童话故事作文

时间：2025-01-16 15:27:26 童话故事作文我要投稿

[热门]实用的童话故事作文10篇

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的童话故事作文10篇，欢迎大家分享。

[热门]实用的童话故事作文10篇

童话故事作文篇1

　　小猪想啊想，忽然，他的眼睛一亮，想到了，这是大雁的命啊！如果不就她，就会死的。但假如我用了金果子，就有旱冰鞋穿。可是她哭得很惨呀！我要帮助她，旱冰鞋先不要了，等这棵愿望树再长果子才要吧。小猪走过去对大雁说；”别哭了，我来帮你，虽然我很想要旱冰鞋、但金果子只能用一次，就让给你吧！“于是小猪拿着金果子默念起来；”大雁的翅膀快点好起来吧！——“念了三遍。

　　小猪还没念完，大雁的伤好了，她笑着对小猪说；”小猪，太谢谢你了！“猪妈妈见小猪做了一件好事，就连忙称赞他是不顾自己，只关心别人的`好孩子。

　　小猪觉得心里美滋滋的。

童话故事作文篇2

　　一群小青蛙坐在一条用荷叶搭成的绿色小船上开音乐会。

　　它们的.歌声此起彼伏，有的很响，有的很轻，有的很美妙……我听得入了迷，仿佛看到了明媚的阳光、飞翔的小鸟、碧绿的小草、丁冬的泉水、鲜艳的花朵……好美啊！

童话故事作文篇3

　　一个初秋的傍晚，小青蛙正要出去透气，忽然，他的脚被一个硬梆梆的东西硌到了！他低头望去，原来是一个厚实的皮包。他紧张地打开皮包。里面不是纸，不是物品，而是一沓沓花花绿绿的钞票。

　　他的`邻居小白兔看见了，连忙跑来询问情况。一问才知道，小青蛙碰上天大的好事啦！于是，他把头凑到小青蛙耳边说：“千万不要把事情传出去！更不要还给失主！把这么多钱带在身上，一定是个有钱人，肯定不差这些钱！你现在已经是百万富翁了，你可以想干什么就干什么！”

　　小青蛙回到家，犹豫不决，心想：要是把钱用了，心里总觉得不舒服，要是物归原主，岂不是太可惜了？

　　他一个通宵没睡，躺在床上翻来覆去，只想着一个问题：这钱该不该还？

　　第二天，顶着黑眼圈的小青蛙步履沉重，但还是毅然决然地走向了打印店，打印了十几份“失物招领”，粘贴在了电线杆上。

　　第三天的早晨，小山羊急匆匆地来到小青蛙家里，一见到小青蛙就握住他的手，连声道谢：“真是太感谢你了，我还要用这些钱给身患重病的妈妈治病呢！要不是你拾金不昧，我妈妈可就没命了啊！”

　　小青蛙的脸上也露出了笑容，说：“拾金不昧是我该做的！”他那几天来一直紧绷着的心情也放松了下来。

　　拾金不昧的小青蛙得到了真正的快乐！

童话故事作文篇4

　　在森林深处，住着许许多多的鸟和昆虫。其中，乌鸦奶奶这辈子有一个最大的愿望，那就是——讲故事。

　　有一天，乌鸦奶奶在树上捉了五只毛毛虫。乌鸦奶奶对这些毛毛虫说：“我今天不准备吃了你们，只要你们听我讲完五个故事，我就放你们走。”青虫们早就听说了乌鸦奶奶故事讲的难听，大青虫便说：“乌鸦奶奶，你让我们听五个故事还不如杀了我们呢!”“是啊，乌鸦奶奶，求求你讲完半个故事就放我们走好吗?”乌鸦奶奶生气地说：“不行，最少要听完两个故事，可别惹我老太婆生气!”青虫们蹲在地上，用手把耳朵捂住。乌鸦奶奶又说：“快把手放下，别跟个犯人似的。”青虫们为了保命，只好乖乖地把手放下去。

　　哇哇哇，从前有一个妖怪，它有一罐金币，每天都要拿出来数一数，有一天，一直乌鸦发现了这个秘密。妖怪告诉乌鸦，只要他把这个事情泄露出去就把他吃了。乌鸦答应帮妖怪保守秘密，聪明的乌鸦把这个故事编进了故事里。青虫们听了这个故事后，想问这罐金币在哪个山洞里，可是年迈的.乌鸦奶奶已经永远地闭上了眼睛。青虫们后悔极了，要是不跟乌鸦奶奶讨价还价，能节省多少时间啊!从此这五只青虫化作彩蝶出没在一个又一个山洞，它们是多么希望能找到那一罐金币啊!

　　编二：小兔子的气球

　　有一天，小兔子买了一个气球，小兔子拿着气球，高高兴兴地走在大路上。走着走着，线突然断了，气球飞上了天，小兔子伤心地哭了起来。

　　大灰狼突然冒了出来，对小兔子得意地大叫：“哈哈，你跑不了啦!”小兔子大吃一惊，急中生智，不管天上的气球，转身就跑。

　　大灰狼没有追上小兔子，渐渐地，大灰狼没有力气跑了，小兔子趁机甩掉了大灰狼，脱离了危险。

　　可她又想起了那气球，气球已经向远方飞去了，这时，小鸟飞了过来，问：“怎么啦?小兔子。”小兔子把事情的经过原原本本告诉了小鸟。小鸟听完了，说：“别担心，我去帮你把气球追回来，看我的!”说完便飞走了。

　　过了一会儿，小兔子看见小鸟把气球叼回来了。小兔子高兴得不得了，谢过小鸟后，就高高兴兴地回家了。

　　刚迈出脚步，可恶的大灰狼又出现了。大灰狼追上来了，小兔子护好气球，逃回了家。大灰狼到了小兔子家门口，看见门关得紧紧的，大灰狼想撞门进去，突然听见小兔子说：“妈妈，一会儿狮子会过来赶走大灰狼……”大灰狼听见了，吓了一跳，就夹着尾巴慌忙地逃走了。其实这不是真的，小兔子只是一个人在家里，这是她想出来的办法。

　　小兔子用它的机智一次次战胜了狡猾凶恶的大灰狼。

童话故事作文篇5

　　在动物王国里，住着许多许多的小动物，其中，最美丽的是孔雀，最骄傲的也是孔雀。

　　有一天，孔雀认为自己很漂亮，想出去显示一下自己的美丽，去欺负一下别的小动物。这样想着，它就出了家门。

　　半路上，它遇见了小白兔。小白兔看着孔雀那一身美丽的羽毛说：“孔雀大姐的羽毛真漂亮，如果我能有一身像你那么漂亮的羽毛，那就是我一生的幸福了!”孔雀看了小白兔一眼说：“你?你算什么东西，还敢和我相提并论，如果你能长出我这么漂亮的羽毛，太阳都从西边出来哄!”小白兔听了，很不高兴，心想：“这么骄傲的孔雀，迟早要得到报应的!”

　　孔雀就这样，见到一个小动物，就指责一个小动物。不到一天的时间，它把动物王国里的所有小动物都指责遍了。

　　狮子知道了这事，就想着要教训一下骄傲的.孔雀。它带着小动物们去找聪明的小蚂蚁帮忙。蚂蚁想了一会儿，对小动物们悄悄耳语了几句，小动物们一致赞成。

　　第二天，猫头鹰拿着枪照着孔雀开枪，孔雀还以为是猎人来了，吓得直往前跑。突然，“噗通”一声，孔雀掉进了猎人设置的陷阱里，孔雀无论怎么挣扎也没有用，就是出不来!这时候，猎人来了。猎人刚准备把孔雀带走，只听“冲哇——”，小动物们全部都冲了出来，把猎人给赶跑了。小蚂蚁再把陷阱的网绳咬断，孔雀才从陷阱里被救了出来。

　　怎么面对恩人们呢?孔雀说：“谢谢大家……”说着话，孔雀想起自己以前对小动物们的所作所为，她感到十分惭愧：“对不起，我以前不该那么骄傲，现在我才知道，世界上最骄傲的动物，也就是最愚蠢的动物。”以后，孔雀不仅改掉了骄傲的毛病，而且还为小动物们做了许多许多的好事。

　　故事到这里好像讲完了，其实还有一个秘密应该告诉大家：那个陷阱是小动物们自己挖的，那个猎人，也是熊大哥装扮的。这一切，全是蚂蚁想出的主意!

童话故事作文篇6

　　一、教学目标

　　1、经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。

　　2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。

　　二、教学重难点

　　1、经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。

　　2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。

　　三、教学过程

　　1、认识童话

　　师：（出示图片：《安徒生童话》、《一千零一夜》）同学们肯定都听过或读过不少童话故事，故事里有善良的灰姑娘，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事，为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家，你们最喜欢的童话故事有哪些？

　　生：..........................

　　师：看来大家平时读过的童话不少啊！那老师要来问问了，你们知道什么是童话吗？

　　（出示童话的定义）

　　根据学生刚刚的.回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》

　　b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》

　　c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》

　　d、知识童话。如《我的土壤妈妈》

　　2、编写童话的要求

　　师：大家都了解了童话的定义，那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文，看看你们能不能呢过从中总结。

　　例文：

　　编写童话的要求：

　　a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人，以情节吸引作者，一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。

　　b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象，要注意童话表现的思想内容，禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象，以合乎情理的想象把形象人格化，对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息，准确、自然。

童话故事作文篇7

　　在一个钟王国里，有一位大臣，它有三个儿子，大儿子叫时钟，二儿子叫分钟，小儿子叫秒钟。

　　在一次跑步比赛中，三个儿子都是运动员。比赛结束，大儿子取得了第一名，得到一个光荣"长跑冠军"的称号。它坐在由金钱和白玉精心制做成的宝椅在赛场四周溜达了一圈。时钟得意忘形，走到哪里，都得有一大群奴才伺侯着。整天游手好闲。

　　第二年参加运动会，时钟跑步速度下降了，分钟得了冠军，分钟得了亚军。大家正为冠军喝彩时，时钟挺着胸，用很帅的.姿势说：“我是他的上辈，也就是冠军的冠军，怎么从后到上了呢?嗯?"大家想他说的有道理。就用宝椅让他又一次悠闲地转了一圈。

　　在第三年运动会上，是弟弟得了冠军，时钟连一个亚军也泡汤了。时钟不得不下台了，但他还是对一些人说："我呀，是冠军冠军的老大，现在得了一个冠军，也没啥了不起，我才是全国最厉害的人。有些人却这样认为：时钟从全国第一名了倒数第一名，现在还王婆卖瓜，自卖自夸。真不知羞耻。

　　但时钟还是不否定他是最了不起的，还说："我弟弟每天跑步，人越瘦，总有一天会倒下的。你看，我长的多帅多壮啊，人家一看，肯定会说我很酷，家里条件非同一般啊!哈哈哈哈……

童话故事作文篇8

　　有一天，小猴孙小圣和小熊胖胖一起来到森林公园，孙小圣到此一游。

　　它们在公园里走到哪玩到哪。就在这时小猴一手抱住头一手弯着，小熊看见了就对小猴说：“小猴，你在干什么呀？”小猴说：“你看前面的景色多美呀！青山、绿树、野花……”小猴边指边欣赏着。忽然，它看见了一座小凉亭。于是，小猴就对小熊说：“前面有一座小凉亭，我们去坐坐吧！顺便歇歇腿。”小熊连声说：“好，这个主意实在太好了！”它们一起来到了凉亭里，小猴觉得好玩，就用力一跃，身体随即就腾空而起，双腿夹住了凉亭高高的大柱子，手上抓着一只毛笔，在另一跟柱子上写了“孙小圣到此一游”七个字。小熊看见了摇了摇手说：“小猴，快下来，你这样做呀！如果我们大家都像你一样，那么哪里还有美丽的地方呀？你要知道公园里的美丽是给大家欣赏的.，谁也不能这样糟蹋它，小猴听了低下了头，尾巴也耷下来，它抓了抓脑袋，不好意思地说：“对不起，我错了。”

　　小熊笑着说：“知错就改还是好孩子。快，我们去找水和抹布来把你写的字洗了吧！”小猴乐意地说：“你说得对。”于是，它们就欢蹦乱跳地去找水和抹布了。

童话故事作文篇9

　　爱美的公鸡

　　在一个茂密的森林里住着许多小动物，它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。

　　有一天，爱美的公鸡早早的起了床把自己打扮得非常美丽，因为她要炫耀自己的美丽。公鸡来到树下看到啄木鸟阿姨正好也在，就开口喊道啄木鸟阿姨您有我漂亮吗;啄木鸟阿姨说到，麻烦你赶紧走吧，你还是去问别人吧，我还忙着给别人看病呢。她听了生气极了，只好走了，公鸡来到池塘边问青蛙弟弟你有我漂亮吗;青蛙回答，你走吧，我还忙着抓虫子呢，别打扰我。她又来到一棵大树下问小鸟，你有我漂亮吗;小鸟回答你走吧，我肚子还饿着呢，得赶快找吃的`去了。最后公鸡伤心的哭了，她走着走着地遇到了马大哥，马大哥见公鸡哭了，就问你怎么了;公鸡说到我去问他们我漂亮吗，可是他们谁也不说，我就哭了。马大哥告诉公鸡一个道理其实看一个人是否漂亮不是看外表，而是要看内心，如果他的内心漂亮才是真正的漂亮。自从小公鸡听了马大哥的话以后就再也不炫耀自己了。

　　从这以后，小公鸡每天起得非常早，天都还没亮她就已经起来通知人们起床了，她就像人们的闹钟一样，为人民服务着。

　　这个故事告诉了我们一个道理;看人不要看他的外表，要看内心这才是真正的美丽。