春小学作文

时间：2022-08-09 20:43:02 小学生作文我要投稿

春小学作文通用15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的春小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春小学作文通用15篇

春小学作文1

　　在冬季风雪的欢送下，江南迎来了三月的春，春的气息扑面而来——空气中是肆意的滋润，清风携带着沁人心脾的芬芳。此时的江南，到处是崭新的印记，有着独特的韵姿。

　　小河惬意的流淌，两旁是婀娜的垂柳，绿意在柳枝上蔓延，赋予了它生命，刚刚萌芽的.嫩绿，在我眼前扩大，是我的幻觉吗？它在对我微笑；柳枝散漫的在河水的抚摸中舞动，旋转、蜻蜓点水，它像是在花样滑冰，所以的一切都是它的舞台。水将柳染绿，柳将水映绿……

　　玉兰花开，白色的、紫红的，纯洁的、妖娆的，清香阵阵，类似莲花的模样，成了春的象征，丝毫不亚于桃花。相比于桃花，它显得更简约，只是一种模样，一种颜色，却给人眼前一亮的感觉，桃花体形娇小，粉中透白，让人怜爱。

　　“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这是唐朝诗人杜牧对春天的描写，令人向往的江南景色，描绘了一幅生动形象的江南春画卷，蒙蒙的烟雨，让江南的春景多了几分迷离，多了几分神奇。

　　北风呼啸着离去，春风和煦的降临，把江南两岸都吹绿了，蒲公英漫天飞舞，像一群精灵，在我眼前来回飘动，在我的头发上、衣服上、河面上、土地上……到处可见它们灵活的身影，穿梭在春风中。像一场春的雨，将我包裹。

　　江南的春不像北国的春那样强悍，它是一种柔和的美，假如北国的春风是手掌，那么江南的春就是绸带。

春小学作文2

　　春天来了！

　　——题记

　　冬去春来，杨柳吐绿，和煦的春风吹绿了无垠的麦田，吹皱了静静流淌的溪水，甘美的春雨，像蜘蛛丝一样密，像绣花针一样细，像线一样长。

　　春雨连绵，洒在院里的桂花树上，沙沙沙像音乐家拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄地啃食桑叶……

　　融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”，它像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前走去……

　　柳树舒展开了枝条的黄绿嫩叶，在微风中轻柔的划过空中，留下一道又一道透明的痕迹，又像一群群身着绿装的仙女在风中翩翩起舞，夹在桃林中的花，有的含苞初绽，有的昂首怒放。沁人心脾的花香引来无数的蜂蝶闹枝头。

　　草长莺飞的二三月，风轻轻地拂着。牛毛的细雨不停的从天上飘下，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的`草，构成了烂漫无比的春天。小燕子，伶俐可爱的小燕子，由南方飞来，在发亮的水田中斜斜划过拼进了这幅美妙无比的春景图中，这时，春天唱出了歌声。

　　小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生的，绿油油的。肥肥的叶儿，像一个个刚睡醒的胖娃娃。这一幽，那一片，晕染着江南的田畴。

　　此时，花儿的香与水儿的亮交织在一起，混夹着一丝清甜。

　　风儿的柔与雨儿的细拂过小路行人的脸庞，细腻中带着一丝恬静。

　　这春之美，让我沉醉。

春小学作文3

　　四季就像一串串跳动着的可爱的音符，它蕴藏着酷暑的夏，凉爽的秋和雪白一片的冬，但我更喜欢勃勃生机，万物复苏的春，因为它给人们带来了无限的梦想和美好的希望。

　　春天是五彩缤纷的。天空是蓝湛湛的，太阳是红彤彤的，迎春花是嫩黄的，树木是翠绿的……难怪古代的、现代的诗人总喜爱赞颂美好的春天；现代的、历代的画家也总喜爱描述这美妙的春天——因为它是一切美好的开端，一切生命的起点。

　　春天的雨是柔和的。当无垠的天空向辽阔的大地播撒绵绵的细雨时，你漫游在大街，校园，会感觉到一种飘逸的凉爽，感觉到一股诱人的`春的气息。它滋养着大地，呼吁着大地，使大地充满了灵魂，充满了灵气。

　　和煦的春风和柔和的春雨经常一起走向人间。今天是早春，带着充满寒气的风，吹醒了沉睡的万物，牵着丝丝的细雨，催绿了大江南北。嫩草变绿了，树叶变绿了，好溪也变得清澈了……好一幅优美的山水画，好一处人间仙境。宋朝大诗人王安石的“春风又绿江南岸”。不正是描写春景的千古名句吗？可是，春景仅仅只用一个“绿”字就能体现出来吗？

　　在柔和的春风里，在绵绵的细雨中，沉睡了一个冬季的花娃娃们，早已按捺不住心情，纷纷惊现，一时间，漫山遍野的花都争奇斗艳的开了起来，有似锦般的紫，如雪般的白，如晚霞似的艳，似火一般的红……我的心沉醉了。

　　春天是孩子们欢乐的笑声；是鸟儿婉转的歌声；是青春使者的希望；是春姑娘播下的种子。

　　我爱你，春天！

春小学作文4

　　今年的春天很特别，像一头发怒的雄狮，嘶吼着肃杀了一切，扑面而来的除了风，就是沙砾，迎面看到的只是光秃秃的枝桠，麻雀般的沙丘，听到的也是呼啸的飓风。

　　风筝孤零零的在天空中挣扎，它的绳索是一根线，还有一排铁栏，它在无声的哭泣，因为春天在撕扯它，对它狰狞的笑：”来吧！来吧！”

　　这不是我心目中的春天，这不是柔和的春娘，而是一头发怒的雄狮，我心目中的春的`是陶渊明的桃花源记。

　　桃花源般，春意盎然，阳光明媚，百花齐放，姑娘们欢笑着在粉色桃花雨中穿行，花冠如同繁星般抱着女孩黑亮的头发，春水柔柔向前，柳条轻轻抚摸着水面，嫩草们像顽皮的孩童们，一个没忍住，就齐刷刷的探出头和春娘打招呼，像蛋糕上添抹的绿色糕油，清新的让人禁不住脱下鞋子，软软的走在上面感受春的孩子。

　　野花隐隐约约的探出草叶，害羞的向外面偷窥，春娘笑着拉了一下，花儿们像雨后竹笋似的齐齐超过了小草，五颜六色的胭脂撒在了大地上般，妖娆的不行，这美丽的景色，却又要退却了，它能持继的来展现自己的美，它完全不在乎，如同人类的青春。

　　哦，青春，多么美好高贵的时光，我们在这段时光中如同野花般娇嫩的成长，却不放眼看向自己的明天，或许明天，就是春的结束，只有在这个时间里，我们努力的从一朵无名小花长成一朵奇葩，才不会让我们感到遗憾，我们不需为青春里的我们是无名花还是名贵的月季，玫瑰，百合而感到自卑苦恼，只有认真地绽放过，我们才是这个世界上独一无二最美的花。

　　我心目中的春天，是一个温柔的江南女子，而不是一个粗短无礼的大汉。

　　春娘，快点归来吧！

春小学作文5

　　春，是一个多姿多彩的季节；春，是一个万物复苏的季节；春，更是一个让人产生无限遐想的季节。春，虽不像夏那样骄阳似火，不像秋那样果实累累，不像冬那样银装素裹，但婀娜多姿的春自有她的美丽。

　　风之美

　　小溪边，风儿轻轻吹拂着柳树的长发。那些细小的柳树随即跟着风儿的吹拂跳起舞来。风儿吹拂的越加厉害了，那柳树也在风中尽情地伸展着腰肢，把自己的风采都展现了出来。风儿捶打着树叶，发出“哗啦啦”的歌声，一片树叶碰着另一片树叶，奏出了一首动听的.交响乐。这幅美丽的仿佛图画般的景象映在了小溪当中，交响乐加上动人的舞蹈，煞是好看。

　　花之美

　　花丛里，各种花儿争奇斗艳：牡丹花、杜鹃花、牵牛花、月季花、菊花……数不胜数，就算是一些不知名的小野花也加入了这支行列。红的、黄的、紫的、蓝的……应有尽有，大一些的牡丹花长得妩媚动人；小一些的杜鹃花也是小巧玲珑。这万紫千红的花世界自然吸引来了不少的小蜜蜂，它们寻找着开得旺盛的花儿，使得各种花儿都尽情展示出自己的美丽，好吸引蜜蜂们来自己这里采花粉。这让人看得眼花缭乱的花世界是多么的多彩动人！

　　雨之美

　　“滴滴答答”淅淅沥沥的绵绵细雨从天而降。小雨点滴在了小溪边的柳树上，让柳树的枝叶更加的娇脆欲滴；小雨点滴在了树上，树叶衬托着一颗颗晶莹赐透的水珠，更显出树叶的青翠；小雨点滴在了小溪中，泛起了一阵阵波澜。细雨滋润了土地，润绿了小草，又润绿了柳树，让这个世界重新勃勃生机。风之美、花之美、雨之美，这些都是春之美，美丽的春天让这个世界容光焕发，让这个世界充满了绿色，充满了生气，让一切都变得五彩缤纷。我爱你，春之美！

春小学作文6

　　春雨如千万繁星坠下，春，带着它对自然的眷恋，悄悄地，悄悄地，如百花般绽放开动人的身姿。

　　——题记

　　花·依恋

　　春的绽放，使大千世界绘上了千百种色彩，花，也从重重包裹中脱颖而出，以新的姿态去迎接春的降临。

　　春日的花，它有着妖娆的'身姿，绚丽的色彩，人们无不去歌颂那美丽的花，它给大地染了色，绘了图，年年春天在春的呵护下成长。

　　花，依恋着春，以雨沐浴，以风成长。它依恋着春，依恋着春的养育，春将带它装扮这个世界！

　　蝶·迷恋

　　“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

　　蝶是如此迷恋着春！

　　它翩翩起舞的姿态是多么让人着迷！瞧着它们在春的气息中飞舞，摇摇晃晃，好似贵妃醉酒，醉在春精心酿造的这坛蜜酒中，好像马上就要坠落，落入春的怀抱。

　　春为它们构成了生命的乐园，同时春也守护着它们的生命！为它们开了花，为它们放了晴，给予它们巨大的财富。

　　人·念恋

　　从古至今，人们对春的诗文数不胜数，我们歌颂着春，赞美着春！

　　人是多么念恋春啊！

　　人们赞美着春，爱它向上的精神，爱它的灵气，爱它的“一年之计在于春”。

　　我们念恋着她的气息，她的芳香，和她那动人的身姿。

　　在万物的眷恋中，春，也眷恋着万物，它祝福着新一代少年们随它绽放！

春小学作文7

　　江南春，江南春，顾名思义，就是指江南的春天。江南是我的家乡，是我深爱的地方，即使有人说江南四季如春，很难看到雪，我也深深的爱着江南。为什么呢？因为很多有名的诗人写的诗中都提到了江南的春天。

　　如：唐代诗人白居易写的《忆江南》中就提到了它。“江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚得相逢！”这一首是描绘苏州之美。苏州有当年吴王夫差为美人西施修建的馆娃宫等风景名胜古迹，有名叫“竹叶春”的美酒佳酿，苏州的女子也更美丽多姿，能歌善舞，她们的舞姿，令人联想到那在风中沉醉的荷花。诗人以美妙的'诗笔，简洁地勾勒出苏州的旖旎风情，令人无比神往。

　　两首《忆江南·江南忆》各自独立而又互为补充，分别描绘杭州与苏州的景色美，风物美和女性之美，每首都以“江南忆”开篇，而以直接深情之句作结，艺术概括力强，意境奇妙，使人读其词而直欲奔向江南实地观览一番。这两首词与第一首《忆江南·江南好》既是各自独立成篇又是互为联系的整体。

　　还有杜牧的《江南春》种也提到了它。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。诗一开头，就象迅速移动的电影镜头，掠过南国大地：辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。在作者妙笔生花的文采下，江南的景色变得更加美丽了。

　　啊！我爱你，我的故乡，我的江南。

春小学作文8

　　春姑娘提着长裙姗姗走来，带走了冬的死寂，杨柳的枝尖悄悄冒出新芽，带来了春的消息。但是，春的意义，又是什么？

　　一边走，一边看，只要用心留意，到处都是春的足迹。

　　浅浅的草地，缀满了娇嫩的野花，好似漫天繁星。也许她们并不显眼，只是默默奉献出一分一寸。春就是这样，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，也没有冬的含蓄。但唯独春天，那独具一格的美，是其他季节遥不可及的'真正的境界。

　　春的意义是什么？有人说，是为了开满无数花朵，绽放无数美丽；有人说，是为了让自己更加别具一格；甚至还有人说，春是短暂的，无需顾及。是啊，春是短暂，有时候，美丽只是一瞬之间，春，也许会刹那间化为如纱的轻烟，如酥的小雨。她却又像春雨一样，浇灌着一切生灵，使一切都生机勃勃，没有丝毫怨言，不要任何回报。

　　春天，只是四季中匆匆一笔，一年过去，也没有太多人会记得，春天的意义，就是那样默默无闻地悄无声息地奉献。为即将来临的夏天做好一切工作，她在预备夏的壮盛，秋的丰饶，冬的休息，自己无暇顾及。但是，这样的春，即使是匆匆的一笔，仍会折射出无限的光芒。那光芒超越了一切，最华丽，也最朴实。

　　春天的光芒蕴含的，是无尽的奉献。我看着春天里的景色，这平凡又不平凡的春天，拥有一颗圣洁的心。闭上眼，是啊，心里最纯洁的人，往往会开出最美的花朵。这就是，春的意义啊！

春小学作文9

　　春天，是一个美丽的季节，是一个充满希望的季节。

　　瞧，一阵微风拂过，冰封的河水开始解冻，清晨的阳光洒在河面上，熠熠生辉。三两只鸭子在水面上悠闲地游着，发出“嗄嗄”的叫声，似乎在吟唱着“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”的诗句。岸边的柳树在和煦的`春风中迎风起舞，婀娜多姿。岸上不远处，迎春花正展开饱含生机的花瓣，在风中摇曳，美丽极了！尚未散尽的薄雾，更是给这早春的美景增添了一份诗情画意。

　　在春姑娘的召唤下，各色花儿争先恐后地开放，漫山遍野的桃花自然不甘落后，粉红的花朵紧挨着，在绿叶在衬托下，更显得美不胜收。风儿吹过，仿佛山林披上了一件诺大的粉红色衣裙。所有的色彩在这一刻都显得黯然失色。当然，山林中还有清新怡人的杏花、洁白的梨花、或粉或白的樱花，还有那五颜六色的郁金香……

　　“随风潜入夜，润物细无声。”的春雨滋润着世间万物，小草绿了，花儿红了。各种动物争先恐后地从各个角落里钻出来，好像在比谁是第一个呼吸到这早春的空气。小鸟时而在天空飞翔，时而在树枝上歌唱；身体笨拙的黑熊忙着与好久不见的朋友叙旧；松鼠在林间欢蹦乱跳着；小鹿在草地上自由自在地踱步，还要嗅一嗅草地上的各色小花，发出呦呦的叫声……这些动物都是大自然的精灵，它们不正在谱写“春之歌”吗？

　　听！一阵朗朗的读书声穿透重重阻碍，在微风中传送，似乎还夹杂着银铃般的笑声。不用说，这一定是来自学校的孩子们。教室里，一个个坐得笔直的背影，操场上，一个个欢呼雀跃的身影，他们那一张张充满朝气的脸、一双双渴望知识的眼睛，不正彰显着春的气息和希望吗？

　　这就是春天：一个花香迷漫的季节；一个充满着诗情画意的美丽季节；一个充满灵感和希望的季节！

春小学作文10

　　江南春天的光景与北国春天的光景截然不同。江南的春天不像北国的春天那么粗暴、阳刚，江南的春天总是淡淡的阳光，蒙蒙的细雨，在这个鸟语花香的季节里，我被深深地陶醉在这个美妙的季节里，每天下午，眼皮好像是灌了铅，昏昏欲睡。

　　春天到了，万物复苏，冰雪融化，莺歌燕舞。到处都充满着春天勃勃生机的气息。房顶上的雪被暖融融的阳光蒸融了，被冰笼罩的小溪又恢复了甜美的`嗓音“叮咚叮咚”。燕子们停在电线上，像一个个可爱的音符，它们在枝头叽叽喳喳，好像在诉说春天到来的愉悦，许多动物伸了伸懒腰，苏醒了。

　　春天像是一个调色盘，什么颜色应有尽有。粉红色的桃花绽放了，展开了她妩媚的笑脸。金黄色的迎春花盛开了，好像在于桃花媲美。嫩绿色的青草探出了尖尖的小脑袋，像是在探查春姑娘的踪迹。在山野里，野花们正在迎着太阳燃烧，满山遍野的野花像一个色彩缤纷的地毯，让人心情舒畅。

　　春姑娘有一个轻拂的大袖子，大袖子里装着许多美丽的蝴蝶精灵，它们是春天的使者，它们在无边无际的花海中自由飞翔，在柔和的阳光的照耀下，它们扇动着那对美丽的翅膀，飞呀飞，传递着春天来到的喜讯，传递着春天来到的愉悦。

　　江南的春天风景如画，生机勃勃。江南的春天有着细雨滋润般的体贴，有着柳丝飘忽般的抚摸。

春小学作文11

　　春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐轻飘飘的走来了。

　　春姑娘飘过田野，飘过山间，飘过小溪，飘过果园，飘过田园，飘过草原。

　　春姑娘为杨柳梳理她那美丽的头发，哪里还有以前干巴巴的样子呢？仿佛随手一捏，就有浓郁的汁液顺着树枝流泻下来，空气中充满了那树汁的淡淡清香。

　　再瞧瞧这儿，小草不再害怕冬天的寒冷，而是一个个勇敢地探出头，呼吸着春天新鲜的空气，感受大自然的气息，如同刚出生的娃娃。花儿也渐渐地抬起头来，不再胆怯，脸上又洋溢出了笑颜。

　　田野上，农民伯伯正辛勤地劳作着，一眼望去，一片绿油油，黄澄澄，生机勃勃的画面迎面而来。

　　在果园，果子都成熟了，原来一片孤零零的，只有一些果树孤独地站在那儿，一动不动，没人和它说话，也没有人愿意理它们，全部都被冰雪笼罩其中。现在好了，树上结出了一朵朵花，白的，黄的，红的'，绿的。大的，小的，样样都有，李子花，梨花，苹果花……各式新鲜。蝴蝶随意地飞舞，虫子任意地蠕动，鸟儿在天上逛，凡是在太阳下的，都是漂亮的，健康的，自由的。梨树愿意长多粗，就长多粗，桃树要结几个果，就结几个果，即使结出上千个、上万个谁又能管得着呢？

　　“哗啦啦！哗啦啦！”，一场雨后，小草舒服地洗了个澡儿，花儿看起来更加光艳靓丽。春天的雨不像夏天那样的，狂风暴雨，凶猛异常，而是细细，软软的蒙蒙细雨。大大小小的水珠汇聚在一起，从树叶上滚落下来，钻入土里。

　　孩童出了家门，和小伙伴们嬉戏、玩耍。老人们聚在一起，做起了健身操，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。啊！又是美好的一天！

　　啊！春天，我爱你！我爱你的每一个角落，爱你的每一个时刻！我愿投入你温暖的怀抱。

春小学作文12

　　冬婆婆已悄悄地离去，春姑娘便轻轻地走来。啊，春天来了！

　　当刚刚响过第一声春雷，大地妈妈便苏醒了。草儿像一个个捣蛋的孩子从土里探出头来，惊奇地张望着这美丽的世界；叶儿像一个个爱美的姑娘，脱下枯黄的冬装，都披上了鲜绿的新衣。春风轻轻地拂过大地，就像春姑娘温柔的手臂，抚摸着这生机盎然的世界。顿时，天地间变得热闹起来：天蓝了，山青了，水绿了，花开了，太阳红了，燕子回来了……一阵风儿轻轻吹来，花草树木快乐地挥动着小手，一群群小鸟跟着春姑娘向四面八方报信：春天来了，春天来了。

　　春雨是春姑娘洒向人间的甘露，它柔柔的，绵绵的，又轻又细，听不见声音，只觉得好象是一团温漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。

　　桃花是春姑娘送给人间的`天使，它红红的，艳艳的，一堆堆，一簇簇，点缀在枝头，远远望去，就好象是天边飘浮的红霞。

　　风筝是春姑娘带给小朋友的礼物，它各式各样，五颜六色。风筝带着孩子们欢快的笑声高高地“飞”向蓝天，在云淡风轻的空中翩翩起舞。

　　春天来了！在冬天里攒足了劲有人们也出来了，农民们走向田野，把希望的种子洒播在肥沃的土地上：工人们走进工厂，轰隆隆开动机器，热火朝天地工作起来；学生们走进学校，一阵阵朗朗的读书声，便在校园的上空萦绕、回荡……啊！春天，你是多么的生机盎然、朝气蓬勃啊！

　　春天是美好的，春天是勤劳的，春天更是伟大的。我爱春天！

春小学作文13

　　始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也。行走在春天里，踏的却不一定是春风。时而余寒犹厉，冻风时作。而时而又汗流浃背，更让春多了几分耐人寻味的气息。

　　春，一个轻柔的字眼，抚绿了柳叶，抚红了桃花；春，一个强悍的字眼，赶跑了严寒，驱走了酷暑；春，一个伟大的字眼，春回大地，万物复苏；而春，又是一个不起眼的字眼，总在人们的不经意间度过。

　　对于春的华丽，我的拙笔写不出一万分之一二，更写不出袁宏道那样生机盎然的满井游记。但是我的'心中也有一个春，是一个与众不同的春。

　　散步郊田，侧耳倾听河水融化的声音，是那样悦耳，没有夏天时的汹涌澎湃，没有冬天时的凄神寒骨，多的却是几分活跃的春意。叮叮——叮叮——叮叮。

　　俯身大地之间，是否感到一丝丝惬意，山青了，草绿了，花开了，而你就是营造这繁华世界的一员。

　　郊田的春色固然美不胜收，而我眼中的春又多了几分坚毅。回到城里，并非没有春的脚步，街市上琳琅满目的纸鸢，店铺门口摆设的金灿灿的迎春花，而是我就欢喜的，还是墙角，屋顶那一点淡淡的绿。它并不粗壮，并不妖娆，却略显几分春意，它瘦小、平淡，却充满生机。它卑微，却努力成长着。生在冷冰冰的沙石瓦砾中，也许土壤并不肥沃，水分并不充足，空间并不宽阔，它，却在挣扎着，拼搏着。也许你只认为它在无畏的抵抗着，可是，无论草，或人还是任何生物，生在世上，不就应拼搏、奋斗么？

　　春，该来还是来了。带来了花枝招展的，带来了淡妆浓抹的，也带来了顽强的，不屈不挠的新生。

　　这新生就是我眼中的春，也是最美的春。

春小学作文14

　　转眼间，草儿破土而出了。

　　迎春绽开了笑脸，西桥那边翠生生的竹下，生出了嫩嫩的小笋儿，蔚蓝的天空中掠过一对燕子。我才听到了春姑娘的脚步声，才真切地意识到，春天真的来了！山坡上、草地上、田野上，嫩绿，新绿随处可见，偶有几朵花，便像在绿毯上绣上了彩花。每一条小路，都被一大堆新生的小草，小花热情地围着。人儿在那特有的馨香中陶醉，一不留神，脚下就有了一枝花，令人心疼。

　　天空掠过了一对鸟儿，当我抬头望去时，它们已消失无踪。眼前是天空，明净清纯，像白衣天使清纯，美丽的心；像孩子明亮的大眼睛，明亮，纯净；像一潭湖水，清澈，不容一丝杂质。春天的天空给人以耳目一新的`感觉，它没有冬的阴暗，没有夏的炎热，没有秋的干燥。它充满了生机，充满了希望，充满了美丽，给人以舒服，心旷神怡之感。

　　春天，是花季。春天，百花盛开，万紫千红，芬芳四溢。什么迎春、芍药、牡丹等，竞相开放，争奇斗艳。真实“万紫千红总是春”。花儿们五彩缤纷，婀娜多姿，芬芳四溢，充满了青春朝气。

　　校园里，书声琅琅，书香伴着花香。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，今年，六年级的学生就要毕业了。他们每天早早就来到了，认真地读、背概念，仔细地背单词、背课文，全神贯注地复习、预习，专心致志地听老师讲题目......下午，放学了，同学们迅速地扫地，扫清洁区，然后，端端正正地坐在座位上，听老师讲课，认真地做笔记，往日的淘气劲儿不知哪儿去了。

　　摇过几缕风，吹面不寒；飘过几丝雨，沾衣欲湿；水面初平，燕子衔泥，一转身――也只是一转身的工夫，柳枝绿了，桃花红了，榆钱蹿上了树梢。

　　夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。