小学的作文300字

小学的作文300字【通用】

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文300字 篇1

　　星期五，正是春游的好日子。一大早，我便起床了。拉开窗帘一看，呀！不下雨，春游喽！“啦啦啦……”我一蹦一跳、兴高采烈地去学校了。班里简直炸开了锅，同学们东跑西跑。

　　终于出发了！一路上，我们看到了粉红的映山红。有的是红了脸的小姑娘，有的则是露出了笑容的小女孩……小草生机勃勃，时不时还向我们点头。

　　到了目的地——清溪河畔。老师带领我们参观了古代的山水画和描写池州风景秀丽的诗。“呀！岳飞！”“看！杜牧！”“那幅画真美呀！”当我们看到我们熟悉的岳飞、李白、杜牧、范仲淹等诗人写的诗篇时，总是会发出这阵阵的赞叹声。

　　休息了！欢乐仿佛海浪一样涌过来：首先是发现了一个灰色可爱的蚯蚓宝宝，那蚯蚓宝宝非常可爱。唐贝妮用脚把它踩成了两段。啊！奇迹发生了，蚯蚓宝宝有头的`那一段竟然又重生了一个新身子。可是，它也出血了。我们能看到的，只是它痛苦地扭动着。

　　何老师拿着手机，想给我们合影，我便开始抢镜头，结果照出来的全是我的大头贴。

　　如果天天春游，那该多好！

小学的作文300字 篇2

　　每个人都有优点，也难免有缺点。优点，让别人觉得我们美丽可爱。缺点，令他人感觉我们丑陋讨厌。现在，我要深刻地解剖自己，把自己丑陋的一面，大胆地写出来，以此来警示自己，要取长补短，发扬优点，克服缺点，日日自新，不断进步。

　　我是一个欺软怕硬的人，但我总觉得这样不对，很想克服这一点，平等待人，与人为善。

　　在家里我爱称王称霸，每天都要指责别人的缺点，从来都不看自己的缺点。但又爱炫耀自己的优点，从来都不看别人的`优点。

　　在家，我是最懒惰的一个，从不干家务活，全家人都称我“小懒虫”。听到指责后，我就赌气把自己关在房间里怄气。

　　我是一个爱挑食的孩子，每天吃饭前，都跟妈妈说：“把我不喜欢吃的都扔掉。”可妈妈总是这样回答：“扔掉不是太浪费了吗？”我听后，非常惭愧，感到自己的行为太过分了。

　　我的缺点和毛病还很多，今天就反省到这儿。在今后的生活和学习中，我要不断地努力，吸取别人的长处，改正自己的缺点错误。并且要谦虚谨慎，听取别人善意的批评指正，争取不断地进步。俗语说，不怕犯错误，只怕不改正。如果犯了错误，只要痛下决心改正，就一点也不算晚。

小学的作文300字 篇3

　　每当吃饭时，我便会去给它们喂食。一开始，它们对投下的食物无动于衷。后来，也许是白美人最先发现了“目标”，但它只是在食物周围来回游动，并没有马上把食物据为己有，最后可能是觉得没有任何危险了，才壮起胆子一口吞下了肚。另外两条见此情景，也不甘落后，纷纷游了过来，加入到了吞吃食物的行列。只有小橘没有动静，又过了一段时间，它也终于进食了。我不禁在心中暗暗佩服它，小橘呀，小橘，你也太能沉住气了，我服了你了。

　　喂食时也有欢乐，当我拿着普通的面包屑喂时，它们只是置之不理。当我又换了细腻可口的'蛋糕时，它们便一口咬住了。我看了，心里别提有多高兴了。白美人的调皮这时也会表现出来，有时吃进去，一会儿又了吐出来。你看到了，一定会觉得它是那样生气勃勃、天真可爱。

【小学的作文300字】相关文章：

作文小学作文01-23

等小学作文10-05

让小学作文10-22

小学的作文11-13

小学作文12-23

精选小学作文01-06

【精选】小学的作文07-28

小学小学生优秀作文03-07

小学作文：我的小学同学08-27

收获小学作文07-03