有关编童话故事作文汇编八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的编童话故事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
编童话故事作文 篇1
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的`。”
这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
编童话故事作文 篇2
一天，老鹰要吃小鸡，小鸡连忙说：“鹰先生，你吃我一个吃不饱，我把弟弟和妹妹都叫来，让你一块吃，好吗？”老鹰说：“可以，还不快去。”小鸡飞快地跑回家，再也不出来了。老鹰这才发现自己上当了，就只好飞走了。
编童话故事作文 篇3
一个阳光明媚的早上，一只小公鸡去散步。走着走着就到了小河边。它看见小鸭子欢快地游水，于是它就大声叫道：“小鸭子，我们来比赛游泳吧”！小鸭子说：“不行，你不会游泳的。”小公鸡说：“我就要比，不信我马上就跳下水”。
说完，小公鸡猛地跳入水中。它不但没有向前游，反而向下沉。小公鸡急得大声呼救：“救命！救命！”它拼命拍着翅膀，可无济于事。
就在小公鸡奄奄一息的时候，小鸭子飞快地把小公鸡扶上背，立刻向岸边游去。
不一会儿它们就上了岸，小鸭子轻轻地把小公鸡放在地上责问道：“你怎么这么傻呢？”小公鸡惭愧地说：“都是我自以为是。”小鸭子说：“以后再也不能做这样的'傻事了！”
编童话故事作文 篇4
古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿，采下这多花，随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的'蚂蚁。
蚂蚁来到书中，睁开眼睛，看见一群密密麻麻的文字。这只蚂蚁认识字，于是读了起来。它读了一行又一行，蚂蚁说：这本书挺好看的！就是不能翻页。”于是书本立马回了一声说：我愿意给你翻页！作文”蚂蚁惊奇地问：你们是谁，你们是谁？你们真的愿意给我翻页吗？”神秘的声音再次出现：我是文字，我们真的愿意为你翻页。”于是，小蚂蚁每看一页，文字们就帮忙翻页。
一天一天过去了，小蚂蚁终于读完了这一本又厚又重的书，又回野花里躺着。采花的小姑娘看到采来的花已经枯萎了，就把这朵花丢了，现在蚂蚁自由了，跑回了自己家，给它的父母讲了这几天从书里看到的故事。越来越多的蚂蚁到这只蚂蚁家听故事，最后，它被所有的蚂蚁称为蚂蚁博士”。
编童话故事作文 篇5
九月的第一天，森林小学开学了。小动物们都很开心，它们期望着在新的一年里，学习成绩更上一层楼。
小猪哼哼上课认真听讲，努力学习，下课认真做作业，再加上它比别的小动物聪明一些，所以在一次考试中，哼哼名列前茅。同时，哼哼还被评上了三好学生。
鹿老师和小动物们都夸它，哼哼开始变得骄傲自满起来。
一天，哼哼给小熊贝贝做贺卡，忘了复习功课。第二天，贝贝对哼哼说：“哼哼，你还没有预习功课呢！”哼哼满不在乎地说：“哼哼哼，没关系，不就是点课文吗？我可是老师的'尖子生！”说完，它就跑出去踢球了。
又一天，哼哼跟好朋友去公园玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起还没写作业，收作业的小兔白白让它补写，哼哼却不屑一顾地说：“哼哼哼，没事，因为我是优等生！”
哼哼上课不听讲，还做小动作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上课要认真听讲！”哼哼心不在焉的说：“哼哼哼，这些知识我都会了，没事！”。
哼哼不听讲，不写作业，成绩也在一天天地下滑。一次考试，哼哼考了最后一名，抱了个“大鸭蛋”回家。它很委屈，心想：我这么聪明，为什么会考零分呢？
鹿老师在课堂上对大家说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
编童话故事作文 篇6
一天，小刺猬约翰正在陪国王散步，国王说："我今天心情好，我教你四招，你知道是用来干什么的吗？"小刺猬约翰迫不及待地说："讲给我听吧！"
二天，国王清了清嗓子说："第一招就是"突然来了一只凶悍的鳄鱼，约翰吓得爬到了树上！国王机灵一动地说，河边有一群胖胖的野鱼，是你的美餐，于是鳄鱼半信半疑地游到了河的另一边去寻找。国王对约翰说看到了吧，第一招就是智慧退敌！
第二招就是又来了一只高大威猛的狮子，约翰吓得尿失了裤子，而国王快速把自己和约翰蜷缩成了一个大刺球，狮子失望地走了。看到狮子离开的.背影，国王说你看我们蜷缩成刺球也可以退敌，这第二招就是妙计退敌！
一会儿，又来了一只长得像哥斯拉的可怕怪兽，眼看就要被吃掉了，约翰毫不犹豫地抓住树藤，卷成球，冲到了怪物的身旁，和怪物一起玩起了游戏，可是怪物玩久了玩累了就回家了，国王说："第三招，就是友谊退敌。"
最后一招就是此刻又来了一只长着牛头，虎身蛇尾的怪兽，国王拿出了遥控器，按了一下，怪兽所在地方塌了一个洞，怪兽大叫一声之后掉了下去！这第四招陷阱退敌！
亲身领略了国王的四招妙术，小刺猬约翰佩服地五体投地！
编童话故事作文 篇7
一天，啄木鸟在天上飞着，突然听见一阵惨叫声，就顺着声音跟了过去。当他找到惨叫的.根源，定睛一看：这不是大树吗？怎么在这里惨叫？啄木鸟赶紧问：“大树，你怎么了？”大树有气无力地回答：“我身上有好多虫子，好难受。”
啄木鸟听完后，马上开始给大树做检查。他在大树身体的左侧找到树洞，钻了进去。走了一段路后，来到了一个路口，隐隐约约看见了一点亮光。他跟着亮光走了一会儿，看见一只满是伤口的叶子小精灵。啄木鸟问：“你怎么了？”叶子小精灵回答：“我被虫子咬了，好痛啊！”“可恶的虫子！”啄木鸟说完便飞快地向路远处飞去。
他飞到了路尽头，突然一只虫子跳了出来，啄木鸟问虫子：“你就是让大树难受，又咬了叶子小精灵的虫子吗？”虫子回答：“没错，正是我。”话音刚落，啄木鸟就向虫子猛扑过去。虫子往旁边一躲，啄木鸟扑了个空。第二回，啄木鸟看准时机冲了过去，成功把虫子吞进了肚子。“谢谢你，啄木鸟！”大树说。啄木鸟说：“不客气，就算我在树洞里作了一次旅行吧！”
编童话故事作文 篇8
一天，五指们在争论谁的功劳大。拇指说：“我的功劳是最大的，我是最强壮的，我是‘一家之主’！”食指不服气了：“我的功劳才是最大的呢！拿东西总得有我！”还没等他说完，中指抢话说：“谁说的，我最高最苗条，也十分机灵，我才是最有用处的。”……五指们七嘴八舌，最终还是不知道谁是功劳最大的。他们的`争吵被小主人听到了，他问：“哎，你们怎么吵起来了？”“我们在说谁的功劳大，用处大。”五指们异口同声地说，“您知道吗？”小主人说：“这样吧，你们试试独自拿起一样东西怎么样？”
拇指一会儿翻翻橡皮，一会儿捅捅铅笔，但什么也拿不起来，食指捅、按、拖、拉、顶、推，几乎用尽了所有的动作，却被一个小小铅笔帽难住了，剩下的中指、无名指、小指本身就弱小，就更不能做到小主要“残酷”的要求了。小主人看见他们的狼狈相，托着脸颊想了一会儿，说：“你们一起试试呢？”不一会儿，五指们就拿着战利品来了，是一个新鲜的苹果，他们把苹果送到小主人嘴边，小主人笑眯眯地说：“你们不是能行吗？”他把“们”说得特别重。
五指们恍然大悟：“噢！原来团结就是力量哟！”
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