谁说我不是一道风景作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的谁说我不是一道风景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
谁说我不是一道风景作文1
风景，随处可见。傍晚，抬眼一望，一片火红——火烧云，是一道风景！荒漠里，那似隐似无的海市蜃楼，是一道风景！我，一位为荣誉而战的中学生，也是一道“独特”的风景。
攥在手里的球拍，整个手柄都湿透了，松开手柄，甩了甩手，继续训练。在乒乓球校队里，队友们每天都抓紧时间，争分夺秒地训练，有时训练太过投入，整个三角肌甩得生疼，小腿也扭得发酸，回到家往床上一倒，连衣服也不脱，三秒入睡，第二天浑身还是酸痛。而我们做出的这些努力，洒下的这些汗水，只为等待十二月份的比赛。
时间从掌心不断溜走，随着训练力度的加大，我的基本功一天比一天扎实，我的球技也随之提升。日盼，夜盼，这一天终于到来，我异常兴奋！
天色渐亮，我便到了约定的地点，没一会儿，大家都到齐了，上车，启程。车上，我们无话不谈，笑声回荡在车内，这是我们用来掩饰和释放内心紧张的唯一方式。
到达比赛现场，一种紧张感莫名涌上心头，我直视着一个个陌生的面孔，不禁打了个寒颤。比赛开始，我和对手分站桌子两边，瞧他神情严肃，眼神中透露出一种舍我其谁的霸气。我盯着对方，头上不禁冒了冷汗。“比赛不能输气势，我行，一定行！”我在心中默念着。
对方发球，我眼睛牢牢锁住他手中的那颗小球，紧闭双唇，握紧球拍。对面第一个球绕着弯飞了过来，我还没反应过来，随手慌乱一接，球立马飞了出去。我更紧张了，手里攥紧的球拍已经湿透了，我努力调整呼吸，让自己平静下来，继续比赛。这一局他似乎抓住了我的把柄，我只是侥幸地赢了几球。
接下来的一局，我不断调换发球方式，让对方摸不到套路，抓好了发球的位置，抛球，拍砍。球在拍上没有发出丝毫的声响，只能听见球与桌面飞速摩擦的声音，对方想要拉过来，只见球下网了，力度不够。好球！我不禁呐喊。
成功的快感让我自信满满。我搓了搓手，上身八十度一弯，马步一扎，瞪大眼睛，抓住机会，看准球刚出球案子，我一窜劲，向上一拉，只听“嗖”的一声，球就绕着弯飞了过去。这一球让对方措手不及，我又得一分。连续几个失球，对方有点乱了阵脚，我乘胜出击，这局我稳胜。决赛中，虽然我们的分数一直咬得很紧，但我稳中求进，将自己平日练的球技都淋漓尽致地发挥出来，最终我赢得比赛。
当我手捧奖杯站在领奖台上时，阳光正好投放在奖杯上，那道光芒更加耀眼，谁说我不是一道风景？我用实力证明了自己，我就是赛场中那道绚丽、灿烂的风景，一道独一无二的风景。生活中、学习中，只要我们足够努力，足够自信，风景就一定会在前方等着我们！
谁说我不是一道风景作文2
曾经的吾，总觉得自己无优点，无特长，且其貌不扬，普通到了极点。
在学校，我总扮演着一个小透明的角色。在课堂上，大家都表现很活跃，而我若有若无，就这样，我透明一节又一节，一年又一年。我认为初四也会这样浑浑噩噩地过去。
直到……
一节语文课上，我被幸运地抽起来回答问题。刚一站起来，我是错愕的，脑中只闪过几个词，可就是连不成一句完整的话，那种焦急之态就似你跑到站点可公交车已开走了。
我憋出几个字，颠三倒四地说出口，本想可能会迎来老师的批评，但老师什么都没说，却给我一种非常强的压迫感。此时，“无声胜有声”，众目睽睽之下的我也算是一道“风景”，只不过是个不受欢迎的风景。
之后的语文课，老师几乎节节抽我，每次我都在颠三倒四和结巴反复中横跳，那时我真想有一种记忆消除的魔法，念个咒语就可以消除所有人的记忆重来。可惜，愿望不能成真。那时的.我，不是处在自我尴尬，就是走在自我尴尬的路上。
一日回家，突然瞅见墙角有一支小小的花，花心是鹅黄色的，花瓣是蓝色的，在绿色的草地上，格外得耀眼。风吹过，微凉，抬头，天空是灰蓝色。骤然，豆子大小的雨从天上飞速冲下，无情地打在小花的身上，它瘫倒在地上，一点儿也抬不起头。
真是应景了！在这诺大的天地之下，我不就是这渺小的花吗？
第二天，万里无云，我特意折身来到此处，只见几片残损的花瓣依然成匍匐状，但它的茎费力地挺着，丝毫不见昨晚激烈的战况。一朵小小的花都能经受这毁灭性的磨难，为什么我不可以？为什么我不行？小小的一个问题就可以把我难倒，磨得我抬不起头，我也太差劲了吧？我必须努力！
“请同学们思考这个问题，畅谈自己的想法。大家要主动、积极地参与课堂，别让我去点将，大胆回答，答错了也没有关系……”老师提出要求并鼓励着大家，然后在等待着。
思考片刻，没有任何犹豫的我腾地一下站起来。
“那个他们来的方式不同，那个张岱是一个人，亭中人是结伴而来……”结结巴巴地说完了自己的思考，内心虽是紧张的，但“俯瞰”的感觉真好。我是第一个主动站起来的，且思考问题的角度选得不错，虽说得不流利，但于我已是最好的表现了，老师开颜的笑脸，同学们自发的掌声就是最好的证明。这与之前总是想逃避老师注视的目光的那个我判若两人，我不但战胜了“不堪”的自我，还以自信第一人的形象站在大家面前，谁说我不是一道风景？我要高声回答：我就是一道亮丽的风景！
请相信，只要信心不减，努力不丢，拼搏不失，我们都可以变为一道独具特色的风景！
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