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小学的作文400字精品(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文400字 篇1
那是去年冬天的一个早晨，上学时，我坐在公交车上，突然看见窗外的树叶和草坪上都堆积着簿簿的一层白色的东西，看上去像雪。我感到很纳闷：今天早上没下雪啊，而且天空中还挂着月亮呢！可为什么车上，小草上，树叶上都有那么一层层的白色的东西呢？我想了很久很久，也没有想出答案。于是，我带着这个问题，一直等到放学回家才问妈妈，妈妈想了想说；“我也不太明白是怎么回事，我帮你去网上查查吧。”我和妈妈终于在网上了解到了，哈哈，原来是这样：
当物体表面温度很低，而物体表面附近的空气温度比较高，那么这个温度差便形成了霜。因此，霜总是在有利于物体表面辐射冷却的条件下形成。霜是一种白色的冰晶，多形成于夜间，少数情况下在日落以前太阳斜照的时候也能形成，通常在日出后不久霜就融化了。因此，霜一般形成在寒冷季节里晴朗的早晨或无风的`夜晚。
原来如此啊！虽然我没有完全明白霜是怎样形成的，但我还是明白了其中一点奥秘，我知道了一样新的发现，又让我学到了一些新的科学知识，看来，以后我还是要多观察，多思考。
小学的作文400字 篇2
我的语文老师在三年级时，我们又换了一个语文老师，她不像一年级的老师面无表情地走进教室，而是面带微笑的走进了教室，我的语文老师作文。一开始，她就介绍了她的名字：贾玉兰。话刚说完，我们班的一个人就问道：“贾老师，您的贾是哪一个贾呢？”贾老师说：“请大家猜猜看，小学五年级作文《我的语文老师作文》。”于是，我们班的那一些“大文豪”们就涌上黑板写出了许多不同的贾字，有的写了“假”，有的写了“甲”。当这些“大文豪”们全部都回座位时，贾老师开始解释了：“假”字是指假冒伪劣的产品，我可不是假的`老师。”同学们一阵哄笑之后，贾老师继续讲“甲”字是第一的意思，是“桂林山水甲天下”的甲，我是个好老师，可是我也不敢自称第一的呀。” 接着，她指了指“贾”这个字，说：“这才是我的“贾”这个“贾”通常用在姓名上。”我们都觉得这个“贾”字很熟悉，原来，这是唐朝诗人贾岛的“贾”。贾老师和贾岛同姓。有一次，贾老师正在上《春联》这一课，她正在讲春联的写法，于是，他给我们讲了一个小故事，我们立刻记住了春联的写法。这就是我们的贾老师.
小学的作文400字 篇3
在艳阳高照、火伞高张的炎炎夏天，咱们就像被困在一座大火炉中，好像还能闻到从咱们皮肤上传来阵阵烤肉的香味。
可是由于我有抗暑秘方，所以就算是炽热的日头也无法将我击倒！我的抗暑秘方就是到海滨玩水，或者是去百货公司享受优闲的夏天韶光。
有一年夏天，我和家人都快要被酷日烤熟了，妈妈看这样下去不是方法，便提议大家一同去商场吹凉气，可是我却以为假如去海滨，就能浸泡在冰凉的海水中，多舒畅啊！我和妈妈各执已见，争论不休，最终是姐姐跳出来主张咱们能够先去商场再去游水，我和妈妈才满足的闭上嘴。
当咱们一走进商场，凉快的凉气迎面扑来，立刻暑气全消，令咱们不由得宣布愉悦的赞赏。不知不觉中，咱们已经在商场逛了一整个早上了，所以咱们赶紧回家吃饭、整理游水用具，然后动身前往我独爱的海滨。
一到海滨，看到那翻腾的波浪，深蓝的海水与纯白的浪花透过光影交织，相互辉映，安静的海平面和温顺崎岖的.海水，涤净了我纷扰的心境。一阵微风缓缓吹来，登时全身上下一切的毛细孔都像吃了人参果一样痛快，彷彿还宣布愉悦的欢呼声呢！
这个抗暑秘方让我在暑假期间，不会由于气候太热而只能躲在家中吹凉气，还能四处增广见闻、大开眼界，真是一举数得啊！
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