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小学的作文400字【汇编7篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文400字 篇1
有人爱峰峦雄伟的泰山，有人爱红叶似火的香山，但我却更爱家乡的山。
春天，万物复苏。山上的小草探出了黄中带绿的小脑袋，打着呵欠，伸着懒腰，向四处张望。树木张开双臂，抽出嫩芽，与小草打招呼。树下开满了五颜六色的野花发出诱人的香味。我们则在草地上奔跑，嬉戏。
夏天，山上绿树成荫，碧草如毯。我们躺在柔软的草地上仰望天空：湛蓝的天空，雪白的`云朵……欣赏着大自然的美景使人心旷神怡。
秋天，山上更是一派美丽的景色。瞧!那边的果园里，黄澄澄的梨挂满了树梢，红通通的山楂似珍珠……这边的山坡上则是另外一副景象，花椒树上升起了一片祥云，大家在树下劳动，欢快的笑声在群山中回荡。
冬天，大雪纷飞，大地茫茫一片，成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的杨树?柳树上挂满了毛茸茸?亮晶晶的银条儿。四季常青的柏树上则挂满了蓬松松?沉甸甸的雪球儿。一阵微风吹过，雪花飘落下来，在阳光中，变成了五光十色的玉屑。
啊!家乡的山，你自然朴实，我爱你!
小学的作文400字 篇2
有一次，我在电视节目《中国达人秀》中，看见了一名钢琴师，可是他没有双臂，优美的音乐是从他脚下流出的。这人是谁？这人是谁？这人就是无臂钢琴师 刘伟。
刘伟是北京人，十岁时因意外触电而失去双臂。十二岁时学习游泳，后来因患过敏性紫癜不得不放弃了游泳生涯。但是他并没有放弃梦想，而是潜心投入到他深爱的音乐事业。
在《中国达人秀》中，刘伟一上场就让人惊呆了 袖管两空，没有双手，这怎么能弹钢琴呢？只见刘伟坐上了特制的'高凳，抬起双脚，在黑白琴键上灵巧地跳动，奏出了动人的乐曲。曲子刚停，全场响起了热烈的掌声。高晓松说： 真是匪夷所思，我们用手弹钢琴都要练很多年，何况你是用脚。你还会作曲，你真是天才。 伊能静热泪盈眶的说： 你真是达人中的达人！真正的达人，是用生命展示他的才华！
在如雷的掌声中，这位二十三岁的北京小伙子表情淡然。他平静地说： 我的人生只有两条路可走，要么，赶紧死，要么，精彩的活着。没有人规定钢琴只能用手弹。
据悉，为了练琴，刘伟还好几次从钢琴椅上摔下来，摔得鼻青脸肿的，也不间断。
刘伟，一个热爱生命的人。是呀，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让他暗淡无光。所以，我们要对自己负责任。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌！
小学的作文400字 篇3
今天爸爸局里组织全局的小朋友到烈士公园参观科技馆和到通程电影院看电影。看电影的事我会在下一篇的作文中会一一向大家介绍。今天介绍的主要是参观科技馆的'事。早上我和爸爸一起到他局里，没想到其他小朋友都上车了。我上车后随便找了个地方坐了下来。不一会儿车子就启动了。一路上，我望着车窗外，一会儿就到了。
下车后，我们就直奔科技馆。走了一段路后就到了。我们一个个都迫不及待的往里头挤。第一个看见的就是“人力吹球”，就是一辆单车，单车前面有一个气球大小的玻璃缸，玻璃缸里装了一个气球，只要你骑那辆单车，玻璃缸里的气球就会往上升，谁把气球吹得最高，谁就赢了。瞧，那位同学投篮为什么老是投不进呢？走，过去看看。哦！原来这是“永远投不进篮球”这个“永远投不进篮球”的旁边有一个两个镜片的东西，你透过镜片再去投篮就会永远投不进。第三个就是“摸不着的弹簧”，其实这个就是一个玻璃缸里有电压你把手放在玻璃缸外面，里头的电压就会变。第四个就是“自己拉自己”，这个就是有一张椅子，椅子前面有一根绳子，你就拉绳子，拉得越高越好，当然也越来越难。其实啊，这个科技馆里头还有很多好多好多好玩的不能一一向大家介绍，所以你们还想了解更多，那么你们下次自己去玩玩就知道了。
小学的作文400字 篇4
一放学，匆忙中我把椅子往桌上一搬，椅子歪了下差点掉下来，同桌帮我扶了一把，把椅子稳稳地放了上去。我习惯地匆忙中谢了声“谢谢”，便背起书包，跑开了。
同桌还在教室补作业，是上课时没有完成的作业，他望着我的背影，摇摇头，又继续补作业，而我，却没有注意到他。
我记不清这是第多少声谢谢了，只记得他每天都会帮我搬椅子。我个子小，力气不大，同桌知道，所以，他每天都帮我，每次都一样，好象成了习惯。
走在放学的路上，我禁不住想起了他，他学习不太好，常留在教室里补作业。突然我想到了他的手，脑海里，他的手做了多少事啊!在我没带书的时候，他把自己的书递给我，让我的情绪从一落千丈到阳光灿烂;英语课上，我有不会的题，他会拿着笔在我书上标出来给我讲;在我的.笔盖掉到地上时，也是这双手默默地帮我捡了起来。一件件的事情反复在我脑海中浮现，这双手为我做过多少事啊，而我却那么习以为常，那么毫不在意。
第二天放学，他又习惯性地伸过手来帮我搬椅子，而这一次，我搬地很好，但是我还是很真诚地对他说了声：“谢谢!”
谢谢你，我的好同桌——芦欣童。
小学的作文400字 篇5
今天上午，我在家中写作业，写错了几个字，拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多脏东西，我想怎样处理这些橡皮屑呢？于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。
可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起来；我在屋里来回踱着步子左思右想，这时，我看见了墙角放着的笤帚和簸箕，它们能将地面的东西清理干净，我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。
究竟怎样做呢？我继续想着，忽然，我灵机一动，想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔，这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫，就没有橡皮屑了。
制作开始了，我首先在橡皮的一端挖了个洞，不能太深也不能太浅。接着，把毛笔放进洞里，然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝，那就再用透明胶粘几圈，这样一个小巧、方便、实用的`干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干，就可以“投入使用”了。
干净橡皮擦，既能擦铅字，又可以不留一点橡皮沫，真是一举多得。
怎么样？我发明的干净橡皮擦不错吧？看来只要肯动脑筋，勇于实践，我们每个人都会有所创造。
小学的作文400字 篇6
星期天下午，我独自一人在家，我突然发现家里很脏。地面上有纸屑，还结了一层厚厚地灰尘，桌子上也有纸屑。书房里书摆放的乱七八糟，有的掉在了地上，有的歪歪斜斜的。我想：平时都是我的爸爸、妈妈打扫房间，很辛苦!今天我也应该为父母敬一份孝心，把房间打扫干净，让他们可以轻松地度过周末。
说干就干。我找来扫帚，使劲打扫。地面可真脏，我来来回回扫了好几遍，终于把纸屑、果皮扫干净了。但还有一层灰。我又拿来拖把，用力地拖着。我好不容易才把地面拖的干干净净。望着洁白又干净的地面，我满意地笑了。这时候我已经满头大汗了。我想到床上去休息一会儿，我一走进房间，看见桌子上有橡皮屑，地面上有书本、铅笔、尺子。我想：一不做、二不休，做就要做完，不做就不做。我连忙跑到桌子前把书、铅笔、橡皮、尺子一个一个地放回到原位。我又走到书架旁，又把地上的书放到了书架上，把歪歪斜斜的书放整齐。我费了九牛二虎之力才把房间整理的'干干净净。这时候，我已经累得气喘吁吁，一下子就躺倒在床上。
晚上，我的爸爸妈妈一进门，看见客厅又洁白又干净，房间也变得洁白发亮，简直就像一面镜子似的，乐得眉开眼笑。妈妈高兴地亲了我一口、我的爸爸一下子把我抱了起来呢!我想我已经长大了，应该帮我的爸爸妈妈分担家务事了。经过这次做家务，我知道了我的爸爸妈妈做家务的辛苦了。
小学的作文400字 篇7
每一节上课铃的打响，意味着又要开始45分钟漫长的等待，等待的人是我被等待的是下课铃声。
时间随着心跳的节奏一点一点地过。等待着下课，等待着放学的我，一次又一次地拿起电话看着时间，但是这时的时间似乎被打折了腿，走得非常艰辛。台上的`老师竭力在下课之前把该讲的讲完，台下的我，努力在下课之前静静等待，此刻的我没有任何心理活动，心已麻木，只等下课的铃声来激活我的心。时间走得过慢，我开始怀疑我的心跳乱了节奏，一次，二次，三次拿起电话看时间，倒计时的画面总是在我的眼前。
手中转动的笔，掉下桌来，使我惊，不知已经转了多少圈的笔了。难道我上课就是为了下课么，我恨我自己，恨自己不争气，恨自己虚度光阴，终于决定听课，但老师的一句下课伴随着铃声说了出来，我自嘲，永远都是一个落后者，每次从麻木中惊醒时，时间都差不多了，历来是最后，但又不愿承认这事实。
十分钟的下课，四十五分钟的上课，下节课我会怎样，麻木？觉醒？任何都没预兆，所以也不指望会像沉睡中的大象一样觉醒，只是期待下一个永远。
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