童话故事作文

写童话故事的作文

时间:2023-04-12 15:53:01 童话故事作文 我要投稿

写童话故事的作文汇总七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的写童话故事的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写童话故事的作文汇总七篇

写童话故事的作文 篇1

  从前,有一个糖巫婆,她住在森林里。一头黑亮的短发,顺直地垂在耳边;耳边分别挂着两个棒棒糖耳环,两只眼睛像乌黑的糖果,小巧的鼻子和艳如樱桃的小嘴,身穿七彩糖果裙,脚蹬一双古里古怪的船形鞋,滑稽极了!

  她有一个大大的超级棒棒糖,很甜很粘。如果她从玩具店经过,那她的超级棒棒糖上就会粘满玩具,就像一棵圣诞树。如果她在树下睡觉,那她的超级棒棒糖上就会粘满树叶,就像一个大刺猬。如果你从糖巫婆的身边经过,就会闻到一股糖果店的'味道,甜甜的……浓浓的……

  一天,糖巫婆扛着她的超级棒棒糖出了门。突然,她看见了一个穿花裙的小女孩,听见了小女孩甜甜的笑声。糖巫婆生气了:“这世界上,只有我糖巫婆才应该是甜的!我不要听到这种甜甜的笑声!”糖巫婆拿起超级棒棒糖,粘住了小姑娘,准备把她放到森林里最高的大树上。

  这时,糖巫婆听见了更甜的笑声——是几个出来野餐的小男孩们在尽情玩耍。糖巫婆又生气了,眼睛瞪得比鱼泡还鼓,头发就像触碰到离形电子球一样全竖起来了:“这世界上,只有我糖巫婆才应该是甜的!我不要听到这种甜甜的笑声!”她愤怒地大叫着,超级棒棒糖用力一挥,又把小男孩们粘住了。

  糖巫婆走到河边,一只青蛙在骂糖巫婆。心情本来就不好的糖巫婆就更加生气了,去追青蛙。青蛙跳到荷叶上,糖巫婆也跟着跳到了荷叶上,但是,她跳歪了,落入水中。

  过了一会儿,小女孩和小男孩们把糖巫婆救了上来。糖巫婆很想哭,可她不敢。因为她的泪水就足够把她给融化掉了。她拾起超级棒棒糖,匆匆忙忙地跑回家去。

  糖巫婆回到家,立刻拉起了风箱,把棒棒糖烤化,往自己身上涂啊涂,抹啊抹,糖果很香,可她不敢吃。因为她要用糖把自己恢复到原来的大小。

  最后,糖巫婆的糖还剩下很多很多,她不停地写请柬,请森林里的朋友们都来尝一尝甜甜的滋味。

写童话故事的作文 篇2

  在动物王国里,如果说小猴调皮捣蛋,那么小熊就最憨厚善良。

  有一天,小猴无所事事,在森林里闲逛,突然,它发现地上有一根竹竿,顿生一计:平时小鸟们总是高高在上,我够不着,今天我一定要去捉弄一下它们。

  小猴兴高采烈地拿着竹竿,来到一棵大树前,它双手高高地举起竹竿,瞄准鸟窝,用力地去捅。小鸟们害怕极了,一个个惊慌失措,哭哭啼啼,而小猴却是一脸坏笑。

  捉弄了小鸟之后,小猴得意洋洋,觉得自己很厉害。它继续往前走,这时,它看见了一个马蜂窝,它又想去逗逗马蜂。它举起竹竿,对准马蜂窝,再次使劲去捅。可是这一捅,马蜂就发火了,它们成群结队,气势汹汹地飞过来三年级写童话故事作文300字三年级写童话故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是马蜂却紧追不舍,最后蜇得小猴满脸是包,狼狈不堪。

  小熊正好路过这里,它捡到被小猴丢掉的竹竿后,看了看,又想了想。只见它飞快地跑回家,拿来一把铲子,在地上挖了个小坑,再把竹竿放进去,埋上土,然后在竹竿上钉了一个箭头形的.牌子,上面写着“这边走”。原来,它经常看到有人在这里迷路,所以做了一个指路牌,为来往的行人指路。

  一样的竹竿,不一样的结果,原因是什么呢?原因就是做事的出发点不同。小朋友,你们愿意向谁学习,跟谁做好朋友呢?

写童话故事的作文 篇3

  在一个阳光明媚、万里无云的上午,校长通知小动物们:“从明天开始,全体学生提早十分钟到校!”这可把人称“迟到大王”的小猪愁坏了,他可是费了九牛二虎之力才适应现在的.起床时间的。他唉声叹气的小声嘟囔着:“唉,又要登上迟到大王的宝座了!”

  第二天,闹钟在台灯旁跳着踢踏舞,还唱着欢快的歌儿叫小猪起床,小胖猪哀求的说:“再睡两分钟,就两分钟!”说着便把小闹钟“打晕”了,随后缩成一团呼呼大睡。时间在一分一秒的过去,过了一会儿,一双睡意朦胧的小眼睛缓缓的睁开了,小猪拿起闹钟定睛一看,不好,两分钟到!要刷牙洗脸了。小猪想,我不刷牙洗脸了,就可以多睡一会儿,大不了脏一点罢了。然后他又睡了一会儿,再醒来时发现吃饭时间到了,但他还不想起床,就想:大不了不吃早饭饿一次肚子嘛。想着想着,又迷迷糊糊的睡了十分钟。第三次醒来瞄了一下闹钟。呀!大事不好,要迟到了!小猪没法再给自己找借口了,就急忙爬起来穿好衣服,草草的整理了一下书包,迅速地向学校跑去,只能祈求上学路上跑快一点,再快一点……

写童话故事的作文 篇4

  有一只单独的小猫,它有时抓鱼,有时抓老鼠。这只小猫,身穿洁白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打转,小巧玲珑的鼻子下面还有一张乖巧的小嘴,不停地“喵喵喵”叫着。它喜欢在有阳光的地方歇凉;它喜欢奔跑,因为这可以帮助它自己追老鼠时快点。

  有一天,它在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。小猫看见了,心里羡慕,又想自己单独,所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的`森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”……

  小猫、羽毛和大森林从此就在这里生活的无忧无闷了,每天都那么开心。

写童话故事的作文 篇5

  幻想是童话的基本特征,一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。 写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几点:

  1. 了解并掌握童话的文体特征

  童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的.一种。

  童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

  2. 作文时要把“物”人格化

  童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

  3. 想象要与现实巧妙地结合

  童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

  4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

  同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

  童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

写童话故事的作文 篇6

  小丑鱼一家住在珊瑚礁里,它家门口有绿油油的海草,美丽的贝壳,调皮的海星,还有美人鱼姐姐时常从家门口游过。

  一天,小丑鱼去上学时,一个怪物从天而降,小丑鱼吓坏了,它急忙躲到海草里不敢出声,仔细一看,这个怪物长着长长的`脖子,一直伸到海面,身体是长方形的,全身黑漆漆的,还有一只会发光的眼睛,不时还会发出“咔嚓”的声音。

  小丑鱼为了弄清楚这个怪物,就去问螃蟹哥,小丑鱼来到螃蟹哥家门口,“咚、咚、咚”小丑鱼使劲的敲门,螃蟹哥才把门打开,小丑鱼就大叫到:“我们海底来怪物了。”螃蟹哥结巴地说:“不是吧,我们海底来怪物了。”小丑鱼慌张说:“不信我带你去看。”于是,小丑鱼和螃蟹哥来到怪物面前,螃蟹哥对着怪物大声地说:“你是谁?为什么要来我们海底?”怪物不出声,突然“咔嚓”一声,螃蟹哥被吓得撒腿就跑,边跑边说:“我也不知道这是什么,你找别人吧!”

  于是,小丑鱼去找小龙虾,见到小龙虾,小丑鱼急忙说:“海底有个怪物。”小龙虾惊奇地说:“什么,你带我去看一下。”小丑鱼把小龙虾带到怪物面前,小龙虾鼓足了气大吼:“你是谁,来海里干什么?”可是怪物却纹丝不动,小龙虾生气了,伸出它的大钳子,朝怪物夹去。“哎哟”小龙虾痛得大叫,小丑鱼把小龙虾扶了起来。这时,听到声音的海龟爷爷游过来说:“孩子们,你们在说什么?”小丑鱼皱着眉头说:“海龟爷爷,这是什么呀?”海龟爷爷绕着怪物游了一圈,笑着说:“这是海底摄像机呀,看,你们都被拍下来了,还会被放到电视上去,人们可以看到你们在海底的一切动作。”小龙虾一听,开心的说:“原来是这样啊,我还以为海底来怪物了呢,哈哈!”

  谜团结开了,小丑鱼跑到摄像机面前,对着摄像机打招呼。

写童话故事的作文 篇7

  心心和乐乐是汽车王国里的一对好伙伴。一天早上,汽车王国的居民们都生病了,咳,咳,咳……心心说:“我们要赶紧想想办法才行啊?”乐乐说:“是呀,我们到人类世界去找我们的老朋友老李呀!他一定会帮我们的。”

  心心和乐乐找到了老李,他们对老李说:“我们的居民都生病了,不知道是怎么回事,请你帮帮忙我们吧?”“孩子,别太伤心了。”老李安慰他们说,“我们去找王泉吧,他会有办法的。”

  王泉帮他们俩检查了身体,说:“哦,原来是你们的`一个重要的管道被东西堵住了,别担心,只要把你们的汽油换成环保汽油就行了。”

  “可是要到哪里才能找到环保汽油呢?”乐乐着急地问。

  “我知道,不过,我不能带你们在。”王泉说,“我给你们一张地图吧。”

  心心和乐乐披荆斩棘,历经千辛万苦,终于来到了地图上所指的位置。突然看到前面有一个蓝色的小河在发光。那发光的正是大地母亲送给汽车的环保油。找到啦,找到啦,他们兴奋极了。

  最后,汽车王国的居民们都恢复了健康。

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