我和书的故事小学作文（精选36篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我和书的故事小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和书的故事小学作文 篇1
我和书的故事书，是我成长的伙伴，就像高尔基先生说的那样：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书有很多好处。 如果我认定生命排老大，那么，书肯定要排名老二了——书就是我的朋友。
记得有一次我在书城借了一本书，叫作《漂亮老师与坏小子》，回到家后我兴高采烈地躲进房间里，看了好长一段时间。妈妈说：“出来吃饭啦！”
我嘴上说好，可左耳进右耳出，一时间深陷在情节里不愿意动弹，结果没出去吃饭。妈妈一气之下说，今天不许你与书聊天了，不让你见这个不得不见的.朋友了。见妈妈生气了，我只好恋恋不舍地与书告别，赶紧跑去吃饭。吃饭时，我冒出了个不安分的想法吃完饭没多久，我对妈妈说：“妈妈我困了，先去睡觉。”妈妈说：“那也好，早睡早起身体好。”
趁妈妈不注意，我在上床前以旋风般的速度和轻脚轻手的动作，拿好了书和手电筒。上床后，我一头钻进了被窝。我就这样躲在被窝里，一只手拿手电筒照着书，慢慢地看着。虽然我知道这样对眼睛不好，但是我实在经不住书的诱惑，它就像龙卷风一样把我吸了进去，我陷在书的美好的漩涡里，久久不愿出来。谁知，读着读着，我竟然睡着了。
细心的妈妈发现了我的秘密，第二天早晨狠狠教训了我一顿。从此以后，我再也不敢躲在被窝里看书了。当然，妈妈也更加支持我看书啦。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古人说得没错。
我和书的故事小学作文 篇2
前几天，我买了一本书，名字叫《狼图腾》，我是在一本杂志上读了一个小片段，觉得写得很好，于是便买下了它。
这本是写了一个来自北京汉族知青陈阵去蒙古看到的景色，他被蒙古狼的强大力量和团结所震撼，便冒死养了一只小狼。铁链虽然能拴住小狼的身体，但拴不住小狼的野性。后来，在一次搬家中因不愿被牵着跑，一直挣扎，使喉咙受重伤不治，像一个狼勇士一样有尊严的死去。
我对这本书爱不释手，做作业时经常偷看，坐在沙发上看，上厕所时看，就连爸爸妈妈看电视时我还在看，因此不过两天我就看完了这本书，但我还“不放过”它，一遍又一遍地看，谁叫它已经深深的打动了我呢？
有一次，我最爱看的电视剧《古剑奇谭》还有十分钟就要放了，我感到无聊，于是又抱起了它——《狼图腾》，结果，十分钟过去了，20分钟过去了，半小时过去了……一小时过去了，我正在为小狼的`死感到惋惜时，才发现，《古剑奇谭》这部电视剧早已放完。
我太爱《狼图腾》这本书了！听说它要拍的电影圣诞节播出，我一定看！
我和书的故事小学作文 篇3
书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？
我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；《米粒上的'花朵》，这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。
怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！
我和书的故事小学作文 篇4
一位名人曾说过这样一句话；“书是人类的良师益友”。这话说的一点也不假,我就有深深地体会。
我很喜欢看书，特别是童话故事书，我常常把自己看过的故事说给同学听，同学很喜欢听我说，而我也因此得了个“看书小一精一灵”的外号。
我最近读的书有：世界宝库中的一份珍贵的财富——《格林童话》，世界儿童文学宝库中的一颗璀璨夺目的.明珠——《尼尔斯骑鹅旅行记》。
书，把我带到一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主，海的女儿和我欢聚在一起；书，和我一块游览世界的名川大河，使我开阔了眼见，增长了知识。
蜜蜂的伙伴是花儿，小样的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上的一只只满乘客的游船了，而我就是船上的小乘客。书让我快乐的遨游在知识的海洋里。
书是人类进步的阶梯，是人类一精一神粮食。记住，再美的花儿也会凋谢，再美的彩虹也会消失，但只要有了书将他们记载下来，珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
我和书的故事小学作文 篇5
一日无书，百事荒芜。
这句话对我来说，意义和我完全一样。
我非常爱读书，每个周末，我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店，我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候，我总会想起张老师对我们说的话：“买书的时候不要怕花钱，就是买三万块钱的都行！整天出去吃饭有的时候有的.是钱，一到买书的时候就没有钱买书。”
每次买完书，一回到家，我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目，看书和买书是时候，我会首先看题目。一个精彩的题目，就会使我非常想去看。
我读书分好几层。第一层是看题目，看内容简介。第二层是看到哪篇想读，就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍，每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层，就是认真分析每篇文章。分析完毕，就结束这本书的阅读。
我读书的时候，常常别人叫我听不见，别人碰我感觉不到。有一次，妈妈叫我去吃饭，叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。
我爱读书！
我和书的故事小学作文 篇6
培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人，高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。
有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢？说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着……
过了很久，妈妈问我：“阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好，听了妈妈的.话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
我和书的故事小学作文 篇7
“书是人类的营养品。”莎士比亚曾说过这样的一句名言。在我的生活中，书是不可缺少的一部分，是我生命的一部分。如果你感到愚笨，那么就可以读书，因为“书犹药也，善读之可以医愚。”但是，也不要太晚读书，因为“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”书还是我们知识的源泉。
在我童年时代的.记忆中，我看过了许多内容精彩的书籍，有时，为了争取多点时间
我会三下五除二的吃完饭，然后急匆匆地跑进书房看书。有时在书店看了整整一上午的书，我都浑然不知。晚上，看书到九点，我都忘记要写作业这回事，直到妈妈进来叫我，我才如梦初醒从书的王国醒来。
记得有一次，我迷上了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，央求妈妈帮我买下一整套，我心里乐开了花，心想这下可以大饱眼福了。每天一放学，我就捧着书津津有味看着，走路在看，吃饭在看，上厕所也在看，甚至有时做作业的时候眼睛都会不由自主地往书上瞄几眼，因为这个我被妈妈骂了个狗血淋头，说我不好好做作业，三心二意。唉呀，其实我也是不由自主呀，因为这些书实在太好看了，我一下就被吸引住了。
书是人类精神的粮食，没有任何人能阻挡我在书的王国里遨游，书是我们成长的阶梯，没有书，就没有这个丰富多彩的世界。书还可以让我们拥有丰富多彩的想象，让我们一起去书的王国遨游吧。
我和书的故事小学作文 篇8
书是全世界的营养品。从小到大我一直在书这位好朋友的陪伴下长大，从只有图画没有文字的绘画，到那文字满篇的小说，书就像我无话不谈的好朋友，可你知道吗？我和书也发生过许多有趣的故事呢！
记得一年夏天，我正在家里看电视，突然爸爸回来了，只听他压着声音，微眯着眼睛，神秘地说：“儿子，看我带回来了一个好朋友。”“在哪儿呢？”我一下子兴致勃勃，看只见爸爸手往后面一伸，就掏出了一本《鲁滨逊漂流记》，我还以为是什么好东西呢？我拿起它随意的看了一眼，就是这一眼，我的眼睛仿佛被它控制了一般。
过了好久，妈妈从烟雾缭绕的厨房探出头来，对我温柔的.说：“你到商店去买瓶酱油好吗？”“不嘛！我在看书呢！”“去不去？”妈妈严厉地大声说道。“唉”！我无奈地嘟着小嘴，双脚一步一步缓慢地挪动着，看个书真不容易，到了商店，我仿佛丢了魂一般，一心一意的想着主人公会怎么应付危机，可妈妈说让我买什么，我完全没有记住，我绞尽脑汁想了半天也没有想出要买什么，所以只好随便拿了一瓶醋就走。回家之后把“酱油”给了妈妈，妈妈看了，顿时杀气腾腾地从厨房出来，眼里仿佛都要窜出了火花，一把夺过书对我吼叫道：“我让你买的是酱油，不是醋，还不去换。”后来我只得去把醋换成了酱油，妈妈说我真是个小书虫。
书就像一杯美酒，令你回味无穷，它既是知识的源泉，又是快乐的海洋，啊，朋友让我们一起沉浸在书的海洋吧！
我和书的故事小学作文 篇9
书，是我知识的源泉，精神的食粮。我的第一本读物是《安徒生童话》，图文并茂，里面有《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等故事。只要有时间我便会藏在一个角落里，享受安静的读书时光。一开始，我沉浸在童话故事里如痴如醉，可过了不久，就觉得无趣了，因为我发现，童话故事已经不能打动我了，不能从童话故事再汲取到我想要的知识。
三年级时，我开始读一些名著，比如《西游记》、《草房子》等，名著带给我的感觉和童话是不一样的，内容更有深度，更能启发思考。
再后来，我打听到了一块“宝地”———南山图书馆，每个星期天，我会到那里去探寻“宝藏”，在那儿我读了《世界地图》、《小王子》、《写给儿童的`中国历史》等更多类型的书。渐渐的，光在那里读书满足不了我了，“读万卷书，行万里路”，我心中有了写作的念头，决定“更上一层楼”。现在，我养成了勤于构思的习惯，在马路上有了灵感，我就以汽车为主人公，编一个故事。看见一个受了重伤的人，我会去想象，这个人是做什么的，究竟发生了什么，让他受这么重的伤……
“业精于勤”，平时读书积累的好词佳句，在我编故事时会信手拈来，毫不费力。书，是打开智慧大门的金钥匙。读书，让我的知识变得丰富，也带来了无限的乐趣。这就是我的读书经历。
我和书的故事小学作文 篇10
我一直爱看课外书，不管什么样的书我都爱看，可是妈妈每天只留给我半个小时来看课外书。这时间怎么够呢？于是，我就和妈妈展开了“窃读战”！
我有A、B、C三个计划。A计划是每天在厕所里不出来，延长时间；B计划是睡觉前故意拖延时间来看课外书；C计划是每次刷牙的时候，把书放在台子上边刷边看。怎么样，我的计划不错吧！
实行A计划时，我会带着“炸弹”，也就是我喜欢的课外书，突破“检查点”，进入厕所坐在马桶上。这时我会打开我的炸弹，贪婪的读着，忘记了时间。不过我最终还是会被妈妈的河东狮吼功给吼出来！
实行B计划的时候，我一上床就会叫妈妈盖被子，推床，插电蚊香，意图就是尽量拖延睡前的时间！谁知道妈妈根本就不上我的当，她每次都像龙卷风一样迅速做完我要求的一切，然后关灯！而我有时连一个自然段都没有看完呢！
没办法，只好实行我的C计划了。第二天早上起床后，我就把书放在提前准备好的台子上，然后开始边刷边看。看着看着，我的手就不动了，嘴里净是牙膏沫！不好，只听见砰的一声，我心爱的课外书掉进了水池中，全都湿了！我赶紧把书捞出来，使劲的`甩，想把水甩干净。无奈，我的书已经成了大花脸了！没想到，我的书竟然为我做出了这么大的牺牲呀！
不过，为了看我喜欢的课外书，我还会想出更多的办法来的。我的窃读也会越来越有意思的！
我和书的故事小学作文 篇11
小时候特别爱看书，记得还有不少我和书的糗事呢！
上幼儿园的时候，第一次接触书，对书不由地感兴趣起来！我怕我读书闷，买了一些漫画，我上课就一边胡听老师讲，一边津津有味的看书，老师问我问题，我没反应过来，书就在老师手上了！老师还批评我：“才大班！上课不专心！就躲着看漫画！哎哟喂！”然后我就再也不看漫画了！
上小学，我不再爱看漫画了！我倒爱看一些故事书啊！名著啊！散文啊！小说啊！啥都看！这不，有一次数学课，我把一本《三国演义》放在数学书里，哟！吕布和董卓俩父子强抢貂蝉噢！精彩精彩！正高潮，一支粉笔飞了过来！啊！我的头啊！原来老师叫我上去做练习，我一直没上去，老师发现不对劲，知道我老毛病又犯了！然后飞了一支粉笔给我！
同学们都叫我书呆子，哟！混不下去了！这个班！不过还蛮适合我的，一个上体育课也带书的同学，怎么能不让人叫书呆子呢？记得我把书藏在外套和衬衫的交接处，然后跑步时，书掉出来了！我被体育老师数落了一顿，还被罚五十个俯卧撑，罚跑三圈！哟！我的.腿真酸！
因为这个爱看书，我可出了不少糗，给老师同学留下一个“书虫”的印象！如果好像其它学校不守纪律就开除的话，那我都不知被开除多少次了！有的人还说我是天生和书有缘！长大也是和书结婚的啦！
我和书的故事小学作文 篇12
如果你问我喜欢干什么，我会不假思索的告诉你我喜欢读书。
为了读书，我可以不吃饭了。一天，我和妈妈去超市买东西，路过书店时，那书的香味紧紧的吸引着我，我便不由自主地问：“妈妈，给我点儿钱，我想去买书。”妈妈却说：不行，我还得去买东西呢。”难道妈妈这句话就可以扑灭我的希望之火吗？不可能！去吃饭时，我不吃，妈妈无可奈何，就给我买书了，我高兴得一蹦三尺高。
为了读书，我可以不睡觉。因为我近视，妈妈便给我下了条圣旨：除了课外书，其他书一律不许看。过了几天，我实在忍不住了，这天晚上，我按捺住心中的兴奋，等妈妈进了她自己的房间后，我便轻轻地推开了我房间的门，蹑手蹑脚的.去客厅拿了把手电筒，又快步走回房间，轻轻地关上门，拿了一本课外书，躺进被窝里打开了手电筒，还特意把头也埋进被子里，开始津津有味地看了起来。应该是我看的太入迷了，没有发觉妈妈已经进到我的房间里了。妈妈看见我的被窝儿里有灯光，便走过去把被子挪到了一边，正好看见我正在看书，我也看到了妈妈，很不自然的笑了笑，但妈妈走后，我还是继续笑嘻嘻的看。
书是我的好朋友，它不但可以让我增长知识，也可以提高写作水平。我以后也要读更多的书。
我和书的故事小学作文 篇13
书就像是一把标尺，让我知道了人间的真善美和假恶丑；书就像是一只小舟，在知识的海洋里尽情遨游；书就像是一位慈祥的老师，她用知识改变了许多人的命运，她用初心不知打动了多少人！
说到读书，我可是一个名副其实的“小书迷”！《长袜子皮皮》、《小飞侠彼得潘》、《最后一头战象》、《三国演义》、《十万个为什么》……从幼儿园开始，妈妈口中那些动人的故事，让我对阅读渐渐有了憧憬，步入小学后，我对书的阅读，从绘本到注音，从一篇一篇地读到一本一本地看。光阴如梭，现在我上五年级了，我对书的需求范围也扩大了，从童话到小说，从散文到诗集，每天只要有一点儿空暇时间，我就会翻开书，开始属于自己的奇遇之旅，乐此不疲！
清晰的'记得，有一次，妈妈带我去新华书店，一下车我就撒开两条大长腿，傻乎乎的冲进书店，一本本书像迎接检阅的士兵，一列列整齐的摆放在书架上，哪一位战士我都想“慰问”一下，最后锁定一本《茶花女》，抱着就开始看。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着！我的思绪一会儿跑到那儿，一会儿飞到这儿，跟逛花园似的，在我眼中，那些书就像花朵一样美丽，一样芬芳！直到我的肚子咕咕叫时，我才发现天已经黑了，最后在妈妈的催促下，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，依依不舍的把书放回书架。
怎么样？你觉得我是不是一个名副其实的“小书迷”呢？
我和书的故事小学作文 篇14
“读书破万卷，下笔如有神”这是在杜甫眼中的书，而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我们打开知识的宝库；书就是一座桥，让我们到达知识的彼岸；书就是一位慈祥的老师，告诉我们一个个人生的道理。
在幼儿园的时候，老师经常给我们讲一些好听的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》，有时我会为狠毒的皇后而痛恨的咬牙切齿；有时我会为灰姑娘的悲惨的遭遇而流下伤心的泪水；有时我会为愚蠢的.皇帝乐得捧腹大笑。老师讲的故事使我听的津津有味，让我陶醉在故事中。
一年级的时候，我学会了拼音，妈妈给我买了许多注音书籍，我一捧上书，经常会忘了吃饭，忘了睡觉，我会和女娲一起补天，和嫦娥一起奔月，和大禹一起治水。书籍给我带来了无穷无尽的快乐。
随着年级的增加，知识的增长。我的阅读范围越来越广，我读了《爱的教育》，使我懂得了：对长辈要尊重，对同学要团结，其中我还读了四大名著中的《水浒传》中的武松打虎，武松十分勇敢，我要向他学习，我还读了《西游记》师徒四人化险为夷，我为他们能取得真经，打心眼里儿高兴。
你可别说我读书囫囵吞枣哦！我却能从书中得到许多益处，比如说能增长知识，提高写作水平……有一次，班级里在举行知识竞赛，当主持人出了一道题矮子放屁的歇后语，同学们面面相觑，而我却脱口而出，同学们向我投来了羡慕的目光，我心想：这难道不是书的功劳？
书是我们的朋友，我们要多读书，读好书，从书中吸取知识。
我和书的故事小学作文 篇15
很小的时候，书已经流入我的生活。打开尘封的记忆，时光开始慢慢倒流，有回到了童年。
那是我2岁的时候吧，妈妈就抱着我来到了少儿图书馆。我总是在高大的书柜中间穿梭。书柜好高呀！我努力地踮起脚尖，却怎么也看不到最顶层。书的包装好漂亮呀！我忍不住动手摸一摸。就这样，“书”这个字眼，已经定格在我心里。
渐渐地，我长大了，4岁了，看见幼儿园大班同学都有一本童话，他们以此为荣，相互炫耀。我看见他们，非常渴望我也有一本《安徒生童话》，妈妈爽快地答应了。第二天，妈妈就将那本童话书送到我的手里。从此，我便拥有了我的第一本书。
童年的'那本书早已不在了，但我的“读书热”却丝毫没有动摇。那一年，我6岁，我开始沉迷于那些历史书籍：《岳飞传》里那“驾长车踏破贺兰山缺”的岳飞、《三国演义》中“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诸葛亮、《水浒传》中那“望天王降识早招安，心方足”的呼保义宋江，这些鲜活的人物都是我崇拜的英雄，也是他们用生命谱写着一曲曲动人的歌，和着我的生命旋律，讲述着书与我的故事。
如果你问我，你最喜欢什么？我会毫不犹豫地回答：“书”，没错的，书已经成了我生命的一部分。书像一位朋友，可以和我秉烛夜谈；书像我的家，给我温暖呵护；书更是在书写我自己的故事，因为没有一个人会用同一种方式读同一本书。
我和书的故事小学作文 篇16
莎士比亚说过：“书是全人类的营养品。”我就是在汲取书的营养中不断成长，不断进步的`。
我喜欢看的书种类有很多，比如：《中国民间故事》。《中国经典神话故事》。《童话小说》。《作文》……
有一次，我正在看杨红樱阿姨写的童话小说，妈妈叫我把筷子摆在餐厅的桌子上，我正看得如痴如醉，久久不愿起身，直到妈妈的声调提高几百分贝我才心不甘，情不愿的去厨房拿筷子，手里依然拿着我心爱的书，心里想着书里的情节，于是把筷子摆在客厅的桌子上，接着我马上回到我的房间里继续啃起书来。
过了一会，妈妈说：“你把筷子摆到哪里了？”我漫不经心的答道：“在桌子上啊！”“那我怎么没看见了呢？”“我明明摆在桌子上了啊！”我边说边走了出来，咦？我明明把筷子摆在桌子上了呀！怎么会没有了呢？突然，妈妈说：“原来你把筷子摆在客厅了。”“对不起妈妈，我一边看书一边摆筷子。”“真是个书呆子。”妈妈无奈的笑了笑。
我爱看书，从书中学到了不少知识道理，你们呢？
我和书的故事小学作文 篇17
在唐诗宋词的穿针引线之下，我认识了他。我与他，可谓是一见钟情，我也渐渐的与他交上了朋友。
我热爱他。他穿着绚丽多彩的外套，一言不发的，默默的.被别人翻动着，默默的静躺在书柜之上。他似乎有着魔力似的，把我深深的吸引着。每次考得好成绩之时，我总会去看看他；每当放假之时，我总会去看看他，只要我一有空，我就会去关心关心他。
懒洋洋的午后，阳光照在我和他身上，我悠闲的翻动着他。他，使我如醉如痴，入情入境；他，使我遨游世界，穿梭古今；他，使我认识了这个大千世界之上许多奇怪的东西。每次，我都小心翼翼的去碰触他，去保护他，去爱惜他。不过，他也给了我不少回报。我每每去看他之时，我总十分入迷。
一日，我正在翻动着他，阳光渐渐地爬上了我的腿上，似乎也想来看看他，我正津津有味地看着他之时，一个朋友来了，朋友见我如此入迷，有心捉弄我，便蹑手蹑脚地来到了我的背后，大叫一声：“钰欣！”我吓了一大跳，这才回过神来，依依不舍的告别了他。
由于这几星期学业繁忙，我已许久没有去关心他了，倒将他冷落了，他的身上倒成了灰尘住所了，我不禁感到心疼。不过，我离不开他。他是谁呢？那就是——书！
我和书的故事小学作文 篇18
读书的乐趣只有读书人知道，记得有一次，因为读书，我还被爸爸批评了一顿。那天晚上，我躺在床上认真地看着一本刚买的新书——《让我陪你重返狼群》。刚打开书，一股油墨的香味扑鼻而来，我抑制不住兴奋的`心情，迫不及待地看了起来。我看得如醉如痴，仿佛自己也变成了故事中的小狼，在无边无际的碧绿的草原上尽情奔跑，自由嬉戏。正当我看得津津有味时，爸爸来了，关心地说:“懿懿，时间不早了，早点睡觉，明天还要上学呢！”说罢便离开了。可是这本书实在太好看了！我实在抵抗不了书中人物和情节的吸引力，蹑手蹑脚地下床，从抽屉里拿出书，把头蒙在被窝里，打开手电筒津津有味地看起来。
不一会儿，我便沉浸在了书中精彩的故事情节中，时间不知不觉已经过去很久了。突然，被子被掀开了，我抬起头，看到起来查夜准备帮我盖被子的爸爸惊愕的样子。我赶紧关上书，不好意思低下了头。他看到我这个样子，气消了，嗔怪道:“爱读书固然好，但要注意身体，明天还要上课哩！”说完还把我的书拿走了，我只得乖乖睡觉。
书籍是理想的翅膀，带领我们在知识的天空中翱翔；书籍是明亮的北斗，指引着我们前进的方向；书籍是通往成功的阶梯，引领我们登上科学的高峰。今后，我将进一步如饥似渴地读书，和书交一辈子的朋友！
我和书的故事小学作文 篇19
在我家的书柜里，摆放着一排排有薄有厚，有大有小的书。它们默默地静立在那里，虽不开口说一句话，却如实地记录了我成长的脚步……
在书柜的一角，有几本色彩绚丽的连环画。看着它们，我便回忆起那令人难忘的童年时代。我有许多好朋友。它们就是书。 《小马过河》、 《大灰狼的故事》……一个又一个美丽的故事，在我幼小的心灵里播下了爱和恨的种子，告诉我什么是对，什么是错，什么是善，什么是恶。我和书，书和我，从小就难分难舍。
在书柜的第二层，是一排童话、民间传说： 《安徒生童话选》、 《中国民间故事》、 《格林童话选》，还有科幻小说《小灵通漫游未来》……啊，这些都是我现在最爱看的书。一个个神奇美妙的童话给我插上了想象的翅膀，一篇篇动人心弦的传说让我的心飞上了湛蓝的天空。一闭上眼，就仿佛来到了有小仙人的森林，一合上目，便似乎飞到了“未来市”遨游。但是，逐渐长大的.我，觉得好朋友告诉我的不只这些，更重要的是让我懂得，为什么丑小鸭能变成天鹅在天空翱翔，只有用劳动才能把幸福的歌儿唱响，我的学习勤奋了，因为我也要从丑小鸭变成美丽的天鹅，我的劳动积极了，因为我知道不劳而获最可恶。
我和书，书和我，共同分享这种快乐。
我和书的故事小学作文 篇20
我每次过生日的时候，别人都把书当做生日礼物送给我，因为他们知道我爱看书。书可以让我增长知识，增长见识，我喜欢对我有帮助的书。
我看过四大名著──《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、……但我最喜欢看侦探小说，我对它爱不释手。今年8月12日，我和妈妈还有她的.同事一起去北京旅游。在一个书店里，我惊喜地发现有一套侦探小说，共15本。我缠着妈妈买这套书，她一开始不答应，妈妈觉得这15本书的重量很大，谁来提呢？我说：“我来提。”妈妈这才答应了我。到了火车站，我仍然提着这套书，谁叫我“君子一言，驷马难追。”到了火车上，我拿出一本侦探小说出来看，我一直看到中午。中午，我饭也不吃，就是一个劲儿地看侦控小说──《亚森.罗宾》。100面……180面……240面……我被故事吸引住了，看了又想看。叔叔、阿姨见我看书特别认真，也每人向我借了一本《亚森.罗宾》。他们也被一个个的精彩内容吸引住了，可看不了多少就想睡觉。我觉得他们看得已经头晕脑胀了，可我看了好久还是不想休息。他们一觉醒来，看见我还在看书，便问我：“你为什么不休息？”我说：“我也不知道。”到了晚上，我仍然在看书，晚饭还是没吃。回到家，爸爸、妈妈笑着对我说：“你今天中饭，晚饭都没吃，是不是饱读《亚森.罗宾》。”
我和书交结了不解之缘，俗话说：“读一本好书，就像交了一个益友。”
我喜欢对我有帮助的书。
我和书的故事小学作文 篇21
“书是人类进步的阶梯”，高尔基说得没错。从我很小的时候起，书便悄悄地进入了我的生活。我也与书结下了不解之缘。
记得小时候，我看的书大多只有图片没有文字。当我要看一本有文字的.书时，我就要让妈妈或爸爸读给我听。晚上，妈妈总是在我睡觉前读《一千零一夜》，让我快快进入梦乡。后来，外婆教我认识了很多字，渐渐地我可以自己阅读一些漫画书了。
在我上一年级的时候，我拥有了我自己挑选的第一本书------杨红樱的《最后的晚餐》，这本书曾经让我爱不释手。随着我想要看的书越来越多，爸爸妈妈也不断地给我买书。有小说、名著、神话故事、百科全书等等。如今我的书已经摆满了我家的大书橱。当我高兴时，我会拿出自己最喜欢的书看，与书分享快乐；当我生气的时候我会看一些励志的书，来安慰自己、鼓励自己。书成了我形影不离的朋友。
书，像一缕阳光，陪伴我成长。书也让我学到了许多知识，懂得了很多道理。我愿意永远做书的“粉丝“。
我和书的故事小学作文 篇22
培根说：“书籍是思想的航船，它满载着人类的智慧运送给一代又一代一。”一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能让作文写得好……
放学后，我急匆匆地从学校赶到“三味”书店，我跨进店门，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着，却找不到叫〈〈鲁宾孙飘流记〉〉的那本书。从头来再找一遍，我鼓励着自己。啊！它原来在这里。我急忙伸手去拿那本书，刹那时，一个哥哥捷足先登。我后悔不迭当时为什么不快一点，我又急有气。心里盘算怎样跟哥哥说我很喜欢这本书，请他让让给我。不行，不行，他又不认识我才不会让给我呢！要不……一连串的'问题在我脑海里浮现。
最后，我鼓起勇气走到他面前，和颜悦色地说：“好哥哥，请你把这本书让我先看看行吗？我太喜欢这本书。”他却对我视而不见，我怒气填胸，“好骄傲的哥哥。”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心里不由得咯噔一跳！原来他是一个聋哑人！
我拿出读书笔记，开始与他在纸上交谈。我把整个事情的来龙去脉告诉了他，并请求他把书让给我。他告诉我，他非常乐意把这本书让给我。我对他感激万分，并在纸上写了“谢谢”。他笑了，而且笑得那么甜。
我爱看书，因为我从书中得到了很多知识。也是我懂得什么是善，什么是恶，人应该怎么生活，路应该怎走……
我和书的故事小学作文 篇23
徜徉书海无疑是件乐事。相比买书而言，我更爱借书。因为借书总有归还期限，有紧迫感，逼着自己看完。到图书馆还书之时，又舍不得还了书就走，必定又会选上一本好书。况且我从不觉得借书麻烦，因为老妈的昔日同窗在图书馆工作，所以于公于私，我借书比别人方便多了。
基于此，我就有了在图书馆借阅的习惯。周末作业不多，骑上自行车，三分钟后就到达了目的地。站在一排排高大的书柜前，我置身于书的世界。这时我的目光便专注于搜寻上次未看完的书，我会放慢脚步用汗湿的衣领擦去脑门上还未滚落的.汗珠，再思索一下：上回读到什么地方了？卢孟实当上福聚德的大掌柜了吗？《天下第一楼》上次放哪儿了？……对了，在I区，哦，找到了！还好没被别人借走。这时的我就像探险者挖到了宝藏，像寒冷的人得到了炭火，心中充满了欣喜。
虽然图书馆内有可供读书的桌椅，但我更喜欢在书柜与书柜之间席地而坐，捧着心爱的书阅读。因为我不愿把读书的时间浪费在走向桌椅的路上，坐在以知识筑成的两道高墙内的私人空间里，是多么美好。
陶潜《五柳先生传》中说，五柳先生读书时“每有会意，便欣然忘食”。我虽然达不到废寝忘食的境界，但是常常“欣然忘写作业”，明知作业一字未动，明知周末要上辅导班，作业只能在周末的晚自习以抄袭之法完成，但我仍不愿舍弃求知的欲望。当知识充盈而腹中空空之时，图书馆也将关门。若书未读完，我便恋恋不舍地起身将书放回原位，告诉自己，下次早些来，或许可以看完了。若书看完了，我便咽下一口唾沫，让丰收的智慧填补空虚的胃袋。骑车在回家的路上，我依然回味着书中精彩的对白，忘形之时还会念出声来，引得路人纷纷投来好奇的目光。记得林海音在《窃读记》中说：“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的。”而今，我却想说我是在书山书海中成长的。
这便是我的读书故事。
我和书的故事小学作文 篇24
不知道有多少个夜晚，是在合上书本后才心满意足地睡去。写字台上的灯光渲染出柔和的夜色，在阵阵若有若无的书香中，一夜好梦。
记得孩提时代的我总是对客厅里的书柜充满好奇和崇敬，常见哥哥姐姐们捧着一本本“砖头”忘我地看着，于是也加入他们的行列，装模作样儿地捧着一本书翻看，不到几秒便丢开了，因为在我眼中，那些奇形怪状，千变万化的汉字如同魔术一样神秘且陌生，他们有各自的组合，如同音符组成清澈的泉水，而我则是一个丧失听力的聋人，在一片如痴如醉的听众中，只得瞪大眼睛看灯光下神采飞扬的钢琴师，不明所以，黯自神伤。
于是，在哥哥姐姐们半开玩笑地“邀请”我跟他们一起看书时，我便毫不犹豫地拒绝了，相比之下，我似乎更喜欢看动画片，看一只蠢猫和一只绝顶聪明的老鼠斗智斗勇。杀得昏天黑地。直到有一天，爸爸把我引进客厅，在书架上抽出薄薄的小册子，对我神秘地眨眼睛：“丫头，这个可比电视好看多了，看电视多了会眼睛疼，以后你会跟哥哥一样戴着眼镜，多丑啊！”我半信半疑地点头，欢天喜地地接过小册子，翻开后，是一幅幅绚烂的图画，舞着金棒的孙大圣，拖着钉耙的猪八戒，都神气活现地展现在我面前，我年幼的心确实震撼了。那时的'我似乎不知道，书上除了有看不懂的方方块块，还有多彩的画面。
虽然随着年龄的增长，课业压力变大，我还是不可避免地加入了“四眼妹”的行列，但每每回忆童年“看”书的经历，便会发自内心地微笑。仿佛从那时候开始，我便开始了与书的不解之缘，记忆中那只漆着红色木漆，方方正正的大书柜已不能满足我对书的渴求，于是图书馆便成了我另一个心灵驿站，还记得很多次在书架前穿行的感觉，双手轻轻划过一本本书籍，内心似乎被愉悦和兴奋填满。
当然，阅读并不是只是为了消遣和打发空闲时光，它更对我产生了很大的帮助：在前不久学校文学社社长竞选比赛中，我获选成为副社长。我知道这是丰富的阅读所带给我的成功，使我能够在众人面前侃侃而谈，从容淡定，自信沉稳。
书于我，像是翅膀之于雄鹰，我享受到俯冲上蓝天那样酣畅淋漓的快感，我享受疾风在翅膀下呼啸而过的凉意，我便知道，我与地上那些时时刻刻忙碌，却平庸至死的蚂蚁不同，我自有我的价值。
我和书的故事小学作文 篇25
小时候，我是个淘气包，妈妈说我是“混世魔王”。可是现在我斯文多了，懂事多了。是书改变了我，让我从个无知的顽童变成了知书达理的女孩子。
这得从我三岁生日那天说起。我正在院子里撒欢儿，被我抠去了眼睛的洋娃娃可怜地躺在院子中央，我拿着一根棍子，飞快地奔跑着，院子里鸡飞狗跳，乱成了一团。正在这时，上大学的姑姑回来了。
姑姑把我脏兮兮的小手洗得干干净净的，然后郑重其事地送给我一套儿童绘本，我竟然一下子就被这套书迷住了，绘本上的孩子像我一样大，他们讲卫生、懂礼貌，有爱心，我生平第一次对自己脏兮兮、粗野蛮横的样子感到羞愧，第一次像个女孩子一样静静地坐在沙发上。
从那以后，我就与书结下了不解之缘。先是看绘本，然后是看连环画，识字之后看童话。
有很长一段时间，我沉浸在美丽的童话中。读了《海的女儿》，美丽善良的美人鱼深深地打动了我。原来，爱不仅仅是得到，更是成全和牺牲。当美人鱼投入海中化为泡沫的时候，我的心灵也浮出了美丽的泡沫，那是关于善良和崇高的。读了《丑小鸭》，我明白了“是金子早晚会发光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下......我一遍一遍地用心地读者，每次都有新的发现和体会。
随着时光流逝，我长大了，看的.书页越来越深奥，我的心智也越来越成熟。读了《鲁滨孙漂流记》，我对鲁滨孙的敬佩之情油然而生。他使我明白如果一个人遭遇困境，而无人解救，就必须学会乐观地去改变现状，而这需要像鲁滨孙那样有惊人的毅力和百折不挠的精神。《爱的教育》让我像小说中的主人公一样，用心灵审视着身边的美与丑、善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴......
“书籍是人类进步的阶梯”，书让我摆脱了无知和粗俗。书不断地改变着我，让我的眼界越来越宽，让我的感情越来越丰富、细腻。
我和书的故事小学作文 篇26
记得四年级上学期的时候，妈妈给我买了一个新书包。我捧着它爱不释手，决定第二天就用它。
这天晚上，做完所有的作业后，我又和往常一样整理书包。当我把整理好的书放进书包时，发现书包有四个袋子，和往年的小书包不同。我左看右看，决定把小本子和一些小玩意儿放进最前面的小袋袋里。书呢，就放在最大的一层里的啰，至于另外两个，一个中袋里可放含片及字典，还有一个还没打开拉链，便发现有一个小洞眼儿，足有手指那么大，上面画了个小小的耳机，我一筹莫展。
于是，我怀着好奇的心问妈妈：“妈妈，快来看，书包上画着耳机干什么，这是书包又不是收音机，再看看，书包破了，有一个洞呀！”妈妈听了我的.问题，“扑哧”一下笑了起来，对我说：“哈哈，这不是有破洞，你把拉链拉开，这里面是放MP3的，洞是用来把耳机的电线拉出来，旅游时可以背着它出行！”听了妈妈的话，我恍然大悟，我有了一个多功能书包。
每天，我都背着它，高高兴兴地上学，快快乐乐地回家。当我找不着物品时，打开书包，它就躲在里面。
书包成了我终身难忘的好伙伴。
我和书的故事小学作文 篇27
我，一个不爱看书的小男孩，是一个只知道打打闹闹的小男孩。有一次,一件事改变了我对书的看法。
“啊！妈妈痛死我了，妈妈……”这是一个正在读三年级小学生发出的声音。那时我的韧带伤了，走不了路，在家休息。在那段时间了，是我最快乐的`时光。我回到家里，一个人静静地躺在床上，觉得困了。就躺在床上，我多么希望一个朋友正在我面前陪我玩。忽然，我妈妈下班了。他给了我一本书，自己却去洗衣服了。我看了看，是《杨红樱校园小说》，我大声地叫：“妈妈！妈妈，你知道我不爱看书，还给我买这本书。”我实在不想看这本书，但是我不看也没意思，我打开第一页，我爆笑了起来，连人物简介都那么好笑，那故事一定更有趣了。我翻到了目录。第一个故事是三八线，三八线是什么东西？我的好奇迫使我翻到下一页。就这样，我看了一页又一页，我的腿伤了也快好了。我每看一个故事，就要笑几分钟。一个月后，我的腿伤了，《杨红樱校园小说》也看完了。我接下去每天看一本书，一看就是好几个小时。四年级起，我的作文水平在班级里在十名左右，看书也使我的想象力更丰富了。我看完了第一本书，我又急着去买超值本B。我又看见《小尼古拉》这本书，我又急着买。现在五年级了，我把《小尼古拉》的全集都看完了，有五本呢！
书，就是一个你最友好的朋友，也是你最温馨的家。我们离不开书，就像花朵离不开蜜蜂，就像庄稼离不开小鸟，就像人类离不开家。今后，我一定要看更多的书，是我更加聪
我和书的故事小学作文 篇28
培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人，高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的.故事。
有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢？说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着……
过了很久，妈妈问我：“阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
我和书的故事小学作文 篇29
书是人类礼貌的呈现，书是人类提高的阶梯。书已陪我度过了14个人生的小站。书是我的挚友，我的知己，还是我的导师。
小时候，最欢乐的时光，便是躺在母亲的怀中，听那些睡前的故事，我为卖火柴的小女孩悲惨的命运而叹息，为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴，什么“三顾茅庐”，“草船借箭”“大闹天宫”更是百听不厌。我还喜欢看书里惟妙惟肖的插图。就这样，我与书结下了深厚的友谊。
跨入学校的大门，书本教我认字，画画。还让我明白了很多自然的奥秘，激发起我的好奇心，为我日后的学习打下基础。课余时间，我常常在童话书堆里如醉如痴的遨游。海的女儿舍己为人的高尚品质让我倍受感动，换新装的.皇帝愚昧无知令我深思。夸父的执著追求，精卫的坚忍不拔，带给我的是一笔宝贵的财富。书本让我明白了人世间的善恶与美丑，让我看到了正义与邪恶的斗争，体会到人们对完美事物的向往与追求。
随着年龄的增长，我渐渐地掌握了读书的技巧，学会了用心灵体会书本的含义。当我受到挫折而忧伤痛苦的时候，书告诉我：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志！”当我取得提高而骄傲的时候，书提醒我：“虚心使人提高，骄傲使人落后！”书使我认识到亚当，夏娃；带给我领略自然风光；探访千年文化；感受战争的罪恶；人性的美丽……
好的书籍于我，不仅仅像他人所言的精神食粮，更像一位无形的精灵——风。她一次次拂过我的心灵，给予洗涤，净化，升华……
散文像和煦的春风，诗歌像凉爽的秋风，杂文像火辣辣的夏风，小说像凛冽的寒风。它们带给我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽静，让我陶醉。“采菊东篱下，悠然见南山”让我闲适。
书，流淌在生命中的精华。
我和书的故事小学作文 篇30
书籍不仅仅是人类提高的阶梯，也是我们终生的伴侣，最诚挚的朋友。书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再适宜可是了。读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷。
在我很小的时候，睡前妈妈总是要给我念书讲故事，从此书便成为我生活中必不可少的一部分。那许许多多的故事使我懂得了什么是诚实，什么是善恶。记得我看的第一本书是《三只小猪》，它是一本连环画，我被它的资料和画面深深地吸引住了，这本书图文并茂，至今还好好地保存在我的书架里，是它让我和书成为亲密的朋友。我永远也不会忘记这本书。
上了小学，放假的时候，妈妈便带我去图书馆看书，一看就是一整天，我像一匹饿狼，贪婪地读着，仿佛进入了书的海洋，一页、两页，一上午过去了，我还在书的海洋里遨游，迟迟不肯出来，直到我的肚子咕咕地叫了起来，我也不愿离开。无奈，妈妈去外面给我买了一份大米，但我的心思却还在书里：剑圣和机器人是否能打败坏蛋亚索；主人公见到了狼人到底会怎样样。我根本顾不上吃饭。
突然，妈妈又重新把我“拉”回了现实，我狼吞虎咽地吃光了米饭，急忙跑回了图书馆，找到了那本我念念不忘的`《惊魂街惊魂记》，打开序言，我发现上头写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一本科幻小说，被翻译为三十一种文字，全球销量27亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入到了书中的世界。
我就是一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身于书的海洋，你能够尽情地遨游。
我和书的故事小学作文 篇31
我是个不爱看书的女孩，因为我认为，它不像电视一样精彩，也不像电脑那样引人入胜，它就像一张白纸，枯燥无味。可是那时我以前的看法，我以前之所以会那么认为，是因为我每一次看书都是漫不经心的。这个暑假，我要认认真真的看一回书，果然，我用心看书，很快就发现了书里那奇妙的`世界，爱上了看书。
在一个宁静的午后，我决定看看书，我从书柜里拿来了一本书：《爱的教育》。封面上画着这样一幅画：一个士兵骑着马车，撞伤了两个小男孩。看了这样的画面，一股愤怒感从心底里油然而生，就是这股愤怒感，又唤来了好奇心。于是，这股好奇心促使我翻开了这本书。
我津津有味地看着书，时而为书中幽默搞笑的情节而捧腹大笑，时而为书中感动的情节而热泪盈眶，又时而因为旧社会的黑暗而咬牙切齿…………不知不觉，已经是午时五点了，这是，妈妈刚好走了进来，她看见我哭笑不得的表情，大笑起来，我照了照镜子，才明白为什么，于是，我也跟着妈妈笑起来………
自从爱上了看书，我一天不看就难受，书已经成了我生活的一部分了。
书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声教师，它帮忙我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸。
书籍，是全世界的营养品。抓紧时间，赶快行动起来，去读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲。此刻我们这个年龄是读书的最好时期，此刻不读，难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读？所以，还是赶快去当一条欢乐的"小鱼"，去"书海"里畅游吧！
我和书的故事小学作文 篇32
我和书有很多故事，今日我先写四件大跟大家分享吧!
1、难忘的买书经历。
那是一段让我难以忘怀的买书经历。那年我9岁，“妈妈，妈妈，你给我买这本书吧!”这是我在书店缠着妈妈说的话，妈妈却说：“不，不买!这个叫什么《仙女蜜儿》的书买来有什么用它里面有什么东西能够教你呢还这么贵，你自己看看，要17块钱咧，不买。”“有用的，有用的!我看完就会把它收藏起来的，等忘记是什么故事了，我又会把书拿出来看的。我还会把书拿到学校去跟同学换书看。”无奈的妈妈只好说：“那好吧，我给你买，可是你必须要好好学习。”“嗯，多谢妈妈，”耶，成功了!
2、温馨的读书经历。
小时候，每一天晚上爸爸都会为我讲故事。一次，爸爸出门回来后给我买了一本书，书很厚很厚，书名叫《木偶奇遇记》，每一天晚上我都要听爸爸讲这个故事，当我该睡觉时，爸爸总是会在我读到的地方折一个小小的角，等到了第二天晚上再给我读书时，就找到那一页把小小的角打开之后讲，每一天晚上都是这样的。这个故事讲一个会说话的木偶叫匹诺曹，他每次说谎鼻子就会变长，之后他遇见一位小仙女，在小仙女的帮忙下成为了一个真正的人，一个善解人意、活泼欢乐的小男孩。
3、我爱看书。
上上个星期六，妈妈给我买了4本书，是《魔法小公主5鲜花城与种子人》、《魔法小公主6梦想漂流书风波》、《超级酷炫公主班2御用甜品站》、《人类未解之谜》。我把这四本书一拿回家就看，当天午时只花了三个多小时就看完了，在看书时妈妈都笑说我成了一只胖胖的小书虫呢!
4、偷偷看书。
星期六的.晚上，我拿着《白海豚BOBO》之中的《魔女的歌声》这本书偷偷地躺在自己的床上看，不知怎样的感觉很困，就睡着了。有意思的是，第二天早上我睁开眼睛时发现书还在我的脸上呢!
到了中午，妈妈让我看书，我就偷偷把这本书拿出来看，一看就是3个钟头。每次妈妈出现，我就立刻把书藏起来了，嘻嘻!真好玩啊，难道不是吗
以上，就是我和书的四个故事了。你的故事呢是不是也像我这样呢如果是，你就告诉我吧!
我和书的故事小学作文 篇33
她是多么质朴无华，也是多么深奥绵长。不知何年何月我与她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。
她，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，我不知怎与她交上了朋友，有可能是厌烦了重叠的ABCDE，又苦恼地理解x+y。她令人欢乐，令人愉悦，她蕴韵着历史的兴亡，古典的美，永恒的知识。在我记忆的心扉中，她与众不一样，对我这样如饥似渴的少年来，她的作用更是不言而喻。我对她如痴如醉，她的.故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到了愉悦的欢快时去品尝甜蜜的赞美时而骄傲，她告诫着我“骄傲令人坠落，谦虚令人高升”。在我一次又一次地失败时，他给了我勇气，给了我恒心，给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败是成功之母”使我恋恋不忘，她常说“自信人生二百年，会当水击三千里！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。她好比稍纵即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可仅有那一霎那的光阴，远远不够，仅有恒星才是真正的永恒，真正的美……
她就是—书，我爱她，爱她的深奥绵长，爱她的永无止境，爱她的每一个字！
我和书的故事小学作文 篇34
我从小很喜欢读课外书，一读书我总是读得有滋有味，那种滋味是无法用准确的语言能够表达清楚的。
读书是一件令人欢乐的事情，古今中外，天文地理，诗歌小说……有那么多的古圣先贤在默默地等待着你，为你述说他们的思想和做人的道理。就拿中国的四大名著来说吧。
在《西游记》中孙悟空在西天取经的路上一路斩妖除魔，护送师父的“大圣”形象必须给大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的“火眼金睛”识破白骨精的“变化莫测”，背负师父“肉眼凡胎”“顽徒”的骂名，甚至冒着被师父驱赶的危机，还是打死了白骨精，为师父扫除了障碍。还有孙悟空七十二变神通广大的本领也令人向往。这是读《西游记》带给我的享受。
在《三国演义》中个性鲜活的历史人物在兵马交战中上演着一个又一个精彩的故事《桃园结义》《赤壁之战》《草船借箭》《三气周瑜》《挥泪斩马谡》等等。有的让你高兴，有的让你流泪，有的让你生气，有的让你感叹……异常是书中诸葛亮的神机妙算最令我敬佩，他的'谋略在书中发挥得淋漓尽致，甚至到快要死的时候也来个《空城计》，真是让人佩服得五体投地啊!读三国让我体会到古代英雄人物的才智。
在《水浒传》中一百零八个好汉个个勇猛无敌，替天行道，英雄侠义气概让人看后不禁连连叫好。《鲁智深拳打镇关西》、《林教头风雪山神庙》、
《智取生辰纲》、《武松打虎》等等一个个小故事让我感受到一百零八个好汉的豪情，那种兄弟情义让人敬佩。这便是我读《水浒传》的滋味。
读《红楼梦》的滋味是品味人生百味，感受人生的喜怒哀乐。
总之，经过读书，你会觉得生活是如此的多滋多彩，世界是如此的宽阔广大，大自然是如此的奥妙无穷。
我和书的故事小学作文 篇35
以往歌德说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”
在我五岁的时候，我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时，妈妈送给我了一本书，那就是四大名著之一的《三国演义》，我打开这书的目录一看，发现了许许多多趣味的小故事，如：桃园三结义，怒鞭督邮，温酒斩华雄，等等等等，所以，这本书我至今也没有读完，可是我明白了它的`顺序，那就是‘分久必合，合久必分’。
一天，我拿起了妈妈送给我的《三国演义》，就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事，脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象，一转眼的功夫，就到晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢该怎样办呢突然，我灵机一动，生出一个主意，我能够等爸爸、妈妈睡着了以后，再悄悄地溜进书房呀。于是，我开始了焦急的等待，最终听到了“呼呼”的鼾声，我兴奋地开始行动起来，正当我悄悄摸向书房，爸爸猛然喊了一句，我的细心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了，回头一看，爸爸翻了个身，并未再搭理我，原先只是梦话，我才放心地继续向书房挺进，最终到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险，可是，我的心境依然很紧张，即便是这样，我依然带着紧张和兴奋的心境，认真地读了起来。我就这样读了两周，可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里，我正在读书，不明白为什么妈妈突然醒了过来，迷迷糊糊地转过头，发现书房的灯开着，就好奇地悄悄地打开了书房的大门，发现了我正在看书，因为那时我完全进入了书的世界，所以我根本没有注意到开门和关门的声响。
可第二天晚上，我正要打开书房门时，我突然发现，门是锁着的，所以，我没看成书。最终，我才明白那是妈妈锁的，当我问妈妈为什么锁书房的门时，妈妈笑了笑说：“我是怕你第二天没精力呀。”我听见了后害羞地笑了。
虽然，我以后晚上再也看不成书了，可是在早上、中午或午时，我都能够读书。随着日积月累，我认识了许多的好词、好句，就像赵恒说的，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
我和书的故事小学作文 篇36
每个人都有自我关于读书的故事，那我的故事是什么呢此刻就来听我慢慢讲诉吧。
有一次，我正在值日。准备早早打扫完教室回家，当我正准备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在聚精会神的看着一本书。看着那本书的.精美画面，我情不自禁地走了过去。徐慧敏《其实是我》见了，似乎猜透了我的细心思似的。忽然站起来对着我，道：“哟，这不是今日值日生徐慧敏嘛。怎样了，竟然不扫地到我位子上来干嘛。”她紧紧的把书抱在胸边。我立刻变了嘴脸，笑眯眯地说：“徐儿，你在看什么呀这么入神。”“这是我小姨从英国带回来的一本连环画。”“能不能借我看一看”“算了吧，我自我都没看完，怎样能给你看呢”她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话，可她还不领情。然后，我又是帮她收拾书本，又是帮她抄作业，又是……最终，她把那本书答应借给我。我就像刚射出去的箭一样，飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了，我读地如醉如痴、十分惬意。到了第二天，我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的智慧与乐趣，使我浮想联翩。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为书，它是百宝箱，是知识的园地。读书当然有很多好处，它不仅仅能带你周游世界，还能带你进入宇宙之间。书能够改变人的一生。我要在读书中吸取营养，在读书中成长，在读书中了解历史，在读书中……
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