小学生作文

动物小学作文

时间:2024-02-13 12:57:41 小学生作文 我要投稿

[精选]动物小学作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的动物小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

[精选]动物小学作文6篇

动物小学作文 篇1

  寒假里,我和爸爸妈妈去合肥野生动物园游玩。

  来到动物园门口,我看到长长的阶梯旁画着许多动物:有班马、企鹅、大象等等。它们姿态不一,或奔跑,或嬉戏,看得我兴奋极了,迫不及待地往动物园里奔去。穿过走廊,我首先看到了斑马。斑马们正在低头吃草。它们悠闲自在地边吃边甩着尾巴。我看见斑马身上的斑纹,很奇怪,便问妈妈:“妈妈,斑马身上的条纹是干什么的`?”“是用来保护自己的。如果有蚊子在它身上,不一会儿就头晕眼花了,昏倒了。”妈妈说。我点了点头,没想到,斑马身上的斑纹还有这种功能呀!

  我们又来到企鹅馆。我看到了许多可爱的小企鹅。它们穿着黑色的礼服,挺着白白的肚子,走起路来摇摇晃晃。它们在水里自由地穿梭着,尾鳍在水中灵活动地摆动着。有时像火箭一样向前游,有时翻着跟头,像跳着漂亮的芭蕾舞。我看了好久,才依依不舍地离开。

  我们还观看了海狮表演。可爱的海狮表演了顶球、钻圈、顶伞、水上芭蕾舞等,最令我喜欢的,还是海狮钻圈。训练员拿起一个圆环放在水面上,向海狮发出了指令,只见海狮高高跃起,倏地一下,飞快地从圆环中钻了过去,而且一点儿也没碰到圆环。它爬到岸上,向我们挥“手”致敬,摇头晃脑的样子可爱极了。我们被海狮精彩的表演震撼了,拼命地拍手,大声地叫好。

  那天,我们还看了威武的大象,凶狠的老虎,“国宝”熊猫等,一整天,我都乐在其中,不忍离去。现在想起来,还回味无穷。

动物小学作文 篇2

  清晨,东东和丁丁两个小朋友约好了一起逛动物园。

  他们首先来到了猛兽区,一进猛兽区就看到了一只凶猛的大老虎在迎接他们,老虎身上毛是橘黄和黑色相间的,虎视眈眈地看着游人,东东和丁丁冲着老虎招招手说:“老虎,你好,别那么凶吗。”狮子是老虎的邻居,狮子爸爸带着可爱、机灵的小狮子在草地看着来来往往的游人,悠闲自得。金钱豹从名字上你就知道它身上的斑纹就象一个一个的铜钱一样。

  接下来他们来到了非洲草原区,他们看到了耳朵象扇子一样的大象,大象在路边洗澡。东东对丁丁说:“快看,大象在洗澡,它的洗澡方式好有趣。”丁丁拉着东东说:“快看,那边有长颈鹿,长颈鹿妈妈在给宝宝喂树叶”他们俩边说边看,觉得非常有意思。后来他们还看到了我们国家的国宝大熊猫,澳大利亚特有的.动物袋鼠。

  看到他们俩逛动物园,我想到了我逛动物园时的心情,也是非常高兴的。

动物小学作文 篇3

  我家有一只小狗,它每天都过着一样的日子,除了星期日:早上一看到我去小便,它主大喊大叫,一定要吃东西。我小便完之的,去把它抱到房间让它吃饱,它才不叫。

  中午,我把一粒豆子绑在绳子上,它马上跟着我,跳着出去了,在外面,我总是把它绑在树枝上,自己到公园里玩。

  晚上, 我们睡了,它就不再大喊大叫了。

动物小学作文 篇4

  神圣的阳光迎来了五年级最后一个学期的春游。春游的地点就是——上海动物园!

  目的地:上海动物园依然到站,而我也开始和同学们四处参观。首先,我们来到了鱼园,鱼缸中,各种各样的鱼在水中四处游动,不过这些鱼显然是生活的很好,都是肥肥胖胖的。同学们都在向它们招手呢

  参观过可爱的'金鱼,接下来要参观的就是老鹰了。只见老鹰成群结队的站立在树上,有一只展翅待飞,可却怎么也不菲,一直在拍翅,搞的同学们笑呵呵的,不过它却毫不在乎。把目光放在另一只老鹰上,那只老鹰表面十分凶狠,暗里却顺的很

  老鹰飞过,是一群可爱的猕猴与金丝猴。这里每一只小猴真是十分机敏,只要有一只小猴子吃到食物,另外几只便会把双手拿出来表达要吃食之意,我们的张老师还一个接着一个面包扔食给他们,搞的这些这些猴子们高兴的不得了

  本次的春游让我满载而归,心中真正的懂得了给予别人于快乐,自己收到的会是更多的快乐

动物小学作文 篇5

  我们应该爱护它们。因为,有很多昆虫都对人类有益。比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

  还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

  还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的`神情,显得像个小绅士。

  你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢。 今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

  从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。

动物小学作文 篇6

  小巧玲珑的麻雀很是惹人喜欢,它不显眼,但是却很可爱。下面我们来看看这篇《小麻雀》。

  麻雀是一种人们常见的鸟儿,它不像丹顶鹤那样高贵优雅,也不像孔雀那样美丽动人,还不能像鹰一样在万米高空上自由翱翔,可是在百鸟中,我最喜欢那可爱的小麻雀。

  麻雀穿着一件浅褐色的外套,翅膀上还有白色、橙色和灰黄色的条纹,相互交错,好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黄色的,像刚从尘土飞扬的集市上赶集归来。长长的尾巴是咖啡色,一个圆溜溜的'小脑袋上长着一双机灵的眼睛和一张双短又尖的嘴巴。颈部是白色的,仿佛带上了一串珍珠项链,还有一双淡红色的小爪子。

  小麻雀喜欢停在电线上,红色的小爪子紧紧地抓住电线,生怕自己掉下去。小麻雀是一个美食家,一点儿也不挑食,植物的种子、果实,稻谷都是它的最爱。小麻雀喜欢和我们做邻居,院子里的苹婆树是它们的乐园。它们对新鲜的事物充满了好奇,还特别喜欢热闹,天天三五成群的在树上开演唱会。

  每天早上,我都在一阵叽叽喳喳的叫声中醒来,那是我的朋友小麻雀在叫我起床,告诉我新的一天开始了。这就是小巧玲珑的麻雀,这就是我喜欢的小麻雀。

  优爸点评:在各种美丽的鸟儿中,麻雀是最朴素,最亲民的一种,所以小作者在文章一开头就将麻雀和丹顶鹤、孔雀做对比,接着又在下面的描述中强化麻雀的亲民属性:不挑食、做邻居、在苹果树上开演唱会、叫我起床,这样的小麻雀,确实非常惹人喜爱。你发现了吗?小麻雀还有一个特点:不走路,只跳,而且飞起来的时候有时候是一群,有时候是一只。作者第二段用了一整段的静态描写,如果加一些动作描写,会更逼真更传神哦。

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