【实用】我的生活小学作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我的生活小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
我的生活小学作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、画画……其中我最喜欢的是打羽毛球。
羽毛球上有许多长长的'白色羽毛、黑黑的细条，还有一颗白白的头。有一次，我和妈妈一起打球，一不小心打到了灌木丛里，远远看去，羽毛球就像一朵刚开的白色花朵。接下来，我和妈妈又来了一场。我用力来了一个扣杀，球一下飞到了妈妈的背后，妈妈没有接住。就这样，我赢了！
从这里，我明白了打羽毛球对视力有好处，以后我要多打打羽毛球。
我的生活小学作文 篇2
在六年的小学生活里，我的经历有苦也有甜。
在一次上课时，我正在津津有味的看着一本童话——《灰姑娘》，我好像看到了继母正在欺负灰姑娘，我看着灰姑娘满身的泥土，真替他打抱不平！
我正看着老师忽然叫起了我让我回答问题。我满脸的无错，真想找个地缝钻下去，幸好我的同桌告诉了我我的同桌关键时刻真顶用！
还有一次在三年级时，我们在闹“六一联欢”，六一时，我们都会发奖，但我那是没获奖!我往年都会得奖的，为啥这次没的'奖，于是我痛哭了万分。
我的小学生活说也说不尽，写也写不尽，扽下次我再给你没说吧！
我的生活小学作文 篇3
自从我上了幼儿园以后，我就爱上了学校，因为学校不但是提供学习的地方，也是让我们交到知心好友，所以我喜欢学校。
现在我在上六年级，不但学习了很多东西，还交了我们很多好朋友，学校还提供我们许多功能，像是玩乐、学习…..等，升上了六年级时，我不但很认真学习我才体会到当老师教书的痛苦，所以老师在教我们的时候，一定要认真听不要让老师讲得那么多次，日常生活中老师教我们很多东西，像是做人做事的道理、日常生活的知识，老师教我们的东西一定要谨记在心，说不定日常生活或突发状况时可以运用到，妈妈常说不要老师上课上的那么辛苦，却都没在听，这样学了不就等于没学，这一种可以学到很多东西和知识或交好朋友的好地方，一定要每天来的。
我觉得在学校里，不但可以学习到知识和学问，也可以交到许多好朋友，所以妈妈常说读书不是为了我，而是为说你自己，老师也常说来学校不只是为了学习，也要交到好朋友，我一定要听妈妈的.话和老师的话，做一个乖巧懂事的学生，也要做一个不让妈妈担心的好儿子，所以每天一定都要开开心心的去学校上课。
我的生活小学作文 篇4
在前不久我参加了CCTV追梦计划-------阳光宝贝模特大赛。上午的初赛经过一翻激烈的竞争后，结果终于出来了，主持人宣布进入复赛的名单时，我很紧张的听着，27号，啊！我可以进入复赛了。
晚上的复赛是泳装和才艺展示。经过了紧张的竞争，我终于得到了少儿组，《最佳潜质奖》荣誉，心里别提多高兴了。
舞蹈给了我生活中的`乐趣，给了我五彩般的童年，锻炼了我在舞台上的自信。
我的生活小学作文 篇5
20xx年，我踏进了淄博师专附属小学，眨眼间，五年一闪而过。在这五年里，我们与与44个伙伴一起学习、一起快乐成长；在这五年里，我们已经从一个个天真幼稚的小女孩变成了一个懂事的大姐姐；在这五年里……()
记得三年级时，我们召开了一年一度的秋运会，我们班的男生、女生个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，我们的拉拉队也不甘落后，忙着加油，忙着写稿子。不论成绩怎样，不论结果如何，我们都在帮助着他们，那一次，我们成功了，我们获取了胜利的果实！
记得五年级时，我们去商家实验基地。我们的`脸上展现出了我们的笑脸，愉快的心情伴随在我们的身旁。我们在那里学会了团结同学、尊敬老师，学习了编织中国结、制作剪贴画、变魔术，我们在那里有了许多的第一次，也在那里学到了许多知识。我们在那里自己叠被子、刷盘子，第一次学会自理，第一次尝到了劳动的快乐。
在这五年里，我们没有让老师省心过，也没有得到过一面红旗，虽然我们有这样那样的不好，但是，我们是一个团结的集体。现在，我们即将离开我们的母校，小学时光也要结束了，我舍不得在母校度过的一点一滴，我舍不得那些老师们，我舍不得那些同学，我舍不得……
我的生活小学作文 篇6
在暑假以前，我就幻想我的暑假能过得丰富多彩；可以出去旅游，可以看课外书，可以去游泳，可以……
可是，理想是很丰满，现实是很骨感。暑假让我过得很不是滋味。
“快起床了！”妈妈早早地把我叫醒。我惺忪地睁开眼，迷迷糊糊地起了床。洗漱完毕后，我三步并作两步地坐上车，一手接过妈妈的早餐，狼吞虎咽地吃着，准备马上去羽毛球馆。
打完羽毛球，我大汗淋漓大步走出来。此时的太阳火辣辣的.，使人睁不开眼。我又匆匆坐上妈妈的车，去学作文……
好不容易到了中午，终于可以松一口气了，妈妈又笑着拿来一堆的练习过来。我顿时就傻了眼儿：妈呀！这离幻想真是相差十万八千里呀！真是郁闷！没办法，妈妈的命令是不可违抗的，我便一头埋进书里做了起来。
终于到了晚上，晚上总可以休息一下了吧，我有些期待了。“快点，来练琴了！”妈妈扯着嗓子喊到。顿时，刚才那小小期待顿时消失得无影无踪了。
我在钢琴前一坐就是两小时。又该睡了，我无精打采地上了床，一想到明天也是同样的遭遇，我不禁唉声叹气起来：“唉，暑假呀暑假，真希望你快点过完！”
我的生活小学作文 篇7
俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我最喜欢书！
书让我认识了许多古今中外的作家。安徒生爷爷把我带进了一个多姿多彩的童话世界；杨红樱阿姨给我们讲述了一只会笑的猫……
让我记忆最深的`还是图文并茂的《笑猫日记》。我惊叹不已：竟然有一只乌龟能活几亿年！而且六七个人坐上乌龟背当餐桌使用还不显拥挤。这只老乌龟还有穿墙而过的本领，但是只能在夜里才行。更不可思议的是，这只来路不明的乌龟，还能闻到孩子味！那文中的笑猫也不是一般的猫。它会笑，不是一般地笑。会：微笑、傻笑、大笑、狂笑、嘲笑、阴笑、皮笑肉不笑、开怀笑……有意思的是笑猫不仅不吃老鼠，反和老老鼠结为朋友，老老鼠也叫这只猫为笑猫老弟。这可真是一件千年难得一见的奇事呀！
看书真让人着迷！让人忘记烦恼，增长见识！
书是我一生最好的伙伴，有它陪伴，我的课余生活怎么会无聊呢？！
我的生活小学作文 篇8
我的生活，平凡又充实。人也总混过，愿风裁尘，让别人认清壁花的我。 李沫洁!八十一分，下课单独找我!曹老师的声音不断在我脑海中回荡，就像无意中吃到了一瓣酸橘子，让吃惯了甜味的我胃里一阵翻腾。三十分，我从哪里找回来?真的是一科定乾坤啊。 试已经考完了，再后悔什么已经没用了，还是应该调整好状态继续完成接下来的学习。
可是，心里总拧得慌。为什么自己总是会出现失误? 每次一考好，便觉得自己一定没问题，可以不用太在意这门学科了，可是下一次，又考的一塌糊涂。这时又努努力啦，下次有考好了。这样的恶性循环什么时候是个头? 其他科都进步了，就数学退步了，欺负人嘛。看你周末的数学作业，我就知道你这次一定考不好了。这是给你的最后一次机会，以后你再敢考这个分试试!机会，又一次机会，我已经有了多少次机会! 看着自己的错误，真是可笑，为何自己总参不透自己? 没关系，每个人都会有发挥不好的'时候，相信自己。欣欣总是相信我的，我的家长，我的同学也总是相信我的，我自己，也要相信我的。 考试，不仅只是考一个分数，而是通过考试总结出自己的不足，弥补自己的漏洞，使自己更完善。
享受这个充实的过程，从学习中汲取乐趣，收获人生。 可能没有人会相信，一个人过了今天，迎来了新的自己，忘了昨天的自己。 我愿乘长风破万里浪，跨越层层险峻，享受这个过程带给我的快乐。 我的生活，不会因为一次考试而结束，每天都在继续着书写属于我的传奇。
我的生活小学作文 篇9
一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的'河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。
我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想。“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。
我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距4至5厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅笔的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......”
我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原
来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了!”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。
有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了!”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线......
每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野......"
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