梅花小学作文

时间：2023-07-10 14:32:31 小学生作文我要投稿

梅花小学作文[共15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的梅花小学作文，希望对大家有所帮助。

梅花小学作文[共15篇]

梅花小学作文1

　　西北风划过······

　　风中带着梅花香，带着片片雪花。

　　那一株梅花，是我爷爷栽。现在，爷爷虽然走了，可梅花留下了，这是爷爷给奶奶和我们一家人留下的珍贵礼物。

　　梅花啊！傲放的梅花啊！你那挺拔的身躯在风雪中挺立着，你用你那温暖的枝干为身后熟睡着的草遮风挡雨。

　　梅花啊！傲放的梅花啊！你那坚韧的心是一股温暖的阳光，你用你那宽大的胸怀去感动无情的狂风暴雪之心。梅花，你是在风雪中战斗的`英雄，你在所有植物冬眠时挺身而出。待到风雪退去春意来临时俯下身姿。你那把好处留给别人甘愿让自己受苦的精神真是与爷爷一模一样。

　　爷爷，是村里人公认的好人。每年冬天下雪后，爷爷总是拿着扫把，牵着我的手，和我一起去扫雪。爸爸总是说：“爸，别忙活了，村里会派人扫的。”“这可不行啊，我们村民得自食其力，不能总靠干部帮忙，那还活个鬼？”爷爷反驳道。爸爸知道他说不过爷爷，便不再多问。

　　爷爷很倔，做起事来像个完美主义者，什么都要做好。一扫，就把村里前前后后都扫了一遍，干了一个下午。“嘿呀，这些村民都不帮忙，整天在那吃喝玩乐······”爷爷又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道，爷爷是个“刀子嘴，豆腐心”的人，表面上是这样说，实际上根本没在生气。第二天，村民们都惊讶了，”哎呀，谁这么勤劳啊，把雪都扫好了？“”就是，今年村干部扫得蛮快的嘛···”我刚想说“是我爷爷！”爷爷就捂住我的嘴说：“小孩子别多嘴，为大家服务是应该的，别炫耀了。”“哦，我小声嘀咕了一句。爷爷说：”嘿，我刚刚问了，是村干部扫的······“小时的我是多麽无知，只嚷嚷着要当大喊大叫的知了，而爷爷却叫我做默默无闻的蜜蜂······

　　我8岁那年，我亲爱的爷爷去世了。

　　那天，爷爷正在看报纸，看见了股票涨停4天多了，心脏病发，不久就一命呜呼了。对此，我们都很伤心，爷爷就这么走了，只留下了尸体。此时，我望着梅花，想起爷爷留下的不只是梅花和尸体。

梅花小学作文2

　　我是一朵冬天里的腊梅花，一朵亭亭玉立、冰清玉洁、清香四溢的腊梅花。我是冬的挚友，雪的伴侣，春的使者。

　　春风吹来，百花吐蕊，草色青青，我悄无声息地孕育着开花的计划；夏意正浓，繁花似锦，草木欣荣，我静静地、默默无闻地吸收着营养；秋风送爽，黄叶飘落，百草凋零，我暗暗地积蓄力量；冬天踏着华尔兹的舞步来了，寒风呼呼地吹着，大地披上了银色晚礼服，白茫茫的一片。那些热闹了三个季节的花儿、草儿、叶儿，都累了、倦了、睡去了，就连那艳丽的美人蕉、醉人的红玫瑰、俏丽的百合花都躲进了温室里。而我，一朵细细的腊梅花，却攒足了精神，精力充沛，不遗余力地昂首挺立在枝头，尽情地绽放。

　　我的枝干千姿百态，有的像弯弯曲曲的龙，有的像舒展的翅膀，还有的像珊瑚。我有五片花瓣，花蕊是一丝一丝的，还戴着一顶小圆帽，十分可爱，妩媚极了。

　　乍开的花儿像一朵朵五彩缤纷的雪花，从湛蓝的天幕坠落到褐色的枝头上，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。粉的像桃，白的像雪，红的像霞，黄的`像日出，还散发出一阵淡淡的幽香。一丛丛、一簇簇，像一幅五彩的画卷，记述着冬天的美丽、春天的故事。

　　我是一朵细细的腊梅花，我装点着单调的冬天，使她变得生机勃勃；我为冬天舞蹈，歌唱，让她变得活力四溢；我不畏风雪，独傲天下；我把积蓄了四季的力量释放出来，散发出无尽的馨香，向人间播撒芬芳；当春天姗姗来临时，我慢慢地飘进大地妈妈的怀抱，化作春泥更护花，即使是零落成泥辗作尘，依旧香如故。

　　我是细细的腊梅花，我与竹、松被古人称为“岁寒三友”。竹，挺拔向上；松，百年不朽；我，不畏风雪。我们是不怕困难、高风亮节、坚韧不拔、坚强勇敢、默默奉献的象征。正因为此，古往今来的众多画家，为我们画出了一幅幅传世佳作，令人赞不绝口；古今中外的文人墨客，为我们作出了一首首不朽诗篇，后人吟诵寄情，表达了他们对正直、坚强品格的赞叹和颂扬。

　　我甘愿做一朵腊梅花！一朵在清风中舞蹈的腊梅花，一朵凌寒独自开的腊梅花。

梅花小学作文3

　　刺梅花静静地立在墙角，没有鲜艳的花朵，没有沁人心脾的花香，它只是静静地站立着。

　　在教室的某个角落，永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生，她喜欢安静，但有些胆怯。或许她在班里扮演着一个很差劲的角色。每当老师课堂提问，她总答错问题，随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对她的一种极致的否定。站在台上，望着一张张嘻笑的面孔，她沉默着，低下了头，没有人肯安静，肯给她一种肯定鼓励的眼光。

　　她渴望同学的关注。因为没有人知道，在提问时，她要鼓足多大的勇气从位子上站起，接受大家审视的目光。没有人体会她回答问题时，内心是多么的忐忑与不安。或许，她真的很差，她从未祈求同学的掌声来鼓励自己，只需要一点点肯定地目光，然而，什么也没有，有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的目光罢了，为何也要吝啬呢？在她的内心深处仍在期待着那个目光的到来。

　　她坐在角落里，任庭前花开花落，看天外云卷云舒。她不敢再发言了，这道无法逾越的鸿沟，使她胆怯。她，再也不期待了。

　　可是，在那个平凡的早上，一切开始变了。早晨，和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上，花在温暖的阳光下舒展，重新绽放。

　　女孩走到桌前，翻开发下来的作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让她地内心变得坚强，是什么让她在黑暗的角落见到温暖的阳光，是一个载满成就得红勾？还是作业本上老师留下一段娟秀的文字：你一定要努力，老师相信你行，怕被耻笑不是你沉默的理由相信自己，你能做到。她很高兴，居然有人在背后一直默默地关注她，这几句话赛过一切神奇的咒语，回省自己在阴暗中对阳光的.刻骨铭心的期待，她决定走向阳光。

　　从此，她绽开了会心的笑容，这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。

　　当她的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时，墙角的刺梅花开得那么绚丽。老师与她无话不谈，在老师爱的呵护下，自信在她心底萌芽，在课堂上她重新举起了手，站在台上，她不再怯懦。

　　角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放。

梅花小学作文4

　　世界上的花有许多许多，例如高雅的茉莉，富贵的牡丹，可我还是最喜欢超凡脱俗的梅花。

　　梅花花色丰富而秀美，花朵幽香宜人，树姿十分清雅。

　　梅花有许多种类，比较有名的有：白梅、冰梅、红梅、香梅等品种。品种虽多，却都无一有着不畏寒冬这高尚的品格。

　　梅花的花色也很多，有：紫红、粉红、大红、纯白等颜色。一朵朵花儿挂在枝头，漂亮极了。

　　梅花的花瓣可以分为两类，是单瓣和重瓣。但我们常见的梅花大多以单瓣为主，单瓣梅花有五个花瓣样子十分小巧玲珑。梅花花蕊间散发着一阵阵淡淡的诱人的清香。梅花的花枝有的十分笔挺，有的却弯弯曲曲，开状各异的梅树真是让人一看就能赏心悦目呀！

　　此外，梅花还不畏寒冷。在凛冽的寒风中，昔日富贵的牡丹早已凋谢，清雅的茉莉也低垂下了脑袋。而只有梅花，仍然一如既往地傲立在风雪中。

　　在我家楼下，有一棵漂亮的梅树，每一年早春的'时候，梅树便开出了一朵朵秀美的梅花，每到这时，梅花的阵阵幽香便随着风儿飘入房间，使我感到心旷神怡。

　　有一回，我心情十分不愉快，为了消除这种不好的心情，我来到了楼下散步，正巧那时正是梅花开放的日子，我走到梅树下面，一阵风儿吹过，梅花的香味立刻扑鼻而来，不知怎的，就那么轻轻地一下子，便让我感到全身十分舒畅，什么烦心事都忘记了，心情也变好了。你说神奇不神奇。

　　梅花自古就与兰、竹、菊并称四君子，这也是我喜欢梅花的一个原因。

　　我不但喜欢梅花的花，也很喜欢阅读描写梅花的诗和文章，古代时许多文人墨客都喜欢咏梅。其中有一首诗我最喜欢，诗名叫《早梅》作者是唐朝诗人张谓，诗中写道：

　　一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。

　　不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

　　诗中写出了早梅的漂亮、高洁，成为了千古名句！我真喜欢梅花！

梅花小学作文5

　　在一个冰天雪地中，隐隐约约能看到一个或几个强者站在那里，它是坚强的，它是不屈不挠的——梅花。它饱经风雪，却仍然不弯下腰，它想让人们知道做人这样！不要因为挫折来临了，就去躲避，我们要勇敢站出来向困难发起挑战。

　　在一个被冰雪覆盖的小山村中，我与几个伙伴在一起打雪仗，当然也会有几个斯文点的在那边堆雪人。我们都很开心，所以不会顾忌那已经被冻得通红的脸颊和那双娇嫩的小手。

　　也不知道玩了多久，我们觉得比一开始冷多了。我们便往回家的路走去，寒风一阵阵向我们吹来，我们加快了脚步。突然间，我们停了下来，随后，伙伴们也跟着停了下来。他们都问我为什么停下脚步？原来啊，是我看到了几朵梅花，这可是我第一次见到梅花，以前也不过是听说过或在书上见过。我真好运呀！于是，我向梅花一步步走近，直到我摸到它。我抚摸着那朵梅花，它的‘脸’好像完全羞红了，而且还点头示好。我心里好像也乐开了花，我一直都很喜欢这类花，从来都没有改变过

　　哇！仔细看着这朵花，感觉它是多么娇嫩啊！有一种让人怜爱的感觉，可是它并不需要。它不怕大雪来覆盖，也不怕风雨的吹打。它不会退缩，它会坚强地走向未来。

　　梅花，是一种坚强，它以身作则，它的内心深处掩埋着高尚、纯洁、无暇高尚品质。

　　冬天是它出现的.季节，它为冰天雪地设计出了一道优雅的风景。让人们抛开冰冷的心，来接受另类温暖。来欣赏大自然的一幅佳作。

　　一个冬天的结束，不仅仅意味着春天的到来；一朵凋零的花，也不意味着它将永远消失梅花明知一伸头就会遭受到酷寒的摧残，但是它仍毫无畏惧地站立出来

　　这一些让我不由得叹服它，我们也应该向梅花来学习这些高尚品质，提高自身素质，迎接下一场战斗，向困难宣战！

梅花小学作文6

　　一滴露珠可以折射大地，一片绿叶可以显示大地的生机……平凡、普通的事物，常常使人有所感悟，受到启发。——题记

　　银装素裹的冬天，洁白的雪从天上飘落下来，大地上已是一片雪白。行人匆匆地走着，似乎没有人注意地上那弱小却仍在坚强生长的梅花。

　　小小的梅花，它无法与艳丽妖娆的玫瑰媲美，因为它并不漂亮；小小的梅花，它无法与文雅俊秀的君子兰比高贵，因为它弱小无名；小小的梅花，它无法与金黄饱满的稻谷比有用，因为它并不能饱读。

　　雪越小越大，梅花却依然挺立在白雪皑皑的大地上。雪越积越多，因为它也没注意这朵小小的梅花。雪快堆满梅花的全身了，还有三厘米，两厘米，一厘米……梅花，已经被雪覆盖了。梅花一动不动，它，死了吗？一阵冷风袭来，雪被吹散了，梅花呢？它不再生长了吗？不，它还在生长！它用自己的.毅力换来了一次全新的生命，它用自己的坚强换来了一次崭新的生命！它的坚定让整个冬天变得温暖，它的坚定让整个冬天变得美丽！

　　白茫茫的雪地里，有一朵花在茁壮生长，那便是梅花；孩子们打雪仗时，有一朵花在陪伴着他们，那便是梅花；冰天雪地里有一朵花，在坚强怒放，那便是梅花！

　　梅花，它是无法跟拥有婀娜身姿的牡丹相比，它是没有它们美，但，到了冬天时，它们还能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛？答案是否定的，可是梅花，它却能持续舞姿，坚强怒放！

　　冬天没有了梅花是能继续来临，可就是因为有了它才更温暖！

　　坚强不屈的梅花，坚韧不拔的梅花……无数的词已经不能形容它的坚定，无数的句已经无法形容它的毅力。

　　正所谓“精诚所至，金石为开”，这赞颂的，不正是梅花这种在困难中仍坚强绽放的精神吗？

　　在以后每个冬天，不知怎的，我常常会想起这朵小小的梅花，每每想起，都会有一阵微微的激动……

梅花小学作文7

　　有人喜欢春天，因为它鸟语花香，百花盛开；有人喜欢夏天，因为它生机勃勃，绿树成荫；有人喜欢秋天，因为它硕果累累，凉风习习；而我却喜欢冬天，因为它银装素裹，万里雪飘。还因为在冬天里，有一种花在寒风凛冽的天气里仍傲然挺立，逸群绝伦。它，就是风雪中的花之王——梅花。

　　梅花相信大家并不陌生，古诗中也常有提及，如“梅花香自苦寒来”和“零落成泥碾尘，只有香如故”，从这几句诗中就可以看出古人对梅花是相当赞赏有加的，它的骨气，它的灵魂，打动了多少人；它在冰天雪地里默默开放，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的作风得到多少人的.认可！

　　想想我们自己，从小就泡在蜜罐里，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。碰到困难就退缩，遇到挫折就逃避，学习怕苦怕累。我们何曾想过要像梅花一样在恶劣的环境中经得起磨炼，吃苦耐劳；要有这种精神，并用这种精神提高自己的品质？

　　五年级的时候学过一篇课文，叫作《梅花魂》，里面有一段话：不管遇到怎样的欺凌，都要顶天立地，不肯低头折节，无论在怎样的境遇里总要有梅花的秉性才好。说梅，亦说人！

　　而想要经得起生活的考验是要靠自己努力的，有一个小故事：

　　话说有两块不起眼的石头，它们一起被一位雕刻艺术家捡了起来，一块石头被雕刻时，艺术家一动它就叫个不停，还喊着：“好痛，放过我吧，我宁愿当一块烂石头！”艺术家听了只好无奈地把它放下，雕刻起另一块石头，另一块石头咬着牙坚持，一声不吭，最后，它成为了一件大放异彩的艺术品，世界各地的人都来观摩它，欣赏它；而那块忍受不了痛苦的石头却躺在烂泥里，被人踩踏，遗忘了……

　　这则故事告诉我们要经得起苦与痛的考验，才能更加出众，光彩。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”作为“万花之魁首”的梅花尚且需要在若寒之境磨砺，更何况平凡如你我的人们呢？

梅花小学作文8

　　一阵阵沁人心脾的香味溢了过来，淡淡的，却足以让人回味无穷。百之花中，独有腊梅才具有如此奇特的芬香。它傲视霜寒，如一丝灿烂而柔和的阳光浸润着冬天的寒冷世界。它不如春天那般万紫千红但却像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，却又如同冬的杰作。它只是默默地为冬添一丝色彩，增一阵芬芳……

　　一月份降临了，冬，开始逞威了。下着清冷冬雨的早晨，走出家门，放眼望去，一大片墨绿的叶子拥挤、畏缩在一起，一阵寒风呼啸而过时，它们就胆怯地摇曳着；后来那干枯的枝头飘零着几片残留的'树叶，颤抖着，似乎再起一阵风它们就会“零落成泥、碾作尘”了。出此之外再没有什么色彩了吗？正在叹气的时候，一阵风拂面而来，挟带着一股淡淡的花香。这香味……

　　这香味，是腊梅！我连忙回头，当即我震惊了！我面对的不是满树金黄、花团锦簇的腊梅花树，这棵树上的腊梅花儿不是已凋零就是还未开放……仅有的几朵金灿灿的花儿，在无情的寒风中摇晃着、无力地支撑着……一个花匠走了过来，叹口气道：“唉，这个冬天熬不过去了！小姑娘，那花儿是在垂死挣扎呢！”垂死挣扎！？腊梅要死了吗？淡淡的清香仍旧弥漫着，它充满了我的胸膛。我愣在那儿。细细的花儿在严寒下倔强地开着，就算只剩下那么几朵也绝不放弃，依然坚持着，不论狂风还是暴雨都阻挡不住它为冬天添上一抹阳光，增上一丝芬芳呀！“哗”一阵风吹来，几朵花瓣儿随风飘落在我的头发上。如此坚强的腊梅呀！

　　雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈发阴沉，乌云密得可怕，寒风萧杀地从窗缝中杀了进来，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，担心着那株细细的孤独的腊梅……

　　第二天，依旧下着，可小了许多。我顾不了什么小水洼、大水洼的了，三步并着两步来到了腊梅树前。花儿落了，可又有了初放的花儿站立枝头！一阵阵的芬芳随风弥漫远方，轻柔的……啊！腊梅长出了更多的花蕾，花儿开得更旺了！满树的金黄呀！我高兴极了，腊梅在寒风冷雨中重生了！花香围绕着我，好似在向我报告着喜讯！

梅花小学作文9

　　我见过各种各样的花。玫瑰：娇嫩的花瓣就就是它美的代表；菊花：端庄而大方，朴素中透露出优雅与美丽；荷花：美丽出自于它的品格，在淤泥中诞生，却绽放出最美的姿色；牡丹：拥有妖娆的身姿，不愧于“国色天香”一称号。可学完《梅花魂》一文后，却令我喜爱上了冷艳幽芳的梅花。

　　梅花不象其他花一样在春暖时开花，它的花开在冬季。愈就就是寒冷，愈就就是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它不向严寒屈服，它就就是最有品格，最有骨气的！

　　梅花不与百花争时光，不和群花争奇斗艳。每当白花凋零时，严寒时那刺骨的寒风刮来时，梅花立刻化为婀娜多姿的仙女，悄然出此刻山岭间，园林小径旁。那含苞待放的梅花，娇小而可爱。有的娇小玲珑，憨态可鞠，像初生婴儿般可爱；有的青春的.气息四处洋溢，似亭亭玉立的少女般动人；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。它们摆出各种奇姿异态纷纷呈现给大家，美不胜收。

　　梅花的颜色各种各样。红色梅花艳似桃李，灿烂如霞，又如火焰，美丽无比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似画，柔情似水。白色梅花，如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚动人，洁白无暇的颜色啊！

　　观赏梅花不仅仅要看美丽的外表，还要欣赏梅花的完美品质和坚持不屈的气节。

　　梅花虽然妩媚脱俗，但它淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶伴舞而感到失望，也不因没有蜜蜂追随而感到沮丧，它只就就是无私、无怨、无悔的为我们默默奉献，默默绽放于严寒之中，给我们带来了无极的欢乐与享受。它不怕天寒地冻也不怕冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，独具自我的品格。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高贵、纯洁气质的熏陶和激励。

　　梅花优雅的外表，梅花清白的内心，令人陶醉，让人不禁想起几句诗来：

　　墙角数枝梅，临寒独自开。

　　遥知不就就是雪，惟有暗香来。

梅花小学作文10

　　我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不就就是娇贵的花，愈就就是寒冷，愈就就是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。

　　古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不就就是轻柔的春风，而就就是凛冽的寒风；滋润它的不就就是清凉甘甜的雨水，而就就是寒气逼人的冰雪；照耀它的不就就是灿烂的阳光，而就就是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才就就是完美的生活。它就就是寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的.白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自我的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅仅就就是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。难道，这不正就就是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

梅花小学作文11

　　我一直都不明白，为什么在百花之中，中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢？是因为它美的缘故么？是的，它的确很美：朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼，开得高傲；是因为它美的别具一格的缘故么？是的，它的美的确与众不同。它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到这株傲于风雪之中的'红梅，谁能不为它倾倒？谁能不被它征服？谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢？是因为它美的精神的缘故么？是的，中国人爱梅花，是爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神！

　　中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物，明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。

　　梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地！

梅花小学作文12

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开……”那是在风雪中的坚劲、那是在严寒时的挺拔、那是在艰难时的异彩……它——梅花，比不上桃花的娇艳、比不上小草的顽强、更比不上榕树的粗壮……但梅花的夜影时时在我梦里摇曳；小小的身姿、顶着狂风暴雪，美丽的花瓣掉落多少？依是那么坚韧、那么勇敢，香味更是迷人……

　　梅花，白雪皑皑的`冬天，是你温柔的世界。枝间的雪轻轻融化，你感到的不是寒冷，而是庆幸属于你的芬芳；你把春天让给桃花、把夏天留给荷花、把秋天送给菊花！自己却在这冰天雪地的时刻绽放，谁会注意到你的色彩？谁会顶着风寒去看你一眼呢？你——梅花，从不畏惧风霜雪雨的搏击，狂风咆哮无数次、掉落的花瓣无数片，你低头过吗？雪的覆盖已将梅花枝折断，再给一点点时间！一点点时间！你就会顽强地露出可爱的笑容。尽管枝折花落、你仍是不屈不挠，在艰难的环境中释放你的芬芳你的异彩……

　　梅花，你不仅美丽坚强而且还为人类做出了许多贡献。你美丽的花蕾可以开胃散郁、还可以化痰解毒；你可以代茶，喝下梅花制成的汤或茶水可以使郁闷烦恼的心情舒畅起来！还有治疗肝胃气痛等功效。有时，梅花也成了我们的美食；有人用梅花做成了梅花酒，等到某时或者节日的时候。拿出来庆祝，还有一些老人喜欢做梅花糕、梅花羹等，梅花成熟的果实叫乌梅还可以拿来当零食吃……看！梅花在我们的生活中起到很大的作用吧！虽是寒冬雪侵袭，却有梅花沁暖心！

　　梅花，你小小的坚强勇敢，美丽的姿色点缀了大地一片白茫清冷！你独特的异彩、独特的精神时时在我梦里摇曳。果不其然，你可与松、竹称岁寒三友，“梅花香自苦寒来”的艰辛是你？是我？是谁？又深知？可我仍不能挥去梅花博寒搏风搏雪的记忆，那小小的坚劲、小小的顽强、小小的身姿是使我看见向前的光明大道……

梅花小学作文13

　　梅花开了，我们几个爱梅的朋友，相邀去成都赏梅花。

　　成都人爱梅花，历史上是出名的；宋代，是成都的梅花较兴盛的时期，种梅花，赏梅花，咏梅花，画梅花风行一时；大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职，爱梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，观赏成都的梅花后，他写出了《梅花七绝》的美诗：“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。二十里路香不断，青羊宫到浣花溪。”

　　朋友老关建议，咱们何不沿着大诗人陆游的诗景，感受一下陆游当年醉梅花的意韵？宋时的锦城，即今日的成都市。锦城西，当年还是一片荒地。我们几人，从城西的青羊宫开始，走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂，已是现代化的大都市街道，陆游的诗景，早已难找；我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂；在这里，我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。

　　有意思的是，刚走进杜甫草堂，天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美，但并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅，更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂，朦胧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝缀玉，有的缤纷怒放，有的艳如粉黛，有的白似雪花，有的绿如碧玉。它们红的香醇，白的清雅，黄而脱俗，独傲寒风细雨，一点点、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬；一片片、一簇簇，在细雨中接受洗礼……

　　不停的细雨，使天空更加迷蒙，丝丝细雨，飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上，挂吊在花朵之下，梅花与雨水一样，晶莹透视，雨中赏梅，韵趣更浓。浣花溪畔的路径，被细雨荡得寂寥。梅花，就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来，但浓浓的雨雾，并没有散去，笼罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝雾，雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间，人身上，人若不走动，十米便看不清人影，此一景观，隐隐约约，很为壮观。也许，这就是人们常说的.朦胧美。而增色这一美景的，还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来，伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣，涓涓的流水声，宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。

　　行走在美画美景与诗意之中，我们都不说话，静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。

梅花小学作文14

　　梅花有着小小花瓣，细而有劲的枝条，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不倒的花。是的，那就是梅花。

　　在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的'雪被。夏天的那些花儿们，此时不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气。而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。

　　傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。你看那梅花，像极了纯白的雪，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？象征了他们的那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质！

梅花小学作文15

　　童年的生活多姿多彩，儿时的趣事也数不胜数，现在，把这些快乐又充满童趣的回忆拿起来“晒晒”，依旧让我乐得前仰后合，笑得合不拢嘴。

　　清晨，我打了个哈欠翻身起床，突然发现床单上莫名其妙的多了四个黑色的漂亮的梅花印。我急忙寻找“犯人”，结果看见爸爸买回的小猫正安安心心的盘成一团在我的床上呼呼大睡。我又好气又好笑，刚想把小猫捉下床，又想到姐姐的美术作业正好是画梅花，这小猫的脚印正好是梅花状，我可以帮姐姐的忙呀！

　　我轻轻抱起小猫，放到客厅沙发上，又从书房找来了颜料，突发奇想地在小猫的'小脚上涂上了蓝色颜料。也许是被我的举动惊醒了，看到我把它的脚涂成了蓝色，它慌乱的乱动，想要逃离。我按住它，可它拼命乱蹬小脚，使得我的衣服、手、脸都布满了猫脚印。

　　我抚摸着它，轻声细语地说：“小猫乖，我只是想要帮姐姐，你快停下吧！”小猫果真安静不动了，正当我松懈下来时，小猫却突然挣扎起来，终于逃出了我的掌控。我见软的也不行，也生气了，发誓一定要捉住这只可恶的小猫。“你这个小东西，我一定要抓住你！”我快速朝小猫扑去，可小猫只以一个轻快、敏捷的弹跳就躲开了我的攻击，我不甘心地又朝小猫扑去，和小猫展开了激烈的追逐。

　　也许是声响太大了，吵醒了正在睡觉的姐姐，她双手揉着眼睛，推开了房门，就见到了这样的情景：沙发上布满了“蓝色梅花印“，桌子翻在了地上，而满身满脸都是脚印的我，正使劲按住那拼命扑腾四脚的小猫。“哈哈哈，你们展开了‘世界大战’吗？哈哈哈……”我和小猫气不打一处来，一起怒瞪着那个正抱着肚子还不停大笑的人，我们一起扑向了她。只听“啊！”一声，姐姐变成了花猫脸，我指着她也大笑起来。随即，房间传来了阵阵嬉闹声与欢笑声，久久不散。

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