎一直想吃掉青蛙,便一把按住青蛙,“哈哈!这回逃不掉了!”

  “要不咱们来比武,如果你赢了,就可以吃掉我;如果你输了,对不起,你不仅不能吃掉我,还要把的宝座让给!”青蛙毫不畏惧地说。

  “当然没问题!”老虎想也不想就说。

  比武开始了。

  老虎看了看矮小的`青蛙,想,这青蛙这么小,绝对会是的手下败将!

  老虎猛地向前扑去,青蛙灵巧地躲开了,结果老虎扑了个空。青蛙猛地一跳,打翻了身边的一个黄蜂巢,黄蜂恼怒了,可却不去叮青蛙,反而直冲老虎。老虎见势不妙,想躲开,可还是被黄蜂叮得浑身是包。

  “比赛结束,二比零,青蛙获胜!”裁判员喊道。

  这时,旁观的青蛙朋友们围住青蛙,欢庆它的胜利。老虎哪能想到,青蛙和它的朋友们搽了些青蛙最近发明的黄蜂油呢,怪不得没有被黄蜂叮!

  而老虎呢,只好垂头丧气地走了,小动物们从此再也没有见到它。

  后来,青蛙登上了宝座,把森林治理得井井有条,小动物们都很喜欢和拥戴这个聪明的国王。

写童话故事作文 篇9

  星期天,兔妈妈叫小兔去南瓜地里挑选一个又大又好的南瓜,因为有客人要来。

  小兔又蹦又跳地来到南瓜地里,挑选了一个又大又圆的南瓜。

  可是这个南瓜又圆又重,小兔用了全身力气都没把南瓜运回家。

  这时小熊猫骑着自行车过来,还跟小兔打了个招呼。

  小兔看了看自行车的轮子,心想:轮子是圆的`,南瓜也是圆的,我也可以用滚的方法呀。

  然后小兔轻轻松松地把南瓜运回了家,兔妈妈看见小兔把南瓜运回了家。一家人开开心心地喝了南瓜汤。

  巧取乒乓球

  在一个阳光明媚的上午,小熊猫在公园里玩乒乓球。

  玩着玩着,小熊猫脚底一滑,摔了一跤。小熊猫的眼泪直往下掉。小猴子看见小熊猫哭了,就问它:“怎么了?”小熊猫说:“我的球掉进洞里了。”小猴子灵机一动,说:“我回家一趟,马上就回来。”小猴回到家拿了一个木桶,然后它打了一桶水。小猴子回到小熊猫的身旁,它把木桶里的水到进小洞里。球浮了上来。小熊猫高兴地跳了起来。小熊猫又说:“谢谢你,小猴子。”小猴子说:“不用谢。”

  从这个故事中,我学到了要乐于助人。

写童话故事作文 篇10

  不听话的小树

  路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边栽了一棵小树。

  小树栽了后,主人拿了水壶,来给小树浇水,一浇水小树身上湿露露的',委不舒服,生气地对主人说:“别给我浇水了。”第二天主人又给小树浇水,小树大声喊起来:“主人,不要浇水了”。主人听了很生气地走了,几天都没有来给小树,渐渐地,小树没有水份的灌注,身体缺少了足够的水份,身体自然长不高了,大树在旁边劝小树,你一定要浇水了,不浇水会长不高的,抵不了狂风暴雨。小树不听,过了半个月,树叶也变黄了。

  有一天,忽然起风了,一会儿下起了暴雨,小树又瘦又小,抵挡不了狂风暴雨,被吹的东倒西歪,这时大树勇敢的站在小树前,为小树伸开枝杆,咬着牙,挡着暴风雨,小树看了感动的流出了眼泪。

  最后,暴风雨停了,小树的根都被拔起了,它很后悔,主人看了小树被吹倒了说:“这么不听话,不把你种下来了吧!”小树哀求到说:“求你了主人,再把我种下吧!我以后不会不听话了。”主人听了,又把它种了下来,又每天浇水,渐渐地小树长高了。小树终于感受到自已慢慢地长大,心里不知道有多么的高兴。

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