小学生作文

小学生作文

时间:2023-12-19 12:05:34 小学生作文 我要投稿

【精选】小学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小学生作文

小学生作文1

  母爱,就如一缕冬日的阳光;

  母爱,就如一支夏日的雪糕;

  母爱,就如一股沙漠中的清泉。

  人人都说母爱是伟大的,我的母亲已经为我操劳十二年,她那忙碌的身影已经在我的脑海里根深蒂固了,母亲为我付出的太多了,而我却一点也不懂的体谅妈妈。

  我写字的时候,妈妈总是在一旁唠叨,身子要坐直,好好写,别毛毛躁躁的;在我吃饭的时候,妈妈也是要求我吃这吃那,还不让我说话;当我看电视时,妈妈也是唠叨个没完,保持距离,注意保护眼睛……每次听到妈妈的'唠叨声,心里都十分的不耐烦,妈妈管的太多了,对我,好像少了一些慈爱。

  一天下午,妈妈说她买了两条鱼,说晚上先给我做一条红烧鱼吃,那一条明天中午在做,我高兴地拍手叫好。一个小时后,红烧鱼做好了,妈妈让我先吃,说她还有个菜没有做完。我吃完饭就回屋学习去了,过了一会,我想看看妈妈又做了什么菜,就悄悄的来到厨房的门外,把门轻轻的推开一个缝向里看,只见妈妈把我给妈妈留下的那半条鱼用保鲜膜盖好,放到了冰箱里,然后自己把中午的剩菜热了一下就津津有味地吃了起来,脸上还浮现着微微的笑容。我明白了,原来,我吃剩下的半条鱼,就是妈妈说的明天要给我做的那条鱼。我忽然自责起来,和一位这么伟大的母亲在一起生活了这么久,我为什么会视而不见呢。

  在今年的母亲节,我用我积攒的零花钱为母亲买了一束康乃馨,并在一个心形牌上写下:“妈妈,我爱你!”我手捧着鲜花,唱着《世上只有妈妈好》,带着满脸幸福的笑容向家里走去。因为自那天起,我不禁感受了妈妈的慈爱,我也懂得了感恩,感恩,我的母亲。

小学生作文2

  “鱼儿鱼儿水中游,游来游去乐悠悠……”一条条生龙活虎、海底蛟龙般的小鱼从水中蹦出,真叫我惊艳;一会儿,又掉进池里了,激起美丽的小水花。我看见它们小巧玲珑的身躯、晶莹剔透的鱼鳞和又圆又大的'眼睛,让我看了好心动,感觉它们好可爱,直想:如果能拥有它,那一定会让我心花怒放、百看不厌!

  “海底总动员”中的小丑鱼——尼莫,是我最喜欢的鱼,它五彩缤纷的线条,让我看得目不转睛。其实,我不但爱看鱼,也爱吃鱼,虽然我对不起我心爱的鱼类同胞们,不过这也是我的嗜好呀!不管是什么鱼,我都吃得不亦乐乎,吃得津津有味,让我大饱口福、意犹未尽呢!

  要是能天天看到鱼儿那该有多好呀!不过,要是能够骑着鱼儿到处去悠游,那是多么美妙啊!我可以像鱼儿一样在大海里无忧无虑的玩耍、嬉戏,那我一定会快乐似神仙的,就像童话故事中的海底王子!

  你是不是有玩过“大鱼吃小鱼”呀?大鱼吃小鱼是一种游戏,也是一种食物链,什么是食物链呢?食物链就像大白鲨吃海豚、海豚吃小鱼、小鱼吃浮游生物……这就是食物链,你们说是不是很妙呢?你可别说这样好残忍,老师告诉我们,这样才能保持生态平衡,使物种不会绝种啊!

  我喜欢鱼,鱼儿们在这个世界上非常重要,没有它们,我们营养不良,带来许多困扰。所以我们不可以暴殄天物,要一起保护我们现在所有的生物。当然,我最喜欢的小丑鱼,我一定会不遗余力的挺身而出,保护它们的!

小学生作文3

  长长的大耳朵,红红的眼睛……咦?这是谁呀?没错,这就是可爱的小兔子。

  这小兔子是邻居家养的,它有长长的大耳朵,红红的、水灵灵的大眼睛,可爱的三瓣嘴,短短的前肢和强而有力的后腿,身后还有短短的、绒球似的小尾巴。小兔子的毛,全身都是雪白雪白的,没有一丁点儿杂色,从远处看像一个快速移动的椭圆形的雪球。走近一看,才发现这毛茸茸的小家伙。

  这个小淘气包,吃饭的时候可爱极了!只要肚子饿了,而我手上又有好吃的东西的时候,它就会三步并作两步,蹦到我身边。然后就用小巧玲珑的爪子抓我的裤子,不然,就用盼望的眼神看着我,好像在乞求我:“快点给我吃吧!”如果我不答应,它会没完没了地重复这样的动作。我不胜其烦,只好把吃的`给它了。一拿到吃的,小白兔兴奋极了!吃东西时,它用两只前爪紧紧地抓住吃的,往嘴里送,三瓣嘴儿一动一动的,真好玩!

  小白兔只有在“讨饭”和吃饭时才很乖,平时,简直是个“淘气包”。它老爱跟我玩,我们玩的是抓人游戏,可我总是找不到它,它很狡猾,一眨眼功夫就不见了。我到处寻找,可就是不见它的踪影,最后大概是它自己觉得无聊,会从某个角落里蹦出来,吓你一跳。拖鞋里、床底下、沙发里……都是它藏身的好地方。

  小兔子让我又爱又恨,真是拿它没办法,不过如果没有它,我的生活会缺少很多乐趣吧。

小学生作文4

  我平时胆子很大,可是我也有最怕的东西,我最怕的就是老师让我们写作文。

  我这个人啊,用妈妈的话说就是―“就剩一张嘴巴”。我的嘴巴能说会道,每次上语文课发言最积极的肯定是我。可是一让我写作文,我一提笔就头疼。

  每次老师布置作文,我都会绞尽脑汁地去想,可是能想出来的材料只有一点点,所以文章怎么写就是写不长。为了使文章篇幅尽量显得长一些,给老师的印象不要太坏,我就尽量将字写得大一些。所以每次老师都批评我﹕“字写得像箩筐一样大,就是没几担好挑!”

  老师经常布置的作文往往是《令我最感动的一件事》。说句心里话,我感觉今天和昨天是一样的,令我特别感动的那件事还没发生呢。老天叫我怎么动笔写今后的事啊!老师还喜欢布置的题目是《一个我熟悉的人》。我熟悉的人可多了,可是我觉得自己熟悉的人每天都做着普通的事。唉,我扳着手指从熟悉的`人生上横看竖看、左找右找,可是怎么也找不到“新鲜”材料。唉,又不能瞎编材料......老师给我的批语往往是“文章不具体”,或者再加一条“材料太一般”。好不容易,有一回老师布置写一篇童话。我想︰这下我可以发挥发挥了。因为我编童话是我的强项。我兴冲冲拿起笔就写,我编了整整两页的童话!我欣赏着这篇作文,心里挺得意﹕这回也让老师领教本人的真实水平!作文发下来,我傻眼了﹕老师将错别字圈出来,竟然有21个错别字!老师评语是﹕“错别字太多,思想表达不明。”错别字多,丝毫不影响老师理解文章的意思呀!老师怎么就说我“意思表达不明”呢?

  我怕作文﹐真的好怕!

小学生作文5

  在大姨家,我看见姐姐有一盆无土栽培的紫罗兰,很好奇,也让爸爸给我买了一盆,但,是薰衣草。听书上说,薰衣草的花谢了以后,香味长期存在,所以可用来薰香。我暗想:我这盆一定比姐姐那盆。

  前些日子,姐姐开始种花了,说是正好赶在春节前后开花。第二天,我也打开包装袋,照着说明种上了花。播种方法很简单:把介质放在花盆,抖平,用水把介质浇透;再在介质上用牙签挖7个小坑,把种子尖朝下插进小坑里,盖上培养基;最后再浇一遍水就行了。

  之后的几天里,我天天给花浇水。大姨不解地问:“我怎么没看见姐姐浇水呀?”我说:“我的说明书上的要求和姐姐的不一样。”真的,姐姐的放在前窗台,而我的放在后窗台,因为说明书上说我的花要放在阴凉处。

  又过几天,姐姐种的.花长出了两个小芽,第二天,又长出了三个。我有点着急了。第三天,我实在等不及了,把我的花土翻了一遍,却连一粒种子也找不到了。我一遍遍地安慰自己:没事,种子依然在花盆里,早晚会发芽的。

  一个星期过去了,我种的花还是没发芽。我想:是不是姐姐的种植方法更科学呢?于是,我又像姐姐那样,盖上了盖子。

  妈妈来了,妈妈看了我的花,听了我的叙述,语重心长地说:“孩子,重种吧!要按照说明书上的方法种。对自己要有信心。”

  我听了妈妈的话,若有所思。是啊,自信心是成功的条件,我确实不该轻易怀疑自己。但愿这次我会种花成功。

小学生作文6

  很久很久以前,天爱上了海,他们在一起相伴相生。很多年后,不知被哪个莫名的具有伟大力量的什么东西所惊扰,于是,天惊恐地看着海,海也惊恐地看着天,他们在彼此惊恐的对望中逾分愈远。

  曾好多次,天努力试着要飘下去找海,可是空气阻隔了他们,他们不能相爱,他们就那样久久对望。

  天孤独着,寂寞着,她讨厌在她眼前飘过的朵朵白云,因为它们阻挡了她看海的视线,她一秒钟都不愿意看不到海。

  她最讨厌的是黑夜,因为黑夜使她看不见自己的爱人,更生气的是偏有月和星那对相依的伴侣,不管月是阴,是晴,是圆,是缺,星总是环绕在月身边,守护着月。这一切,在天看来,月星的美好是讥讽她一个人的孤独。

  所有的因为加在一起,天感觉自己要崩溃了,相比下,她太孤独了!

  又是一个很多年,世间出现了生物,大海中有各种色彩斑斓的鱼类,有漂亮的植物,大海美丽的浪花欢乐地击拍着那金沙铺就的海岸。从此,大海不再孤独了。

  天看到这一切,她为大海开心,她也不再孤独了,因为她可以守望到快乐的大海。

  很多天,很多年,天从未改变过心意,也许海已经忘记他们之间的海誓山盟,可天从未忘记,她愿意静静地守望着自己的`爱人。

  几万年,几十万年过去了,一切都改变了,唯一不变的是天那孤独的心。海不再蓝了,不再清澈了,不再美好了。

  天再也不会看到欢乐的海了,那是死一般的海。天伤心了,这次她真的感到了孤独。

  于是天哭了,泪水落到海里,即使不能相爱,天也要把灵魂寄托给海,从此海比天蓝……

小学生作文7

  今天是一个有趣的日子。因为今天我要去杭州万象城去滑冰,滑冰,顾名思义,就是在如假包换的真冰上自由自在的滑翔吧!哎,听着简单,可做起来就要和现实反一反了!哎,算了废话不多说了,我们就直入真题了。

  于是,到了9点,我,表妹,妈妈,爸爸就整装出发了。不要说我夸,我爸车技真的非同一般,没到半个小时就到了。然后,我们把车停好,就向8楼(滑冰的地方)出发了。尽管有电梯,但是这样一节一节爬上去难免会很累。终于到了8楼,爸爸妈妈给我们买了俩张票就前去观众台了,我和表妹进了去,一股寒气袭来。冷的我和表妹不停的打寒战,于是我拿了俩双冰鞋,然后利索的换上。过了一会,我有从前台拿了俩个手套,以免冻僵。当然我表妹就更需要了,带好手套。我们就到了冰场,我感觉整个人都要冻僵了。我表妹就立刻打退堂鼓了。我在冰场滑了一下,感觉和溜冰没什么俩样。在溜冰的'时候,他们那些人都称我为长老呢!可滑冰我却一窍不通,哎!惭愧啊。但是我滑起来速度也可是不慢的哦!然后我再滑了几圈,我突然发现表妹在后跟我,而且也学我的速度,但已经摔了几个屁股蹲了。我心想,表妹都行我会不行!于是我再滑了半个小时,本来还想滑但老妈叫,我就只好回家了。

  真是有点恋恋不舍的感觉!

小学生作文8

  一天,地球诞生了,宇宙哥哥就对地球说:“地球妹妹啊,你一生下来就那么好看,希望你以后比现在还漂亮!”

  几千年后,人类出现了。人类把地球妈妈的“头发”——树林砍掉了,把地球妈妈的“血液”——江河污染了。正因为这些,地球妈妈得了“皮肤病”。一天宇宙哥哥发现了,就失望地对地球妈妈说:“地球妹妹你怎么变成这样了?头发也没多少,血液也变成灰色的了,这难道是你的孩子做的吗?”地球妈妈苦恼地说:“虽然是他们做的.,可毕竟是我的孩子呀!”宇宙哥哥亲切地说:“那你去找月亮医生吧,他可能治得了。”地球妈妈到了月亮医生那儿,月亮医生说:“您哪里不舒服呀?”地球妈妈难过地回答:“头发没了,血液变灰了,得了皮肤病。”月亮医生急了,说:“糟了!糟了!这个难治疗!”于是地球妈妈就放弃了,回到了家。

  地球妈妈特别着急,心想:我该怎么办呢?那些孩子这么调皮,我管都管不着。在地球妈妈得皮肤病这期间,发了洪水、出现了沙尘、龙卷风、天气变热……人类终于知道了他们砍伐树木、污染江河的结果。后来,人们就特别爱种树,也把江河里的脏物捞了出来,大陆上也打扫得非常干净。这下,地球妈妈的皮肤病好了!宇宙哥哥高兴地说:“地球妹妹,你又漂亮了!”然后就笑了,地球妈妈也笑了。

  我明白了一个道理:保护地球就是在爱护我们自己。

小学生作文9

  母亲,孩子心目中神圣的名字。一首难忘的,让我明白了为什么《世上只有妈妈好》这首歌在孩子们中间流传了很久。

  我是家里唯一的孩子,全家人都把我当掌上明珠。记得我五岁的时候,有一天晚上月亮高照,我突然发高烧,把我妈吓坏了。爸爸出差,妈妈一个人在家。“这怎么可能是一半!”妈妈很着急。我妈抱着我,一直叫我的名字。我不回答,我妈就失声了,变得很惨。用冷敷降温,不起作用。一个小时过去了,温度还是40!“不行,你得赶紧送鸭溪。”我八爷爷是医生,医术高明。我妈突然想起这最后一道防线。

  泪流满面的妈妈把我带到街上,好心的出租车司机愿意带我们去鸭溪。汽车在高速公路上快速行驶,风在耳边低语。突然,汽车熄火了,停在了路上。“怎么了?”我妈着急地问司机:“对不起,我没油了。”我该怎么办?到亚西还有几十里!这时候我妈就像一个将军,果断决策,付车费,感谢司机,抱着我,奔向亚西镇。

  醒来时灯光刺眼,头顶挂着一个大瓶子,我正在输液。奶奶告诉我,我妈一直在病床前看着我。突然,我发现窗外黄澄澄的'月亮,在夜晚的晴空中?我突然明白了,月亮?我突然明白了,月亮代表着妈妈的心!

  经过八爷爷的精心治疗和妈妈的精心照顾,第二天下午我的体温终于下降了。在这场生死较量中,我活了下来,是因为妈妈的爱和关心。

  后来爷爷告诉我,最伟大的爱是母爱。

小学生作文10

  一个风和日丽的早晨,小兔要去它的菜园里收萝卜,它蹦蹦跳跳地走着,“扑通”小兔一不小心掉进了深坑。

  小兔想跳出这个深坑,可这个坑太深了,小兔根本跳不出来,它急得哇哇大哭。

  哭声引来了小美、丁丁、大勇三个小朋友,他们发现了坑里的'小兔。三个小朋友停下了脚步,小美说:“我们快救救小兔吧!”丁丁和小勇点点头,他们伸出了小手,想拉小兔上来。小兔看见两双小手向它伸来,吓得在坑里大叫,丁丁和大勇见了,向小兔喊:“小兔,你别怕,我们是来救你出去的!”小兔听了,也伸出了小手,可这样也够不着,小兔急了,小兔想妈妈了。“怎样救小兔上来呢?”丁丁问。小美灵机一动,有了!小美连忙向家跑。

  阳光照着大地,小花在阳光下显得十分美丽,白云在空中飘,小鸟在树上歌唱。

  不一会儿,小美回来了,她拿着一根又长又粗的木棍,递给大勇,说:“大勇,你把木棍伸进坑里,让小兔爬上来吧!”大勇点了点头。大勇和丁丁把木棍伸进了深坑里,他们的汗水流了下来,“小兔,快爬上木棍!你可以出来了!”三个小伙伴一起向小兔喊道。小兔听了,连忙爬上木棍,安全地爬出了深坑。

  “谢谢你们救我出来,谢谢!”小兔开心地说。“不用谢,我们应该保护动物,让你们过上幸福的生活。”小朋友们异口同声地说。“为了感谢你们,我送给你们三个萝卜,”小兔说完,走进了萝卜园,拿了三个又红又大的萝卜,递给三个小朋友,“谢谢!”小伙伴们一起说。说完,就抱着萝卜回家了。

  是啊,动物是我们的朋友,我们要保护动物,让动物和人类一起快乐地生活在美丽的世界里吧!

小学生作文11

  昨天我们班里的王同学带来了一包茶叶,大家都饶有兴趣地过来围观,老师见了,突发奇想,让同学们带些茶叶来,说会给大家上一堂生动的品茶课,我们听后都高兴得一蹦三尺高。一放学回家,我立即从茶叶盒里取出一包绿茶放进书包,生怕给忘了。

  今天下午,我们满心期待地等来了班队课,老师让我们拿出各自的茶叶和杯子,我撕开小包,顿时一股清香扑鼻而来,看看茶叶粗粗糙糙,干黄的像没有营养似的,随手拿了一片放进嘴里,“咦,怎么是苦的?”我忍不住叫了起来。

  这时刘老师提着满满一壶开水走过来,她给同学们依次倒水,我也用三根手指赶紧取了一小撮茶叶放进玻璃杯,只见刘老师把开水缓缓地倒入我的杯中,这开水像一股龙卷风一样迅速把茶叶卷了起来,茶叶们像老鼠见了猫似的,个个惊慌失措地逃向了杯口。一会儿,它们就喝足了水,有的挺着大肚子,懒洋洋地浮在最上面;有的沿着水杯壁,像调皮的娃娃“嗖”地滑了下来;有的在杯中跳着优美的华尔兹;也有的像跳水健将般翻滚着落入杯底……这时整个教室弥漫着浓浓的茶香,我们仿佛来到了古色古香的'茶园小镇。

  闻着茶香,我迫不及待地端起茶杯,小心地喝了一口,一时间,嘴里苦苦的,于是我一仰头把嘴里的茶水全吞了下去,老师看出了我的心思,笑着对我说:“品茶要先让茶水在口腔里打个转,再慢慢咽下去才能品出茶香。”我照老师说的去做,先让茶水在嘴里停留了一会儿才咽下去,果然,一股甘甜涌入肺腑,回味绵长。

  今天是我第一次品茶,我不仅大饱了眼福和口福,还懂得了“先苦后甜,苦尽甘来。”的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的“好茶”。

小学生作文12

  星期天,小丽和小美一起到公园里玩。

  公园里景色宜人,小溪丁丁冬冬的弹着琴。他们一起坐在草坪上,欣赏着美丽的花朵。有红的,黄的,绿的······漂亮极了。突然小丽站起来向前走去,小美奇怪地问:“小丽,你去干吗呢?”小丽说:“我想摘两朵花,送你一朵,我自己一朵。”小美连忙摇头说:"不行不行,我虽然很喜欢这些花,但我们不可以破坏花草。如果你真的喜欢它们,你可以把它们画下来。”小丽听了惭愧的低下了头。

  小美找来了一块木牌,上面写着“爱惜花草”四个大字。他们一起把木牌插到花坛边,拍拍手上的泥土,开心的笑了!

  家乡的大红枣

  我的家乡在东阳,这里盛产好多水果,我最喜欢的`是大红枣。

  春天家乡的枣树贪婪地吮吸着甘露,抖动着嫩黄的小芽。几天过去,鹅黄色的树叶中间,会结出许多小籽儿,就像米粒似的,这就是枣花。过了几天,枣花落了,枝叶间长出了像豆子般的小枣儿。又过了几天,像豆子那样的青枣,很快长得有琉璃球那么大了,颜色渐渐由青变白。俗话说:“七月十五枣红圈,八月十五晒半干。”不信,你瞧,到了七月间,原先发白的枣,已经有红圈了,过了半月后,枣像一个个准备出嫁的姑娘羞红了脸。咬上一口,甜甜的,脆脆的,味道好极了。

小学生作文13

  你喜欢动笔写作吗?看到这个问题,有的同学会不住点头:“写作很有意思呢。我已尝到了动笔的甜头。”有的同学却连连摇头:“我不怎么喜欢。有时好像有东西可写,也想把它写出来,可一提笔就卡壳了,真是老虎吃天无法下爪呀!”初学写作,没啥写,不会写,这些都很正常。因为,我们现在的写作,不是作家进行的文学创作,而是一种练笔活动。要不,怎么叫习作呢?

  其实,写作是一件很快乐的事情。有个叫明明的同学就有深切的体会。暑假,他随爸爸到西藏旅游。在那里,他看到了美丽的草原、雄伟的雪山,特别是拉萨那一碧如洗的湛蓝天空,更令他陶醉。这美景,正如课文《拉萨的天空》描绘的那样。于是,他不禁放开嗓门,背诵起了这篇美文。旅游归来,他拿起笔,用优美的语言记下了这次旅途的见闻。同学们知道后,争相阅读他的习作,大家仿佛也置身其间,与他分享着游雪域高原的`快乐。看到一篇习作产生了如此大的轰动,明明怎能不高兴呢?

  还有个叫雅静的同学,开始和同桌好得像一个人似的。后来因为一件小事,她们闹别扭,谁也不理谁了。不久,同桌因父母进城打工,随父母到城里读书了。同桌转学之后,雅静感到很愧疚,时常会想起与同桌在一起的日子。一天,她忍不住给同桌写了一封信,信中回忆了曾经的友情,还特意向同桌道歉,希望她能原谅自己。不久,同桌给她写了回信。从此,她们经常书信来往,友谊一天天加深。一封书信,解开了她们的心结;一封封书信,增进了相互的了解,架起了友谊的桥梁。后来,雅静说:“这多亏了书信的帮忙呀!”

小学生作文14

  站在十字路口,看着四条通往不同地方的道路,路口聚集了许多不同的人,那西装笔挺的,或许是要去开重要会议;几个正谈天说笑的女学生,说不定是要去商场逛街;白发苍苍的老奶奶提着菜篮,大概是要往市场的方向走去。我们在这儿偶然相遇,但是绿灯亮起的时候便又要各奔东西,前往自己的目的地。

  人生就犹如十字路口一样,很长,很宽,很多选择,只是它虽长,却还是可以到达目的地;虽宽广,我们仍能自主的决定自己的位置,就算有再多的方向,我还是可以选择一条属于自己的路。

  在我六、七岁的时候,幼儿园里常播着好听又柔和的音乐,那时的我天真又无知,不懂得欣赏音乐,但是很希望自己也能製造出一样好听的音乐,于是和爸爸妈妈提出了想学“乐器”的想法,爸妈也很快就答应了,在刚开始学的'前半年,每次上完课后,我总是会主动练个一小时,但就在我开始学更高的阶段,更难的曲子时,我都会觉得好累,好难,好烦……渐渐的,我变得不再主动,变得想放弃,后来有了及爸妈的鼓励与支持,自己也开始犹豫,挣扎,我在“放弃”和“坚持”之间,考虑很好久,如果放弃练琴,我多了自由的看电视,玩,看书的时间,这诱惑好大呀,坚持下去无疑我将要花更大的工夫,更多的时间,和泪水。年纪还小的我,真正的开始思考,我在思考的时候彷彿看到两条路,一条路的彼端是一个后悔的女孩,另一条路的彼端有一个弹琴的身影,我选择坚持下去,虽然我不知道自己是不是适合做个音乐家,但是我选择做个对得起自己的人。

  “选我所爱之后就要爱我所选”,这句话是老师说的,我很喜欢这句话,自己选择的道路,一定要努力的坚持下去,不是吗?

小学生作文15

  在我们的生活中,从小到大我们就认识到了钱的重要性。钱可以买到我们想要的东西。在我们的生活之中处处都需要金钱。

  在我的认知中,从小到大,我要买玩具都要找爸爸妈妈要钱买的',所以在我的认知之中钱是非常重要的。

  但是一次偶然的机会,让我对钱的意义有了新的认识。

  那次,我和往昔一样一大早就去去学校了。上完课,我们大家飞奔去了食堂。都在食堂去吃早点。早上食堂里面很多的人。大家都推推挤挤的想要排队吃早点。

  我也在排队队伍之列,突然,当我向前前进的时候,发现脚下面有一个黑色的钱包。于是,我捡起来了打开一看,发现钱包里面有2张一百的。这对于当时读小学的我来说可以说是一笔巨款。

  在这时,我的心里正在徘徊要不要将这笔钱纳入自己的口袋,有了这笔钱,我一两月可以过得很滋润。我可以每天买很多的小吃。可是我一想到失去了这笔钱,这笔钱的主人可能会没饭吃,我的心里就觉得非常的难受,觉得堵得慌。

  思想向后,我最后还是决定将钱还给失主,于是我找到了老师,将钱交给了老师,在老师的帮助下,我们在食堂找到了失主。看到失主得到钱开心的笑容,我觉得我做的很正确。

  通过这件事情,我认识到了钱不是自己的用的也不爽快。只有是自己的钱,用起来才是最舒心的。

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