实用的小学作文实用【6篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
今天我为妈妈煮了晚饭，这就算是三八节回报妈妈的吧！
今天早上,妈妈早早地就去干活了,她穿着昨天溅了一身泥土的裤子,去地里干活了 ，再9个小时后妈妈回来了。裤子上的.泥土更多了，她忙把裤子换下来洗，那时已经6点多了，我看妈妈忙不过来，我走到厨房里拿起打火机，把在沉睡中地蜡烛点燃。拿来一把软草就放进去，火燃烧起来了，我赶紧把木头放进去，在锅里放了一些米 还 放了水。我蹲在旁边看火，大火在燃烧，一旁的蜡烛油滴到了我的裤子上，妈妈来了问我：“你在干什么呀？”我回答道：“我在帮你煮饭呀！”妈妈笑了笑。
过了一会儿饭熟了，我依然有停下，我又拿起青椒和茄子洗了一下，洗干净后 。我拿起刀切了起来，我先把茄子横过来分成四片，再把它们拼成原来的形状，再竖下来切一刀然后再切成条形，茄子终于弄好了，现在开始弄胡椒，我弄了很长一段时间才弄好了。我把胡椒先放在锅里抄一会儿，等到它半生半熟的时候再放茄子。不一会儿我就抄好了。
妈妈笑了笑对我说：“你真是妈妈的好孩子呀！”
小学作文 篇2
眼看就要到期末了，三大科目的“掌管者”抓得更是紧了许多。周一上午全是主课，好不容易熬到了下午，一看最后一节课是信息技术课，我们便兴奋起来。
太棒了！终于到了最后一节课，我们为了快点去玩电脑，上课铃一响，我们便飞快地排好了队。可正当我们准备走出教室，去机房时，突然出现了只“拦路虎”，我们被这只“拦路虎”轰了回来，这只“拦路虎”便是我们的英语老师。只见英语老师走到讲台上，郑重其事地说：“今天信息技术老师临时有事，所以我来代课，先把《课堂作业本》拿出来。”
我们暗暗地叹了口气：电脑课又没了！接着，我们只好无奈的拿出了作业本。一抬头，英语老师没了人影。原来，英语老师是去上厕所啦！哈哈，真是天助我也啊！忽然，教室里又闪进了一个人影儿，定金一看，竟是数学老师，数学老师拿着教科书，大踏步走到了讲台上。然后，便开口道：“把数学书打开，我们开始上课啦！”正当我们要拿出数学书时，英语老师回来了，英语老师把数学老师带到了门外，便开始争起来。之听英语老师说：“这节课是我的，你怎么能来抢课呢？”“我那里抢课了，再说了，我进来之前也没有看见你啊…”我们则在看好戏，就差喊加油了！
正在英语老师和数学老师的唇枪舌战之间，从后门闪进一团黑影，OH!M gd! 这竟是我们的语文老师，她以闪电般的`速度关掉了前门和后门。然后，便镇定自如地走到了讲台上，对我们说：“同学们，时间是宝贵的，我们不能浪费时间。所以，来！大家拿出语文书，读一读昨天上的课文。“
门外正在“大战“的两位老师听到了我们的朗读声，顿时明白了一切、他们愤怒地敲着门，而语文老师则借着我们响亮的读书声，假装没听见。
哈哈，这就叫螳螂捕蝉，黄雀在后。啊！不过，无论是这“三大霸王“中的哪个来上课，遭殃的都是我们这些平民老百姓啊！
指导老师：周老师
指导评语：小作者详细的描写了三位老师抢课时的各种细节，且在细节描写中突出人物形象，很精彩。
小学作文 篇3
星期天一早起来，我感到有点难受，一量体温，呀！快38度了。本来想今天出去玩，看来是不行了。妈妈说：“发烧就要多喝水，多休息，这样才能好得快。”唉！只好这样了。
我躺在床上，盖着毛巾被。把我的神奇宝贝按厉害程度摆在毛巾被上。我一边用手比划着，一边自言自语地编着有趣的小故事。我的样子把妈妈逗笑了。
妈妈忙完家务，我们一起捧来一些报纸和故事书。开始，我和妈妈自己看自己的。后来，妈妈提议看到好文章可以给对方读，看谁读得既流利又声情并茂。妈妈读的'时候，动作和表情非常夸张。妈妈的样子把我逗笑了。
下午我还美美地睡了一大觉。 这一天不知不觉地就过去了。虽然我发烧了，没出去玩，但是我在家里也过得很开心。
小学作文 篇4
“欢喜，欢喜，欢喜，欢喜，聪明伶俐；欢喜，欢喜，欢喜，欢喜，一休啊……”听见这首歌，大家肯定想起了聪明的一休，我和一休有一个共同的特点，那就是鬼点子多。
有一次，奶奶过生日，我想方设法为奶奶准备礼物。我想：不能在小商品店买包装好的礼物，最重要的是特别。可是，怎么才算特别呢？我左思右想，排除了贺卡、蜡烛和小饰品，到底什么才能既包含全家人的祝福，又不失新意呢？终于，我的脑海里蹦出一个奇妙的好主意——做一个“祝福收集盒”。我确定之后跑到小商品店买了一个棕色十字丝带的粉红色小盒子，然后又拿出红纸和笔在纸上写出祝福语，又分别让弟弟、爸爸、妈妈……等来参加奶奶生日的亲属都写上他们对奶奶的祝福……写完后，我嘴角露出一丝笑意，对弟弟是了个眼神，心想：好戏要开始了。
生日宴会开始前，我让奶奶闭上眼睛在“祝福收集盒”里任意抽出一张来，然后让弟弟大声念：“祝愿奶奶的寿命如长颈鹿的脖子一样……”还没等奶奶念署名奶奶就猜出说：“这条肯定是冰爽写的，你呀，鬼点子真多，做个‘祝福收集盒'还说什么寿命如长颈鹿的`脖子。”说完，大家都哈哈大笑起来。然后依次念了叔叔、婶婶、爷爷、等亲属的祝福语。最后，奶奶喊着激动的泪花说：“谢谢大家的祝福，我一定会永久珍藏这份礼物的。”
这就是我，一个头脑机灵，满脑子鬼主意的我。
小学作文 篇5
我有一个法国套娃，很是神奇，能够变出好几个从大到小的娃娃，而且环环相扣，最后又能变成一个，它就站在我的书桌上，妞妞一看到就抱了起来，看着套娃上画的小女孩，依依呀呀的说着什么，我便教她如何把小女孩变成好几个，小家伙玩的爱不释手，谁要是给她拿走，妞妞就会哇哇大哭 我看她这么喜欢，便想让这个小套娃送给她，可是又想逗逗她，便故意说：“妞妞，如果你能够给姐姐唱几首歌儿，姐姐就把这个玩具送个你。”小家伙爽快的回答说：“好！”便使出浑身解数，扯开嗓子便唱了起来。
小家伙大声唱：“小捻子，短花泥，连连吨点乃得你。”由于妞妞小，唱到“年年春天来这里时”，拐不过来弯儿，下句接不上了，停了一下，酝酿了一下，继续唱，由于她还小，说话还不伶俐，唱歌就将那拐不过来弯的地方跳过去，所以我便领着小妞妞唱，这才让小家伙稳住阵脚，可是妞妞好像陶醉了，小眼一闭，小脑袋摇晃着，一副深深陶醉了的.样子，把大家都逗笑了。
唱完后，还不忘说一句“棒棒棒！梦蕊真棒！”我又一次笑了，小妞妞说：“姐姐，可以了吗？”我说：“不行，不行，你得再唱一首！ ”看来妞妞真是喜欢套娃，不打嗝儿就答应了，之后又唱了起来。
“小脑鼠，当灯台，都牛吃，下不乃……”小妞妞摇头晃脑的唱着，当唱到猫咪来啦的时候，还把小手放到脸上装小猫，胖胖的小脸向前一探一探的，看起来很是可爱！妞妞唱歌老跑调，而且还能跑到十万八千里，再加上说话不伶俐，如果不先说歌曲名，我想你是听不出来唱的什么的，小家伙怕我不同意，来了个串烧，唱了两首。
妞妞唱《小兔子乖乖》时最可爱了，当她唱到“不开不开我不开”那一点时，把脑袋摇得像拨浪鼓，之后继续唱，唱完时还不忘加上一句：那是大灰狼！嗯！
当她唱完第四首《两只老虎》时，我已经完全被她的天真烂漫和对小套娃的喜爱与她的稚气所感动，这时小梦蕊的一个举动打破了我的最后一道防线——妞妞抱着套娃看着我喊道“姐姐！姐姐！我唱的好不好听”我赶紧说：“好听好听，这个小套娃就送给你了！”，妞妞可谓醉翁之意不在酒啊！她的歌声征服了大家，这个妞妞，太可爱，太单纯了，仿佛是一块没有一丝瑕僻的美玉，那么美丽，那么无瑕，让我们都对她赞不绝口。
瞧，妞妞的歌声多可爱呀，多天真那！我小时候的歌声是不是也这么可爱，动听呢？
小学作文 篇6
进入海盗船后，我们坐在一排排的座椅中间，我们的海盗船，随波飘动，随后我们进入了，一个黑漆漆的隧道，突然一丝光亮透了进来，我们顺着光亮看到隧道两边是，一个斜坡，斜坡上满是金币，有个滑稽又勇敢的船长，正站在金币堆上欢迎我们呢！ 随后我们进入了海底，映入眼帘的是一艘大船，再仔细看船，后面竟有一只巨型章鱼，突然仿佛有一股无形的力量，把我们推上了海面，周围的水柱，鱼群，都在我们眼前飞速掠过。上海面之后，一艘大船向我们轰炮，我们的小船赶紧向别处躲闪，藏到了另一艘大船的后面，随后，我们看到无数的船员和大船在激烈地打斗，船长在船上井井有条的指挥，大炮擦肩而过，看到这一幕，小船立刻带我们逃离了这种危险地带。 随后，小船又带我们进入了一个黑漆漆大坡，之后小船迅速调转船头，向后退，后面是无数的'大坡，来回摆动，好像一个大摆锤，快要把我们甩出去。
惊险刺激的海盗之旅结束了，我们的船长站在金币堆上，说：“嗨，我亲爱的船员们，恭喜你们完成了首次航海任务，还有更艰巨的任务，等着你们哦！” “耶乎！”我们齐声欢呼。
这次惊险刺激的海盗船就这样结束了，我们还有点意犹未尽呢！
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