小学生作文

水小学作文

时间:2022-01-21 12:49:49 小学生作文 我要投稿

水小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的水小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水小学作文

水小学作文1

  家乡最漂亮的风景就数家乡的水了,一年四季,每个季节都赋予它不同的特色,不信?我来给你说说看!

  春天,家乡的水破冰而出,你拥我挤地跑出来,像一个个小精灵顽皮地奔跑着,没有一丝忧郁。两岸边的小树抽出嫩芽,小树芽倒映在水面上,水便成了嫩绿色,铺成了一块美丽的地毯。

  夏天,家乡的水非常清凉,用手捧起一捧水,往脸上一洒,身上所有的暑气全散开了,让人感觉心旷神怡,神清气爽。两岸边的小树长成了大树,树荫倒映在水面上,像一块深绿色的大幕布。

  秋天,小鱼成群结队地在水里嬉戏、游玩、谈心……水面清澈见底,一眼就能看见水底可爱的小石子,妖娆舞蹈的水草和羞答答的青苔……两岸边大树的叶子变成了金黄色,风姑娘一来就带着他们去远方历险了。水面上铺了一层顽皮的小树叶,定是玩性大发,想下水游泳洗澡呢……

  冬天,家乡的水又开始沉睡了,雪花精灵跳到它的身上,融为了相亲相爱的一家人……

水小学作文2

  丹东太美了。

  丹东美在江。你站在江边,迎着习习的江风,听着江水的波涌,你会感到心清气爽。涨潮了,江水汹涌着滚滚而来,一时间,江水拍打着堤坝发出“哗哗”的响声,像唱着欢乐的歌曲。这时你会看到江上的水鸟在翩翩起舞,有江鸥、野鸭、白鹭。每当这时我便情不自禁地想起杜甫的诗句:一行白鹭上青天。

  丹东美在绿。丹东的北部是连绵不断的青山,有帽盔山、英华山、锦江山、元宝山、珍珠山……一座比一座翠绿,一座比一座名字动听。春天一来,各种树木披上绿色外衣,捧出一簇簇娇美的鲜花,把群山渲染的色彩斑斓。远远望去,树木葱茏,遮天蔽日。漫步在山林里,树荫下,你会感到心旷神怡。一边是碧绿的江水,一边是葱绿的山林,你会觉得仿佛置身于一幅浓绿重彩的山水画卷之中。

  啊!丹东,你是花园一样的城市,你是城市中的花园。

水小学作文3

  1812年春

  在一个小村庄里,一位巫师一边手持桃木剑舞来舞去,一边口中还念念有词。不一会儿,一对早已被五花大绑的童男童女被推下了汹涌澎湃的大河中。不一会儿,雨下了起来。人们又忙碌起来,准备下一次的祭祀。

  这时,人类是臣服于大自然的。

  1912年春

  在一个小巷里,一群可爱的小朋友正在做游戏。不一会,天空下起了蒙蒙细雨,小朋友们开心地跳来跳去。人们纷纷拿出水桶接水,脸上露出了开心的笑容。

  这时,正在是大自然的朋友。

  20xx年春

  我放学以后,走在回家的路上。突然,老天爷变了脸。,天空下起了大雨,由于我没带雨伞,被狼狈地淋成了“落汤鸡”。当我回到家时,看见了对面房屋的烟囱正在冒黑烟。

  这时,人类正在破坏大自然。

  2112年春

  一天下午,某市的广播中传出了市长的声音:“广大市民们,据气象部门播报,近几日,我市将有特大暴雨发生。请大家做好防灾准备,以备暴雨来时可以逃生。”

  这时,大自然正在报复人类。

水小学作文4

  早晨,妈妈告诉我说今天要去高尔山,如果有时间的话也可以去浑河。我二话没说,洗漱一通后出发了。

  十五分钟后,我来到了高尔山,站在山下可以看见许多美丽的灯,妈妈说:“快上去吧!”妈妈把我拉进了山门。那里人山人海,我都要被集成一张“馅饼”了,看来高尔山很受欢迎,随着人群我们我们走上了石梯,来到了山腰,两边的.大树仿佛披上了一层白色的小。我们继续向上走去。啊!我终于走到了山峰,见到了那座古老的塔,他是那么的高那么的美。

  还有时间,这次我和妈妈来到了浑河滑冰车,滑着滑着,我发现有一块大冰,在阳光的照耀下,显得五光十色,美丽动人,好比一块彩色的钻石!

  我爱家乡的高尔山,我爱家乡的浑河,我爱家乡的山和水!

水小学作文5

  我听妈妈说,以前我们金华这一代,山上郁郁葱葱的树林,满山遍野都开着鲜花,还有清澈得可见底的小河,我伸手一摸,就能摸到很多小鱼……可现在呢,各大化工厂企业都排出恶心的污水,当我想碰一下污水时,妈妈就吓唬我说:“碰了黑水手就会烂掉的。”

  这时,我才明白了:不治污水,污水泛滥,水就不能用了,又不能喝,还会发出臭味,多可怕呀!本来我们的金华是一片蓝蓝的天,绿绿的水。可现在,有些地方只有黑色,发臭味的水了。

  我想“五水共治”确实很重要,如果不遵守“五水共治”里的规定,就会严重破坏了水中生物的美好家园。现在我们都要从身边的小事做起,如常常到小河边捡捡垃圾,互相督促,不要把垃圾扔到小河里,不要把污水都排到小河里,久而久之,河水就会变清,变美。我们还要抓节水,你想:人不节水,水被用光,能喝的水都没了,植物也没了,我们也没吃的了。如果我们一直不吃东西,我们会死的。所以我可以把洗脸水拿去浇花,冲马桶等。让我们尽力而为,知错就改。这样我们的金华就会更美,地球妈妈也会更加生机勃勃。

水小学作文6

  记得我们家刚搬到秒耳山的那年冬天,天气出奇的冷,刺骨的寒风呼呼的刮着,从门缝、窗缝里钻进屋来,把人冻的够呛。

  一个雪天的清晨,当我打开水龙头时,呀!怎么没有水了?原来是楼顶水箱的水管冻裂了,四楼以上的住户都断了水,因为我们跟邻居都不熟悉,妈妈只好拎着水桶一步一滑地到对面公用水龙头去提水。

  这一切被三楼的老奶奶看在眼里,那天中午门外突然传来阵阵的踢门声,我以为是同楼的小朋友,便跑去开门,呀!眼前的情景顿时使我愣住了,只见三楼的那位老奶奶弯着腰双手端着一盆水站在门口……这不是“雪中送炭”吗?两鬓已斑白的老奶奶用她那饱含慈爱的双眼望着我,亲切的说:“你们怎么不来我家拎水呢?到外面打水多累呀!下雪天地滑,小心别摔着呀!”妈妈听到动静,赶快过来接过奶奶手中的水盆,连声道谢!老奶奶冲着我们笑了笑,又摇了要手,一边说着:“上我家来打水呀!”一边扶着楼梯颤巍巍的下楼去了,这是一位多么热心助人的好奶奶呀!

  这件平凡的小事虽然已经过去好几年了,但是它一直留在我的记忆中,常常感动着我,时时教育着我。

水小学作文7

  礼拜天,天气晴朗,艳阳高照,我约了王化群、刘芷寒、张天翔到小区的空地上玩“冰糕化水”。

  “冰糕化水”的玩法是这样的:选出其中一个人当追逐者,其余人当“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”,“冰糕”只能在指定范围内四散躲闪。“冰糕”在将要被捉时,应尽快蹲下并说“化水”,这样追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果没蹲下或没说“化水”而被捉住则算输了。然后由输者当追逐者,游戏重新开始。

  张天翔自告奋勇想当追逐者,我们同意了。只见他一个箭步向我冲来,我左躲,右闪,很难摆脱他。天翔不愧是体育健将,或跑或跳,嘴里高喊着:“拿命来!”眼看我就要被追上了,这时幸亏王化群到了他身旁,于是他又改变目标追赶王化群了。王化群拼命地跑着,边跑边回头望,憋得脸通红。过了一段时间,张天翔累得筋疲力尽,躺在草地上呼哧呼哧喘气。

  张天翔休息了一会儿,又坐起来去追刘芷寒。大概是他累了,所以跑得很慢。刘芷寒故意等张天翔跑近了再逃,可他太轻敌了,张天翔猛地一跃就捉住他了。张天翔高兴地说:“抓到了!抓到了!”

  “冰糕化水”不仅锻炼了我们的身体,还能提高反应速度,增进伙伴之间的友情,我们都很爱玩这个游戏。

水小学作文8

  一个夏天的傍晚,我和妈妈去亲水走廊散步,来到亲水走廊,一阵新鲜的空气迎面飘来。

  亲水走廊上有各种各样的灯,有的像吊着的红鞭炮,有的像中国结,有的像鸟笼,形状各式各样。

  亲水走廊很凉快,所以夏天的晚上有很多人来这里游玩。有的在走廊散步,有的在骑自行车,有的在慢慢跑步。偶尔也有人牵着小狗遛,这些狗有的尾巴像辫子,有的像蝴蝶,都很听话,跟着主人跑来跑去。

  我说:“这里的空气真好!”

  妈妈说:“这里树多呀!”

  我抬头看看树,这些树有的像人,有的像飞跑的马,有的像奇怪的云,真是好玩。

  天渐渐变得更黑了,路上只看得见影子了。我东跑西跑,看见影子就去踩一脚,累得我满头大汗,于是我就不想玩了。

  天更黑了,亲水走廊人渐渐少了,哎,我和妈妈也该回家了。

水小学作文9

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?

  今天,3月22日是世界水日,3月22日到28日也就是本周,是中国水周!国际上早有这样的说法:19世纪争煤、20世纪争石油、21世纪世界将为水而战。

  据预测,到20xx年全世界将有2/3的人口面临缺水问题。

  随着天气的转暖,学校的用水量也将随之加大。以前经常发现一些同学下课的时候玩水枪、打水仗,还有的同学下了体育课由于满头大汗回来就用凉水冲头、洗脸,弄得满地都是水,这是极其浪费的现象,而且也不利于身体健康。

  同学们,水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。所以说,水是生命的摇篮。让我们用实际行动珍爱生命之水,从今天开始,刷牙时请关好水龙头,洗澡涂肥皂时请关好水龙头,用完水之后请关好水龙头,

  3月22日“世界水日”呼唤地球儿女,珍惜每一滴水。

  记住:如果不珍惜水,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

  谢谢大家。

水小学作文10

  我们班要集体参加班级家委会和琅琊新闻网联合组织的参观沂水萤火虫水洞活动。活动前晚,我辗转反侧,激动地难以入睡。天刚刚亮,我们就早早地来到集合点——凤凰广场,坐上了大巴车。

  到了目的地,进入大门,我们先去了“南国风情园”,一进去我仿佛到了热带雨林,那些树郁郁葱葱,一片生命的绿扑面而来,让我为之赞叹。

  我们一路向北走,经过了“万松书院”、“蜻蜓园”,到了“蝴蝶谷”,那有好多蝴蝶破茧而出,轻盈自若,让我想起诗人杜甫《曲江二首》的“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。蝴蝶伴随着游客上下左右翻飞,有的还亲昵地落在人的肩上,多么可爱的蝴蝶啊!

  最后我们乘坐橡皮艇漂流,一路飘荡、一路欢叫地到了我最期盼的萤火虫洞了,洞内漆黑漆黑的,就在这时飞来数只萤火虫,发出一闪一闪地光亮,像悬浮夜空的灯笼照亮了黑洞。萤火虫,啊!萤火虫,曾让我无限遐想的你,竟然就这样出现在了我的眼前,心中的喜悦真是无以言说!

  吃完了我们自备的别样心情午餐,满怀依恋,结束了这次的游览活动。

水小学作文11

  假若我是水,那该多好呀!我会无处不在。高山上,我是洁白如玉的雪峰;峡谷中,我是奔流的河水;森林里,我是永流不息的清泉;草原上,我是静静的小溪;溶洞里,我是水滴石穿的滴水......

  假如我是水,春天,我将化为春雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密的下着。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”让鲜花更艳丽,让草木更繁茂。

  夏天,我是从悬涯上直泻而下的瀑布,“飞流直下三千尺,凝是银河落九天”,为人们创造美好的旅游景观。

  秋天,我是绵绵的秋雨,轻轻的、柔柔的,给丰收的人们带来丝丝的凉意。

  冬天,我是雪花,把又大、又厚、又软、又白的棉被,轻轻的盖在大地妈妈的身上。

  假若我是水,那应多好呀!

水小学作文12

  今天,我们上了一节很神奇的实验课,这可让我们开心极了。

  首先,老师拿出一个用广告纸包住的东西问:“你们猜猜,这是什么东西呢?”从它的形状判断,我确定它是一个茶杯,可是,居然有人说:“那是空气。”还有人说:“是二氧化碳。”哈哈哈,太好笑了!老师把包装纸拆开,原来真是一个玻璃杯啊,它有什么用呢?

  我发现,老师手中不光有玻璃杯,还有一张被大头针扎了几个小眼的纸片,这又是干什么的呢?

  老师说:“你们信不信,我能用这张纸片,托住装满水的杯子哦!”同学们异口同声地说:“不信!”不过我相信老师是不会骗人的,但我又很奇怪他会怎么做到。

  老师让一位同学去接水,然后把纸放在上面,最后果然成功了!我们大家都很惊奇。

  老师还让我试了一下,我感觉我有十足的把握,可是最终我还是没有成功。因为我害怕把杯子打破,所以没能成功。但是其中的科学道理我已经懂得了。

  原来薄纸片能托起杯中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成一层薄膜,使水不会漏出来。

  太好了!我又学到了一个新知识。

水小学作文13

  水,是我们地球上生命的源泉。它是每天都需要的,它流过山川和峡谷。

  水,有矿泉水,它能解渴;河水,她能养鱼,雨水,能浇灌田地,使数枝发芽,使花儿开花。自来水,它能洗衣做饭。可见水在生活中无处不见,同时,它也对人类是多重要。那水是哪儿来的呢?

  原来水资源也是有限的,假如天空长久不下雨,河中的水就会慢慢的少下去。水在低于冰点环境下会凝结成小冰晶。我们用的自来水又是从哪儿来的呢?自来水是从河流中抽入髈房,又通过峀房流入沉淀池,又从沉淀池流入过滤池到消毒池,又从池子流到了清水池,又流进磅房,最后流入每家每户。

  纯净的水在正常的状态下是无色无味的透明液体,但它不是一尘不变的。它喜欢变,有时它变成水蒸汽升到天空;有时变成雨落下来;有时变成雪,飘下来;有时又变成雹子砸向大地。

  水是有限的,它对我们那么重要,我们如何节约它呢?我们应该不把垃圾丢入河道,洗簌用下来的水能利用拖地板,洗刷马桶等,居民生活中的排污水被利用清扫马路……。

  水是我们生活中必不可少的一部分。保护水资源对人类以及人类的朋友——动植物多么的重要啊!

水小学作文14

  水是人类生存的源泉,是万物存活之根本,没有了水,我们就无法生存下去。但是现在有大部分人类都还没有意识到水的重要性:工厂大量排放污水,是许多清水变成了又脏又臭的废水、人们洗完手后忘记关水龙头,水就这么一滴一滴的流失,不,流失的不是水,而是我们宝贵的生命呀!

  这一切都是造成土地干旱的罪魁祸首!我们要让浪费水的人知道,因为没有了水,我们就无法生存,所以要节约用水,如果人们再继续浪费水资源,那么地球上的最后一滴水将是人类的泪水!节约用水,是我们的义务,更是我们的责任,我们责无旁贷!节约用水,利在当代,功在千秋!

  节约用水,让我们从我做起,从点滴做起!

  为了让我们的家园更加美好,为了我们的地球更加美丽,让我们手牵着手,心连着心,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同创建好我们的家园而努力把!!!

水小学作文15

  假如我是一滴水,我不会同我的伙伴在一起生活在鱼儿身边,而是乘着白云姐姐“驾驶”的计程车去世界各地遨游,饱览世界的大好河山:长城、巴黎圣母院、太平洋……

  假如我是一滴水,在享受了着免费的遨游世界礼物后,我和我的伙伴从那洁白如雪的计程车上下来,换乘“列车”飞向城市、乡村、田地、池塘……

  假如我是一滴水,也许在我飞向土壤的那一刻起,我的生命就将结束。但是这比我那生活在鱼儿身边的伙伴快乐得多,因为我把我的生命献给干涸的土地,让它培育出新苗;献给小草,让它茁壮成长;献给花朵,让它看见春的希望!这不比在鱼儿身边要快乐许多吗?那么,既然是这样,何乐而不为呢?

  假如我是一滴水,现在我就要对白云姐姐说再见,对风儿哥哥说再见,对海中的伙伴说再见:“再见!伙伴们!我要去拥抱大自然了!我要去见花朵、小草、大树了!再见!我最亲爱的伙伴!”

  假如我是一滴水,我想再说最说一句话:“若有来世,我还想做一滴水,像现在一样投入大自然的怀抱!”

  假如我是一滴水,我相信我一定是一滴最纯洁、最清澈、最宝贵的水!

  假如我是一滴水……

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