小学生作文

小学生校园春色作文

时间:2022-10-05 23:04:14 小学生作文 我要投稿
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小学生校园春色作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学生校园春色作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生校园春色作文

小学生校园春色作文1

  春天来临了,给大地万物带来了新的生命,校园春色。草、树、木都在生根发芽,花儿也长出了新的花朵。校园里,操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上,一切都在悄悄的变化。

  操场上两棵木棉树叶落过半,光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶,好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地,不像以前那么绿了,现在又黄又绿,新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

  篮球场边上的花丛,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。

  走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃:杜鹃盛开了美丽的.花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

  放学了,校园里变得空旷而宁静。风吹过,传来了“沙沙”的声音,是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正在和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的校园。

  春天使大地焕然一新,春天使校园生机勃勃,春天带给我们欢乐和希望

小学生校园春色作文2

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园春色。

  春姑娘来了!操场一片欢笑,杜英花姐妹早早地起了床,问候大家“早上好”;杜娟花姐妹正在穿鲜艳的衣服,来迎接春姑娘;桂花姐姐以为自已迟到了,就把自已还苞在里边儿呢!

  中午,同学们要去食堂吃饭了。种在食堂边的芥菜大伯为了想早一点看到孩子们快乐的笑脸,就比其它种在校园里的植物勤快得多;可铁树说的就不一样了:“一些孩子直接就把饭菜一把抓到手里,连手也没洗,真不卫生!”长在操场一角的石榴宝宝说:“我好想快点长大,能看到孩子们的笑脸,能听到孩子们的'笑声。”

  到了下午,红叶石楠也急忙的露出花苞,来见见孩子们;在校园外的樟树爷爷也点了点头;玉兰姐妹和植物带也聊起了天。

  晚上,有着月亮姐姐铺的光,群星闪烁,嫩草入睡了,紫藤入睡了,万年青入睡了,寂静的校园也入睡了,蚯蚓宝宝还在蠕动,迎接太阳的升起。

  我爱我的校园!

小学生校园春色作文3

  我踏步走进校园,春天暖暖的气息迎面扑来。

  春天的足迹已随处可见。升旗台旁那迎春花,金灿灿的笑脸连成了一片。它们有的还是花骨朵儿,一副含苞待放的模样;有的已竞相开放,风情万种。微风拂过,香气袭人。花丛上,蜜蜂和蝴蝶也闻香而至,渐渐地多了起来。此情此景,许多同学路过时都会忍不住停下脚步弯下腰,吸一口这沁人心脾的香气。

  苍翠的雪松屹立在众树之间,像一个坚强的战士,时时刻刻尽职尽责地守卫着校园里的一切。微风吹过,雪松越发青翠。细细闻,哪里别样的清香随风而来?再闻又闻不见了。我耐心寻去,哦,原来雪松旁是一棵棵挺拔的香樟树,葱葱郁郁间已有少许淡黄的小花探出了美丽的脸庞。我凑近尽情深呼吸,顿觉神清气爽,感觉整个人都开始飘飘然了。我想再过几天,这香味也能浸染整个校园吧!香樟树上不知名的小鸟们在叽叽喳喳地谈论着属于它们自己的趣事,不时再高歌几曲或低吟几句,和着从远处教学楼里传来的琅琅读书声,这属于春天的交响曲也是绝了。

  让我驻足流连的还有那香樟树和墙角之间的`一片竹林,高高瘦瘦的竹兄弟们精神抖擞地挺立着,抽出了新的嫩芽。地上,一棵棵春笋破土而出,在灿烂的阳光下、和煦的春风里茁壮地成长着。看着看着,我仿佛也成了升旗台旁的一棵竹笋,静静地欣赏,默默地守望,快乐地成长……

  丁零零、丁零零——早读课的铃声响了,我蓦然从沉思中醒来,向教室奔去。

小学生校园春色作文4

  下午有明媚的阳光了,暖暖的空气,弥漫着蓬勃的生机,冬青的表层,被新绿漆刷了一样,明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞,羞怯的被花萼包裹着,担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”,校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了,叶子也浓密起来,春天让每个生命都美丽。

  在春暖花开的时候,流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞,嗓子喑哑,依然没休息。上课铃响过一进教室,没几个人在看书,表扬了文达,他一反常态在复习功课,同时批评桌面比脸干净的`31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看,我刚从四班经过,那里也没老师,大家却在认真读课文,一会儿回来的侦察兵,大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业,原本作业不多更不难,一看错的多,改吧,五遍,向来都三遍,由于自己迁怒与他们,罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人,每人奖励一个大大圆圆芝麻饼,赏罚分明。自我感觉不算昏君。

  反思或许自己方法不当,没调动学习积极性和趣味性,要不学生效率不高,自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大,多数改好,只剩几个慢点的没改正,晚上留作业时,坚持强调让听写签名,改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长,也觉得对不住家长。对于负责任的家长,还能严格检查;那些忙于生计,无暇顾及孩子的也大有人在,这些孩子又分两类,一类自律性高,该发芽发芽,该开花开花,学习兴趣高,难不住他们;一类就滋生懒惰心理,反正没人管我,先贪玩吧!到夜深时,家庭作业也没写,第二天,查不出来侥幸,被查出来,无非站在讲台前,反正没有尊严,习惯在前边站着了,那也感觉比写作业幸福,这样的孩子怎么办?

  面对竞争,面对绩效,能无动于衷吗?差距越来越大,基础一般,学习没主动性的学生,

  只能拖后腿了,也许这些后进生就是迟开的花吧,别的花期已过,结果子了,他们还在萌芽。岁月不待人,如果机缘巧,也许他们也是花开正当时,并不花必须在春天怒放,否则季节多单调,夏天的荷花出淤泥不染,秋菊傲霜枝头抱香,寒冬的腊梅铁骨铮铮,这或许就是百态人生吧!真像一位教育家说的,如果学生都成了李白,牛顿,还用得着我们吗?社会需要各行业,也需要各种人,只要能自食其力,就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了,就快乐了!春天让每个生命都灿烂!

小学生校园春色作文5

  有人喜欢冰雪消融的春天,有人喜欢花繁叶茂的夏天,有人喜欢红叶似火的秋天,有人喜欢松青雪白的冬天。而我喜欢万物复苏的春天,尤其是校园的春天。

  校园里冰雪融化了,草木萌发了,小草从地下钻出来,好奇地张望着这个世界。路旁的.柳树抽出了新的嫩芽,绿绿的芽翠滴,从远处望去,满园绿色,真所谓:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  校园里春暖花开,桃李争艳,各色鲜花竞相开放,争奇斗艳。粉红色的桃花有的含苞待放仿佛在有一阵春风就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑脸。一朵朵迎春花争香怒放,开满校园,引来五颜六色的花蝴蝶伸展开美丽耀人的翅膀,在花间翩翩起舞。

  下课了,同学们纷纷跑出教室欣赏满园生机勃勃的景色,头上的小鸟欢乐地歌唱,催促我们奋发向上,努力学习,为校园增添新的活力。

  我爱春光明媚的春天,更爱桃红柳绿的校园。

小学生校园春色作文6

  那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  中午,太阳公公把温暖的`阳光洒向大地,把学校的花园映射得像个天堂,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上的宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

  晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一股股醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞《春风之歌》,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

  啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

小学生校园春色作文7

  春姑娘飘呀,飘呀飘,终于飘到我们的母校——靖安一小。只见她迈着轻盈的步伐,悄悄地来了——

  你瞧:校园在春风的吹拂下,草儿钻出了绿油油的小脑袋,花开绽放了灿烂的笑脸;梧桐树吐出了嫩芽……所有的一切在微风下跳起了优美的舞蹈。

  一进校门,映入眼帘的就是那棵像将军一样的铁树,他威武的样子,好像在保护整个校园似的,那尖尖的.叶子,只要谁敢侵犯,他就要刺破谁。一阵微风吹来,他在微风中点点头,好像给春姑娘敬礼。

  再往里走,校园的景色显得更加美!花坛里的一朵朵山茶花绽放开了,有的像天边的霞光,那么耀眼;有的像雨后的彩虹,那么绚丽;有的像燃烧的火焰,那么热烈,每朵花就是一张笑脸,正朝我们微笑呢!

  漫步校园内,我们看一棵高大的广玉兰,春风已将绿叶唤醒,只见一些嫩绿的叶儿偷偷地出来,睁开了惺忪的睡眼,打量着这美丽的校园,雪白的花儿也跳上的枝头……

  春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习:有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声……

  课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中,欢乐的地活动着……

  啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境,我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为栋梁之材……

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