童话故事作文

童话故事的作文

时间:2023-08-24 12:53:08 童话故事作文 我要投稿

[合集]童话故事的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的童话故事的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[合集]童话故事的作文8篇

童话故事的作文 篇1

  自从丑小鸭变成美丽的天鹅后,它就变得非常骄傲。

  一天,丑小鸭出去散步,恰好碰到了可爱的小鸟,小鸟正好找丑小鸭来玩,小鸟说:“天鹅姐姐,您能和我一起玩吗?”丑小鸭说:“你这个小东西,那么丑,快滚开!”小鸟听后伤心地走了。丑小鸭看到小兔子,小兔子也正好找丑小鸭来玩,丑小鸭说:“你这个小东西,都配不上我优美的风格,还想跟我玩?休想!”小兔子又伤心地走了。

  ·从此,再也没有小动物和它玩了,它觉得非常伤心,于是它就去找小兔子、小鸟道歉了,它对小鸟和小兔说:“对不起,我以前不该那么无情对待你们!”小鸟和小兔说:“没关系,因为我们是好朋友嘛!”

  ·它们几个你看看我,我看看你,都开心地笑了!

童话故事的.作文 篇2

  乌鸦想学老鹰凌空擒物的本事,却落得成事不足,身擒人手的结局。这看似一则笑话,因而充当小丑角色的乌鸦也自然会招人揶揄,正如牧羊人轻蔑的口吻:“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”然而,这只疯狂的乌鸦却一时令我肃然起敬,油然生爱。

  《庄子·人间世》里曾经记载过这样一个故事,庄子的马车行至途中,见不远处有一只螳螂举起双臂,怒目以对。车夫说:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以当车辙,不知其不胜任也。”然而庄子却要求车夫绕道而行。螳臂当车固然师不自量力之举,但它那“纵千万人吾往矣”的大无畏精神却将庄子震撼。面对这样的“疯狂”,我们应该给予足够的尊敬。

  庸人之所以为庸人,是因为他从未想过成为伟人,你没有鸿鹄之志就永远是燕雀。我们的生活中是燕雀居多的,因为种种近乎“挟泰山以超北海”的挑战让我们望而却步。生活中的种种定理如镣铐束缚着人类的想象。面对定理,有两种态度:顺从和颠覆,对于芸芸众生来说,颠覆无异痴人说梦,因而颠覆者就如同那只疯狂的乌鸦会遭人耻笑,但这也便是平庸与伟大的分水岭。

  我想到一个人,美国费城76人队的.艾弗森。以1.8米的身高混迹于高人如林的NBA是难成气候的。但艾弗森并不妥协,命运要他做一只乌鸦,他却偏要成为一只雄鹰。常规赛MVP、东部全明星首发,这些荣耀连同他伤痕累累的背影成为NBA赛场的神话。他没能得到总冠军,但屹立于他矮小身材里的高大灵魂令我们仰之弥高。

  螳臂当车实为一种不计后果的壮美,这种美常令我们无所适从。庄子为螳螂折服,我们也应为一只乌鸦凌于常人之上的勇气而汗颜。时代需要的是勇于挑战不可能的人,我们也许不是雄鹰,但我们依然有权利疯狂。

  牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”

  我说:“当一只乌鸦忘记了自己叫什么,这就是伟大的开始。”

童话故事的作文 篇3

  一场春雨过后,森林里的蘑菇愈发大了,小兔拎着篮子,来采蘑菇。

  看到遍地的蘑菇,小兔子兴奋极了,它采呀采,采呀采,不知不觉,天都黑了。

  黑暗笼罩着整个森林,小兔子找不到回家的路了。

  大风呼呼的吹着,小兔子别提多害怕了。

  突然,小兔子看见前方有一个长长头发的.黑影,啊!妖怪!

  小兔子边喊边跑,拼命的跑出了森林。

  呼!幸好幸好,长发妖怪没有追来。

  小兔子回家对妈妈说了这件事,兔子妈妈笑着说:

  “傻孩子,你的胆子真是太小啦!那不是什么妖怪,一定是大树的影子!”

  小兔子听了,不好意思的笑了。

童话故事的作文 篇4

  “是我的功劳最大!”“应该是我,是我的功劳最大!”“是我!”“应该是我的功劳最大!”“应该是我!”宁静的夜晚,从文具盒里传出喧哗的叫声。

  文具盒伯伯被惊醒了,看到钢笔、铅笔、尺子、削笔刀和橡皮擦在吵架,忙问道:“怎么啦?你们半夜三更不睡觉,吵架干嘛呀?”

  铅笔回答道:“我们在比谁对小主人的功劳更大!”说罢,它们又断续吵起架来。

  铅笔抢先说道:”你们这些多余的废物,生来干什么!要说的话,我可是小主人的'好帮手哇!帮小主人写字、画角、画线条。我的功劳最大!”

  铅笔还没有说完,橡皮擦就打断了它的话,“切!瞧,像你这种东西写出来的字多丑,多难看呐!还要出错,需要我这高贵洁白无比的身体来擦干净你那丑极了的字。这对我来说,简直是一种极大的、无法弥补的侮辱。”

  这时候削笔刀发话了:“呸!呸!呸!和你们交朋友,我可真是倒霉死了!没有了我,你们那些骄傲的铅笔,不就是几根小木棒罢了!”这一句话说得铅笔的脸都气红了。

  尺子故意放大声音说:“去!去!去!有了我,小主人就可以画直线了。所以,我的功劳最大。”

  住在二楼享受高级待遇的钢笔气势高昂地说:“你们这几个无知的笨蛋,小主人现在四年级了,用的是钢笔,不是铅笔!我的功劳最大!”

  文具盒伯伯心平气和地说:“你们每个都有功劳,只是功劳不一样而已。可是大家不团结,又怎么行呢?不是有句俗话说:‘团结有力量,共同来抵抗’吗?”

  钢笔、尺子、铅笔、削笔刀和橡皮擦听了文具盒伯伯的劝告,又和好如初了。很快,它们就进入了梦乡。

童话故事的作文 篇5

  在一处花丛里,住着一只勤劳的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,蝴蝶在花丛里把自我打扮得漂漂亮亮的,出去到处向人炫耀自我有多漂亮。这天,蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜,蝴蝶飞过来,朝着蜜蜂笑了笑,说:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每一天都这么辛苦,我不用劳作,都会有虫送食物给我,我的魅力多大啊!”蜜蜂没说话,继续采蜜。蝴蝶也没理会蜜蜂,又飞出去炫耀了。

  蝴蝶飞着。这时,一个小女孩走过来,见到引人注目的'蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉蝴蝶,蝴蝶见状,赶紧飞啊飞,一边飞一边懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”

童话故事的作文 篇6

  在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的妈妈会织许多东西。今天,兔妈妈又会给布奇织什么呢?那就看一看下面讲的吧!

  今天,小兔子去上学了。刚进了校门口,小动物们都问它,今天它妈妈又给布奇织什么了。小兔子说:“我们进教室再说吧!”小动物们都说:“行!”小兔子布奇和小动物们进到教室里。只见小兔子拿出一个大盒子,里面装着一个粉红色的'围巾。大家都觉得小兔子布奇的妈妈对小布奇好好呀!大家在一起商量,让自己的妈妈们也去给大家织东西。但是大家还是让小兔子布奇的妈妈“织东西高手”来给大家织东西。

  小兔子布奇好幸福,小朋友你们幸福吗?

童话故事的作文 篇7

  从前,有铅笔、橡皮、文具盒和蜡笔四个文具。

  有一天,它们四个聚到了一起,谁也不甘示弱,个个都争着炫耀自己的本领大。铅笔说:“我可以写出文字,你们不行。”说完,在纸上出现了几个黑色的字。蜡笔不服气地说:“我也行,而且还是彩色的呢!”说完纸上就画出了一幅彩色的画,漂亮极了。橡皮看到铅笔和蜡笔写的字和画,得意地笑了:“你们都别高兴得太早,我是可以擦掉你们写的字和画的。”说着橡皮就把刚写的字和画擦掉了一部分。铅笔说:“我也行啊!”铅笔立刻用头顶上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。

  文具盒在一旁听了他们的本领,说:“那我还能把你们吞到我肚子里呢!”话音刚落,三个文具就被吞到肚子里,文具盒说:“人人都有长处和短处,要学习别人的长处,正视自己的短处,金无足赤,人无完人。所以你们刚刚做的`是不对的,如果你们以后不像刚刚那样做,我就把你们放出来。”三个文具羞愧地说:“好吧。”文具盒看到它们认错了,就把它们放了出来。

  文具盒说的是对的,人人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处奚落别人的短处,要使用各自的长处,相互配合才会有更好的效果。

童话故事的作文 篇8

  “我们每个人,都随时随地随身带着十根手指……”在今天,我们学了一篇课文,名字叫做《手指》。在读课文的同时,我也进入了自己的精神世界……

  突然五兄弟争吵。首先大拇指用很粗的声音说道:“我吃苦耐劳,对主人做出了很大的贡献,比如拉胡琴,我帮忙扶住琴身;水要喷出来,我死力顶住;血要流出来,我拼命按住,重东西翻到去,我用劲扳住。所以我的`作用非常大,所以主人当然是最喜欢我了!”大拇指刚说完,食指就不服气地说:“我的作用才是最大的,我很机敏,干什么活都以我为主,什么危险事,都是我先来做,主人还是最喜欢我了!”“不!最喜欢我!”大拇指大声地说道。“主人不可能喜欢你,你去打打算盘试试,哈哈,你肯定做不好,还有扳枪机,你也做不成的!”食指带着一点儿讽刺的味道对大拇指说道。大拇指不作声了。这时,中指插了进来,只见,他骄傲地说:“哼!你们算什么!主人肯定是喜欢我了,你看,我相貌堂堂,曲线优美、相貌堂堂、英姿飒爽、主人肯定喜欢我”这时,就在它们暴跳如雷的时候,在旁边傻站的无名指和中指蹦了出来不服气的说:“我们才最受主人的喜爱,我们的体态秀丽、样子可爱,况且,舞蹈演员的手指常常做兰花状,我们正是这朵兰花中最优美的两朵。所以,不用问,主人一定最喜欢我们两个!”这时,五兄弟越吵越激烈,他们都认为自己的作用才是最大的。

  这时我听到了,对它们说:“你们都各有所长,我们既要看的自己的长处,也要看到自己的短处,彼此谅解,相互合作,团结一致,才能把事情做好!”

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